【文档说明】山东省济宁市兖州区2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题 含答案.docx，共(5)页，698.301 KB，由小赞的店铺上传

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济宁市兖州区2020—2021学年第二学期期中检测高二历史试题第I卷（选择题）一、选择题:本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.根据高中历史学科核心素养，判断下列四个选项中属于“史料实证”

的是A.北宋时期平民毕昇最早发明了活字印刷术B.《金史》中提到“火炮”，说明火药应用于战争C.“四大发明”是古代中国对人类文化的重大贡献D.指南针传入西方，推动了新航路的开辟与世界市场的形成2.下图为江南制造总局翻译馆刊行译书分类示意图。这主要表明当时A.翻译的书

籍类型多种多样B.向西方学习思潮开始兴起C.学习西方更注重实用技术D.社会科学思想于中国无益3.《礼记中庸》说“万物并育而不相害，道并行而不相悖”;《古今贤文》说“一花独放不是春，百花齐放春满园气这些论述的主旨强

调应该尊重A.文明的互补性B.文明的同一性C.文明的排他性D.文明的多样性4.为了新月地带的城市和尼罗河谷的沃野而抛弃荒凉沙漠的困苦生活，阿拉伯人勇往直前。当时的一个阿拉伯诗人写道：“你抛弃自己的故乡，不是为了寻找天堂。却是那面包和椰枣，把你吸引到了远方。"由此可见，驱动阿拉伯帝国

向外扩张的原因主要是A.解决粮食问题B.经济利益驱使C.传播伊斯兰教D.商业活动需要5.在学习《十二铜表法》时，甲、乙两个同学展开了争论：甲说:“《十二铜表法》仍然维护私有财产和贵族利益，所以它不是平民斗争的胜利！"乙说:“《十二铜表法

》是维护平民利益的，因为它限制了贵族的专横，打破了他们对法律知识的垄断。”你认为他们的观点A.甲正确B.乙正确C.甲、乙都正确D.甲、乙都不正确6.文学是西方文化的载体，其源头可追溯到古代世界，其中对西方文化产生重

要影响的是A.《大藏经》《荷马史诗》B.《圣经》《古兰经》C.《荷马史诗》《圣经》D.《古兰经》《荷马史诗》7.美国人类学家博厄斯曾说:“一个社会集团，其文化的进步性往往取决于它是否有机会吸取邻近社会集团的经验。一个社会集团所有的种种发现可以传给

其他社会集团；彼此之间的交流愈多样化，相互学习的机会也就愈多。”下列最能体现这一观点的史实是A.约公元前1300年赫梯人改进冶铁技术B.3-6世纪形成高潮的欧亚大陆民族大迁徙C.19世纪英国殖民者开始在澳大利亚建牧场D.宋元

时期棉花从陆、海两渠道传入内地8.下图是美国的人种构成（2010年）。非洲是黑人的故乡，当年黑人的祖先来到美国主要是通过A.大西洋三角贸易B.正常的人口流动C.美国的对外扩张D.工业革命的推动9.1869年5月10日，经过七年奋战,第一条横贯北美大陆

的中央太平洋铁路和联合太平洋铁路提前完工。其中承担西段的主力是被称作“沉默的道钉”的华工。华工来到美洲与下面哪一事件有关A.第二次鸦片战争B.甲午战争C.太平天国运动D.洋务运动10.元代马祖常有诗云

：“波斯老贾度流沙，夜听驼铃识路赊。采玉河边青石子，收来东国易桑麻。”该诗歌A.记载了一段战争往事B.表达了作者对疆土的热爱C.反映元代中外交流通畅D.反映元代桑麻质量较好11.据普鲁塔克所记，有七十个以上的希腊文明的中心城市，都是亚历山大在他十二年的征战中建立的。希腊的神庙、剧场、艺术、文学

和商业，以及希腊的殖民者早已遍布于帝国各处，希腊科学和语文的胜利，比之马其顿方阵的成功更为持久。这说明了A.亚历山大在文化政策上是个失败者B.希腊城邦几乎征服了马其顿帝国全境C.文化上落后的蛮族不能建立真正意义上的

