【文档说明】江苏省南通市2023-2024学年高二下学期5月期中质量监测政治试题 Word版含解析.docx，共(13)页，137.856 KB，由小赞的店铺上传

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2023～2024学年度第二学期5月份质量监测高二思想政治注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷共8页，满分为100分，考试时间为75分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号

用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。4.作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。作答非选择题，必须用

0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效。一、单项选择题：共15题，每题3分，共45分。每题只有一个选项最符合题意。1.唯物主义和唯心主义是哲学史上两个基本派别，唯心主义者都主张A.事物是感觉的集合B.事物是理念的影子C.意识是世界的本原D.世界是不可认识的【

答案】C【解析】【详解】本题考查的是唯心主义。C：唯心主义者认为世界的本原是意识的，认为意识决定物质。C符合题目的要求。A：事物是感觉的集合，属于主观唯心主义，A不符合题意B：事物是理念的影子，属于客观唯心主义

，B不符合题意。D：世界是不可认识的，属于不可知论，D不符合题意。故本题选C。2.马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它坚持了A.实践的观点B.革命的观点C.阶级的观点D.历史的观点【答案】A【解析】【详解】马克思主义哲学之所以是科

学的，就在于它坚持实践的观点，就在于它的全部理论都来自实践，又经过实践的反复检验，故A观点符合题意。BCD均与题意不符，故排除。故选A。的3.近日，我国科学家通过熔合蒸发反应合成了新核素锇-160、钨-156，首次明确给出了中子数为82的中子壳在缺中子核

素一侧的演化情况，为原子同位素特性研究带来了新的发现，使我国的新核素研究进入一个新的核区。这表明（）A.意识的能动性受客观规律的制约B.自然物按自身固有规律变化发展C.实践是检验认识正确与否的唯一标准D.科学实验是人们改造客观世界的活动【答案】C【解析】【详解】A：规律是客观的，不以人的意志

为转移，但材料强调的是实践是认识的基础，而没有涉及意识的能动性受客观规律的制约，A不符合题意。B：自然物按自身固有规律变化发展，但材料强调的是实践是认识的基础，而没有涉及自然物按自身固有规律变化发展，B不符

合题意。C：材料中，我国科学家通过熔合蒸发反应合成了新核素饿-160、钨-156，首次明确给出了子数为82的中子壳在缺中子核素一侧的演化情况，使我国的新核素研究进入一个新的核区，这表明实践是检验认识正确与否的唯一标准，通过实践，人们可以把自己头脑中观念的

存在变为现实的存在，C正确。D：科学实验是人们改造客观世界的活动，但材料强调的是实践是认识的基础，而没有涉及科学实验是人们改造客观世界的活动，D不符合题意。故本题选C。4.下列选项与“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”蕴含的哲理相同的是（）A.金无足赤，人无完人B.水至清则无鱼

，人至察则无徒C.江碧鸟欲白，山青花欲燃D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开【答案】B【解析】【详解】A：金无足赤，人无完人是指事物内部矛盾双方有主次之分,看问题要分清主流和支流，A不符合题意。B：“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”体现的哲理是矛盾双方既对

立又统一，水至清则无鱼，人至察则无徒意思是水太清了，鱼就无法生存，要求别人太严了，就没有伙伴，说明矛盾双方对立统一，B正确。C：江碧鸟欲白，山青花欲燃反映了矛盾双方相互依存，C不符合题意。D：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开意思是在人间四月里百花凋零殆尽，高山古寺中的桃花才刚刚盛开，体现了矛盾具

有特殊性，要具体问题具体分析，D不符合题意。故本题选B。5.如图漫画《重要会议开三遍》启示我们（）重要会议开三遍A.事物的量变必然引起质变B.唯有实践具有直接现实性C.要着重把握矛盾的主要方面D.要坚持部分服从和服务于整体【答案

