【文档说明】湖北省云学联盟部分重点高中2024-2025学年高二上学期9月联考历史试题答案及评分细则.pdf，共(5)页，240.868 KB，由小赞的店铺上传

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湖北云学部分重点高中高二年级9月联考历史评分细则第1页（共5页）2024年湖北云学部分重点高中高二年级9月联考历史试题参考答案与评分细则一、选择题123456789101112131415DACBDAACDBDCABC二、非选择题16.（1）农耕文明的优势使其具备扩张的潜能（农业文明具有

一定的扩张性和外向性）；社会分工的发展和劳动生产率的提高；先进的社会组织与管理制度的创新；强大武装力量的征服；人地矛盾的驱使。（6分，1点2分，任意3点即可）【评分细则】：16题（1）评分细则：农耕文明的优势使其具备扩张的潜能（农业文明具有一定的扩张性和外

向性）（2分）；社会分工的发展（农业剩余产品出现导致工商业出现）（2分）或农业剩余产品出现，人口流动（2分）或工商业对外交往的需要（2分）；生产工具进步导致劳动生产率的提高（2分）；人地矛盾的驱使（2分）；先进的社会组织与管理制度的创新（2分）；强大武装力量的征服（2

分）；（6分，1点2分，任意3点即可）（2）特征：以西欧国家为核心；形成西方文化圈；广泛的地理空间覆盖；深度的经济政治控制；残酷的剥削与压迫；不平等、不平衡的层级结构。（4分，1点2分，任意2点即可）影响：①对欧美：促进西方资本主义国家的发展，使其长期在世界范

围内占统治地位。②对亚非拉：一方面，给亚非拉地区带来灾难，造成长期的落后；另一方面，客观上传播了先进生产方式、科技、思想等，推动了亚非拉地区的近代化进程。③对世界：世界上几乎所有国家和地区都被卷入资本主义世界体系之中，东方从属于西方，世界越来越紧密地连为一个整体。（

4分，1点2分，任意2点即可）【答案解析】本题的第（1）小问需要结合所学知识回答，材料一反映的是农耕文明扩张的相关知识点，考查学生基础知识的同时也考查了知识的迁移与运用能力。第（2）小问中的“特征”既要结合材料二，也要结合材料三，难度较大；

关于影响，则要求分区域作答，特别是要运用一分为二分析法全面客观的看待问题。【评分细则】：16题（2）分析近代资本主义殖民体系的特征并分析其产生的影响特征（4分）：以西欧国家为核心（或西欧国家主宰）、广泛的空

间地理覆盖（或范围广泛）、不平等不平衡的层级结构（或不平等性）、深度的经济政治控制、残酷的剥削与压迫（或扩张性）、形{#{QQABRYQUggAIAJBAABhCQwVKCEMQkBEAAagORFAAMAAAgANABAA=}#}湖北云学部分重

点高中高二年级9月联考历史评分细则第2页（共5页）成西方文化圈（若学生回答“客观进步性”也可给分）（1点1分，任答4点满分）影响（4分）：对欧美：促进西方资本主义国家的发展、使其长期在世界范围内占统治地位。（2分）对亚非拉：

一方面，给亚非拉的确带来灾难，完成长期落后（1分）；另一方面，客观上传播了先进生产方式、科技、思想等，推动了亚非拉地区的近代化进程。（1分，学生答案一定要突出客观上的进步性，否则不给分）对世界：世界上几乎所有国家和地区都被卷入资本主义世界体系之中，东方从属于

西方，世界越来越紧密的连为一个整体。（2分）（任答以上2个方面，可得满分）17.（1）材料一：自由主义；材料二：凯恩斯主义；材料三：新自由主义。（6分，1点2分）【评分细则】：17.(1)材料一:自由主义；材料二:凯恩斯主义（答“国家干预”亦可）；材料三:新自由主义（答“国

家干预与市场调节相结合”亦可得2分，若答“货币学派或货币主义”只给1分。(6分，1点2分)（2）趋势：由充分发挥市场这只“看不见的手”的作用，到全面加强政府干预这只“看得见的手”的作用，再到适当减少国家

干预，将政府调控和市场调节相结合，走“第三条道路”。（2分，言之有理即可，其他答案可酌情给分）认识：经济政策的演变本质上是资本主义生产关系的局部调整，是生产关系要适应生产力发展的表现；经济政策无论怎样调整都没有消除资本主义制度的基本矛盾和根本矛盾，因此也无法消除经济危机；资本主义经济政策在自

