【文档说明】2024届高考一轮复习生物练习(新教材人教版鲁湘辽)第二单元 细胞的基本结构和物质的运输 课时练4 水进出细胞的原理 Word版.docx,共(5)页,625.479 KB,由小赞的店铺上传
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一、选择题:每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求。1.将生鸡蛋的大头保持壳膜完好去掉蛋壳,小头开个小孔让蛋清和蛋黄流出。将蛋壳内灌入质量分数为15%的蔗糖溶液,然后放在烧杯的清水中并用铅笔标上吃水线。下列分析错误的是()A.卵壳膜相当于渗透装置中的半透膜B.
半小时后吃水线低于烧杯的水面是由于清水渗入蛋壳所致C.若将清水换为质量分数为15%的NaCl溶液,则蛋壳先上浮后下沉D.若将正常的线粒体放入清水中,则线粒体内膜先涨破2.某实验小组在装有清水的水槽中放置两个用半透膜封口的漏斗,漏斗甲装有一定量10%的蔗
糖溶液,漏斗乙装有等量15%的蔗糖溶液。两漏斗形状、大小一致且置于水槽相同深度处。初始时刻水分子进入漏斗的速率分别为v1和v2,渗透平衡时漏斗中的蔗糖溶液浓度分别为S1和S2。据此分析,下列判断正确的是()A.v1>v2、S1>S2B.v1<v2、S1>S2C.v1>v2、S1=S2D.v1<
v2、S1<S23.(2023·山东聊城高三模拟)某研究性学习小组在探究植物细胞的吸水和失水时,选择了以下三种实验材料:①紫色洋葱鳞片叶外表皮;②洋葱鳞片叶内表皮;③黑藻成熟叶片。下列叙述正确的是()A.选用①进
行实验时,正在发生质壁分离的细胞,其紫色区域逐渐缩小B.选用②进行实验时,用0.3g/mL的蔗糖溶液处理玻片标本观察不到质壁分离现象C.选用③进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察D.选用①②③进行实验时,
正在发生质壁分离的细胞,其吸水能力逐渐减弱4.(2023·江苏沛县高三期中)下列关于渗透作用和物质跨膜运输的说法,正确的是()A.渗透作用中膜两侧溶液的浓度指的是物质的量浓度B.在渗透作用中当半透膜两侧溶液浓度相等时,水分子不再通过半透膜C.成熟的哺乳动物
红细胞放入一定浓度的外界溶液中,也能发生渗透作用和质壁分离D.成熟的植物细胞在发生质壁分离的过程中,细胞吸水能力逐渐减弱5.将生理状态相同的同种植物材料均分成两组,分别置于A、B两种溶液中。图中曲线表示与实验初始含水
量相比,两组细胞失水量的变化情况。下列相关叙述正确的是()A.该实验可选取绿色植物未成熟的叶肉细胞来进行B.若适当增大B溶液的浓度,则曲线中a点上移C.6~10min两条曲线的差异仅是由于A、B溶液的浓度不同D.10min时显微镜下观察两组细胞,均可观察到质壁分离观象6.(2023·湖南益阳高三模
拟)如图A为两个渗透装置,溶液a、b为不同浓度的同种溶液,且a溶液浓度<b溶液浓度,c为清水;图B为显微镜下观察到的某植物表皮细胞。下列有关叙述错误的是()A.图A中,一段时间后装置2的液面会高于装置1的液面B.图B中的④⑤⑥相当于图A中的②C.若图B所示为某农作物的根毛细
胞,此时应及时灌溉D.图B中的⑦与图A中的②通透性不同7.(2023·辽宁鞍山高三模拟)如表是植物细胞在放入蔗糖溶液前,以及放入甲、乙、丙三种不同浓度的蔗糖溶液后细胞的形态。下列叙述正确的是()实验处理放入前放入甲溶液放入乙溶液放入丙溶液细胞的形态A.浸泡在甲溶液中的细胞,细胞液浓度逐渐增大B.浸
泡在乙溶液中细胞的内外浓度相等,没有水分子进出细胞C.浸泡在丙溶液中的细胞出现质壁分离时,液泡内充满蔗糖溶液D.三种蔗糖溶液的浓度大小关系为甲溶液<乙溶液<丙溶液8.(2023·江苏扬州高三模拟)以紫
色洋葱鳞片叶外表皮为材料进行细胞质壁分离和复原的实验,图中X和Y分别表示原生质体长度和细胞长度,在处理时间相同的前提下,下列相关叙述正确的是()A.X的边界是液泡膜B.X/Y值表示细胞失水的程度C.若该细胞处于一定浓度的尿素
溶液中,X/Y值可能先变大后变小D.不同细胞用同一浓度的蔗糖溶液处理,变化越快,细胞液浓度与外界溶液浓度差越小二、选择题:每小题给出的四个选项中有一个或多个符合题目要求。9.如图为研究渗透作用的实验装置,漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S
