【文档说明】辽宁省重点高中协作体2023-2024学年高二下学期4月阶段考试 生物 PDF版含答案.pdf，共(10)页，4.524 MB，由管理员店铺上传

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BgCUQWQCgIQkBGACIoOwAAIsAAASRFABAA=}#}{#{QQABJQSQogCAQIIAABgCUQWQCgIQkBGACIoOwAAIsAAASRFABAA=}#}2023-2024学年度

下学期高二年级4月份阶段测试生物参考答案及评分标准一．选择题CDCDBCABCBDBCBB二．选择题ACADABCADBC三．非选择题21.（10分，除标示外，每空1分）（1）不是既是分解者，同时还是食细菌线虫的食物（2分，两个方向各得1分）（2）含磷杀虫剂被降解后产生的磷，被藻类利用，藻类数量增

加，通过食物链“藻类→植食性线虫→沼蟹”会引起沼蟹数量增加，破坏大米草根系，从而造成大米草数量下降（2分，不拆分，意思相符即得分）（3）不能种群的年龄结构是指一个种群中各年龄期的个体数目的比例，而图中反映出的是不同发育期存活数量的变化（2分，不拆分，

意思相符即得分）（4）植食性线虫、海螺、食草虫（写不全不得分，多写不得分）22.（12分，除标示外，每空1分）（1）生态系统直接（2）①分解者②土壤中小动物有较强的活动能力，且身体微小（2分，意思相符即

得分）（3）①减少偶然因素对实验结果带来的误差（2分，意思相符即得分）随机取样在相同时间段取样每个样本的土壤量相等（无顺序，其它相符的无关变量也可）②人类活动有机肥（微生物肥料）23.（12分，除标示外，每空1分）（1）不是从该酿洒过程的操作分析，利用的不是材料中天然存

在的微生物（2分，意思相符即得分）（2）①蔗糖（葡萄糖）上升无氧呼吸初始糖度过大，酵母菌会渗透失水，进而影响发酵（2分，意思相符即得分）②代谢特点（3）扩大温度、PH、溶氧（2分，写出一点得1分，写出两点得2分）24.（12分，除标

示外，每空1分）（1）纤维素酶、果胶酶维持原生质体正常的形态和结构（2分，不拆分，意思相符即得分）（2）PEG（聚乙二醇）融合原生质体上有红绿两种荧光（2分，不拆分，意思相符即得分）（3）避光设计生长素与细胞分裂素的不同比例，用于愈

伤组织培养过程中，愈伤组织生长状态最好的组对应的就是生长素与细胞分裂素的合适比例（2分，不拆分，意思相符即得分）（4）基因的选择性表达打破生殖隔离，实现远缘杂交育种（2分，不拆分，意思相符即得分）25.（9分，除标示外，每空1分）（1）种群遗传（基因）（2）MII显

微操作单倍体胚胎干细胞中的核遗传物质全部来自于精子（2分，不拆分，意思相符即得分）（3）男性精子浓度和数量下降自然状态下不能受精的精子被注入，影响胚胎发育（2分，不拆分，意思相符即得分）