【精准解析】2021高考生物(江苏专用)一轮试题:专题18 免疫调节

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以下为本文档部分文字说明:

专题18免疫调节【考情探究】课标解读考情分析备考指导考点考向1免疫系统的组成与功能免疫系统的组成免疫调节是人体稳态调节的重要组成部分,与人体健康联系密切,是高考命题的热点之一。近年来,本专题在高考中主要集中在各种免疫细胞及免疫物质的来源和作用、体液免疫与细胞免疫的过程和

应用、特异性免疫失调引起的疾病及疫苗的应用等相关内容上。题型有选择题和非选择题两种形式。预计2021年高考中仍有可能延续以往的考向,也有可能会以实验探究或具体实例的形式展开对免疫知识的理解和解决实际问题的能力进

行考查在复习时,必须熟记免疫系统的三道防线,构建模型理解体液免疫和细胞免疫的过程,了解免疫异常疾病,掌握免疫学的应用。通过归纳各种免疫细胞及免疫活性物质的作用,进一步理解免疫调节在稳态调节中的作用;通过集训免疫调节的试题,提高解题能力。此外,注意本专题

与癌变等其他知识的关联类试题的分析与解答,它能很好地考查学生的综合运用能力及用生命观念认识生命、解释生命现象的能力等体液免疫与细胞免疫2免疫功能异常与免疫学应用免疫功能异常免疫学应用【真题探秘】基础篇考点1免疫系

统的组成与功能【基础集训】1.下列有关人体免疫系统的叙述,不正确的是()A.面对病原体时,身体非特异性免疫启动的时间较特异性免疫早B.T细胞会辨识并裂解被病毒感染的细胞C.特异性的抗原分子和淋巴因子可向B

细胞传递信息并引起B细胞的增殖和分化D.脾脏、骨髓、扁桃体都是人体免疫系统的组成部分答案B2.下列有关人体免疫系统及调节的叙述,正确的是()A.吞噬细胞、B细胞、T细胞、记忆细胞都是免疫细胞B.免疫细胞在免疫器官中生成,B细胞在胸腺中

成熟,T细胞在骨髓中成熟C.抗原、抗体、淋巴因子、溶菌酶都属于免疫活性物质D.浆细胞在特异性识别抗原后,自身合成并分泌抗体来消灭抗原答案A考点2免疫功能异常与免疫学应用【基础集训】1.人类免疫缺陷病毒(HIV)有高度变异性,感染机体后可损伤多种免疫细胞,并通过多种机制逃避免疫系统识别和攻击。下

列相关叙述错误..的是()A.HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感B.HIV的高度变异性,致使疫苗效果难以持久C.被HIV潜伏感染的细胞表面没有HIV蛋白,利于病毒逃避免疫系统识别和攻击D.HIV破坏免疫系统,机体无体液免疫应答,不能通过检测抗体来诊断HIV感染答案D2.(201

9江苏徐州、连云港、宿迁三市一模,24)如图是外源性过敏原引起哮喘的示意图,下列叙述正确的是(多选)()A.过敏原初次进入过敏体质者体内不会发生过敏反应B.临床药物可以通过促进组织胺等过敏介质的释放来治疗哮喘C.过敏原诱发机体产生的抗体与正常免疫产生的抗体在体内分

布相同D.预防该病发作的措施之一是避免再次接触诱发哮喘发病的过敏原答案AD综合篇提升体液免疫与细胞免疫的分析与判断【综合集训】1.(2018上海普陀一模,12)如图表示机体特异性免疫的部分过程示意图。下列有关叙述错误的是()A.过程Ⅰ属于体液免疫,

过程Ⅱ属于细胞免疫B.抗体的化学本质是蛋白质C.细胞c只能为浆细胞D.细胞b只能为T淋巴细胞答案D2.(2019江苏华罗庚、江都、仪征三校联考,18)如图为人体体液免疫示意图,下列有关叙述正确的是()A.具有增殖分化能力的是细胞①、细胞②、细胞③

和细胞④B.过程Ⅱ、Ⅲ都需要细胞膜糖蛋白的参与,过程Ⅶ主要发生在靶细胞内C.机体再次受到同种抗原刺激时,人体消灭该抗原主要依靠细胞⑤的增殖分化D.细胞③的增殖分化大多需要细胞②产生的淋巴因子及过程Ⅲ共同作用答案D应用篇应用免疫实例分析【应用集训】1.2018年诺贝尔生理学或医学奖授予了进行T细胞“