】B【解析】【详解】A：事物的量变只有达到一定程度才能引起质变，A不选。B：《重要会议开三遍》说明只在认识层面，如果不经过实践仍然无法变为现实，实践才具有直接现实性，B入选。C：材料中体现的是不能停留在认识层

面，要立足实践，没有体现要着重把握矛盾的主要方面，C不选。D：整体居于主导地位，部分服从和服务于整体，但材料没有体现，D不选。故本题选B。6.2023年12月29日，全国人大常委会审议通过了新修订的《中华人民共和国

公司法》。为回应实践需要，新《公司法》对公司内部财务监督力量进行了重塑。由此可见（）A.生产关系决定着社会形态的更替B.生产力决定生产关系C.先进的上层建筑促进生产力发展D.经济基础决定上层建筑【答案】D【解析】【详解】A：生产方式的变革决定社会形态的更替，不是

生产关系，A说法错误。BD：法律属于上层建筑。为回应实践需要，新《公司法》对公司内部财务监督力量进行了重塑。说明经济基础决定上层建筑，没有体现生产力决定生产关系，B不符合题意，D符合题意。C：上层建筑为先

进的经济基础服务时，会促进生产力的发展，C说法错误。故本题选D。7.钱穆先生曾说“梅本无心，漫天飞雪得梅心，梅本无心，但以梅心做人心”。雪赋予了梅美丽，人为梅添上意义，以梅心作人心，表达了中国文化的幽深、细腻和美感。对此理解

正确的是（）①梅心是人对梅这一客观事物的主观映象是②梅的价值是梅本身所固有的功能和属性③人们改造客观世界的同时改造着主观世界④价值观承载着一个民族和国家的精神追求A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】B【解析】【详解】①④：雪赋予了梅美丽，人为梅添

上意义，可见梅心是人对梅这一客观事物的主观映象；以梅心作人心，表达了中国文化的幽深、细腻和美感，可见价值观承载着一个民族和国家的精神追求，①④正确。②：价值是客体对主体的积极意义，故梅的价值是梅对主体积极功能和属性，②排除。③：材料不涉及人们改造客观世界，③排除。故本题

选B。8.耕耘特教讲台33年，刘玲琍坚持不懈只做一件事，就是让听障孩子在有爱的环境中，找到打开有声世界的“钥匙”。多年来，她自创唇舌操、触摸法和情景教学法，让无数听障孩子插上逐梦的翅膀。这启示我们（）A.人是价值的创造者和享受者B.实现人生价值需要弘扬奋斗精神C

.人生价值在于自我价值的实现D.善于利用社会客观条件实现价值【答案】B【解析】【详解】A：人是价值的创造者和享受者与题意不符，A不符合题意。B：耕耘特教讲台33年，刘玲琍坚持不懈只做一件事，她自创唇舌操、触摸法和情景教学法，让无数听

障孩子插上逐梦的翅膀。这启示我们实现人生价值需要弘扬奋斗精神，B正确。C：人生的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，C错误。D：社会提供的客观条件是实现人生价值的前提，但与题意无关，D不符合题意。

故本题选B。9.要想准确鲜明地表达思想，语言表达必须合乎逻辑。下列表述违背“同一律”的是（）A.中国园林建筑始于汉唐宫室B.你们不要相信他的话，他因故意犯罪坐过牢C.这次地震预测，既不能算成功，也不能算不成功D.群众是真正的英雄，我是群众，所以，我是真正的英雄【答案】D【解析】【详

解】D：“群众是真正的英雄”中的“群众”是指总体，“我是群众”中的“群众”是指个体，犯了偷换概念的错误，违反了同一律，D符合题意。AB：这两项都没有违反同一律。同一律要求人们：在同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性，不能混淆概念，也不能转移论题

，AB不符合题意。C：本项犯了两不可的错误，违反了排中律，C不符合题意。故本题选D。10.在学习了一些逻辑规则后，某学习小组整理了以下笔记内容，其中正确的是（）A.北京分为东城、西城、海淀等区，犯了“划分不全”的逻辑错误

