湖北省鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校2022-2023学年高二下学期期中联考历史试题答案

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湖北省鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校2022-2023学年高二下学期期中联考历史试题答案
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【文档说明】湖北省鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校2022-2023学年高二下学期期中联考历史试题答案.pdf,共(3)页,317.777 KB,由小赞的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

2023年春鄂东南教改联盟学校期中联考高二历史参考答案(共4页)第1页2023年春鄂东南教改联盟学校期中联考高二历史参考答案(共4页)第2页2023年春季鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟学校期中联考高二历史参考答案题号12345678答案AACBDCBC题号910111213141516答案DD

BCACDB1.A(中华文明起源)根据材料,湖北屈家岭文化的蛋壳彩陶与彩陶纺轮和陶塑的红陶小动物,为当时原始文化中所仅有,具备特有的特征,体现出中华文明的多元特征,故A项正确;材料不足以说明B、C项,排除;材料信息难以证明屈家岭文化具备早期国家的特征

,排除D项。2.A(西汉国家治理)据材料西汉政府为解决民间私铸风气严重的问题,采取了改革币制的举措,并取得了稳定社会经济、平抑物价的效果,这反映了西汉政府国家治理能力的增强,故A项正确;B项不符合材料主旨,排除B项;材料主要说明汉武帝将铸币权收归中央,与铸币制度的完善无关,排除C项;D项

与材料无关,排除。3.C(魏晋南北朝社会治理)材料中由“不向白籍人口征发赋役”到将侨州县的民户编入所居县的户籍并征收赋役,这有利于缓和政权与南迁人员、南方土著之间的矛盾,有利于赋役征发,巩固统治,C正确;A、D项与材料无关

,排除;B项不符合史实,排除。4.B(宋朝农业发展)根据材料及所学知识,茶、棉、桑、麻均属于经济作物且种植普遍,说明这一时期传统以粮食种植为主的经济结构已有所突破,B项正确;A、C、D不符合材料主旨。5.D(明清社会变化)根

据材料明清时期,中国形成了一个庞大的女性写作群体,且江南的环太湖流域分布最为集中,根据所学知识,明清时期江南地区工商业市镇经济快速发展,推动了女性创作群体形成,故选D;A项无法体现,排除;这一时期理学的统治地位并未动摇,排除B;C项不符合史实。6.C(晚清政区改革)根据材料和所学知识,晚清对新

疆、台湾和东三省等地的行政区划改革与近代西方对三地的侵略有密切关系,这反映了近代西方列强侵华加剧和民族危机不断加深,故选C;从材料信息可知,晚清政府将原边疆政区行政区划一律改为与内地相同的行省制度,没有体现出因地制宜的策略,排除A项;“1895年(台湾)全省割予日本”,B项说法与史实不符,排除

;D项材料信息无法体现,排除。7.B(近代民主政治)根据材料“‘民主’的话语使用在1904、1906、1909年出现了高峰”可知,这体现出甲午战后维新运动和辛亥革命兴起,救亡路径发生转变,B项正确;A、C、D不符合史实,排除。8.C(国民政府的抗战准备)根

据材料中时间和《确立今后物质建设根本方针案》这一方案的内容,表明当时国民政府在设计经济建设计划时,顾及抗战大局,考虑到对日作战的需要及向西部发展的问题,筹备转移沿海大工业,建设西南大后方,故选C;A、B项不符合材料主旨;改变工业

布局不是国民政府的主要目的,排除D。9.D(新中国初期经济)根据材料中“我国城镇个体劳动者到1956年急剧降至16万人,占城镇就业总数的0.5%;私营企业就业人数也从1953年的高峰367万人急剧减少至1956年的3万人。”可知这一时期正在进行三大改

造,逐步建立起生产资料占绝对优势的社会主义经济制度。故选D项;城市经济是否被破坏,城乡矛盾是否缓和,无法体现,排除AC;国民经济调整不发生在此时,排除B。10.D(中国特色大国外交)由材料可知,十八大以来形成了“人类文明新形态”“全球发展倡议”

“全球安全倡议”“全人类共同价值”“人类命运共同体”等核心话语概念,反映出中国致力于世界的和谐发展,彰显了大国责任担当,故选D项;材料中未体现中国开展以联合国为中心的多边外交,排除A;并未体现重点发展同周边国家的

友好关系,排除B;我国外交始终坚持独立自主,排除C。11.B(世界古代文明)根据题干信息“人类社会的组织”“宗教”“文化”“典律”“早期国家”“跨区域交流网络”并结合时间可知,第二时代/时段:人类社会的组织内容侧重“文明的缘起与演进”故选B项;未涉及政治格局变迁、跨区域贸易、文明的

多样性,其他三项均不符合题意。12.C(欧洲思想解放)题干中维萨里出版了《人体的构造》驳斥了《圣经》中关于人体构造学说,称之为“可笑的”。并且对人体展开进一步的解剖,挑战了对于身体的形态和移动的古老观念。可知维萨里的研究重新认识了人的身体,关注人本身,丰富了

人文精神的内涵,故选C项;未体现是西方近代医学的开端,排除A;维萨里的研究并不能摧毁基督教神学统治,排除B;也未体现受到人们追捧,排除D。13.A(工业革命)根据图表可知,自英国工业革命开始后,英国对于粮食原料的进口大幅度增加,说明英国工业

革命对殖民地的依赖程度不断加深,这种状况会影响英国经济发展的速度和规模,因而需要改变传统的贸易保护政策而实行自由贸易政策,故选A项;表中所示时间是工业革命时期,工业制造能力处于上升时期,排除B;“日不落帝国”的建立早在18世纪上半期

