【文档说明】陕西省宝鸡市渭滨区2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题【精准解析】.doc，共(23)页，476.500 KB，由管理员店铺上传

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渭滨区2017-2018-1高二生物试题一、单选题（本大题共30小题，共60分）1.人体的体液是指（）A.细胞外液和消化液B.细胞内液和血液C.细胞内液和细胞外液D.血浆、组织液、淋巴【答案】C【解析】【分析】体液是由细

胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境。【详解】A、细胞外液属于体液，而消化液不属于体液，A错误；B、细胞内液属于体液，而血液包括血浆和血细胞，其中的血浆属于体液，B错误；C、人体的体液包括细胞

内液和细胞外液，C正确；D、血浆、组织液、淋巴组成了人体的细胞外液，属于体液的一部分，D错误。故选C。2.在下列物质中，属于人体内环境组成成分的是①血红蛋白②葡萄糖③二氧化碳④钠离子⑤血浆蛋白A.①②③B.①④⑤C.②③④⑤D.①③④【答案】C【

解析】【分析】内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液和淋巴组成，凡是可以存在于血浆、组织液或淋巴中的物质都是内环境中的物质，只存在于细胞内的物质不是组成内环境的物质。内环境的主要成分是：水约90%，蛋白质，无机

盐，激素以及血液运送的物质（如氧气、二氧化碳、葡萄糖）和非蛋白质类含氮化合物（如尿素、尿酸、肌酸、肌苷、氨基酸等）。【详解】①血红蛋白为红细胞内的物质，不属于内环境的组成成分，①不符合题意；②葡萄糖为血浆中的物质，是内环境的组成成分，②符合题意；

③二氧化碳，属于代谢废物，要经过内环境排出体外，③符合题意；④钠离子在细胞外液含量较多，可维持细胞外液的渗透压，④符合题意；⑤血浆蛋白为血浆中的物质，是内环境的组成成分，⑤符合题意。综上分析，C符合题意，ABD不符合题意。故选C。3.下列属于哺乳动

物和人体“内环境”的是A.膀胱腔内的尿液B.小肠腔内的消化液C.肺泡腔内的气体D.心室腔内的血浆【答案】D【解析】【分析】内环境主要包括：血浆、组织液和淋巴。【详解】A.膀胱腔内的尿液属于外界环境，A不符合题意；B.小肠腔内的消化液属于外界环境，B不符合题意；C.肺泡腔内的气体属于外

界环境，C不符合题意；D.心室腔内的血浆属于内环境，D符合题意。故选D。【点睛】易错点：消化道、肺泡、膀胱腔等与外界相连，属于外界环境，不属于内环境。4.下列有关稳态的叙述中，不正确的是A.运动时，人体的内环境稳态会遭到破坏B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C.当稳态

遭到破坏时，可能导致疾病发生D.稳态有利于酶促反应的正常进行【答案】A【解析】【分析】内环境稳态是在神经、体液和免疫调节的共同作用下，通过机体的各器官，系统的分工合作，协调统一而实现的，内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件。内环境的理化性质主要包括温度、渗透压和pH，其中人体血浆pH的相对

稳定与血浆中的缓冲物质相关。【详解】人体运动时，内环境的成分和理化性质会发生变化，但仍处于动态平衡中，A错误；内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，是在神经、体液和免疫调节的共同作用下维持的，B正确；当稳态遭到破坏时，机体进行生命活动的必要条件得不到保证，因而可导致疾病发生，C正

确；酶促反应需要适宜的条件，如适宜的温度和PH等，所以稳态有利于酶促反应的正常进行，D正确。故选A。5.以下各项中参与思维等神经活动的基本单位是（）A.神经元B.反射弧C.大脑皮层D.神经中枢【答案】A

【解析】【分析】反射指人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。神经的基本调节方式是反射，反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。【详解】参与思维等神经活动属于神经调节，神经调节是由神经系统参与的，神经系统的基本单位是神经元。故选A。6.给一氧化碳中毒

的病人进行输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这主要是利用什么调节（）A.神经调节B.体液调节C.激素调节D.内分泌调节【答案】B【解析】【分析】体液调节是指体内的一些细胞能生成并分泌某些特殊的化学物质（如激素、代谢产物等），经体液（血液、组织液等）运输，达到全身

的组织细胞或某些特殊的组织细胞，通过作用于细胞上相应的受体，对这些细胞的活动进行调节。【详解】人体呼吸的频率受到血液中二氧化碳浓度的调节，动脉血中该物质浓度的升高，会形成对呼吸中枢的有效刺激，促进人体呼吸频率加快，该过程属于体液调节。故选B。7.若在图甲所示神经的右侧给予一

