【文档说明】安徽省江南五校2020-2021学年高一下学期阶段性大联考（期中）生物答案.pdf，共(4)页，282.412 KB，由小赞的店铺上传

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第1页高一生物参考答案一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.【答案】A【解析】相对性状是指同一种生物的同种性状的不同表现形式。玉米的叶片有绿色与黄色之分，属于同种生物（玉米）的同种性状

（叶的颜色）的不同表现（绿色、黄色）；羊和马属于不同的生物，其黑身和灰身不能是相对性状；豌豆的茎生花是指花的位置，高茎是指茎的高度，也不是相对性状；猫的长毛与短毛、直毛与卷毛分别是一对相对性状；综上，A项符合题意。2.【

答案】C【解析】孟德尔假说－演绎法是通过杂交和自交提出问题，作出假说对杂交和自交作出合理解释，演绎是假设测交实验的正确，再通过测交实验验证，最后得出结论。“体细胞中遗传因子成对存在，配子中遗传因子成单存在”属于假说内容，“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容。综

上，C项符合题意。3．【答案】C【解析】根据课本中减数分裂的过程以及分离定律、自由组合定律的实质，可知同源染色体上的等位基因分离、非同源染色体上的非等位基因自由组合发生在减数第一次分裂后期。4.【答案】D【解析】根据交配组合③：甲(黄色)×丁(黑色)→后代全为黑色，说明黑色相对于黄色为显

性性状(用A、a表示相应基因)，且甲的基因型为aa，丁的基因型为AA；甲(黄色)×乙(黑色)→后代出现黄色个体，说明乙的基因型为Aa；甲(黄色)×丙(黑色)→后代出现黄色个体，说明丙的基因型为Aa。由此可见，甲和丁为纯合子。综上，D项符合题意。5.

【答案】A【解析】根据题干信息，F1为YyRr（黄色圆粒），F1自交后的F2中，共有4种表型。其中重组性状是指与亲本（黄色皱粒、绿色圆粒）表型不同的个体，即F2的重组性状为黄色圆粒、绿色皱粒，共占F2的10/16，其中纯合子为YYRR、yyrr，分别占1/10，因此F2的重组性

状中，杂合子的比例为8/10，即4/5。综上，A项符合题意。6.【答案】D【解析】这两对相对性状的遗传遵循基因的自由组合定律，以某亲本与双隐性纯合子（设为aabb）杂交，如果子一代表型的比为1:1，说明此亲本的基因

型中，一对基因是杂合的、另一对基因是纯合的，符合这种情况的亲本基因型有4种：AABb、AaBB、aaBb、Aabb。综上，D项符合题意。7.【答案】B【解析】减数第一次分裂前期，同源染色体联会，形成四分体；中期则染色

体的着丝粒排列在赤道板两侧；后期则同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期则分裂为两个子细胞，不含有同源染色体；减数第二次分裂不含有同源染色体，染色体的行为变化类似于有丝分裂过程。综上，B项符合题意。8.【答案】C【解析】有丝分裂和减数第一次分裂前

、中期，两者染色体数、DNA分子数相同；有丝分裂后期姐妹染色单体分离，染色体数目加倍，DNA分子数目不变，减数第一次分裂后期同源染色体分离，染色单体并没有分开，染色体数目不变，DNA分子数目也不变，因此，两者后期染色体数目和染色体行为不同，但DNA分子数目相同；正常情况下

有丝分裂末期染色体数目是减数第一次分裂末期的2倍。综上，C项符合题意。9.【答案】C【解析】精细胞是减数分裂形成的，只含有1条X染色体或1条Y染色体；初级精母细胞中含有1条X染色体和1条Y染色体；次级精母细胞中无同源染色体，当着丝点分裂后可能存在两条X染色体，也可能存在两条Y染色体；卵细胞

是卵原细胞经过减数分裂产生的，染色体减少一半，因此只含有1条X染色体。综上，C项符合题意。10.【答案】B【解析】根据细胞中的染色体的形态和行为，判断A细胞为减数分裂第一次分裂中期的细胞，B细胞为有丝分裂中期的