B.“中国位于亚洲”，这里的“中国”与“亚洲”两个概念是种属关系C.黎明认识张华，从关系的性质来判断，二者的关系是反对称关系D.“一切知识都来源于实践”，通过“换位”可以得到“有些来源于实践的是知识”【答案】D【解析】【详解】A：子项的外延之和必须等于母项的外

延。否则，就会犯“划分不全”或“多出子项”逻辑错误。北京分为东城、西城、海淀等区没有犯“划分不全”的逻辑错误，划分不全是指在进行分类或划分时，没有包含所有可能的类别或成员。这里提到的“东城、西城、海淀等区”意味着除了列举的这些区外，北京还可能有其他区没有被列出，但这并不构

成逻辑错误，因为“等”字已经暗示了可能还有其他未列举的区，A错误。B：种属关系是指一个概念的外延包含着另一个概念的全部外延，外延大的概念为属概念，外延小的概念为种概念，而中国和亚洲两个概念的外延完全不同，属于全异关系，不是种属关系，B错误。C：对称

关系是指一对象对另一对象具有某种关系，另一对象对这一对象还具有那种关系，黎明认识张华，但张华不一定认识黎明，“认识”关系是非对称关系，而不是反对称关系，C错误。D：换位推理是指改换一个性质判断的主项和谓项的位置以推出一个新判断的直接推理，其规则是：联项不变；前提中不周延的概念，在结论中不得

周延，所以“一切知识都来源于实践”，通过“换位”可以得到“有些来源于实践的是知识”，D正确。故本题选D。11.设甲、乙为任意两个外延不相容的概念，丙为甲、乙共同的属概念，其逻辑关系如下图所示。下列两概念之间的关系能用图中甲、乙表示的是（）A.赞成票反对票B.商标权知识产权C.感性

认识理性认识D.买卖合同购房合同【答案】A【解析】【详解】甲、乙为任意两个外延不相容的概念，丙为甲、乙共同的属概念，因此可知，甲、乙为反对关系。A：赞成票和反对票时反对关系，因为还有弃权票，A符合题意。B：商标权属于知识产权，种属关系，B不符合题

意。C：感性认识和理性认识是矛盾关系，C不符合题意。D：购房合同属于买卖合同，是属种关系，D不符合题意。故本题选A。12.习近平总书记在海南三亚考察调研时强调，种子是我国粮食安全的关键。只有用自己的手攥紧

中国种子，才能端稳中国饭碗，才能实现粮食安全。据此，可推出的正确结论是（）①如果自己的手攥紧了中国种子，则能实现粮食安全②如果实现了粮食安全，则自己的手攥紧了中国种子③如果自己手没有攥紧中国种子，则不能实现粮食安全④如果没有实现粮食安全，则自

己的手没有攥紧中国种子A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】C【解析】【详解】②③：只有用自己的手攥紧中国种子，才能端稳中国饭碗，才能实现粮食安全。对这一必要条件判断进行推理，根据否定前件式，可推出：如

果自己的手没有攥紧中国种子，则不能实现粮食安全。根据肯定后件式，可推出如果实现了粮食安全，则自己的手攥紧了中国种子，②③符合题意。①：必要条件假言推理，如果肯定前件，则不能必然地肯定后件。本项运用了肯定前件式，这是必要条件推理的错误的推理结构，①错误。是的④：必要条件假言推理，如果

否定后件，则不能必然地否定前件。本项运用了否定后件式，这是必要条件推理的错误的推理结构，④错误。故本题选C。13.春节热映的电影《第二十条》引发了同学们对正当防卫的讨论。有同学认为：“因制止校园霸凌而打伤施暴者的行为是正当防卫，所以，因制止校园霸凌而打伤施暴者的行为不负刑事责任。”该

