【文档说明】四川省攀枝花市第十五中学校2021届高三上学期第5次周考理综生物试卷 含答案.doc,共(5)页,253.000 KB,由小赞的店铺上传
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攀枝花市第十五中学校2021届高三第5次周考检测理科生物一、选择题:(每小题6分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列关于细胞结构与功能的叙述,正确的是A.高尔基体是细胞内蛋白质合成和加工的场所B.细胞间的信息交流均依赖于细胞膜上的受体C
.小球藻细胞有叶绿体和线粒体,而念珠藻细胞没有D.核糖体的形成均与核仁有关2.下列关于酶与ATP的叙述,正确的是A.ATP和酶的组成成分中可能都含有五碳糖B.ATP与ADP能相互转化,说明能量可以循环利用C.ATP的形成需要酶,而酶的合成并不需要ATPD.线粒体中不会有A
TP的水解过程3.用相同的培养液培养水稻和番茄,一段时间后,测定培养液中各种离子的浓度,结果如下图所示。下列与离子吸收有关的叙述,错误的是A.同种植物对不同离子的吸收速率不同B.水稻吸收水分的速率大于吸收Mg
2+、Ca2+的速率C.番茄吸收大量的44SiO-,而水稻几乎不吸收44SiO-D.植物对离子的吸收速率在一定范围内随O2浓度增大而增大4.下列有关生物变异的说法,正确的是A.三倍体无籽西瓜无法产生后代,这种变异属于不可遗传的变异B.基因突变使DNA序列发生的变
化,都能引起生物性状的变异C.基因重组只是基因之间的重新组合,不会导致生物性状的变异D.单倍体生物的体细胞中可能含有同源染色体5.下列有关生物实验及其方法的叙述正确的是A.盐酸处理细胞有利于健那绿对线粒体染色B.DNA双螺旋结构
的发现和研究种群数量变化规律使用的是模型构建法C.叶绿体色素滤液细线浸入层析液,会导致滤纸条上出现明显的色素带重叠D.在噬菌体侵染细菌实验中,用放射性元素35S和32P标记同一噬菌体6.图甲表示果蝇卵原细胞中的一对同源染色体,图乙表示该卵原
细胞形成的卵细胞中的一条染色体,图中字母表示基因。下列叙述正确的是A.图甲中的非等位基因在减数分裂过程中一定不能发生自由组合B.基因D、d的本质区别是碱基对的种类、数目不同C.图乙染色体上的d基因一定来自基因突变D.基因突变具有不定向性,图甲中A/a基因可能突
变成D/d或E/e基因31.(10分)ATP合酶是一种功能复杂的蛋白质,与生物膜结合后能催化ATP的合成,其作用机理如下图所示。请据图回答:(1)ATP在细胞内的作用是__________________;分析此图可知H+跨越该膜的运输方式是______。(2)在真核细胞中,该酶主要分布于__
__________________(填生物膜名称)。推测好氧型细菌细胞的________(填结构名称)存在该酶,理由是___________________________。(3)科学家发现,一种化学
结构与ATP相似的物质——GTP(三磷酸鸟苷)也具有与ATP相似的生理功能,请从化学结构的角度解释GTP也具有相似功能的原因:________________________。32.(9分)某实验小组为了探究不同颜色的光对光合作用的影响,利用图1所示的装置进行实验,O2传感器能监
测密闭锥形瓶内的O2浓度,实验小组分别用红光和绿光照射甲、乙两个锥形瓶,锥形瓶中的同种绿色植物的生理状况和初始质量完全一样,保持适宜的温度,两个锥形瓶中的O2浓度变化曲线如图2所示。请回答下列问题:(1)植物叶肉细胞产生O2的具体场所是____________。(2)C点后,锥形瓶中的
O2浓度不再变化的原因是___________。16min时,甲、乙锥形瓶中植物干重较大的是___________。(3)实验小组在16min后给予白光照射,发现甲瓶中的O2浓度不变,乙瓶中的O2浓度上升。由此可知,16min时限制甲、乙锥形瓶
中植物光合速率的主要环境因素分别是___________、_____________。(4)现有载有水绵和好氧型细菌的临时装片、红光源和绿光源,请设计实验验证植物光合作用对红光的利用率大于对绿光的利用率,简要写出实验思路。实验思路:______________
