【文档说明】《【同步备课】2022-2023学年四年级数学上册（最新人教版）》【同步备课】第3课时亿以内数的写法（教案）四年级数学上册（人教版）.docx，共(6)页，207.504 KB，由envi的店铺上传

转载请保留链接：https://www.doc5u.com/view-80ea326ef646803e2c7315788aabf825.html

以下为本文档部分文字说明：

第3课时亿以内数的写法教学内容:教科书P7例4，完成教科书P7“做一做”，P8~9“练习一”第4、5题。教学目标：1．使学生在已有知识基础上，掌握亿以内数的写法，能根据数级正确地写出亿以内的数。2．在探究的过程中，通过迁移掌握万级的数的写法，培养迁移能力。3．感受大数在日常生

活中的应用，体会大数的用途，培养数感。教学重点：亿以内数的写法。教学难点：亿以内中间和末尾有0的数的写法。教学准备：课件教学过程：一、复习旧知，揭示课题（一）复习数位顺序表。1.说一说亿以内数的数位顺序表，根据学生的回答

整理出数位顺序表。亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位2.根据数位顺序表回答问题：（1）在数位顺序表中，右起第五位是什么位？第七位是什么位？（2）在我国规定几个数位为一级？万级有哪几个数位？个级呢？（3）一个数的最高位是百万位，这是一个几位数？（二）复习读数。180364读作

：508009读作：2000806读作：5021000读作：（三）复习万以内数的写法1．课件出示信息：这些信息中有一些数据，你能写出来吗？（1）长江是亚洲第一大河，全长六千三百九十七米。（2）蛟龙号载人潜水器最大下潜深度达七千零六十二米。（3）北岳恒山海拔高度约为

二千零十七米。2．想一想，万以内的数怎么写？（四）揭示课题在日常生活和生产中，我们经常用到比万大的数。如：北京大钟寺的永乐大钟的内外共铸了二十三万零一百八十四个字。“二十三万零一百八十四”怎么写呢？今天我们就来学习亿以内数的写法。（板书课题）二、经历

过程，探究新知（一）写数：二十三万零一百八十四1.独立尝试：你能写出信息中的这个数吗？试一试。导学提示：写一写：二十三万零一百八十四怎么写？说一说：同位互相说一说你是怎么写这个数的？想一想：写亿以内数应注意什么？2.汇报展示。指名学生展示所写的数，并说说是怎么写的

。学生可能有两种方法：方法一：先写出数位顺序表，对准数位一位一位地往下写，如果哪一位上一个单位也没有就写0占位。方法二：按级写数，先写万级，再写个级，哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写0。3．讨论交流。（1）看来大家有不同的方法

，你们的方法有没有相同的地方？大家是从哪一级写起的？你们为什么把23写在万级，而把184写在个级？(2)大家都关注到了“万”字，它有什么特别之处？（万级上的数表示多少万，“万”字前面的数在万级，万字后面的数在个级）（3）看来，“万

”字真的很重要，我们可以把它圈出来。“二十三万”说明23在万级，就在万级上写23，184就写在个级上。（4）万级上的23怎么写？（与以前写23一样）（5）写个级上的数时要注意什么？（千位上一个单位也没有，就在千位上写0）教

师边讲边对着数位表板书。4．回顾反思：（1）我们写得对不对呢？应该检查一下，怎么查？（2）学生可能有不同的方法，如：方法一：把写出的数读一读，与要写的数对照进行检查；方法二：把数再写一遍，看两遍写的是否一样。（二）写其他三个数1．课件出示：十万二千三百四十五三百零二万六

千二千零四十万零七百2．这几个数怎么写呢？试一试，这些数位数比较多，注意检查。3．说说你是怎么写的。（圈出“万”字，“万”字前面的数写在万级，“万”字后面的数写在个级）4．补充：五万零三（1）五万零三这个数会写吗？(2)为什么大家写出了三个0？写数与读数不同，读数是每级中间或级首有一个0或连

续有几个0，都只读一个零，而写数正好相反，要把读出来的零还原回去，数中虽然只读出了一个零，但实际上这个数的千位、百位和个位上都是一个单位也没有，所以这三个数位上都应写0。（三）总结写法1．小组讨论：含有两级的数怎么写？2．汇报：（1）先写（）级，再写（）级；（2）哪个数位上有几个单位就在那个数位上

写(),一个单位也没有就写()占位;（3）写数时,万级的数按()的数的方法来写。哪个数位上一个单位也没有，三、巩固练习，实践应用（一）基本练习1.课件展示教科书P7“做一做”。学生先独立完成，再指名交流写法。2．教材第8页“练习一”第4题

（1）没有数位顺序表了，你能准确地写出这些数吗？试一试。（2）说说你是怎么写的？有什么好方法？（3）怎么才能迅速地写出这些数呢?3．写出由下面各数组成的数。（1）3个千万、5个十万、6个百（2）四百万、

八十万、五万和三千这些数是多少？你有好方法吗？（二）深化练习：1.填一填：(1)一个七位数,它的最高位上的数字是5,万位上的数字是8,个位上的数字是3,其余各位上的数字是0，这个数写作（）。(2)在写四千零六万零八百时,要写出（）个0。(3)由7个千万、7个十万、5个万和4个百组成的数写

（）。(4)由50个万、3个千和90个一组成的数是（）。2.辨一辨：（1）四百万、八十万、五万和三千组成的数是40000008000005000030000。（）（2）六千零九万零五百写作6000090500。（）（3）4000000＋600000＋70000＋8000＋2得到数是46780

02。（）（三）提升练习：你会用不同的方式表示6500400吗？四、课堂小结，总结提升同学们，通过今天的学习，你们有哪些收获呢？五、板书设计亿以内数的写法获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xian

gxue100.com