同学的三段论推理省略了（）A.小前提B.大前提C.中项D.大项【答案】B【解析】【详解】B：大前提是包含大项的前提，“因制止校园霸凌而打伤施暴者的行为不负刑事责任”是该同学三段论的结论，结论中的谓项“不负刑事责任”是大

项，该同学的三段论前提中没有包含大项的前提，B正确。A：小前提是包含小项的前提，“因制止校园霸凌而打伤施暴者的行为”是小项，在前提中存在包含该小项的前提，A不符合题意。C：“正当防卫”在结论中没有出现，而在前提

中出现，“正当防卫”是该三段论的中项，没有省略，C不符合题意。D：“不负刑事责任”在结论中是大项，在三段论中并没有省略，D不符合题意。故本题选B。14.李时珍的《本草纲目》在批判继承的基础上，推陈出新，打破了自《神农本草经》以来沿袭1000多年的上、中、下三品分类法，建立了三界十六部分类法。根

据经济用途与体态、习性和内含物的不同，把药物分为16部，包括60类，使分类体系更为科学化、本草学知识更为丰富。由此可见（）A.任何事物内部都包含着肯定与否定两个方面B.从感性具体到思维抽象是认识发展的必经阶段C.肯定比否定包含着更为丰富的内容，是较

高的环节D.否定中所包含的肯定是对旧矛盾统一体的肯定与保留【答案】A【解析】【详解】A：李时珍的《本草纲目》在批判继承的基础上，推陈出新，使分类体系更为科学化、本草学知识更为丰富。由此可见任何事物内部都包含

着肯定与否定两个方面，A正确。B：材料不涉及从感性具体到思维抽象，B排除。C：否定比肯定包含着更为丰富的内容，是较高的环节，C错误。D：否定中所包含的肯定是对旧矛盾统一体中积极合理因素的肯定与保留，D错误。故本题选A。15.在一项研究丙泊酚是否能够抑制MCF-7细胞

增殖的实验中，科学家利用了不同浓度的丙泊酚处理MCF-7细胞，发现当丙泊酚浓度上升，细胞生存能力也随之下降。科学家由此推论丙泊酚能够抑制MCF-7细胞增殖。此研究（）①运用剩余法探求了因果联系②运用共变

法进行了归纳推理③从个别性前提推出了一般性结论④从一般性前提推出了个别性结论A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】C【解析】【详解】①：剩余法是指如果已知某一复杂现象产生的原因在某个特定范围内，又知道这个原因只是部分原因，那么，其他原因可能是这一复杂现象产生的剩余原

因，材料不涉及剩余法，①不符合题意。②：共变法强调变化引起变化，如果被考察现象a有某些变化，有一个因素A也随之发生一定的变化,那么，这个相关因素A与被考察的现象a有因果联系。当丙泊酚浓度上升，细胞生存能力也随之下降，这里运用了共变法，②符合题意。③：在一项研究丙泊酚是否能够抑制

MCF-7细胞增殖的实验中，科学家推论丙泊酚能够抑制MCF-7细胞增殖。此研究从个别性前提推出了一般性结论，是归纳推理，③正确。④：从一般性前提推出了个别性结论是演绎推理，在材料中没有体现，④不符合题意。

故本题选C。二、非选择题：共5题，共55分。16.工业制造是“数据要素×”行动的关键领域。美的集团通过大数据理解市场，研发新品。以小型烘干机研发为例，研发人员基于舆情数据、用户数据、经营数据等大数据，提取出“快烘”“不占空间”等关键词。研发人员进行了使用场景挖掘：烘干机的

主要人群为女性，小孩的衣服需要频繁换洗，洗衣量少、晒不干、发潮、有异味——母亲们在阴雨天、回南天、冬天等场景下洗衣的主要痛点。研发团队决定推出小型烘干机，重点面向母婴人群，主打即时快烘、杀菌消毒功能。小型烘干机一面世就热卖。结合材料，运用唯物辩证法的知识，分析美的集团利用数据驱动产品研发过程中蕴