细胞，联会发生在A细胞，不能发生在B细胞。同源染色体的分离在减数第一次分裂后期，为图A的下一个时期，而非细胞A所处时期发生；DNA包括染色体上的DNA和细胞质中的DNA，染色体上的DNA数相等，细胞质中的DNA数不一定相等。

综上，B项符合题意。11．【答案】C【解析】图中A～H段表示减数分裂产生配子的过程，H－I表示受精作用，I～M段可表示有丝分裂的一个细胞周期；因此，该图表示减数分裂产生配子与受精作用后的有丝分裂过程中染色体数目变化；CD段表示第一

次分裂产生的次级精母(或卵母)细胞，每条染色体上2个DNA分子，故细胞中的染色体数与和核DNA数之比为1:2；图中DE段、JK段染色体数目加倍的原因都是染色体的着丝粒断裂，导致数目加倍。综上，C项符合题意。12．【答案】A【解析】基因是有遗传效应的DNA片段，所以Z染色体上的基因属于有遗

传效应的DNA片段；雌蚕的性染色体组成为ZW，在正常情况下，其中W一定来自母本，Z一定来自父本；位于性染色体上的基因，在遗传过程中总是与性别相关联，即伴性遗传，伴性遗传在基因传递过程中仍遵循孟德尔的遗传规律；家蚕群体中的油质体色的基因型为ZtZt（♂）和ZtW（♀），雌性

只要Z染色体上含有基因t就表现为油质体色，而雄性必须2条Z染色体上都含有基因t才表现为油质体色，可见，油质体色的个体数量雌性多于雄性。综上，A项符合题意。13．【答案】C【解析】玉米（2N=20）体细胞中有20条染色体，但玉米并不是具有性别分化的生物，故不含有

性染色体；基因在染色体上呈线性排列，基因和染色体行为存在着明显的平行关系，如等位基因随同源染色体的分开而分离等；染色体是基因的主要载体，细胞中叶绿体、线粒体中也含有部分基因；一条染色体上有1个或2个DNA分子，则一个DNA分子上也有许多个基因存在；非同源染色体自由组合时，位于同一条染色

体上的非等位基因并没有自由组合。综上，C项符合题意。第2页14．【答案】D【解析】伴X染色体隐性遗传病中，女患者的父亲、儿子一定患病，男患者的致病基因可以来自携带者母亲，因此，父母双方都可以正常；伴X染色体显性遗传病中，男患者的母亲、女儿一定患病，女患者的父亲和母亲必

有一方是患者。综上，D项符合题意。15．【答案】A【解析】根据题干信息可知，宽叶(设由基因A控制)为显性性状，则亲本的基因型为XAXa和XAY，子一代的基因型为XAXA、XAXa、XAY和XaY，其比例为1:1:

1:1。自由交配就是子一代雌雄个体之间相互交配，子一代产生的雌配子为XA和Xa，比例为3:1，雄配子为XA、Xa和Y，比例为1:1:2，雌配子Xa(1/4)与雄配子Xa(1/4)和Y(2/4)结合产生的个体都是窄叶，比例为1/16＋2/16＝3/16，故宽叶所占比例为1－3/

16＝13/16。综上，A项符合题意。16．【答案】C【解析】本题首先可以看出男性患者多于女性患者，且Ⅱ-3号女性患病，其父亲Ⅰ-1号和儿子Ⅲ-1均患病，故该病最可能为X染色体隐性遗传，则个体1的基因型为XbY；若为

常染色体显性遗传、常染色体隐性遗传即Bb、bb也符合题意；若为X染色体显性遗传，则Ⅰ-2母亲正常其儿子Ⅱ-1也应正常，故该病不是X染色体上显性遗传病；综上，C项符合题意。17.【答案】D【解析】根据课本知识，红

眼为显性性状，白眼为隐性性状，设分别由A、a基因控制，则杂合的红眼雌果蝇基因型为XAXa，红眼雄果蝇基因型为XAY，两者杂交后，子代为XAXA、XAY、XAXa、XaY，其中雄性为XAY、XaY，表型及比例为