已完成,排除C;材料反映进口情况,不能体现是否需要更广阔的海外市场,排除D。14.C(亚非拉民族解放运动)根据材料并结合所学知识,19世纪末20世纪初,亚非拉民族解放运动因经济结构、经济发展程度的不同,而采取不同的斗争方式,走上不同的斗争道路,呈现出不平衡性和差异性,故选C项

;其他三项均不符合题意。15.D(苏联(俄)经济政策)依据材料并结合所学内容可知,从1921年苏俄开始实行新经济政策,以粮食税政策代替了余粮收集制,但还是有多地的农民做出恶劣拒绝纳税的决定,迫使征粮机关采用坚决措施征粮,说明粮食税征收实践中出现问题,故

选D项;根据材料时间可知此时苏俄已经不再使用余粮收集制,也没有实行农业集体化,排除A、B;农民拒绝纳税不代表苏俄政权面临被颠覆的严重威胁,排除C。16.B(资本主义国家新变化)根据材料中“以市场为导向”“压缩财政赤字、降低边际税率、实施利率市场

化、对国有企业实施私有化、放松政府的管制”可知“华盛顿共识”作主张发挥市场的主导作用,倡导自由市场,减少政府对经济的干预,这是“新自由主义”经济理论的升级版本,故选B项;其他三项均不符合题意。17.(1)原因:唐朝安定统一、经济繁荣、文化昌盛、国威远播;统治阶级

开放包容的文化政策;唐朝的制度创新与思想传承;隋唐以来的民族交融与对外交往;对外交通发达(海陆并举);中华文化长期以来占据世界领先地位。(任意三点6分)(2)特点:以中国为地理中心、以中华文化为文化内核(统一性);由东亚各国共同创造;东亚各国保持了其文明的个性(多元性、创新性);在互动交流中

共同进步(开放性、包容性)。(任意三点6分)2023年春鄂东南教改联盟学校期中联考高二历史参考答案(共4页)第3页2023年春鄂东南教改联盟学校期中联考高二历史参考答案(共4页)第4页18.(1)解释:晚清的法律改革,属于清末新政中的重要组成部分,是在内忧外患的背景下清政府挽救统治危机

的尝试。它受到近代西方法律的影响,推动了法律的近代化,进而影响到国家治理方式的变革;但是改革并不彻底,且由于动荡的时局、反对阻力较大等因素影响,使得改革效果受到影响。(性质或原因2分;进步性2分,局限性2分)(2)进程:50年代,

初步确定中国法治建设的基础;改革开放后,中国的法治建设进入新的发展时期;90年代,我国对法治建设提出了更高要求,将建设社会主义法治国家写入宪法,法治建设得到进一步加强;十八大以来,全面依法治国进入新阶段。(每点1

分,共4分)意义:有利于推进全面依法治国,推进国家治理体系和治理能力现代化;有利于推动经济的高质量发展;有利于社会关系的和谐稳定;有利于中国特色社会主义制度的发展与完善。(任意两点4分)19.(1)举措:建立了凡尔赛——华盛顿体系;成立了政治

性国际组织——国际联盟;初步确立了“集体安全”原则;签订了《非战公约》来阻止和废弃战争。(任意两点4分)(2)原因:近代以来世界逐步联系为一个整体,战争频繁;战争的规模不断扩大及战争的残酷性;针对不断出现战

争问题,多次修改;二战法西斯的暴行;有识之士和国际社会对战争灾难的反思;对人权的重视。(任意两点4分)评价:公约是约束敌对双方在战争中行为的法律文件,有利于解决国际争端;有利于保护战争受难者;促进了国际人道主义事业的发展;其对约束和反对战争,维护世

界和平(推动国际和平力量的壮大),具有重要意义;推动了国际法的发展。但主要维护大国利益,缺少权威性和执行力。(积极影响任意两点4分,消极影响2分)20.层次一(9-12分)观点明确,史实具体,史论结合,表述成文,逻辑清晰层次二(6-8分)观点较明确,史实具体,史论结合,逻辑较清晰层次三(3-5分)

观点不够明确,缺乏史实,逻辑不够清晰层次四(0-2分)只有观点,史实混乱或没有观点,论述有一定的合理性示例:革命理论来源于革命实践,并对革命实践起指导作用。(2分)论证:随着资本主义经济的发展资本主义制度的弊端日益暴露,阶级矛盾激化,工人运动不断兴起。但早期的无产阶级运动如三大工人运动没有科学的

理论指导均以失败而告终。马克思主义应运而生,为国际工人运动指明了方向,推动了工人运动的发展,使无产阶级革命进入了新的发展阶段。巴黎公社作为建立无产阶级专政的的第一次伟大尝试,从实践上丰富了马克思主义学说。列宁把马克思主义基本原理与俄国革命

的具体实践结合起来,形成了列宁主义,成为帝国主义时代无产阶级革命的强大思想武器,并指导十月革命取得了胜利。十月革命给中国送来了马克思主义,马克思主义在中国广泛传播,成为中国革命的指导思想,推动了中国新民主主义革命不断发展。马克思主义同中国革命实践相结合诞生的毛泽东思想指导中国新民主主

义革命取得了最后的胜利。(8分)理论与实践的统一,是马克思主义的一个最基本的原则。理论适应革命的需要而诞生,又指导革命实践,并在实践中不断发展完善。(2分)(上述示例仅供参考,其它如用资产阶级革命(如法国大

革命、北美独立战争)与启蒙思想、俄国十月革命与列宁主义、中国新民主主义革命与毛泽东思想等,可同等评分。)获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com

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