含的科学方法。【答案】发展具有普遍性，物质世界处于永恒运动、变化、发展的过程中。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。我们要用发展的观点看问题，坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的

成长。美的集团通过大数据理解市场，研发新品；矛盾具有特殊性，我们要坚持具体问题具体分析。研发人员基于舆情数据、用户数据、经营数据等大数据，提取出“快烘”“不占空间”等关键词；矛盾具有普遍性，我们要敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾，研发人员进行了使用场景挖掘

，解决了洗衣的主要痛点；主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用，办事情要善于抓重点，集中主要力量解决主要矛盾，研发团队决定推出小型烘干机，重点面向母婴人群，主打即时快烘、杀菌消毒功能。【解析】【分析】背景素材：美集团利用数据驱动产品研发过程考点

考查：唯物辩证法等有关知识能力考查：描述和阐述事物核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，可把握知识指向通过材料中的关键词进行定位。注意知识限定不要用错，结合材料进行

分析。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：美的集团通过大数据理解市场，研发新品→可联系教材知识发展具有普遍性，我们要用发展的观点看问题；关键词②：研发人员基于舆情数据、用户数据、经营数据等大数据，提取出“快烘”“不占空间”等关键词→可联系

教材知识矛盾具有特殊性，我们要坚持具体问题具体分析；关键词③：研发人员进行了使用场景挖掘，母亲们在阴雨天、回南天、冬天等场景下洗衣的主要痛点→可联系教材知识矛盾具有普遍性，我们要敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾；关键词④：研发团队决定推出小型烘干机，

重点面向母婴人群，主打即时快烘、杀菌消毒功能→可联系教材知识主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用，办事情要善于抓重点，集中主要力量解决主要矛盾；第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。17.“阅读可以改变人生的气象和品质。”在青年成

长的关键处、要紧时，一本好书能够启发心智、解答困惑，甚至帮助作出影响一生的重要抉择。有人说：“一个人的精神发展史，就是他的阅读史。”结合材料，运用辩证唯物主义认识论的知识，评析上述观点。【答案】①阅读在个人

精神世界的形成和发展中起重要作用，是影响一个人精神世界形成和发展的因素之一，该观点强调了个人的精神生活受阅读影响，看到了间接经验在塑造人的精神生活中的作用，具有合理性；②人的精神生活的塑造受多种因素的影响，其中起决定性作用的是实践；阅读的过程是能动的吸收、借鉴间接经验

的过程，间接经验归根结底来源于直接经验，即来源于实践。实践是认识的来源，是塑造人的精的神生活的基础，该观点忽视了实践在改变和塑造人的精神生活中的决定作用，夸大了阅读对塑造人的精神生活的作用，具有不合理性。（原卷无答案，此答案仅供参考）【解析】【分析】背景素材：阅读的重要性考点

考查：辩证唯物主义认识论能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于观点评析类主观题，需调用辩证唯物主义认识论的相关知识结合材

料有效信息分析作答。答题要求一般是先作出判断，再解释合理部分，最后解释不合理部分。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。正误判断：不科学。关键词①：“阅读可以改变人生的气象和品质。”在青年成长的关键处、要紧时，一本好书能够启发心智、解答困

惑，甚至帮助作出影响一生的重要抉择。→可联系教材阅读在个人精神世界的形成和发展中起重要作用，是影响一个人精神世界形成和发展的因素之一，该观点强调了个人的精神生活受阅读影响，看到了间接经验在塑造人的精神生活中的作用，分析了其合理性。关键词②：“一个人的精神发展史，就是他

的阅读史。”→可联系教材人的精神生活的塑造受多种因素的影响，其中起决定性作用的是实践；阅读的过程是能动的吸收、借鉴间接经验的过程，间接经验归根结底来源于直接经验，即来源于实践。实践是认识的来源，是塑造人的精神生活的基础，该观点忽视了实