红眼:白眼=1:1。综上，D项符合题意。18．【答案】D【解析】根据课本知识，用32P标记的噬菌体侵染未被标记的细菌后离心，沉淀物中具有较强的放射性；噬菌体的蛋白质分子被35S标记，该物质没有进入被侵染的细菌中，故子代噬菌体中无35S标记；

32P、35S标记的噬菌体侵染实验说明DNA是遗传物质，但不能证明蛋白质不是遗传物质；用35S标记噬菌体的侵染实验中，由于噬菌体的蛋白质外壳吸附在大肠杆菌表面，如果搅拌不充分，则噬菌体的蛋白质外壳不能与大肠杆菌分

离，导致沉淀物存在少量放射性。综上，D项符合题意。19．【答案】C【解析】加热杀死的S型细菌利用自身的DNA的两条链为模板，用R型细菌的核苷酸和氨基酸为原料合成自身的DNA和蛋白质，因此部分S型细菌含有32P，不含35S。综上，C项符合题意。20．【答案】D【解析】正常情况下，DNA分子中A+

G=T+C，则质粒分子上的嘌呤数等于嘧啶数；质粒的两条单链都是磷酸与脱氧核糖交替连接形成的基本骨架，其中一条链上的相邻碱基依靠“-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-”的结构连接，而两条链之间的碱基依靠氢键连在一起

。碱基（对）的排列顺序、数量不同等导致碱基序列的多样性，进而导致质粒的多样性；质粒属于双链环状DNA分子，DNA的首端和末端的脱氧核苷酸相互连接在一起，因此，每个质粒分子中不含有游离的磷酸基团。综上，D项符合题意。21.【答案】D【解

析】由题中A＋T＝46%可推知，在整个DNA分子中及任意一条链中该比值都相等。一条链中A＋T＝46%A＝28%G＝22%⇒T＝18%C＝32%,可推知互补链中：A＝18%，G＝32%。综上，答案选D。22．【答案】B【解析】萨顿通过研究蝗虫的减数分裂过程，提出基因在染色体上的假说，摩尔根通过果蝇杂

交实验证明基因在染色体上；格里菲思只是提出了“转化因子”的推断，艾弗里利用肺炎链球菌进行的体外转化实验，证明了DNA是遗传物质；DNA双螺旋结构中可以为复制提供精确的模板，通过碱基互补配对，保证了DNA复制能够精确的进行，即为DNA的复制阐明了物质基础；薛定谔把遗传物质设定为一种信息分子，并提出“

遗传是遗传信息的复制、传递和表达”（课本58页内容）。综上，B项符合要求。23．【答案】A【解析】噬藻体营寄生生活,蓝细菌为噬藻体的增殖提供原料、能量、酶和场所等,但不能提供模板;噬藻体中含有双链DNA,胞嘧啶有n个,则鸟嘌呤有n个,腺嘌呤数目=胸腺嘧啶数目=(2m-2n)/2=m-

n(个),A与T之间有2个氢键,G与C之间有3个氢键,所以噬藻体DNA含有的氢键数目=(m-n)×2+n×3=2m+n(个);DNA复制是半保留复制,该噬藻体增殖四次,一共可形成16个噬藻体,其中子代中含有32P的噬藻体有2个,含有31P的噬藻体有16个,只含有31P的噬藻体有14个;噬

藻体DNA第四次复制共需要的腺嘌呤脱氧核苷酸数目=(m-n)×2(4-1)=8(m-n)(个)。综上，A项符合要求。24．【答案】D【解析】科学运用同位素示踪技术、密度梯度离心技术家证实DNA的复制方式是半保留复制；艾弗里及其同事进行的肺炎链球菌体外转化实验中，每个实验组特异性地去除了一种物质

，从而鉴定出DNA是遗传物质，利用的是“减法原理”；蔡斯和赫尔希进行的噬菌体侵染细菌实验利用放射性元素32P、35S检测沉淀物、上清液的情况，从而证明DNA是遗传物质；摩尔根通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上采用的是假说-演绎法。综上，D项符合要求。25【答案】B【

