【文档说明】山东省济南市2021届高三下学期5月高考模拟针对训练（三模）历史细则（商定稿）.pdf，共(2)页，180.580 KB，由小赞的店铺上传

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济南市高三模拟考试历史试题参考答案及评分细则2021.5一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。1.B2.C3.A4.B5.D6.B7.C8.A9.A10.B11.C12.D13.B14.D15.C二、非选择题:本题共4题,共55分。16．（14分）从表中数据对比反映出明朝初期的对外

贸易中实际价格与规定价格差异巨大，不计利润、厚往薄来（2分），体现出明前期对外贸易以朝贡贸易为主的角度分析历史现象（2分）（若能直接答出朝贡贸易即可得4分）。从中国古代小农经济占主导、明前期农耕经济高度发达（明朝

国立强盛）、政府实施“海禁”政策、传统华夷观念等角度分析其出现的原因。（任答出其中三点即可得6分）从明初朝贡贸易密切中外联系强化宗藩关系（2分）、以经济代价换取政治认同造成严重财政负担（或：阻碍商品经济发展）等角度分析其历史影响（2分）。17．（14分）观点：资政院

对上谕的论驳反映出当时宪政与专制的激烈斗争。（2分）阐释：评述应结合史实，主要包括以下角度：《辛丑条约》后民族危机加深，清政府推行新政，以图富强；（2分）1905年清政府“仿行立宪”，但仍固守君主专制，无意进行真正的政治改革，激化了社会矛盾；（2分）民族资本主义发展，民主思想的传播，进步人士

要求社会变革；（4分）论驳风潮客观上有助于民主思想的传播，一定程度上影响了中国的政治民主化进程。（2分）；结论：论驳风潮是处于社会转型时期的中国政治、经济状况的产物，反映出当时部分先进的中国人对国家和民族命运的担忧，对救亡强国道路的探索。（能得出符合唯

物史观的认识）（2分）（若从其他角度论述，合理即可得分；相关提示语仅为提示论述逻辑，不为呈现答题格式）18.（14分）制图:（制图形式不限，应包含正确的时间、出生率等基本信息，能直观呈现发展趋势，4分）示例：解读：1949年至1957年，出生率保

持较高水平，（1分）主要因为新中国成立后，社会稳定，经济恢复发展，人民生活和医疗水平提高，政府鼓励生育；（3分）1958年至1961年，出生率持续下降（1分），主要因为中国经济发展出现严重困难，人民生活水平下降；（2分）1961年至1963年，出生率迅速反弹（1分），主要

是受“八字方针”等政策影响，国民经济逐步恢复。（2分）19.（13分）19世纪后期，英国政府出台了一系列法律（1分），加强了对工人权益的保护（2分）；工业革命后工厂制度成为普遍的生产组织形式，工人工作

环境差、工资待遇低成为较为突出的社会问题；劳资关系紧张，工人运动蓬勃发展；工业资产阶级进入议会，推动了英国代议制民主的完善（学生若答出工人获得普选权等相关具体史实也可）。（6分）英国19世纪后半期通过立法改善工人工作环境顺应了工业革命后缓和阶级对立、劳资紧张问题的需要，缓和了社会矛盾，稳定了

社会秩序；（2分）工业革命推动社会进步是历史发展的必然（能得出符合唯物史观的认识，2分）。