刹车”分子研究的两位科学家,该“刹车”分子是T细胞合成的蛋白质,能抑制T细胞的激活,从而避免T细胞过度激活而导致健康细胞的损伤。研究者通过阻断“刹车”分子的作用,使细胞全力攻击癌细胞来进行癌症治疗。下列分析正确的是()A.只有T淋巴细胞才有控制合成“刹车”分子的相关基因B.T淋巴细胞产生的淋巴因子

与癌细胞结合形成细胞集团C.抑制“刹车”分子的合成可以提高器官移植手术的成功率D.T细胞发现并攻击癌细胞体现免疫系统的监控和清除功能答案D2.研究表明,雌性激素可以调节体液免疫和细胞免疫;雌性激素含量和功能的失调会导致一些自身免疫病。如图是雌性激素在体

液免疫中发挥作用和加重重症肌无力症状的生理过程。请回答下列相关问题:(1)促进细胞Y分化为细胞Z的信号有,细胞Z的名称为。(2)与结构X形成有关的细胞器有。由图可知,Ach的作用是,Ach发挥作用后的去向是。(

3)雌性激素加重重症肌无力症状的生理原因是,由此可见,重症肌无力(填“属于”或“不属于”)免疫失调中的免疫缺陷症。答案(1)雌性激素,淋巴因子效应B细胞(或浆细胞)(2)高尔基体,线粒体引起肌细胞兴奋被Ach酯酶分解(3)Ach受体抗体与Ach受体结合,使Ach无法发挥作用,肌细胞不兴奋不属于

【五年高考】考点1免疫系统的组成与功能1.(2018江苏单科,9,2分)下列关于特异性免疫及其相关应用的叙述,正确的是()A.效应T细胞都是在胸腺中由造血干细胞分裂分化产生B.细胞免疫和体液免疫的二次免疫应答都与记忆细胞有关C.健康人的T细胞直接移植给肿瘤患者可提高患者的免疫力D.大量制备一种

单克隆抗体时需要大量的B细胞和骨髓瘤细胞答案B2.(2017天津理综,2,6分)细颗粒物(PM2.5)可影响免疫系统功能。下表相关推论错误..的是()选项对长期吸入高浓度PM2.5的研究结果推论A.损害呼吸道黏膜影响非特异性免疫B.改变T细胞数目影响特异性免疫C.刺激B细胞增殖分化影响细胞免疫D

.导致抗体水平升高影响体液免疫答案C3.(2015课标全国Ⅱ,5,6分)下列与病原体有关的叙述,正确的是()A.抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌B.抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同C.Rous肉瘤病毒不是致癌因子,与人的细胞癌变无关D.人感染HIV后的症状与体内该病毒浓

度和T细胞数量有关答案D4.(2015北京理综,1,6分)乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原。接种该疫苗后,人体会产生相应抗体。该抗体()A.由T淋巴细胞产生B.可与多种抗原结合C.可裂解乙肝病毒D.可被蛋白酶水解答案D5.(2019江苏单科,31,8分)图1为

T细胞通过表面受体(TCR)识别抗原递呈细胞呈递的肿瘤抗原后被激活,进而攻击肿瘤细胞的示意图。图2为肿瘤细胞的一种免疫逃逸机制示意图。肿瘤细胞大量表达PD-L1,与T细胞表面的PD-1结合,抑制T细胞活化,逃避T细胞的攻击

。请回答下列问题:图1图2(1)图1中抗原递呈细胞通过方式摄取肿瘤抗原。(2)图1中T细胞识别肿瘤抗原后被激活,增殖并形成效应T细胞群和细胞群。(3)图1中效应T细胞通过TCR只能识别带有同样抗原的肿瘤细胞,故发挥的免疫作用具有

性,效应T细胞分泌毒素,使肿瘤细胞死亡。(4)为阻断图2中肿瘤细胞的免疫逃逸通路,利用单克隆抗体制备技术,制备了抗PD-L1抗体。该抗体注入体内后通过传送与结合,可解除T细胞的活化抑制。(5)为应用于肿瘤的临床免疫治疗,需对该抗体进行人源化改造,除抗原结合区域外,其他部分都替换