由放任和国家干预之间左右摇摆，可调节的空间越来越小，显示了资本主义国家治理的困境。（6分，1点2分）【答案解析】本题设计的思路是通过对资本主义经济政策演变的分析考查学生分阶段认识历史事物的能力。第（1）小问比较简单，第（2）小问难度加大，表述上可酌情处理；关于“认识”则需要透过现象看本质，既要

看到积极的一面，也要看到资本主义制度的局限性，从而深刻认识到社会发展的客观规律是不以人的意志为转移的。【评分细则】：17.(2)演变的趋势：答出由自由放任到国家加强对经济的全面干预（1分），再到适当减少政府对经济的干预（1分）。认识：答出是资本主

义生产关系的局部调整，适应了资本主义经济的发展；资本主义国家不断在市场主导和政府调节之间寻找平衡，既强调市场机制，又主张适度调控，说明资本主义{#{QQABRYQUggAIAJBAABhCQwVKCEMQkBEAAagOR

FAAMAAAgANABAA=}#}湖北云学部分重点高中高二年级9月联考历史评分细则第3页（共5页）国家充分运用了市场与政府两种经济手段的作用；资本主义经济政策不能从根本上解决资本主义社会的基本矛盾。（每点2分

）其它答适应资本主义国家国情等可酌情给分。18.（1）国家权力掌握在公民大会、议事会、官员和陪审法庭手中，公民大会是国家最高权力机关，决定国家法律和政策；议事会议员参与国家日常管理；官员由选举产生；陪审法庭审理大小案件；发放津贴，穷人也可以担任国家官职和出席公民大会，直接对国家政治

和政策产生影响。（6分，1点2分，任意3点即可）【评分细则】：18.（1）①国家权力掌握在公民大会、议事会、官员和陪审法庭手中，公民大会是国家最高权力机关，决定国家法律和政策；（提到公民大会的地位和各机构名称并解释给

两分，只罗列名词不进行解释扣一分）；②议事会议员参与国家日常管理；官员由选举产生；陪审法庭审理大小案件（陶片放逐法可酌情给分）；③发放津贴，穷人也可以担任国家官职和出席公民大会，直接对国家政治和政策产生影响（表达出直接民主受众的范围较大可酌情给分）。(每点2分，共6分，答出括号内内容酌情给分

)（2）中世纪欧洲，教权与王权长期并立；14世纪，王权加强，国王和教会斗争日益激烈；城市兴起和发展，市民阶层已经成为一种重要的社会力量。（6分，1点2分）【评分细则】：18题(2)①中世纪欧洲，教权与王权长期并立(或答:反教权与封建主分裂势力是国王与市民的共同目标)；②14

世纪，王权加强(民族国家兴起)，国王和教会斗争日益激烈(国王要借助市民阶级的力量对抗教会与封建主)；③城市兴起与发展(工商业复兴和繁荣)，市民阶级已经成为一种重要的政治力量(市民阶级壮大；他们要借助国王

力量实现自治，摆脱封建主束缚，统一国内市场。可给2分)。(每点2分，共6分，答出括号内内容酌情给分)（3）民主的主体范围不断扩大；民主方式更加合理；民主制度更加健全。（3分，1点2分,2点3分）【答案解析】本题的总设计思路是以西方

民主政治的发展为线索，从雅典到法国再到英国，贯穿奴隶社会、封建社会和近代资本主义社会，充分体现了西方民主制度的发展历程和基本趋势：民主的主体范围不断扩大，民主方式也在不断完善。其中第（1）小问显示雅典民主区别于专制制度的表现，

第（2）小问突出了市民阶层的壮大推动了民主制度的发展，但每个等级均只有一票的表决方式存在局限性。材料三进一步描述了英国自1832年议会改革以来民主政治发展完善的历程，更直观地体现了民主政治的发展变化。综合则材料则可以得出正{#{QQABRYQUg

gAIAJBAABhCQwVKCEMQkBEAAagORFAAMAAAgANABAA=}#}湖北云学部分重点高中高二年级9月联考历史评分细则第4页（共5页）确的历史结论。【评分细则】：18题（3）（每点1分，任

答两点给3分）①民主的主体范围不断扩大（“逐渐放宽了财产年龄性别的限制”也可以）②民主方式更加合理，民主制度更加健全。③奴隶社会的民主到封建社会的民主再到资本主义社会的民主19.（1）评分说明：论题2分，阐释2分，论证6分，结论2分（2）答案示例：论题：民族主义是