________________________________________。33.(9分)某生物实验小组对基因型为EeXFXf的某动物的切片进行显微镜观察,然后绘制了甲、乙、丙三幅细胞分裂示意图(仅示部分染色体),图丁表示该动物在生殖发育过程中细胞内染色
体数目的变化曲线。回答下列问题:(1)若图甲、乙、丙是一个细胞连续分裂过程的三个时期示意图,那么这三个时期发生的先后顺序是(填序号)。有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期共同的变化是。(写出两点即可)。
(2)图甲中细胞的名称是,图乙细胞分裂产生的3个极体的基因型是eXF、eXF、EXf,则同时产生的卵细胞的基因型是。(3)图丁中b阶段染色体数目变化的原因是,同源染色体分离发生在(填数字标号)阶段。a过程与c
过程产生的子细胞核DNA数不同的根本原因是。34.(11分)基因控制豌豆花色形成的过程如下图所示,回答下列问题:(不考虑突变和交叉互换)(1)用豌豆作为遗传学实验材料,容易取得成功的原因是:_______________(答出2点即可)。(2)上图说明
,基因可以通过控制___________,进而控制生物体的性状。紫色物质产生后,储存在花瓣细胞的_____________(填细胞器)中。(3)某科研小组用基因型为aaBB和AAbb的豌豆植株作为亲本,杂交得到F1,F1自交得到F2。①根据F2的表现
型及比例,分析两对等位基因A.、a和B、b在染色体上的位置。若F2中紫花:白花=_____,则基因A、a和B、b位于两对同源染色体上。若F2中紫花:白花=________,则基因A、a和B、b位于一对同源染色体上。②假设两对基因A、a和B、b位于两对同源染色体上,用一株白花植株(甲)
与F1植株杂交。若杂交子代中紫花:白花的分离比为3:5,则植株(甲)可能的基因型是______。35.(15分)番茄中的番茄红素和胡萝卜中的β-胡萝卜素都属于类胡萝卜素,两种色素都具有很强的抗氧化能力,在生活和生产中得到广泛应用,回答下列问题。(1)从番茄中提取番茄红素常用萃取法,提取的效率
主要取决于____;提取过程应采用水浴加热,在加热瓶口还要加______装置,以防止加热时有机溶剂挥发。胡萝卜中的胡萝卜素也可用萃取法提取,原因是______。(2)工业生产上,常利用微生物发酵的方法提取天然β-胡萝卜素.已知红酵母细跑在合成β-胡
萝卜素过程中会产生还原性较强的物质,该物质可将无色的TTC还原为红色复合物。欲从土壤中筛选出能合成β-胡萝卜素的红酵母菌株,首先将土样制成菌液,涂布到含TTC的培养基上,挑选出______菌落,然后通过______法进行分离纯化。(3)工业生产番茄汁时,常常利用果胶酶以提高出汁率,原因是果胶酶能
瓦解植物细胞的______。科研人员通过酶解法和吸水胀破法将果胶酶从某种微生物中释放了出来,进一步分离纯化该酶的方法是______,鉴定该酶纯度的方法是______。生物参考答案:1---6CACDBA
31.(10分,除特殊标注外,每空2分)(1)生命活动的直接能源物质协助扩散(1分)(2)线粒体内膜、类囊体薄膜细胞膜(1分)该酶与生物膜结合后能催化ATP的合成,而好氧型细菌的膜结构只有细胞膜(3)含有两个高能磷酸键,远离鸟苷的高能磷酸键容易水解断裂,释放能量32.(9分,除标注外,每空2分)(
1)类囊体薄膜(2)此时光合速率和呼吸速率相等甲(1分)(3)CO2浓度(1分)光照强度(1分)(4)将临时装片置于没有空气的黑暗环境中,分别用同等强度的红光束和绿光束照射水绵,观察细菌的分布情况33.(9分,除标注外,
每空1分)(1)丙→乙→甲DNA的复制、相关蛋白质的合成、中心体的倍增(2分)(2)次级卵母细胞或第一极体EXf(3)受精作用①a过程核DNA复制一次细胞分裂两次,c过程核DNA复制一次细胞分裂一次(2分)34.(11分,除特殊标注外,每空2分)(1)豌豆
是自花传粉、闭花受粉植物,在自然状态下一般为纯种;豌豆具有多对易于区分的相对性状,易于观察;豌豆的花大,易于操作;豌豆子代数量多,便于统计分析(答出2点即可)(2)酶的合成来控制代谢过程液泡(1分)(3)9∶71∶1(或3:1)(4)aaBb或Aabb35.(除标
注外,每空2分,共15分)(1)萃取剂的性质和使用量回流冷凝装置溶于有机溶剂,且不易分解(2)呈红色(1分)平板划线法或稀释涂布平板法(3)细胞壁和胞间层凝胶色谱法SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳法