【文档说明】山西省太原市第五中学2021-2022学年高一上学期12月月考试题+生物.pdf,共(5)页,937.804 KB,由管理员店铺上传
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高一生物第1页(共10页)高一生物第2页(共10页)密封线学校班级姓名学号密封线内不得答题太原五中2020—2021学年度第一学期阶段性检测高一生物命题:秦伟校对:杨浩然时间:2021.12.2一、单选题(每题
2分,共60分,每题只有一个选项为最适选项)1.下列有关生物学实验的叙述,正确的是A.脂肪鉴定中实验中需使用清水洗去浮色B.观察紫色洋葱叶表皮细胞质壁分离与复原,先后3次观察形成自身对照C.选用鸡血作为制备细胞膜实验的材料可获得更多纯净的细胞膜D.鉴定还原糖时,先加入斐林
试剂甲液摇匀后,再加入乙液2.符合如图所示的类别关系的是A.I脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸B.I固醇、Ⅱ胆固醇、维生素DC.I为淀粉、Ⅱ为糖原、Ⅲ为纤维素D.I原核生物、Ⅱ细菌、Ⅲ酵母菌3.脂肽类抗生素由亲水的肽链和亲油的脂肪酸链构成。脂肪酸链由14-17个碳原子组成
,碳原子的数量会影响抗生素的抗菌活性,脂肽类的抗菌活性随着脂类长度的增加而增加。下列说法错误的是A.组成脂肽类抗生素的元素至少有C、H、O、N、PB.脂肽类抗生素的脂肪酸链中碳原子数目越多,抗菌活性越强C.脂肽类抗生素可以渗透到脂质双分子中
D.脂肽类抗生素的水溶性类似于磷脂分子4.建构模型是学习生物学的一种重要方法,模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、数学模型等。能用下图的数学模型表示其含义的是A.人体成熟的红细胞中K+吸收速率随O2浓度变化的情况B.萌发的种子中自由水与结
合水比值随时间变化的情况C.酶活性随底物浓度变化的情况D.质壁分离后的复原过程中细胞的吸水能力5.一项来自康奈尔大学的研究揭示了体内蛋白分选转运装置的作用机制,即为了将细胞内的废物清除,细胞膜塑形蛋白会促进囊泡(分子垃圾袋)形成,将来自细胞区室表面旧的或受损的蛋白
质带到了内部回收利用工厂,在那里将废物降解,使组件获得重新利用.下列相关叙述,正确的是A.细胞膜塑形蛋白在合成过程中,场所由核糖体提供,动力可由叶绿体提供B.“分子垃圾袋”应主要由磷脂和蛋白质构成C."回收利用工厂"可能是溶酶体,"组件"可能是核苷酸D.人体
细胞内能形成囊泡的细胞器有内质网、高尔基体和中心体等6.胰岛素是一种含51个氨基酸的蛋白质类激素,在糖类代谢中起重要作用。如图表示胰岛B细胞中胰岛素的合成与加工过程,下列分析错误的是场所核糖体内质网高尔基体合成、加工过程A.信号肽和C肽分别在内质网和高尔基体内被切
除与两种细胞器所含酶的种类有关B.前胰岛素原切除信号肽及C肽产生一分子胰岛素的过程,至少消耗3分子水C.成熟的胰岛素中有5个游离的羧基,那么组成胰岛素的氨基酸中有55个羧基D.在糖类代谢中,胰岛素具有信息传递作用7.下列有关真核细胞结构和
功能的叙述,不正确的是A.功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多B.线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所C.溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌D.细胞内含有核酸和蛋白质的细胞器有核糖体、线粒体、叶
绿体和染色体8.下列关于物质运输的叙述,错误的是A.低温有可能影响氨基酸和氧气的跨膜运输B.胞间连丝及细胞骨架均与物质的运输有关C.不同细胞对同一物质的运输方式可能不同D.腌制的果脯变甜是细胞主动吸收
糖的结果9.荧光漂白恢复技术在细胞生物学中具有重要的应用,包括三个步骤:绿色荧光染料与膜上的蛋白质结合,细胞膜上呈现一定强度的绿色;激光照射淬灭(漂白)膜上部分绿色荧光;检测淬灭部位荧光再现速率。实验过程如图甲,结果如图乙。下列说法错误的是A.该技
术说明细胞膜具有一定的流动性高一生物第3页(共10页)高一生物第4页(共10页)密封线内不得答题B.应用该技术可以测定膜上单个蛋白质的流动速率C.降低实验温度,漂白区域荧光强度恢复到F2的时间将延长D.理论分析,漂白区域恢复足够长的时间