解析】根据DNA半保留复制的特点，DNA双链被3H标记，在不含3H标记的培养液中完成第一次分裂后，每条染色体的DNA中一条链有3H标记，另一条链没有标记。在不含3H标记的培养液中进行第二次分裂，中期所有染色体被标记，但染色体的两条单体上，有1条被标记

，另外1条不被标记，且有丝分裂中期细胞中有8条染色体，故有8条染色单体被标记。综上，B项符合要求。二、非选题部分（本题共5个小题，共50分）第3页26.【答案】（共10分）⑴显（1分）性状分离（1分）亲本黑毛鼠为杂合子（或Aa），亲本雌雄鼠都能产生含有白毛基因

（a）的配子（2分）⑵2/3（1分）4/9（2分）⑶如图（3分，格式1分，基因型正确1分，表型正确1分，亲本基因型错误，得0分）【解析】⑴根据实验过程，黑毛鼠和黑毛鼠杂交，后代出现白毛鼠，可知白毛为隐性性状，则黑毛为显性性状。并可

推知亲本1号、2号的基因型都是Aa。根据1号黑毛鼠和2号黑毛鼠杂交，后代出现3号白毛鼠，可推知1号、2号的基因型都是Aa，即都是杂合子。杂合子杂交后代出现黑毛、白毛的现象属于性状分离，出现这种现象的原因是亲本黑毛鼠为杂合子Aa，雌雄鼠都可以产生

含有白毛基因的配子；雌雄配子随机结合，导致产生白毛鼠。⑵根据4号黑毛鼠和5号黑毛鼠杂交，后代出现6号白毛鼠，可推知4号、5号的基因型都是Aa，子代7号的基因型可能是AA或Aa。其中为AA的概率为1/3，Aa的概率为2/3，异性杂合黑毛鼠基因型为Aa，4号、5号产生的子

代黑毛鼠的基因型为AA或Aa，其中，每只黑毛鼠是AA的概率为1/3，Aa的概率为2/3，因此这两只黑毛鼠都是杂合子的概率为2/3×2/3=4/9。⑶亲本的基因型都是Aa，表型都是黑毛，根据遗传图解的格式书写即可，格式见答案。27.【答案】（共10分）(1)

DNA聚合酶（1分）将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链(2分)(2)b、c（1分）细胞核、线粒体(2分)(3)DNA独特的双螺旋结构为复制提供精确的模板；碱基互补配对能使复制准确进行(答对一项给1分，共2分)

(4)如图，缺一不可(2分)【解析】⑴图中酶1是DNA解旋酶，用于两条链的解旋；酶2是DNA聚合酶，能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链。⑵根据图甲的示意图，可以判断出模板链是b、c，子链是a、d，DNA复制可以发生在动物细胞的细胞核、线粒体中。根据课本知识，DNA准确复制的原因有

DNA独特的双螺旋结构为复制提供精确的模板；碱基互补配对能使复制准确进行。⑶DNA的复制为半保留复制，由于卵原细胞中1个DNA只含有31P，用32P做原料，新形成的DNA都是31P-32P形式，而卵原细胞中另外1个DNA只含有32P，用32P做原料，新形成的DNA都是32P-32P形式，因此形成

的卵细胞有两种形式。图解见答案。28.【答案】（共10分）⑴有丝分裂前期(2分)细胞乙处于减数第一次分裂后期，细胞质不均等分配(2分)⑵8(1分)4(1分)⑶次级卵母细胞(1分)AABB(1分)染色体复制一次，而细胞连续分裂两次

(2分)【解析】⑴根据细胞分裂过程中染色体的分布特点和行为变化，可以判断出细胞甲为有丝分裂前期图像，细胞乙为减数第一次分裂后期图像，细胞丙为减数第二次分裂中期图像。根据细胞乙的细胞质不均等分配情况，判断出该动物个体为雌性动物，细胞乙为初级卵母细胞。⑵图乙中有4条染色体，且含有染色单