帝国D.马其顿帝国的扩张有利于希腊文明的扩散12.第二次世界大战后，新兴民族国家在建设现代化的过程中，形成了本土文化与西方文化相结合的新文化，民族文化得以发展。下列图片符合这一趋势的是13.当欧洲“革命圈”闪闪发光之时，两次世界大战期间亚非拉也奏响了“民族曲”，并在殖民地半殖民地国家震撼了帝国主义

的后方。这场运动A.沉重打击了帝国主义和殖民主义B.摧毁了世界殖民体系14.“基督教的修道院通过抄书、办学校、建图书馆三种方式，保存、整理、研究了古代文化遗产，并对其成员及周围地区的居民进行教育，传播

了基督教教义，培养了一批有初步文化素养的教职人员。”从材料中可知基督教在欧洲的作用是A.控制人们思想B.保存古代文化C.提供道德规范D.进行宗教迫害15.1984年6月17日午夜时分,布达拉宫顶层的强巴佛殿因电线短路

起火，殿内大量文物和佛经付之一炬，殿堂烧毁了一半。由于大量使用本地出产的极易遭蛀蚀的藏青杨作为木料,一些主要殿堂内甚至有超过10%的柱子处于重度腐蚀状态……在地震活动频繁的青藏高原，地震波反复的扰动已经在宫殿的石墙上到处留下了痕迹。该材

料反映了布达拉宫保护面临的主要威胁不包括A.文物管理薄弱B.建筑材料有缺陷C.工业化城市化浪潮D.地震的破坏第Ⅱ卷（非选择题）二、非选择题:本大题共4小题，第16题14分，第17题14分，第18题14分，第19题13分，共55分。16.（14分）图4、图5、图6是中国古

代思想发展的三个历史时期。阅读材料，回答问题。（1）归纳图4所反映历史时期思想状况的特点，并结合所学知识分析其成因。（8分）（2）分析图6和图5之间学术思想有何关联，并说明这一关联折射出了怎样的社会变化。（6分）17.（14分）我国古代北方少数民族与中原汉民族居住地分

界线与古长城重合。当气候出现显著变化时会影响长城南北人民的生活方式和交往状态。阅读材料，完成下列要求。—摘编自张利《气候变迁与我国古代北方民族的南下》从材料中提取相关历史信息，自拟论题，结合所学中国古代史知识予以阐述。（写明论题，史

论结合）18.（14分）阅读材料，回答问题。材料:法国的历史和文化因素，为启蒙思想的传播提供了条件。如下所示摘编自张克毅、邢娜《论文化传播在法国启蒙运动中的作用》材料蕴含了诸多的历史启示。从材料中提炼一个启示,并结合世界近现代史知识予以说明。（要求:观点明确，史论结合,

言之成理。）19.（13分）茶本是中国传统文化中的一朵奇葩，却在近代时期的英国社会广泛传播开来。阅读材料，回答问题。中国风在十七、十八世纪的欧洲曾盛行一时，影响了其社会生活的各个层面，茶的西传正是基于这一历史大背景。17世纪上半叶茶传入英国，此时饮茶仅局限于

社会上层，消费量较为有限；至18世纪中叶，英国东印度公司茶叶进口量猛增，此时几乎所有的家庭账册均记载了饮茶的相关开支。英国人的饮茶偏好逐渐由绿茶转向红茶且添加牛奶与糖，此举逐渐成为英式校茶的习惯性做法，“下午茶”也在英国社会日渐流行起来。饮茶传入英国后其有益于健康的特质在争论中逐渐为社会各界所

认可，而加入牛奶与糖更在一定程度上被视为功效的增加或强化。随着饮茶在英国逐渐传播开来，其在诗歌、小说、散文乃至绘画中也多有体现，更是寄托了英国人对家的深厚情感，体现出其独特的精神文化价值；不过传播媒介对饮茶的介绍偏重实用功效，至于相关的精神文化内容则几无关注，这与

中国茶文化追求“天人合一"的深层精神文化境界的取向不同。——摘编自刘章才《饮茶在近代英国的本土化论析》根据材料，谈谈你对“茶的西传”的理解。（要求：表述成文，持论有据,论述充分,逻辑清晰。）