荧光强度F2仍小于F110.下列关于膜蛋白的叙述,错误的是A.有些膜蛋白可作为载体对物质进行转运B.膜蛋白都能移动使细胞膜具有一定的流动性C.有些膜蛋白能接受信号分子传递的信息D.有些膜蛋白能催化化学反应的进行11.“结构和功能相适应”是生物学的基本观点之一,下列有关叙述错误的是A.叶绿体中的类
囊体结构可扩大生物膜面积,有利于提高光合作用的速率B.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,有利于细胞生命活动的高效进行C.根尖成熟区的细胞具有中央大液泡,有利于根吸收水分D.内质网膜与高尔基体膜、细胞膜直接相连,有利于细胞内物质的运输12.研究人
员利用变形虫做了如图所示的实验。下列相关叙述错误的是A.无核部分最终死亡的原因是失去了细胞核的控制作用B.单独的细胞核因失去细胞质中营养物质和能量的供应而死亡C.该实验表明变形虫的正常生长、发育和繁殖是细胞核完成的D.该实验说明
正常细胞中细胞核与细胞质是相互依存的统一整体13.下图为某同学利用同位素标记法研究变形虫细胞核功能的实验,据此推断错误的是A.RNA首先在细胞核中合成,然后释放到细胞质当中B.细胞核可能通过控制RNA的合成间接控制细胞的代谢C.若核质分离较长时间后进行移植,
则B组实验细胞质中无15N的RNAD.A组培养液换用15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸进行实验,可得到相同的实验结果14.新冠病毒的表面有许多刺突蛋白,这是它们感染人体细胞的关键。刺突蛋白通过其受体结合域(RBD)与人体细胞表面的ACE2受体相互作用,然后进入细胞。因此,干扰这种相互作用
,是阻止新冠病毒感染细胞的一种重要策略,起到治疗和预防性保护的作用,科研人员据此原理设计出了与新冠病毒刺突蛋白紧密结合的小型蛋白,下列说法错误的是A.RBD和ACE2受体结合体现了细胞膜具有细胞间信息交流的作用B.新冠病毒结构非常简单,需要利用宿主细胞的物质合成自身的结构C.刺突
蛋白空间结构的形成可能与氨基酸之间形成氢键有关D.科研人员设计的小型蛋白与ACE2受体的空间结构可能类似15.下列有关“支架”“骨架”的说法,错误的是A.生物大分子都是以碳链为基本骨架B.构成大分子的单体都以若干相连的碳
原子构成的碳链为基本骨架C.细菌细胞膜由磷脂双分子层和蛋白质构成基本支架D.细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构16.核仁通常表现为单一或多个匀质的球形小体,是真核细胞核中最显著的结构。核仁的大小、形状和数目随生物的种类、细胞类型和细胞代谢状态变化。下列叙述正确的是A.唾液腺细胞比口腔上皮细胞的
核仁大B.核仁是合成某种RNA和核糖体蛋白的场所C.所有细胞中核糖体的形成都与核仁有关D.核仁是细胞核内行使遗传功能的结构17.经诱变、筛选得到几种酵母菌的突变体,它们的蛋白质分泌过程异常(如图示)。下列叙述不正确的是A.正常细胞蛋白质分泌时,小泡与高尔基体的融合需要消耗细胞代
谢产生的能量B.可用同位素标记法研究蛋白质的分泌过程C.推测A、B双突变体的蛋白质应沉积在高尔基体中D.无论哪种突变都会影响细胞膜蛋白的更新18.将洋葱表皮细胞放置在不同浓度的物质M溶液中,并测定洋葱表皮细胞吸收M的速率,结果如图.对结果的解释最合理高一生物第5页(
共10页)高一生物第6页(共10页)密封线学校班级姓名学号密封线内不得答题的是A.细胞吸收M的方式为自由扩散B.细胞吸收M的方式为主动运输C.细胞吸收M需载体蛋白的参与D.细胞吸收M所需能量供应不足19.某同学为探究半透膜的透性而设计了如图所示的渗透装置,开始时烧杯内的液面和
长颈漏斗内的液面相平,最后结果如图示。有关叙述错误的是A.液面上升的速率先快后慢B.当半透膜两侧水分子进出速率相等时,长颈漏斗内液面最高C.当液柱差保持稳定时,漏斗内外的溶液浓度相等D.该实验证明蔗糖分子不能透过半透膜
20.以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验,原生质层长度和细胞长度分别用X和Y表示(如图),在处理时间相同的前提下A.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越小,则紫色越浅B.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越大,则所用蔗糖溶液浓度越高C.不同细胞用相
同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越小,则越易复原D.不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越大,则细胞的正常细胞液浓度越高21.下图中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式,下列表述不正确...的是A.气体分子和脂溶性物质都是通过方式a运输B.方式b的转运速率与载
体蛋白数量有关C.方式a和b都只能运输小分子物质D.抑制细胞呼吸会降低方式b的转运速率22.下图表示被转运的溶质以易化扩散方式排出细胞的过程,有关分析错误的是A.载体蛋白构象发生改变的过程中需要消耗能量B
.载体结合位点与被转运的溶质之间具有专一性C.人体成熟红细胞以该方式吸收葡萄糖D.被转运的溶质从高浓度到低浓度,且具有载体饱和效应23.图甲、图乙分别表示载体蛋白和通道蛋白介导的两种物质被动运输方式,其中通道蛋白介导的运输速率比载体蛋白介导
的运输速率快1000倍以上。下列叙述错误的是A.通道蛋白介导的运输速率较快可能是因为不消耗ATPB.载体蛋白在运输物质的过程中其空间结构会发生改变C.载体蛋白介导的运输速率会受到载体蛋白数量的限制D.载体蛋白和通道
蛋白均具有一定的特异性24.下列有关酶的叙述中,正确的是A.酶的催化效率无论在什么条件下总是高于无机催化剂B.酶是活细胞产生的,只能在细胞内起作用C.酶降低活化能的效果比无机催化剂显著,因而具有高效性D.高温、低温下
酶的活性降低是因为酶的空间结构被破坏25.图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化曲线.若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下叙述正确的是A.pH=a时,e点下移,d点左移B.H2O2量增加时,e点不移,d
点左移C.pH=c时,e点为0D.温度降低时,e点不移,d点右移26.下面图表是有关某种酶的实验处理方法及实验结果,相关叙述正确的是高一生物第7页(共10页)高一生物第8页(共10页)密封线内不得答题A.甲物质可能抑制该酶的活性B.该酶比较适合在40℃的环境下起作用C.该酶在中
性环境下的催化效率比碱性环境高D.该酶在作用35min后便失去活性27.下图为某种酶在不同处理条件下时间与生成物量的关系曲线图,有关叙述正确的是A.三个曲线的差异不可能是酶制剂的量的不同引起的B.三个处理中b是最适条件C.三个曲线的差异可能是反应底物量的不同引起的D.
三个曲线的差异可能是处理温度不同引起的28.关于酶的相关实验叙述,正确的是A.在探究影响淀粉酶活性的因素时,温度、酸碱度、实验的次数等都是自变量B.用淀粉、蔗糖和淀粉酶探究酶专一性时,可用碘液进行鉴定C.验证酶的高效性时,自变量是催化剂的种类D.探究温度对酶活性的影响
实验中,可选用过氧化氢酶为研究对象29.细胞代谢是生物体进行生命活动的基本保障。下列有关叙述中错误的是A.细胞代谢是在温和条件下有序进行的,离不开酶的催化B.酶和无机催化剂的作用原理相同,都可以降低化学反应的活化能C
.细胞代谢中的多数吸能反应都与ATP的合成相联系D.哺乳动物肝细胞中ATP分子中的能量主要来源于细胞呼吸30.将同一部位的紫色洋葱外表皮细胞分别浸在甲、乙、丙3种溶液中,测得原生质层的外界面与细胞壁间距离变化如图所示,下列相关分析错误的是A.实验开始时,
甲、乙两溶液的浓度均大于细胞液浓度B.与t0时相比,t2时乙溶液中的细胞液浓度未发生变化C.实验过程中,丙溶液中有水分子进出洋葱表皮细胞D.与t0时相比,t2时甲、乙两种溶液的浓度均有所下降二、非选择题(共40分)31.(每空1分,共10分)细胞是生命活动的基本单位。
如图表示一个细胞的模式图,请据图回答。(1)如图所示为细胞的__________结构示意图,某些结构需要在电子显微镜下才能观察到。如图为_____________细胞,原因是_______________。(2)若该细胞为水稻根尖分生区细胞(未成熟细胞),图中不应该有