为人抗体区段,目的是。答案(8分)(1)胞吞(2)分化记忆(3)特异裂解(4)体液肿瘤细胞表面的PD-L1(5)降低免疫排异考点2免疫功能异常与免疫学应用6.(2018课标全国Ⅱ,5,6分)下列关于病毒的叙述,错误的是()A.从烟草花叶病毒

中可以提取到RNAB.T2噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解C.HIV可引起人的获得性免疫缺陷综合征D.阻断病毒的传播可降低其所致疾病的发病率答案B7.(2017课标全国Ⅰ,4,6分)某同学将一定量的某种动物的提取液

(A)注射到实验小鼠体内,注射后若干天,未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组,一组注射少量的A,小鼠很快发生了呼吸困难等症状;另一组注射生理盐水,未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射A后的表现,下列解释合理的是()A.提取液中含有胰岛素,导致小鼠血糖浓度降低B.

提取液中含有乙酰胆碱,使小鼠骨骼肌活动减弱C.提取液中含有过敏原,引起小鼠发生了过敏反应D.提取液中含有呼吸抑制剂,可快速作用于小鼠呼吸系统答案C8.(2015天津理综,2,6分)鸡霍乱病原菌易致鸡死亡。1880年,巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射,意外发现全部鸡存活。再次培养新

鲜病原菌,并扩大鸡的注射范围,结果仅有部分鸡存活。进一步调查发现,存活鸡均接受过第一次注射。下列分析正确的是()A.第一次注射时,所用的鸡霍乱病原菌相当于抗体B.第一次注射后,鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生了抗性变异C.

第二次注射后,存活鸡体内相应记忆细胞参与了免疫反应D.第二次注射后,死亡鸡体内没有发生特异性免疫反应答案C9.(2019课标全国Ⅲ,30,11分)动物初次接受某种抗原刺激能引发初次免疫应答,再次接受同种抗原刺激能引发再次免疫应答。某研究小组取若干只实验小鼠分成四组进行实验,实验分组及

处理见下表。小鼠分组A组B组C组D组初次注射抗原抗原甲抗原乙间隔一段合适的时间再次注射抗原抗原甲抗原乙抗原甲抗原乙回答下列问题。(1)为确定A、B、C、D四组小鼠是否有免疫应答发生,应检测的免疫活性物质是(填“抗体”或“抗原”)。(2)再次注射抗原后,上述四组小鼠中能出

现再次免疫应答的组是。初次注射抗原后机体能产生记忆细胞,再次注射同种抗原后这些记忆细胞能够。(3)A组小鼠再次注射抗原甲,一段时间后取血清,血清中加入抗原甲后会出现沉淀,产生这种现象的原因是。(4)若小鼠发生过敏反应,过敏

反应的特点一般有(答出2点即可)。答案(1)抗体(2)A、D迅速增殖分化,快速产生大量抗体(3)抗原与抗体特异性结合(4)发作迅速、消退较快10.(2019北京理综,29,17分)流行性感冒(流感)由流感病毒引起,

传播速度快、波及范围广,严重时可致人死亡。(1)流感病毒必须在内增殖,当侵染人呼吸道上皮细胞时,会经过、穿入、脱壳、生物合成和成熟释放等几个阶段。(2)流感病毒的抗原刺激人体免疫系统,使B细胞增殖分化为细胞,后者能产生特异性抗体。(3)HA和NA是流感病毒表面的两种糖蛋白,甲型流感病毒的HA、N

A氨基酸序列的变异频率非常高,导致每年流行的病毒毒株可能不同。每年要根据流行预测进行预防接种的免疫学原理是。(4)研究者通过实验观察NA抗体对病毒侵染细胞的抑制作用。主要实验材料包括:感染流感病毒后63天、21天的两位康复者的NA抗体(分别为D63、D2

1)、对照抗体、流感病毒和易感细胞。①实验的主要步骤依次是:培养易感细胞、(选择并排序)等。a.将抗体分别与流感病毒混合b.将各混合物加入同一细胞培养瓶c.将各混合物分别加入不同细胞培养瓶d.检测NA抗体与易感细胞的结

合率e.检测培养物中病毒的增殖量f.检测细胞对病毒的损伤程度②图中实验结果表明,这两位康复者均产生了抗NA的抗体,其中对流感病毒抑制效果较好的抗体是。选用的对照抗体应不能与特异性结合。③依据本实验结果提出疫苗研制的思路。(5)若你已被确诊为流感患者,请例举具体的应对措施。答案(17分)(1)

活细胞吸附(2)浆/效应B(3)当HA、NA出现变异的流感病毒入侵机体时,已有的特异性免疫功能难以发挥有效的保护作用,故需每年接种疫苗(4)①a、c、e②D63流感病毒③可选用NA制备流感疫苗。(5)包括遵医嘱治疗和避免病毒传播两个方面。(合理即可)教师

专用题组1.(2014江苏单科,21,3分)下列关于人体免疫的叙述,正确的是(多选)()A.T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞B.B细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞并产生抗体C.过敏反应是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象D.人体内的巨噬细胞只参与非

特异性免疫过程答案BC2.(2012江苏单科,12,2分)下列关于免疫调节的叙述,错误的是()A.神经调节和体液调节都与机体免疫有关B.浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞C.HIV主要攻击T细胞导致免疫功能严重缺陷D.大规模饲养家畜时合理使用动物激素可提高免疫力答案B3.(2010江苏单

科,5,2分)无胸腺裸鼠是一种无毛变异小鼠,先天性无胸腺,常作为医学生物学研究中的实验动物。下列表述中错误的是()A.无胸腺裸鼠具有正常的体液免疫功能B.无胸腺裸鼠应饲养在无菌环境中C.无胸腺裸鼠对异体组织无排斥反应D.人类癌细胞可在无

胸腺裸鼠体内增殖答案A4.(2015浙江理综,1,6分)下列有关艾滋病(AIDS)的叙述,正确的是()A.某些逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病B.艾滋病主要是通过唾液、食物和昆虫传播的C.HIV的遗传物质直接整合到宿主细胞的染色体中D.患者的细胞免疫功能严重减退而体

液免疫功能不受影响答案A5.(2015福建理综,2,6分)有一种胰岛素依赖型糖尿病是由患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后,选择性地与胰岛B细胞密切接触,导致胰岛B细胞死亡而发病。下列叙述正确的是()A.这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病B.患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平C.效应

T细胞将抗原传递给胰岛B细胞致其死亡D.促进T细胞增殖的免疫增强剂可用于治疗该病答案A6.(2018北京理综,29,17分)癌症是当前严重危害人类健康的重大疾病。研究人员利用与癌细胞在某些方面具有相似性的诱导多能干细胞(iPSC)进行了抗肿瘤

的免疫学研究。(1)癌细胞具有无限的特点。当体内出现癌细胞时,可激发机体的系统发挥清除作用。(2)研究人员进行的系列实验如下:免疫组小鼠:每周注射1次含失去增殖活性的iPSC悬液,连续4周;空白组小鼠:每周注射1次不含失去增殖活性的iPSC的缓冲液,连续4周。实验

一:取免疫组和空白组小鼠的血清分别与iPSC、DB7(一种癌细胞)和MEF(一种正常体细胞)混合,检测三种细胞与血清中抗体的结合率,结果见下表。细胞细胞与抗体的结合率(%)血清iPSCDB7MEF免疫组77828空白组1089①比较表中iPSC与两组小鼠血清作用的结果可知,免疫组的数值明显

空白组的数值,说明iPSC刺激小鼠产生了特异性抗体。②表中DB7和iPSC与免疫组小鼠血清作用后的检测数据无明显差异,说明DB7有。③综合表中全部数据,实验结果表明。实验二:给免疫组和空白组小鼠皮下注射DB7,一周后皮下形成肿瘤。随后空白组小鼠肿瘤体积逐渐增大,免

疫组小鼠肿瘤体积逐渐缩小。由此推测:iPSC还能刺激机体产生特异性抗肿瘤的免疫。(3)研究人员另取小鼠进行实验,验证了上述推测。下图为实验组的实验过程及结果示意图。请在图中选择A或B填入④处,从C~F中选择字母填入①~③处。(4)该系列研究潜在的应用

前景是iPSC可以用于。答案(1)分裂/增殖免疫(2)实验一:①高于②可以与抗iPSC的抗体结合的抗原③抗iPSC的抗体可以与DB7上的抗原特异性结合,而不能与MEF上的抗原结合/iPSC与DB7有共同的抗原,与MEF无共同的抗原实验二:细胞(3)

①F②D③C④B(4)预防和治疗癌症7.(2016课标全国Ⅰ,31,9分)病毒甲通过呼吸道感染动物乙后,可引起乙的B淋巴细胞破裂、T淋巴细胞功能丧失,导致其患肿瘤病,患病动物更易被其他病原体感染。给新生的乙个体接种甲疫苗可预防该肿瘤病。回答下列问题:(1)感

染病毒甲后,患病的乙更易被其他病原体感染的原因是。(2)新生的乙个体接种甲疫苗后,甲疫苗作为可诱导B淋巴细胞增殖、分化成和记忆细胞,记忆细胞在机体被病毒甲感染时能够,从而起到预防该肿瘤病的作用。(3)

免疫细胞行使免疫功能时,会涉及胞吞和胞吐这两种物质跨膜运输方式,这两种方式的共同点有(答出两点即可)。答案(1)免疫功能下降(2)抗原浆细胞迅速增殖分化,大量分泌抗体(3)能运输生物大分子等;运输过程中形成囊泡;需要消耗能量8.(2015课标全国Ⅰ,40,15分)HIV属于

逆转录病毒,是艾滋病的病原体。回答下列问题:(1)用基因工程方法制备HIV的某蛋白(目的蛋白)时,可先提取HIV中的,以其作为模板,在的作用下合成,获取该目的蛋白的基因,构建重组表达载体,随后导入受体细胞。(2)从受体细胞中分离纯化出目的蛋白,该蛋白作为抗原注入机体后,刺激机体产生的

可与此蛋白结合的相应分泌蛋白是,该分泌蛋白可用于检测受试者血清中的HIV,检测的原理是。(3)已知某种菌导致的肺炎在健康人群中罕见,但是在艾滋病患者中却多发。引起这种现象的根本原因是HIV主要感染和破坏了患者的部分细胞,降低了患者免疫系统的防卫功能。(4)人的免疫系统有癌细胞的功能

。艾滋病患者由于免疫功能缺陷,易发生恶性肿瘤。答案(1)RNA逆转录酶cDNA(或DNA)(每空2分,共6分)(2)抗体(2分)抗原抗体特异性结合(3分)(3)T(或T淋巴)(2分)(4)监控和清除(2分)【三年

模拟】时间:40分钟分值:55分一、选择题(每小题2分,共24分)1.(2019江苏启东、前黄、淮阴等七校联考,16)下列有关免疫的叙述不正确的是()A.T细胞和B细胞都属于保留分裂能力的细胞B.效应T细胞可以使靶细

胞裂解暴露出病原体C.注射的疫苗可直接刺激浆细胞产生抗体D.抗体有可能与自身物质结合,引起免疫失调答案C2.(2019江苏盐城中学模考,12)如图是免疫细胞之间相互作用的部分模式图,相关叙述正确的是()A.图中有3种细胞能特

异性识别病菌B.物质Ⅰ和物质Ⅱ都属于免疫活性物质C.若同种病菌再次侵入,则细胞D的周期缩短D.细胞B和C在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用答案B3.(2019江苏南京六校联合体联考,13)结核杆菌是一种胞

内寄生菌,人体通过接种卡介苗可预防结核病。下列有关叙述正确的是()A.卡介苗对人体来说是一种抗原,会被效应T细胞裂解B.结核杆菌入侵时,吞噬细胞会吞噬处理结核杆菌C.注射卡介苗的作用是刺激人体内记忆细胞的增殖、分化D.结核杆菌入侵后,浆

细胞会增殖、分化并产生特异性抗体答案B4.(2019江苏南通、连云港等七市三模,12)如图是人体特异性免疫反应的部分过程示意图,相关叙述错误的是()A.与细胞甲相比,细胞丙中内质网和高尔基体更发达B.细胞乙、己是记忆细胞,细胞中DNA、RNA种类相同C.过程④的完成需要细胞膜上蛋白质的参与D.

HIV侵入人体后,图示两个过程都会发生答案B5.(2019江苏南师附中、天一、海门、淮阴四校联考,13)哥本哈根大学研究人员表明,通过剖腹产的小鼠幼崽只拥有较低数量的用于增强免疫系统的细胞类型,此细胞类型在防止反应性免疫细胞对来自

机体本身、饮食分子和无害肠道细菌的响应中起重要作用。下列有关免疫的说法中错误的是()A.免疫活性物质可以由淋巴细胞产生也可以由吞噬细胞产生B.吞噬细胞、记忆细胞起作用时均具有特异性C.无害肠道细菌与人体之间的关系为互利共生D.自然分娩婴儿可能比剖腹产婴儿出生时

遇到更多的抗原刺激答案B6.(2019江苏苏州一模,9)T细胞易被HIV破坏,与其表面的CCR5(由CCR5基因编码的特殊蛋白质)有关。某医疗团队从一名先天抗HIV且CCR5基因异常的捐献者身上取得骨髓,并将其移植到一名患有白血病并感染HI

V十多年的患者身上。结果不但治愈了白血病,而且彻底清除了患者身上的所有HIV。下列相关叙述错误的是()A.捐献者的造血干细胞可通过增殖与分化产生多种血细胞B.HIV不侵染B细胞的原因是B细胞内没有编码CCR5

的基因C.受捐的白血病患者骨髓细胞中的异常CCR5基因不能遗传给下一代D.被HIV感染的细胞表面因无HIV蛋白而逃避免疫系统的识别和攻击答案B7.(2019江苏南京、盐城二模,12)为研究人体内的T细胞对B细胞的影响,研究人员将来自同一个体的B细胞等分为三组,在适宜且相同条件下培养的结果如下,下

列有关叙述正确的是()组别操作甲乙丙B细胞+++T细胞+--受抗原刺激的T细胞-+-(“+”表示加入该细胞,“-”表示未加入该细胞)A.只要有T细胞参与,就能使B细胞产生免疫应答B.受抗原刺激的T细胞能使B细胞增殖分化产

生浆细胞和记忆细胞C.第4~10天随着培养时间的延长,乙组浆细胞不断进行分裂,抗体量逐渐增加D.与抗体合成分泌有关的具膜细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体答案B8.(2019江苏如东一模,12)人的角膜、妊娠的子

宫等,能容忍外来的抗原而不产生排异反应,这种现象称为“免疫赦免”,这些部位称“免疫赦免区”,该区域细胞有赦免基因的表达,它能启动自杀程序让免疫细胞凋亡。下列有关说法正确的是()A.移植心脏难以存活的主要原因是机体会将移植心脏当作抗原进

行攻击B.“免疫赦免”说明人体的免疫系统存在进化缺陷,不利于人类适应环境C.若使移植器官获得“免疫赦免”,可利用药物使人体免疫系统变得敏感D.赦免基因的启动,使得人体效应T细胞的增殖分化过程出现异常现象答案A9.(2020届江苏苏州常熟中学调研

,17)下列关于免疫细胞的叙述,错误的是()A.B细胞、T细胞都起源于造血干细胞B.吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原C.浆细胞通过胞吐方式分泌抗体D.受同种抗原刺激后,记忆细胞会迅速地增殖分化答案B10.(20

19江苏高三期中)下列关于获得性免疫缺陷综合征(AIDS)的叙述,正确的是()A.HIV是一种DNA病毒,主要通过血液传播B.HIV感染导致人体细胞免疫和体液免疫功能都下降C.AIDS是一种免疫缺陷遗传病,可通过母婴传播D.发现AIDS患者,必须采取隔离措施,禁止与健康人接触答案B1

1.(2020届江苏南京一模,13)如图是人体对某病毒的部分免疫过程示意图,Ⅰ~Ⅶ表示不同种类的细胞,Th细胞(辅助性T细胞)是T细胞的一种,a~g代表不同物质。下列有关叙述错误的是()A.图中细胞Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅶ均能特异性识别抗原B.再次接触同种抗原时,图中细胞Ⅳ和Ⅵ能迅

速增殖分化C.图中的免疫活性物质有淋巴因子d、e、f和抗体gD.病毒侵染人体后,机体的体液免疫和细胞免疫均会发挥作用答案A12.(2019江苏常州一模,24)2018年诺贝尔生理学或医学奖颁给了JamesP

.Allison和TasukuHonjo,两人因在抑制消极免疫调节机制的研究中发现了新癌症疗法而获奖。他们在研究中发现了PD-1基因的功能,并提出了新的癌症疗法。图示为活化的T细胞表面含有PD-1蛋白,与癌细胞表

面PD-1的配体(PD-L1)结合,使得T细胞的活性受到抑制,恶性肿瘤逃脱免疫系统的追杀。结合所学知识,判断下列相关说法正确的是(多选)()A.PD-1基因主要在活化的T细胞和B细胞中表达,体现了基因的选择性表达B.PD-1基因的功能是抑制T细胞的激活

,T细胞或B细胞的过度激活会引起免疫缺陷病C.PD-1蛋白与PD-L1结合,使得T细胞的活性受到抑制,这体现了细胞膜的信息交流功能D.使用抑制剂阻断PD-1蛋白和PD-L1的结合,增强T细胞对肿瘤细胞的识别,为治疗癌症提供了新的思路答

案ACD二、非选择题(共31分)13.(2019江苏苏、锡、常、镇三模,29)(16分)人类免疫缺陷病毒(HIV)的外膜是类脂包膜,来自宿主细胞,并嵌有病毒的蛋白GP120与GP41。如图为HIV侵染T

淋巴细胞的过程图,请回答下列问题:(1)HIV在结构上与T淋巴细胞最显著的差异是。(2)HIV的GP120蛋白能特异性结合T淋巴细胞表面的CD4受体,病毒外膜可与细胞膜融合并以核衣壳的形式进入细胞,该过程体现了细胞膜的功能。分析组成病毒外膜的化合物成分主要是。(3)HIV核衣壳进入

细胞后逆转录形成DNA,通过(填结构)进入细胞核后在整合酶的作用下整合到人T细胞的DNA分子上,该过程中整合酶类似于基因工程中酶的作用。在HIV增殖过程中,其遗传信息的流动方向是(用图解表示)。(4)入侵人体的HIV,大多数被免疫系统摧毁,在这一过程中,人体参与的免疫类型有。人体一旦感染

HIV后很难彻底清除,原因是。(5)假如你是药剂师,想研制治疗艾滋病的药物,请据图分析药物治疗艾滋病的方向:(至少写出两种方向)。答案(1)病毒没有细胞结构(2)识别(信息交流)蛋白质和脂质(少量糖类)(3)核孔限制酶和DNA连接(4)非特异性免疫、细胞免疫和体液免疫HIV逆转录形

成的DNA整合到人T细胞的染色体上(5)研制药物抑制CD4等受体的功能、抑制逆转录酶的活性、抑制整合酶的活性(合理即可)14.(2020届江苏扬州中学月考,30)(15分)白假丝酵母菌是一种真菌,在正常人体中数量少,当机体免疫功

能下降时会大量繁殖并引发感染性疾病。科研人员用小鼠进行了一系列实验,研究白假丝酵母菌感染后所起的免疫过程。(1)白假丝酵母菌的新陈代谢类型是,与人类之间的关系是。(2)实验一:用相同数量的白假丝酵母菌分别感染野生型和JNK(一种蛋白激酶)基因敲除小鼠,记录感染后

小鼠存活情况并检测体内该菌的数量,结果如下。图1表明感染白假丝酵母菌超过4天后,根据图2分析,出现图1结果的原因是。图1图2(3)实验二:CD23蛋白负责激活免疫系统,为进一步研究JNK的作用机理,科研人员采集了感染前后野生型小鼠和JNK敲除小鼠的血液,提取细胞中的,经反转录合成多种

cDNA,再以这些cDNA为模板,用的特异性引物进行PCR,得到如图3的结果。各组Ct值可反映出4组小鼠细胞中差异,据实验结果可知,。图3(4)基于以上研究结果,请你提出一个预防或治疗白假丝酵母菌感染的思路:。答案(1)异养兼性厌氧型寄生(2)JNK基因敲除小鼠存活率显著高于野生型敲

除JNK基因导致感染后机体内白假丝酵母菌数量较野生型少,所以小鼠存活率较高(3)总mRNACD23基因CD23基因的表达量(或CD23基因转录出的mRNA量)白假丝酵母菌感染使得CD23表达量上升,JNK可以抑制这一过程(4)使用抑制JNK蛋白酶

活性的药物来治疗感染、使用CD23蛋白制剂用于免疫功能下降人群的预防获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com

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