引领国家发展的一面旗帜论述：众所周知，鸦片战争后中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，中华民族内忧外患，中国人民处在水深火热之中。先进的中国人高举民族主义大旗，引领着近代中国的发展进步。为救亡图存，梁启超率先高举民族主义大旗，还最早创造了“中华民族”的概念，欲借此唤醒国人的民族意识,加强内部团结共御外

侮，影响深远。孙中山先生在历经多次失败后，于1924年国共合作之际，提出新三民主义，明确区别中外民族矛盾和国内民族矛盾，追求民族独立与民族平等，但由于蒋介石叛变革命，抛弃新三民主义，理想终成幻想。中国共产党自成立之日起就代表中华民族的根本利益，并于1922年在中国人民面前首次明确提出彻底的反帝反封

建的革命纲领，继而经过28年的浴血奋战，终于在1949年推翻三座大山，建立了新中国，中国人民当家作主，从此站立起来了。在新中国成立初期，为了满足少数民族当家作主的愿望，制订了民族平等、团结、共同繁荣的原则，实行民

族区域自治制度，积极筹建了内蒙古、宁夏、新疆筹5个省级自治区和100多个自治州(县)，大大推进了少数民族地区的经济发展，文化建设和社会繁荣。改革开放以来，随着民族间交往、交流、交融的加深，进一步增强民族团结、铸牢中华民族共同

体意识、推进中华民族共同体建设成为实现民族伟大复兴的必由之路。结论：总之，纵观中国近现代史，历经革命、建设与改革，民族主义在不同的历史阶段具有不同的精神内涵，始终都是引领国家发展的一面重要旗帜，在未来走向民族复兴的征

程中，这面旗帜必将继续发挥凝聚人心、鼓舞斗志、促进发展的重要作用。（3）参考论题：西方列强的侵略使民族独立与解放成为近代中国的不懈追求（背景）中华民族大团结是推进中华民族伟大复兴的前提和基础（启示）【评分细则】：19.（1）评分说明：本题材料给得比较充足，学生只要把握“民族

主义”与“国家发展”之间的关系，结合{#{QQABRYQUggAIAJBAABhCQwVKCEMQkBEAAagORFAAMAAAgANABAA=}#}湖北云学部分重点高中高二年级9月联考历史评分细则第5页（共5页）材料，罗列史实都可以论述得明白。在评分方

面，论题2分，对论题的阐释2分，论证6分（必须要有相应史实，可以结合梁启超、孙中山、中共、改革开放后的相关史实论述，无史实相应扣分），结论（有升华）2分。另外，回答格式要有论题、阐述、论证、结论这几个部分，缺少部分相应扣分。（2）答案示例：论题：民

族主义是引领国家发展的一面旗帜论述：众所周知，鸦片战争后中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，中华民族内忧外患，中国人民处在水深火热之中。先进的中国人高举民族主义大旗，引领着近代中国的发展进步。为救亡图存，梁启超率先高举民族主义大旗，还最早创造了“中华民族”的概念，欲借此唤醒国人的民族意识,加强内部

团结共御外侮，影响深远。孙中山先生在历经多次失败后，于1924年国共合作之际，提出新三民主义，明确区别中外民族矛盾和国内民族矛盾，追求民族独立与民族平等，但由于蒋介石叛变革命，抛弃新三民主义，理想终成幻想。中国共产党自成立之日起就代表中华民族的根本利益，并于1922年在中国人民面前

首次明确提出彻底的反帝反封建的革命纲领，继而经过28年的浴血奋战，终于在1949年推翻三座大山，建立了新中国，中国人民当家作主，从此站立起来了。在新中国成立初期，为了满足少数民族当家作主的愿望，制订了民族平等、团结、共同繁荣的原则，实行民族区域自治制度，积极筹建了内蒙

古、宁夏、新疆筹5个省级自治区和100多个自治州(县)，大大推进了少数民族地区的经济发展，文化建设和社会繁荣。改革开放以来，随着民族间交往、交流、交融的加深，进一步增强民族团结、铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设成为实现民族伟大复兴的必由之路。结论：总之，纵

观中国近现代史，历经革命、建设与改革，民族主义在不同的历史阶段具有不同的精神内涵，始终都是引领国家发展的一面重要旗帜，在未来走向民族复兴的征程中，这面旗帜必将继续发挥凝聚人心、鼓舞斗志、促进发展的重要作用。（3）参考论题：西方列强的侵略使民族

独立与解放成为近代中国的不懈追求（背景）中华民族大团结是推进中华民族伟大复兴的前提和基础（启示）近代中国民族主义的兴起促进中华民族的伟大复兴{#{QQABRYQUggAIAJBAABhCQwVKCEMQkBEAAagO

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