适当的刺激，则电流表偏转的顺序依次是A.②→①→②→③B.②→③→②→①C.③→②→①→②D.③→②→①【答案】A【解析】【分析】就题目分析可知：开始神经纤维处于静息状态，探针两侧电位差相同，此时为图②所示，当刺激由右向左传导时，首先b

点出现动作电位，a点为静息电位，电流表偏转情况为图①；紧接着b点恢复为静息电位，探针两侧电位相同，此时为图②所示；神经冲动继续向左传导，当神经冲动传导到a点，a点出现动作电位，b点为静息电位，则为图③所示；之后a点恢复静息电位，探针两侧电位差相同，则为图

②所示，所以整个过程的变化是②→①→②→③→②。【详解】据分析可知：当刺激传至b点前，a点和b点都为静息电位，电流表偏转情况为图②；当刺激由右向左传导时，b点首先出现动作电位，a点为静息电位，电流表偏转情况为图①；紧接着b点恢复为静息电位，探针两侧电位相同，此时为图②所示；神经

冲动继续向左传导，当神经冲动传导到a点，a点出现动作电位，b点为静息电位，则为图③所示；之后a点恢复静息电位，探针两侧电位差相同，则为图②所示，所以整个过程的变化是②→①→②→③→②，本题中A项描述了由最初静息状态到a点变为动作电位状态时所经历的电流表

的偏转过程，故此应为②→①→②→③。故选A。8.如图中甲是突触结构，乙是反射弧模式图，有关说法不正确的是（）A.甲图中的2为线粒体，3的内容物释放至5中主要借助生物膜的选择透过性B.甲图中的神经冲动只能从A传

至B，故正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的C.若切断乙图中的c点，则刺激a点后d点会兴奋，e点不会兴奋D.甲图所示的结构实际上在乙图示中也有【答案】A【解析】【详解】A、题中甲图中3的形成与高尔基体有关，3的内容物释放至5中主要依赖于生物膜的流动性，A错误；B、甲图中神经冲

动从A传至B，依赖于突触前膜释放神经递质作用于突触后膜，使得下一个神经元兴奋或抑制，要发生“电信号→化学信号→电信号”的转变，B正确；C、切断乙图中的c（传入神经）点，则刺激a点后，兴奋在神经元之间传

递，则d点会兴奋，但e点不会兴奋，C正确；D、甲图所示的结构表示突触，乙图结构中神经元之间也有，D正确。故选A。9.科学家在研究甲状腺代偿性肿大时发现，将狗甲状腺的大部分去除，残留部分不久就会肥大并恢复到原来大小，其原因

是（）①垂体②大脑皮层③甲状腺肥大④促甲状腺激素减少⑤促甲状腺激素增多⑥甲状腺激素减少A.②→①→⑤→③B.⑥→①→⑤→③C.⑥→②→①→③D.②→①→④→③【答案】B【解析】【分析】【详解】根据题干信息已知，狗甲状腺的大部分被去除，则甲状腺激素合成与分泌减少（⑥）

，进而促进垂体（①）释放促甲状腺激素（⑤），促甲状腺激素促进甲状腺发育，导致甲状腺肥大（③），B正确。故选B。10.当人突然进入寒冷环境中时，相应的反应是（）A.温觉感受器兴奋，皮肤血流量减少B.酶活性降低，促甲状腺激素分泌减少C.皮肤血管舒张，

汗腺分泌增加D.皮肤立毛肌收缩，甲状腺激素分泌增加【答案】D【解析】【分析】【详解】当人突然进入寒冷环境中时，皮肤中的冷觉感受器兴奋，皮肤血管收缩，皮肤血流量减少，汗腺分泌减少；皮肤立毛肌收缩，甲状腺激素分泌增加；因人体恒温，所以酶

活性保持不变，促甲状腺激素分泌增加，综上所述，ABC错误，D正确。故选D。11.能识别抗原的一组细胞是①吞噬细胞②T细胞③B细胞④记忆细胞⑤浆细胞⑥效应T细胞A.①②③④⑥B.②③④⑤⑥C.①②③⑤⑥D.①⑤⑥【答案】A【解析】【分析】【详解】①吞噬细胞能识别、处理和呈递抗原，

①正确；②T细胞在体液免疫中能识别和呈递抗原，在细胞免疫中识别抗原，并增殖分化形成效应T细胞和记忆细胞，②正确；③在体液免疫中B细胞能识别抗原，并增殖分化形成效应B细胞和记忆细胞，③正确；④记忆细胞寿命长，对抗原十分敏感，能“记住”入侵的抗原，④正确；⑤浆细胞只能分泌特异性的抗体，但不能识别

抗原，⑤错误；⑥效应T细胞能识别抗原，使得靶细胞裂解死亡，⑥正确。故选A。【点睛】1.唯一没有识别功能的细胞是浆细胞；2.特异性免疫中除浆细胞外，唯一没有特异性识别功能的细胞是吞噬细胞，其余免疫细胞都有特异性识别功能。12.如图表示机

体的免疫反应清除抗原的过程示意图。下列说法不正确的是()A.抗原刺激机体后，T细胞和B细胞会分化，但不会增殖B.浆细胞与效应T细胞相比，具有更加丰富的内质网和高尔基体C.抗体能够与相应抗原结合，形成抗原—抗体复合物D.效应T细胞引起靶细胞的死亡属于细胞凋亡【答案】A【解析】【详解

】A、抗原刺激机体后，细胞毒性T细胞和B淋巴细胞会增殖、分化为相应的效应细胞和记忆细胞，A错误；B、效应B细胞由于要形成分泌蛋白——抗体，所以内质网和高尔基体的含量更多，B正确；C、多数情况下，抗体与相应抗原形成沉淀或细胞集团，最终被

巨噬细胞吞噬，C正确；D、靶细胞的死亡对机体具有积极意义，属于细胞凋亡，D正确。故选A。13.生长素是人们最早发现的植物激素，下列有关生长素说法正确的是（）A.生长素在植物体各器官中均匀分布B.生长素的化学本质为吲哚乙酸，由色氨酸转化而来C.植物的向光性能体现生长素

作用的两重性D.在形成无子番茄过程中，生长素改变了细胞的染色体数目【答案】B【解析】【分析】1、产生：生长素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子，由色氨酸经过一系列反应转变而成。2、运输：胚芽鞘、芽、幼叶、幼

根中：生长素只能从形态学的上端运输到形态学的下端，而不能反过来运输，称为极性运输；在成熟组织中：生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。3．分布：各器官均有分布，但相对集中地分布于新陈代谢旺盛的部分；幼根（叶）＞老根（叶）；分生区

＞伸长区；顶芽＞侧芽。【详解】A、生长素在植物体各器官中均匀不分布，主要集中在生长旺盛的部位，A错误；B、生长素的化学本质为吲哚乙酸，由色氨酸转化而来，B正确；C、植物的向光性是由于背光一侧生长素分布多，细胞生长快，所以只体现促进作用，

因而不能体现生长素作用的两重性，C错误；D、在形成无子番茄过程中，生长素只促进了果实发育，没有改变细胞的染色体数目，D错误。故选B。14.甲图为燕麦生长素浓度与作用的关系；乙图为将一株燕麦幼苗水平放置

，培养一段时间后的生长状况,丙图表示燕麦胚芽鞘．有关叙述正确的是（）A.图乙中a、b两点的生长素浓度都小于10﹣8（mol/L）B.丙图A段产生生长素，只能向B段极性运输而不能横向运输C.甲、乙图示都说明了植物生长素具有两重性D.用两

种不同浓度的生长素处理插条，都能生根，则最适浓度在这两种浓度之间【答案】C【解析】【分析】【详解】A、图乙中a点浓度抑制根的生长，说明其浓度大于10﹣8（mol/L），b点浓度促进生长，说明其浓度小于10﹣8（mol/L），A错误；B、丙图A段产生的生长素，既能向B段极性运输，又能发生横向运输，

B错误；C、甲图中显示低浓度促进生长，高浓度抑制生长，体现了生长素的作用具有两重性；乙图中由于重力作用，a侧生长素浓度高，抑制生长，b侧生长素浓度低，促进生长，也体现了生长素的作用具有两重性，C正确；D、用两种不同浓度的生长素处理插条，都能生根，说明这两种

浓度都具有促进作用，但最适浓度不一定在这两种浓度之间，有可能小于这两种浓度，也有可能大于这两种浓度，D错误。故选C。15.生长素浓度对植物不同器官的影响效应相同的一组是（）A.根的向重力性和茎的背重力性B.植物的向光性和顶端优势C.茎的背重力性和植物的向光性D.根

的向重力性和扦插枝条生根【答案】C【解析】【分析】【详解】根的向重力性、顶端优势均是由于高浓度生长素抑制生长，体现生长素的两重性；茎的背重力性和植物的向光性都是由于较高浓度的生长素促进生长明显，C正确。故选C。16.宋代苏轼在《格物粗谈·果品》中记载“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发

，并无涩味”。上述叙述中“得气即发”的“气”是指A.氧气B.二氧化碳C.乙烯D.吲哚乙酸【答案】C【解析】【分析】促进果实成熟的激素是乙烯，而吲哚乙酸是生长素的化学本质，只能促进果实发育。【详解】A、氧气是光合作用的产物，A错误；B、呼吸作用产生二氧

化碳，但与本题无关，B错误；C、根据题意分析，促进果实成熟的激素是乙烯，C正确；D、吲哚乙酸是生长素的化学本质，只能促进果实发育，D错误．故选C。17.关于植物激素作用的叙述，正确的是（）A.生长素可用于果实催熟B.脱落酸能够促进

种子萌发C.细胞分裂素用于蔬菜保鲜D.乙烯可用于诱导产生无子果实【答案】C【解析】【详解】A、生长素能促进果实的发育，不能促进过程成熟，故A错误；B、脱落酸能促进种子休眠，抑制种子萌发，故B错误；C、赤霉素能够促进细胞伸长，引起植株增高，故C正确

；D、乙烯的作用是促进果实成熟，不是促进果实发育，因此不能用其诱导产生无籽果实，故D错误。故选C。18.下列属于种群的是（）A.某水库中所有的鱼类B.某蛇岛上所有的蝮蛇C.某岛上的所有生物D.一块水田中所有的动物【答案】B【解析】【分析】【详解】A、水库中所有的鱼类含有多个物种

，既不属于种群，也不属于群落，A错误；B、蛇岛上所有的蝮蛇属于种群，B正确；C、岛上的所有鸟类含有多个物种，既不属于种群，也不属于群落，C错误；D、一块水田中所有的动物含有多个物种，既不属于种群，也不属于群落，D错误。故选B。19.如图表示为

理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线，下列说法正确的是（）①阴影部分表示环境中影响种群增长的阻力②a为“J”型曲线，b为“S”型曲线③阴影部分的个体数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数④K值为环

境容纳量A.①②③B.②③④C.①②D.①②③④【答案】D【解析】【分析】1、“J”型曲线：指数增长函数，描述在食物充足，无限空间，无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。2、自然界的资源和空间总是有限的，当种群密度增大时，种内竞争

就会加剧，以该种群为食的动物的数量也会增加，这就使种群的出生率降低，死亡率增高，有时会稳定在一定的水平，形成“S”型增长曲线．在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称为K值。【详解】①J型曲线与S型曲线间差值表示环境阻力，即被淘汰的个体数，①正确

；②a种群数量无限增加，表示“J”型曲线，b曲线种群数量先增加后基本不变，表示“S”型曲线，②正确；③阴影部分的个体数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数，③正确；④K值表示该环境下对于该种生物的最大数量，即环境容纳量，当环境条件改变时K值会发

生波动，④正确。故选D。20.如图①～④分别表示两种生物之间的关系，下列说法不正确的是（）A.②为大小两种草履虫B.①为小麦与杂草C.．③为大豆与根瘤菌D.④为细菌与噬菌体【答案】B【解析】【详解】②中的两种生物在数量上，随着一个逐渐增加，另一个逐渐减少直至死亡，呈现出“你死我活”的“同步性变化

”，属于竞争，而大小两种草履虫的种间关系也属于竞争，A项正确；①中的两生物在数量上呈现出“先增加者先减少，后增加者后减少”的非同步性变化，表示捕食，而小麦与杂草之间是竞争关系，B项错误；③中的两曲线，在数量

上同时增加、同时减少，呈现“同生共死”的同步性变化，为互利共生，而大豆与根瘤菌之间是互利共生关系，C项正确；④中的两生物在数量上，随着一个逐渐增加，另一个先增后减，为寄生，而细菌与噬菌体属于寄生关系，D项正确。21.经调查，

第一年某种昆虫种群数量为N0，如果在理想的条件下，每年的增长率λ=1.3保持不变，则第三年该种群数量为（）A.1.3N0B.1.69N0C.2.3N0D.5.29N0【答案】B【解析】【分析】种群增长的“J”型曲线

（1）条件：在食物（养料）和空间条件充裕、气候适宜和没有敌害等理想条件下（2）特点：种群内个体数量连续增长；增长率不变【详解】第一年种群数量是N0，每年的增长率为λ，则t年后种群数量为N0×λt，第三年，也就是二年后，t=2，种

群的数量是N0×λ2，将λ=1.3带人，即第三年该种群数量为N0×1.32=1.69N0，B正确。故选B。22.在生态系统中，连接生物和无机环境的两个重要组成成分是()A.生产者和非生物成分B.消费者和有机物质C.生产者和消费者D.生产者和分解者【答案】D【解析】生

态系统中，生产者通过光合作用将无机环境中的无机物合成为有机物进入生物群落，同时将光能转变成化学能；分解者通过分解作用（即细胞呼吸）将遗体、粪便等中的有机物分解成无机物释放到无机环境中，促进生态系统的物质循环．D正确．【考点定位】生态系统的结构与功能【名师点睛】：生态系统中，生产者通过光合作用将

无机环境中的无机物合成为有机物进入生物群落，同时将光能转变成化学能。分解者通过分解作用（即细胞呼吸）将遗体、粪便等中的有机物分解成无机物释放到无机环境中，促进生态系统的物质循环。23.如下图所示，A、B、C、D、E、F各代表一种生物种群，下列对该图分析

合理的是（）A.该图表示一个生物群落B.图中C种群摄入的能量占A种群能量的10%～20%C.B在该生态系统中是分解者，F是初级消费者D.若D种群的年龄组成为增长型，则E种群密度有可能逐渐增大【答案】D【解析】【分析】【详解】A、

生物群落是指生活在一定自然区域中所有生物的全部个体，该图含有阳光、空气、水等生态因子，所以该图表示生态系统，A错误；B、图中处于第二营养级的生物种群有B、C、F，所以C种群获得的能量没有A种群能量的10%～20%，B错误；C、B为消费者，C错误；D、D种群为增长型年龄组成，可推测D种

群的数量增加，则E种群密度将增大，D正确。故选D。24.根据生态系统的结构和功能，下列叙述中不正确的是（）A.“桑基鱼塘”是人工建立的良性生态系统B.在我国西部大开发中应采用“退耕还林还草”的措施C.水产

养殖业，为充分利用生产者所固定的能量，应以食物链长的鱼类为养殖对象D.营养级越高的生物种群体内积累的有毒物质越多，所获得的能量越少【答案】C【解析】【分析】1、能量流动的特点（1）单向流动：指能量只能从前一营养级流向后一营养级，而不能反向流动。原因：①食物链中

各营养级的顺序是不可逆转的，这是长期自然选择的结果；②各营养级的能量大部分以呼吸作用产生的热能形式散失掉，这些能量是生物无法利用的。（2）逐级递减：指输入到一个营养级的能量不能百分之百地流入下一营养级，能量在沿食物链流动过程中逐级减少的。传递效率：一个营养级的总能量大约只有1

0%～20%传递到下一个营养级。原因：①各营养级的生物都因呼吸消耗了大部分能量；②各营养级总有一部分生物未被下一营养级利用，如枯枝败叶。2、在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物

富集。【详解】A、“桑基鱼塘”是依据物质循环再生原理建立的良性生态系统，A正确；B、在我国西部大开发中应采用“退耕还林还草”的措施，B正确；C、能量流动的特点是：单向流动、逐级递减，因此水产养殖业，为充分利用生产者所固定的能量，应以食物链短的鱼类为养殖对象，

C错误；D、能量流动的特点是：单向流动、逐级递减，但有毒物质存在生物富集现象，因此营养级越高的生物种群体内积累的有毒物质越多，所获得的能量越少，D正确。故选C。25.假若某生态系统有四种生物，并构成一条食物链a→b→c→d，在某一时间分别测得这四种生物a、b、c、d所含的有机

物总量分别为m1、m2、m3、m4。下列叙述中，错误的是（）A.四种生物中所含的能量归根到底来自于a通过光合作用固定的太阳能B.在一段时间内，若b种群数量增加，则a种群数量下降，d种群数量增加C.若m1＜5m2，则生态系统的稳定性就会遭到破坏D.d个体所含的

有机物的质量一定比c个体所含的有机物的质量小【答案】D【解析】分析：生态系统的能量流动指的是能量的输入、传递、转化和散失的过程，输入生态系统总能量是生产者固定的太阳能，传递沿食物链、食物网，散失通过呼吸作用以热能形式散失的。能量流动具

有单向传递、逐级递减的特点，每个营养级的生物总有一部分能量不能被下一营养级利用；各个营养级的生物都会因细胞呼吸消耗相当大的一部分能量，供自身利用和以热能形式散失；各营养级中的能量都要有一部分流入分解者。详解：已知食物链组成为a→b→

c→d，其中a为生产者，而生产者固定的太阳能是流经生态系统的总能量，因此四种生物中所含的能量归根到底来自于a通过光合作用固定的太阳能，A正确；根据食物链可知，在一段时间内，若b种群数量增加，则a种群数量下降，c和d的种群数量都增加，B正确；由于能量流动是逐级递减的，所以

m4＜m3＜m2＜m1，当m1＜5m2时，说明能量传递效率高于20%，将影响生物和生态系统的可持续性发展，生态系统的稳定性可能会遭到破坏，C正确；由于能量流动是逐级递减的，d营养级所含的有机物的质量一定比c营养级所含的有机物的质量小，但个体是不一定的，D错误。点睛：解答本题的关键是理解和掌

握生态系统的结构、功能和稳定性，弄清楚生态系统中能量流动的渠道、特点及传递效率，能结合所学的知识准确判断各选项。26.如图为碳元素在生态系统中循环的模式图，图中甲、乙、丙表示生态系统的生物成分，箭头表示生理过程。下列相关叙述中，不正确的是（）A.甲是生态系统的基石B.图中表示以二氧化碳形式流动的是

bdcfC.丙是消费者D.碳元素可在无机环境和生物群落之间反复利用【答案】C【解析】【详解】ABC、据图分析可知：甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者，丁是大气当中的二氧化碳库，b代表光合作用，c代表消费者的