践在改变和塑造人的精神生活中的决定作用，夸大了阅读对塑造人的精神生活的作用，具有不合理性。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。18.重庆轨道交通4号线，又被称为“背篓专线”。每天首班车时，在石

船、保税港两个站，都有一群老人背着背篓、挑着扁担，搭乘地铁去市区卖菜。地铁乘客，多是手提公文包、背着双肩包或单肩包、步履匆匆的上班族，背篓、菜筐、扁担与地铁场景有些“违和”。有网友建议禁止背篓上地铁。重庆轨道交通回应：只要物品和行

为合规，就不会干涉。这一回复，让网友们纷纷点赞。一座有温情和温暖的魅力城市，既追求日新月异的发展进步，也呵护人间烟火气；既看到匆匆向前的群体，也不忘等一等那些“慢慢走”的人···保障大家在日常出行等基本权利和公共服务上享受一视同仁的待遇！有人认为，支持“背篓族”乘地铁是社会

文明进步的表现。请运用价值观的知识论证此观点。【答案】地铁中，每天都有一群老人背着背篓搭乘地铁到市区卖菜，这体现了以人民为中心的发展思想，自觉站在最广大人民的立场上，坚持人民至上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，做出正确的价

值判断和价值选择。支持“背篓族”乘地铁体现了友善的社会主义核心价值观，是社会文明进步的表现。（原卷无答案，此答案仅供参考）【解析】【分析】背景素材：背篓专线考点考查：价值观能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范

围、问题限定和作答角度。本题的设问要求是论证支持“背篓族”乘地铁是社会文明进步的表现，注意作答主体为背篓族，需要调用价值观的有关知识，从原因角度分析作答。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：既看到匆匆向前的群体，也不忘等一等那些“慢慢走”的人→可联系教

材知识自觉站在最广大人民的立场上，做出正确的价值判断和价值选择，社会主义核心价值观。第三步：整合信息，组织答案。19.晏某参加潘某儿子的满月宴。席间，10人喝酒，3人未喝酒，所有人都有敬酒行为。酒席结束，潘某礼貌性挽留晏某。晏某

坚持要回家，随即驾车离开。途中发生交通事故，晏某身亡。事后，晏某妻子向法院提起诉讼，要求同席者和组织者承担民事赔偿责任。同席未饮酒者认为：“同席饮酒劝酒者需承担民事赔偿责任，我不是同席饮酒劝酒者，所以，我不需要承担民事赔偿责任。”组织者认为：“尽到照顾义务不需要承担民事

赔偿责任，我已做挽留，所以，我不需要承担民事赔偿责任。”依据法律规定，同席者未尽照顾义务，造成饮酒人死亡的，根据各方过错程度承担相应民事赔偿责任。同席未饮酒者和组织者的结论是否保真？请运用《逻辑与思维》的知识说明理由。【答案】正确的演绎推理必须具备两个基本条件，一是前提真实，二是结构正确。依据法

律规定，同席者未尽照顾义务，造成饮酒人死亡的，根据各方过错程度承担相应民事赔偿责任。同席未饮酒者将“同席者”混淆为“同席饮酒劝酒者”，违背了同一律，因此同席未饮酒者的推理前提不真实，即使其三段论推理结构正确，结论不保真。三段论推理的前提中，只能有三个不同的项。在组织者的三段论推理的前提

中，共有四个不同的概念，犯了“四概念”错误，结论不保真。【解析】【分析】背景素材：男子聚餐醉驾死亡，同席者是否承担责任考点考查：演绎推理的逻辑要义、三段论推理能力考查：描述阐释事物核心素养：政治认同、科学精神、公共参与、法治意识【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限

定和作答角度。本题围绕男子聚餐醉驾死亡，同席者是否承担责任的案例，需要调用整《逻辑与思维》的知识，回答本题可从演绎推理的逻辑要义、三段论推理等方面来作答。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有