的结构是_____________________________(填标号和名称)。若该图要表示唾液腺细胞,则图中不应该存在的结构有___________(填标号)。(3)该图中能产生ATP的主要部位有_______________(文字回答)。(4)在上图除细胞壁外所有的结构中都含有
某类生物大分子,鉴定该生物大分子通常采用的试剂是。若把该细胞中的核酸彻底水解,可以得到种产物。(5)该细胞(能或不能)作为鉴定还原糖的理想材料,原因是.32.(每空1分,共9分)下图为Na+和葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图,图中的主动运输过程既可消耗来自ATP直接提供的能量,也可利
用Na+电化学梯度的势能。请据图回答问题:(1)小肠绒毛上皮细胞朝向肠腔的一侧,细胞膜凸起形成结构③,该结构可以,有利于小肠绒毛上皮细胞从肠道中吸收营养物质。(1)Na+从肠腔进入小肠上皮细胞和葡萄糖从小肠上皮细
胞到组织液的跨膜运输方式__________(填“相同”或“不同”);在上述过程中,当Na+和葡萄糖充足时,二者的运输速率与相应载体蛋白的数量呈___________(填“正相关”或“负相关”)。(2)葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的跨膜运输方式是____________,你判断的依据是:①
被选择吸收的物质_________________________________________;②需要的能量来自于_____________________________。(3)温度影响Na+从
小肠上皮细胞到组织液的运输,一方面是因为温度影响细胞膜的____________(结构特点);另一方面温度影响合成ATP的重要途径——___________过程中酶的活性。高一生物第9页(共10页)高一生物第10页(共10页)密封线学校班级姓名学号密封线内不得答题(4)一种
转运蛋白往往只适合转运特定的物质,这也是细胞膜具有______________的结构基础。33.(每空2分,共12分)在生物化学反应中,当底物与酶的活性位点形成互补结构时,可催化底物发生变化,如图甲Ⅰ所示。酶的抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子。竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点,非竞争
性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合,从而抑制酶的活性,如图甲Ⅱ、Ⅲ所示。Km表示酶促反应速率为1/2vmax时的底物浓度。请据图分析:(1)青霉素的化学结构与细菌合成细胞壁的底物相似,故能抑制细胞合成细胞壁相关的酶活性,起到抑菌、杀菌作用。其抑制酶活性的机理是。随着底物
浓度升高,酶活性抑制效力变得越来越小的是抑制剂,原因是。(2)图乙中,加入非竞争性抑制剂,vmax(“升高”“降低”),原因是。加入竞争性抑制剂后,Km值(“增大”“减小”)。34.(除标注外,每空1分,共9分)食品卫生检验人员常利用荧光素—荧光素酶生物发光法,测定食物样品中
细菌的ATP总含量,从而判断食品污染程度。实验原理:荧光素在荧光素酶、ATP等物质参与下,进行反应发出荧光;用分光光度计可测定发光强度;ATP的含量与发光强度成正比。实验步骤:一、ATP的提取:称取一定量的食物样品,研磨后沸水浴10min,冷却至室
温,离心,取上清液。二、ATP的测定:吸取一定量的上清液,放入分光光度计反应室内,并注入适量的所需物质,适宜条件下进行反应,记录发光强度并计算ATP含量。请回答:(1)步骤一中的沸水浴处理,使酶的_____________
_______被破坏而失活。(2)步骤二注入的物质中,属于反应物的是__________:分光光度计反应室内能量形式的转换是_________________。(3)下图为探究“测定ATP时所需荧光索酶溶
液的最佳浓度”的实验结果。①结果表明:e、f、g点所对应的荧光素酶浓度不同,但发光强度相同,这是因为_____________________________________。②利用上述生物发光法测定食品样品
中细菌的ATP总含量,可测算出细菌的数量,做出上述判断的理由是:。(4)ATP与ADP相互转化的能量供应机制在所有生物的细胞内都是一样的,这体现了。与葡萄糖相比,ATP适宜作为细胞的能量货币的特点有①②。