【文档说明】安徽省合肥市2021-2022学年高三上学期第一次教学质量检测（期末） 生物 答案.pdf，共(10)页，1.633 MB，由小赞的店铺上传

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合肥市2022年高三第一次教学质量检测生物试题参考答案及评分标准第Ⅰ卷选择题(共20小题，每小题2分，共40分)题号12345678910答案DCADADBCCB题号11121314151617181920答案CBADCBACCB第Ⅱ卷非选择题(共

5小题，每空2分，共60分)21.(每空2分，共12分)（1）有利于水肥管理；昼夜温差大，有利于光合产物的积累；有利于通风，为光合作用提供CO2，等（2）矿质元素需要溶解在水中才能被吸收花的开放、果实和种子的成熟（3）阳光和无机盐等资源单子叶植物比

双子叶植物对生长素类似物的敏感度低，一定浓度的生长素类似物可抑制双子叶植物的生长，而对单子叶植株无抑制作用(或不同植物对生长素类似物的敏感度不同)（4）根部无氧呼吸产生积累的酒精对细胞有毒害作用22．(每空2分，共12分)（1）NADPH

（或[H]）（2）无增加无补光条件组作对照（3）植物自身生理状况不同光质不同（4）净光合作用消耗CO2的速率小于从环境中吸收CO2的速率（合理给分）23．(每空2分，共12分)（1）X昆虫体色的遗传与性别相关联（2）AA纯合致死（星眼纯合致死）1/2（3）将该只突变

雄性昆虫与正常雌性昆虫杂交获得F1，F1雌雄果蝇相互交配，统计F2成虫中雄性昆虫比例F2中雄性昆虫占1/3(或F2中雌:雄=2:1）24．(每空2分，共12分)（1）氨基酸由负到正（2）皮肤毛细血管舒张、

汗腺分泌加强（3）扩散氯离子(Cl－)降低25．(每空2分，共12分)（1）同种生物的全部个体（2）出生率、死亡率、迁入率、迁出率（3）建立自然保护区（4）垂直结构和水平结构（5）相互作用（6）组成成分和食物链、食物网（或营养结构）获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xi

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