效信息。有效信息①：同席未饮酒者认为：“同席饮酒劝酒者需承担民事赔偿责任，我不是同席饮酒劝酒者，所以，我不需要承担民事赔偿责任。”→可联系正确的演绎推理必须具备两个基本条件，一是前提真实，二是结构正确。依据法律规定，同席者未尽照顾义务，造成饮酒人死亡的，根据各方过错程度承担相

应民事赔偿责任。同席未饮酒者将“同席者”混淆为“同席饮酒劝酒者”，违背了同一律，因此同席未饮酒者的推理前提不真实，即使其三段论推理结构正确，结论不保真。有效信息②：组织者认为：“尽到照顾义务不需要承担民事赔偿责任，我已做挽留，所以，我不需要承担民事

赔偿责任。”→可联系三段论推理的前提中，只能有三个不同的项。在组织者的三段论推理的前提中，共有四个不同的概念，犯了“四概念”错误，结论不保真。第三步：整合信息，组织答案，注意教材信息与材料、时政信息相结合。20.四

渡赤水是中央红军长征中创造的以少胜多、变被动为主动的光辉战例！>一渡赤水、进军扎西：遵义会议后，红军按计划分三路向土城、赤水城开进。然而红军在土城遭遇川军顽抗。毛泽东对纷繁复杂的战场信息及时进行分析判断，从土城

战役失利后迅即放弃北上渡江计划改为西渡赤水，尔后在古蔺、叙永一带受阻随即改道扎西。>二渡赤水、回师黔北：中央红军集结扎西后，川滇敌军很快又从南北两面向扎西逼近，毛泽东决定暂缓执行北渡长江的计划，突然掉头东进，摆脱敌军，二渡赤水、回师黔北，将计就计、出敌不意，利用摆脱追敌时

间差，5天内连打4个胜仗，再占遵义城。>三渡赤水、调敌向西：蒋介石在打了败仗之后，调整部署，指挥多路敌军向遵义、鸭溪一带合围。敌军主力东调，战场态势发生变化，如何彻底摆脱包围局面，毛泽东灵机一动，顺势而为从茅台三渡赤水西入川南。>四渡赤水、抢渡乌江：蒋介

石以为红军又要北渡长江，急忙调动重兵围堵。红军又突然挥师东进，折返贵州，四渡赤水。之后，红军向云南急进，渡过金沙江，摆脱了优势敌军的追堵拦截。结合材料，运用《逻辑与思维》的知识，说明“四渡赤水”是如何体现创新思维的

。【答案】①运用好发散思维与聚合思维这创新思维的两翼，对纷繁复杂的战场信息及时进行分析判断，做出决策。②运用超前思维，将计就计、出敌不意，利用摆脱追敌时间差，5天内连打4个胜仗，再占遵义城。③运用逆向思维，蒋介石以为红军又要北

渡长江，急忙调动重兵围堵。红军又突然挥师东进，折返贵州，四渡赤水。（原卷无答案，此答案仅供参考）【解析】【分析】背景素材：四渡赤水考点考查：创新思维能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求是“

四渡赤水”是如何体现创新思维的，注意作答主体为中央红军，需要调用创新思维的有关知识，从措施角度分析作答。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：毛泽东对纷繁复杂的战场信息及时进行分析判断，从土城战役失利后迅即放弃北上渡江计划改为西渡赤水，尔后在古蔺、叙永一带受阻随即改道扎西→可联

系教材知识发散思维与聚合思维。关键词②：毛泽东决定暂缓执行北渡长江的计划，突然掉头东进，摆脱敌军，二渡赤水、回师黔北，将计就计、出敌不意，利用摆脱追敌时间差，5天内连打4个胜仗，再占遵义城→可联系教材知识超前思维。关键词③：蒋介石以为红军又要北渡长江，急忙调动重兵围

堵。红军又突然挥师东进，折返贵州，四渡赤水→可联系教材知识逆向思维。第三步：整合信息，组织答案。