体，因此含有8个DNA分子，根据细胞甲、乙的分裂方式，推知体细胞含有4条染色体。图乙处于减数第一次分裂过程，则减数第一次分裂结束后，DNA的数量变化为8→4，故图中n的数值为4。⑶根据染色体的形态，细胞丙由细胞乙中细胞

质较多的部分形成，则细胞丙的名称是次级卵母细胞。细胞丙的染色体上含有染色单体，每条染色单体上一个基因，根据甲图的基因，可推知细胞丙的基因组成为AABB。根据减数分裂的概念和过程，与体细胞相比，卵细胞的染

色体数目减半，原因是在减数分裂过程中染色体复制一次，而细胞连续分裂两次。29.【答案】（共10分）⑴Bbee(1分)1∶1∶1∶1(1分)⑵BBEe或BbEe(1分)第4页⑶实验方案：将幼苗在适宜环境下培养，在植株花蕾期对雌花套袋(1分

)；雌花成熟后进行同株南瓜异花授粉（或将同株南瓜的雄蕊上花粉授到雌蕊上），并套袋(1分)，观察子代的表型及比例(1分)。(共3分，分别记分)预期结果及结论：若子代只有2种表型，比例为3:1，则基因型为BBEe。（2分）若子代出现4种表型，比例为9:3:3:1，则基因

型为BbEe。（2分）（其他合理答案也可）【解析】⑴亲本中，白色南瓜与白色南瓜杂交，产生黄色子代，并且比例为3∶1，所以亲本均为杂合子，基因型均为Bb。盘状南瓜与球状南瓜杂交配，产生的后代中盘状：球状=

1∶1，所以亲本为测交类型，母本表现显性性状，基因型为Ee，父本表现隐性性状，基因型为ee。所以，亲本中母本豌豆基因型为BbEe，父本豌豆基因型为Bbee。母本BbEe减数分裂时产生4种类型的配子：BE、B

e、bE、be，比例为1∶1∶1∶1。⑵由于亲本的基因型分别为BbEe与Bbee，所以后代中白色个体有两种基因型：BB和Bb，黄色个体为隐性个体，基因型为bb；盘状个体只有一种基因型：Ee。故子代中白色盘状个体基因型为B

BEe和BbEe，黄色盘状个体基因型为bbEe。⑶最简单的方案是自交。由于南瓜属于雌雄同株异花植物，需要进行人工异花授粉。所以实验方案是将幼苗在适宜环境下培养，待长成成熟植株后，进行同株南瓜的异花授粉（或将同株南瓜

的雄蕊上花粉受到雌蕊上），并套袋，观察子代的表型（及比例）。若基因型为BBEe，则子代只有2种表型，比例为3:1。若基因型为BbEe，子代出现4种表型，比例为9:3:3:1。30.【答案】（共10分）⑴

繁殖周期短，子代数量多；材料易得，易饲养；相对性状多并且容易区分（2分，答对其中任意2条即给分）⑵X（1分）显（1分）正反交后代雌雄表现型不同，且雌性亲本为长翅时，后代全为长翅，可判定长翅为显性，且位于X染色体上(2分,合理即可)⑶AaXBXb、AaX

BY(2分)1/8(2分)【解析】⑴果蝇繁殖周期短，子代数量多；材料易得，易饲养；相对性状多并且容易区分，因此做为遗传学的经典材料。⑵对于灰身和黑身这一对相对性状来说，无论正交还是反交，后代雌雄都是灰身，说明灰身为显性，表现为性状与性别无关，因此控制体色的基因位于常染色体上

；对于长翅和截翅这一对相对性状来说，正反交后代雌雄表现型不同，且雌性亲本为长翅时，后代全为长翅，可判定长翅为显性，且位于X染色体上。⑶组合①中，F1的基因分别为AaXBXb和AaXBY，因此F1个体随机交配，F2雌蝇中纯合的灰身长翅＝1/4AA×1/2XBXB＝1/8。