2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致,渗透平衡时液面差为Δh。下列有关说法正确的是()A.渗透平衡时S1和S2浓度相等B.图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的细胞膜、液泡膜及两者之间的细胞质、细胞核C.若S1为蔗糖溶液,S2为蒸馏水,则Δh的大小与蔗糖溶液浓度
无关D.若S1为KNO3溶液,S2为蒸馏水,则渗透平衡时不会出现液面差10.(2023·江苏常州高三模拟)下列各项中,可以通过质壁分离实验检测的是()A.成熟植物细胞的死活B.植物细胞液的浓度范围C.原生质层的伸缩性D.水分子进出细胞的方式11.将适量形状
、大小均相同的新鲜土豆条均分为三组,分别置于等体积的甲、乙、丙溶液中一段时间(甲溶液与丙溶液的溶质是同种物质),b时后,将各组土豆条同时放回相应溶液的低浓度溶液中一段时间。实验期间持续观察土豆条体积变化,并计算相对体积,结果如图。下列说法错误的是()A.三种溶液的初始浓度大小
关系为丙>乙>甲B.甲、乙、丙溶液中的溶质均能进入土豆细胞C.甲溶液中土豆细胞液渗透压一直小于外界溶液渗透压D.放回低浓度溶液中后,乙溶液中土豆细胞的细胞液渗透压大于外界溶液渗透压12.(2023·河北秦皇岛高三模拟)为探究细胞吸水
能力与液泡相对体积的关系,科研人员利用紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液进行了实验,测得细胞吸水能力与液泡相对体积(正常状态下液泡体积记为1.0)的关系如图所示。下列相关叙述正确的是()A.a点细胞吸收的水多于b点B.与b点相比,
a点细胞原生质体的体积较小C.c→d过程,细胞体积显著增加D.d点细胞液的渗透压低于a、b点三、非选择题13.图甲是某同学将洋葱外表皮细胞放在质量分数为0.3g/mL的蔗糖溶液中,一段时间后所出现的现象;图乙是小肠上皮细胞转运葡萄糖过程示
意图。请回答下列问题:(1)图甲细胞处于________状态,该状态是因为细胞发生________(填“失水”或“吸水”)所导致。将洋葱细胞放入大于细胞液浓度的KNO3溶液中,一段时间后没有观察到质壁分离现象,可能的原因有________________________
_____________________________(至少两点)。(2)葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞时,不直接消耗ATP,而是借助相同载体上Na+顺浓度梯度运输时产生的电化学势能。该载体只能转运葡萄糖和Na+,体现了载体的___
_____性。据图乙中的信息分析,葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞是______浓度梯度进行的主动运输。(3)为了证明小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖,请设计实验探究。①实验步骤:第一步:取甲、乙两组生理状况相同的小肠上皮细胞,放入适宜浓度的含有葡萄糖的
培养液中。第二步:甲组细胞给予正常的呼吸条件,乙组细胞______________________,其他条件与甲组相同。第三步:一段时间后测定葡萄糖的吸收速率。②预测实验结果并分析:若出现_________________
_______________________________________________________,则说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输,否则不是主动运输。14.科学家研究发现,细胞膜的跨膜蛋白中,有一种与水的跨膜运输
有关的水通道蛋白。请回答下列问题:(1)细胞膜上跨膜蛋白的合成类似于分泌蛋白,核糖体上合成的肽链,需要在___________中加工和修饰后,再运输到细胞膜上。(2)从细胞膜的结构分析,由于____________________________,水分子自由扩散通过细胞膜时会受到一定
的阻碍。现在研究确认,细胞膜上的水通道蛋白能帮助水分子从低渗溶液向高渗溶液跨膜运输,这种水分子跨膜运输的方式是____________。(3)哺乳动物成熟的红细胞在低渗溶液中能迅速吸水涨破,有人推测这可能与水通道蛋白
有关。请设计实验,验证这个推测是正确的(要求:写出实验思路、预期实验结果)。_____________________________________________________________________________________________________
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