呼吸作用，d代表生产者的呼吸作用，f代表微生物的呼吸作用。生产者是生态系统的基石，A正确；B正确；C错误；D、碳元素可在无机环境和生物群落之间反复利用，D正确。故选C。27.如图是一个农业生态系统模式图，关于该系统的叙述

，错误的是（）A.沼气池中的微生物属于该生态系统的分解者B.多种途径利用农作物可提高该系统的能量利用率C.该生态系统的优点能减少粪便对环境的污染D.沼渣、沼液作为肥料还田，能使物质和能量循环利用【答案

】D【解析】【详解】A、沼气池中的微生物能分解植物秸秆、动物粪便，属于该生态系统的分解者，A正确；B、多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率，B正确；C、该生态系统的优点能减少粪便对环境的污染，C正确；D、该生态农业充分利用了废弃物中的

能量，提高该系统的能量利用效率，但能量只能单向流动，逐级递减，而不能循环利用，D错误。故选D。【点睛】生态系统能量流动的起点是生产者，因此输入生态系统的总能量是生产者光合作用固定的太阳能。能量流动的特点是单向流

动，逐级递减。生态农业使废弃物资源化，实现了农业生态系统中物质循环再生和能量的多级利用。28.下图是3个圆所构成的关系图，其中甲为大圆，乙和丙分别为大圆之内的小圆。符合这种关系的是A.突触、突触前膜、突触小体B.细胞外液、血浆、组织液C.种群特征、种群数量特

征、物种丰富度D生态系统功能、能量流动、食物链和食物网【答案】B【解析】【详解】A、突触由突触前膜、突触间隙、突触后膜组成，A项错误；B、细胞外液包括血浆、淋巴及组织液，B项正确；C、种群特征包括种群数量特

征和种群空间特征，C项错误；D、生态系统的功能包括能量流动、物质循环、信息传递，D项错误。故选B。【点睛】本题考查突触的结构、内环境的组成、种群及生态系统的内容，意在考查考生的理解分析能力。29.以下能提高一个

生态系统的稳定性的是（）A.减少捕食者和寄生生物的数量B.使生产者和消费者数量保持平衡C.增加物种数目D.限制生态因素中某些非生物因素的过度发展【答案】C【解析】【分析】生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，称为生态

系统的稳定性。生态系统之所以能维持相对稳定，是由于生态系统具有自我调节能力。该能力的基础是负反馈调节．物种数目越多，营养结构越复杂，自我调节能力越大，抵抗力稳定性越高。生态系统的稳定性具有相对性，当受到大规模干扰或外界压力超过该生态系统自身更新和自我调节能力时，便可导致生态系统稳定性的破坏、甚

至引发系统崩溃。【详解】A、生态系统的成分之间相互制约，相互影响，不能减少其中某些成分的数量，A错误；B、生态系统中使生产者和消费者的数量保持平衡，不能提高一个生态系统的稳定性，B错误；C、增加物种数目，则营养结构越复杂，自我调节能力越大，生态系统的稳定性越强，C正确；D、限制生态因素中某些非

生物因素的过度发展，不能提高一个生态系统的稳定性，D错误。故选C。30.下列有关生物多样性的叙述，正确的是（）A.生物多样性就是指物种的多样性B.湿地的蓄洪防旱功能体现了生物多样性的直接价值C.易地保护是生物多样性保护最有效的措施D.生物多样性的形

成是共同进化的结果【答案】D【解析】【详解】A、生物多样性是指基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，故A错误；B、湿地的蓄洪防旱体现了生物多样性的间接价值，故B错误；C、就地保护是生物多样性保护的最有效措施，故C错误；D、生物多样

性的形成是生物共同进化的结果，故D正确。故选D。【点睛】本题考查生物多样性相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。二、探究题（本大题共4小题，共40分）31.如图是人体内有关神经调节和体液调节部分结构示意图，图中A、B和a、b、c

代表相关结构，①、②、③代表不同的激素。回答下列问题：（1）结构a的形成与细胞器________有关，兴奋从A传到B导致B兴奋，c的膜内电位变化是_______________。（2）人体受到寒冷刺激后，将

兴奋传至的体温调节中枢在______，一方面使骨骼肌颤栗，另一方面使肾上腺素和_________（填序号）的含量升高，产热增加。（3）血糖含量降低时，会刺激_______细胞合成并分泌胰高血糖素，该激素

调节血糖升高的原理是________________。（4）某病人体内产生的某种抗体作用于图中结构__________上的乙酰胆碱（一种兴奋性递质）受体后，使乙酰胆碱受体退化且再生受阻，从免疫角度上说，该疾病属

于______病．临床上可以切除______来治疗重度患者，其原因是切除该器官能抑制T细胞的发育，使淋巴因子不能产生，从而减少抗体的产生。【答案】(1).高尔基体(2).由负变为正(3).下丘脑(4).②(5).胰岛A(6).促进肝糖原分解和非糖物质的转化为葡萄糖(7).[c]突触后膜(

8).自身免疫病(9).胸腺【解析】【详解】（1）结构a是突触小泡，它的形成与高尔基体有关系。静息时，c处的膜内为负电位，当兴奋从A传到B导致B兴奋时，c处膜内电位由负电位变为正电位；（2）人体受到寒冷

刺激后，传出神经将兴奋传至下丘脑体温调节中枢，一方面使骨骼肌颤栗，另一方面使肾上腺素和②甲状腺激素分泌增加，增加产热，以维持体温相对稳定；（3）血糖含量降低时，会刺激胰岛A细胞合成并分泌胰高血糖素，促进肝糖原分解和非糖物质的转化为葡萄糖，使血糖浓度升

高，以维持血糖浓度相对稳定；（4）乙酰胆碱（一种兴奋性递质）的受体位于突出后膜上。自身免疫病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病。某病人体内产生的某种抗体作用于乙酰胆碱受体后，使乙

酰胆碱受体退化且再生受阻，该疾病属于自身免疫病。临床上可以切除胸腺来治疗重度患者，其原因是胸腺是T细胞成熟的场所，切除该器官能抑制T细胞的发育，使淋巴因子不能产生，从而减少抗体的产生，但这也会使细胞免疫丧失和体液免疫受影响，使人体免疫能力下降而容易被感染。

32.请据图回答有关激素调节的问题。（1）生长素的化学本质是______，在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中生长素的运输只能从形态学上端运输到形态学下端，称为______，由图甲可知，生长素的作用具有______

性。生长素的主要作用原理是促进细胞______。（2）由于双子叶植物比单子叶植物对生长素反应敏感，农业生产中，常用用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中，可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线______，可选用图中____

__点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。（3）下丘脑内神经元（A与B）之间的兴奋传递是通过________（结构）来实现的，传递方向是________（填“A→B”或“B→A”）。人体受到寒冷刺激时垂体分泌的C代表________激素。当血液中

激素D的含量变化增加到一定程度时，又反过来________（填“促进”或“抑制”）下丘脑和垂体分泌相关激素。【答案】(1).吲哚乙酸(2).极性运输(3).两重(4).伸长(5).Ⅱ(6).d(7).突触(8).A→B(9).促甲状腺(10).抑制【解析】【

分析】据图甲分析：双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感，所以甲图中Ⅰ代表双子叶植物、Ⅱ代表单子叶植物，图中d点所对应浓度的生长素类似物既可以抑制双子叶杂草的生长，又可以促进单子叶植物的生长，所以该点浓度的生长素类似物可作为除草剂。右图是体温调节过程中相关激素的分级调节和反馈调节示意图，A、B形成

一个突触，C是促甲状腺激素，D是甲状腺激素。下丘脑是体温调节的中枢，分泌的促甲状腺激素释放激素可以促进垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素作用于甲状腺，促进其分泌甲状腺激素，血液中甲状腺激素的含量可以影响下丘脑和垂体对相关激素的分泌。【详

解】（1）生长素的化学本质是吲哚乙酸，在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中生长素的运输只能从形态学上端运输到形态学下端，称为极性运输，由图甲可知，生长素的作用具有两重。生长素的主要作用原理是促进细胞伸长。（2）用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草，说明双子叶杂

草比单子叶农作物对生长素敏感，即单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线Ⅱ，选择d点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂，抑制双子叶杂草的生长，同时又促进单子叶农作物的生长，该现象说明了生长素的生理作用具有两重性。（3）下丘脑内神经元（A与B）之间的兴奋传递是通过突触来实现的

。根据图示，A的膜在突触中是突触前膜，B的膜在突触中是突触后膜，兴奋只能由突触前膜传向突触后膜，即传递方向是A→B．垂体分泌的C可以作用于甲状腺，说明C是促甲状腺激素。激素调节的特点有：微量高效、通过体液运输、作用于靶细胞靶器官。【点睛

】本题考查了生长素生理作用的两重性、体温调节过程中的激素调节和负反馈调节等相关知识，意在考查考生的析图能力和理解能力，难度适中。33.调查某草原田鼠数量时，在设置1公顷的调查区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠32只，将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后，在同

一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获30只，其中有上次标记过的个体10只。请回答下列问题：（1）若该地区田鼠种群个体总数为N，则N=____只，该调查方法为___________________，适用于______________的动物。由于田鼠在被

捕捉过一次后就很难再次被捕捉，所以上述计算所得的种群个体总数可能会比实际值偏___________。（2）要使上面所计算的种群个体总数和实际相符，理论上在调查期必须满足的2个条件是_____A．有较多个体迁出调查区B．调查区

内没有较多个体死亡C．调查区内没有较多个体出生D．有较多个体迁入调查区（3）调查甲、乙两草原所捕获鼠的月龄，它们的月龄构成如图所示。据图分析：甲草原的田鼠种群属于_______型；乙草原的田鼠种群属于_______型，可以预测，该草

原鼠害将会严重，必须作好防治准备工作。（4）若将雌雄成鼠各若干只放在大小一定的笼内饲养，让它们交配繁殖，且供给足够的饵料和水，则笼内鼠数变化和饲养时间之间的关系，应为右图中的曲线_____。这个鼠群种群数量大约在___________（40/20）只时繁殖最快

。（5）在该草原狼能够依据鼠留下的气味去捕食，鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕，这说明信息传递的功能之一是____________________________。【答案】(1).96(2).标志重捕法(3).活动能力强，活动范围大(4).偏大(5

).BC(6).增长(7).稳定(8).C(9).20(10).调节种间关系，维持生态系统的稳定【解析】【详解】（1）标志重捕法计算公式：种群中个体数（N）/标记总数=重捕总数/重捕中被标志的个体数，即N：3

2=30：10，N=96只。标志重捕法适用于活动能力强，活动范围大的动物。根据公式：种群中个体数（N）=重捕总数×标记总数/重捕中被标志的个体数，由于田鼠在被捕捉过一次后就很难再次被捕捉，所以重捕时带标记的个体数量偏

小，因而上述计算所得的种群个体总数可能会比实际值偏大；（2）因为出生率、死亡率和迁入迁出对种群的个体数量具有决定作用，所以要使调查的结果更接近实际数，理论上在调查期必须满足出生率、死亡率和迁入迁出没有明显变化，故选B、C；（3

）图示坐标图显示，甲有众多的幼年个体，乙的各个月龄个体数量相当，所以甲草原的田鼠属于增长型，乙草原的田鼠属于稳定型；（4）草原鼠的数量变化受食物、空间条件的限制，随着种群密度的增加，种群的增长率会逐渐下降，种群的数量增长呈“S”型曲线，

故选C。鼠群种群数量大约在20只时（相当于K/2）繁殖最快；（5）信息传递的功能之一是调节种间关系，维持生态系统的稳定。34.研究人员在对某湖泊生态系统研究后，绘制了该生态系统的食物网（图甲）和碳循环示意图（图乙），图中A、B、C、D表示生态系

统的相关成分。请据甲、乙两图，回答问题：（1）从生态系统的组成成分看，与乙图相比较，甲图中没有的是_______________（填字母）。图乙中过程①表示的过程主要是______________，图乙中过程⑤和过程③中碳的传递形式分别是______

____、__________。（2）湖泊中，鲢鱼与河蚌的关系是_______________________。水蚤吃藻类，而河蚌吃小球藻和水蚤，河蚌属于第__________________营养级。（3）某个季节，由

于光照减弱，导致鲢鱼向上层转移。此现象表明：环境因素的改变，可使生物群落的_____________结构发生改变。（4）若河蚌从小球藻中获得的能量，从水蚤中获得的能量为，则河蚌增加10g体重，至少需要小球藻_____g，此过程可以体现生态系统

的能量流动具有___________________的特点。（5）自2008年以来，该地区为了增加耕地面积，开始有计划地对湖泊进行填埋，此举造成了生态系统的_____________稳定性降低。【答案】(1).AD(2).光合作用(3).含碳有机物(4).二氧化碳

(5).竞争(6).二和第三(7).垂直(8).130(9).单向流动，逐渐递减(10).抵抗力【解析】【详解】（1）生态系统成分包括生产者、消费者、分解者和非生物成分，根据图乙信息可知A是非生物的物质和能量中的CO2，B是生产者，C是消费者，D是分

解者；甲图中只有生产者和消费者，因此从生态系统的组成成分看，与乙图相比较，甲图中没有的是AD；①表示光合作用，过程⑤是捕食过程③表示呼吸作用，过程⑤和③中碳的传递形式分别是含碳有机物和二氧化碳；（2）湖泊中，鲢鱼与河蚌的关系是竞争，河

蚌吃小球藻河蚌属于第二营养级，若河蚌吃水蚤河蚌属于第三营养级；（3）鱼类的分层，属于群落的垂直结构；（4）河蚌增加10g体重，最少需要小球藻=10×3/5÷20%+10×2/5÷20%÷20%=130g，此过程可以体现生态系统的能量流动具有单向流动，逐渐递减的特

点；（5）对湖泊进行填埋会导致生态系统物种数减少，抵抗力稳定性降低。