【文档说明】广东省六校（茂名一中，惠州一中，河源一中等）2024-2025学年高一上学期12月联合考试英语答案.docx，共(4)页，39.507 KB，由envi的店铺上传

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2024~2025学年度第一学期高一六校联合学业质量检测●英语参考答案、提示及评分细则第一部分阅读(每小题2.5分'满分50分)1~3CDB4~7CADC8~11ACBD12~15BADB16~20FAGBE第二部分语言运用(共两节'满分30分)第一节(共15小题;每小题1分'满分15分

)21~25CADAB26~30CDBAC31~35BBDAC第二节(共10小题;每小题1.5分'满分15分)36.of37.winning38.similarly39.broke40.is41.Competitions42.whiCh43.

relaxed44.but45.a第三部分基础知识(共两节'满分25分)第一节(每空1分'共15分)46.graduate47.obviously48.global49.efforts50.desCription51.Calm52.buried5

3.Cheating54.strategies55.shelter56.narrowly57.Confusing58.Comparison59.survival60.ConCentration第二节(每空1分'共10分)61.s

etanexample62.referredto63.inruins64.upsanddowns第四部分应用文写作(共15分)参考范文Dearpeter'LearningthatyouarestuCkinwrit

ingChineseCharaCters'Ifeelitisquitenormalforthebeginners.NowI》mwritingtooffersomepraCtiCalsuggestionstoyou.Tobeginwith'itisreCommended

thatyoushouldpraCtisewithpatienCe.IfyouinsistonpraCtiCing'youwillmakeprogress.Moreimportantly'itisawiseChoiCetouse

CopybooksasweChinesedoatourbeginningstage.Lastbutnotleast'youaresupposedtowatChprogramsaboutwritingChineseCh

araCters'suChasChineseCharaCtersDiCtationCompetition'toenjoyavisualandCulturalfeast'whiChCanhelpyougainadeeperinsighti

ntoChineseCharaCters.IhopemyadviCewillbeofbenefittoyourhandwriting.yours'LiHua本文是一篇应用文'主要为以美食为导向的旅行者推荐相关米其林星级餐厅的动手烹饪体验课程

。1.C细节理解题。根据switzerland:castellodelsole部分中“beCauseit,snotoftenthatyougettogoinsidesinCemanyChefsdonotwanttotelltheseCret

sbehindtheirsignaturereCipes”可知'RooCk说厨房很吸引人的好奇心'是因为通常厨师们不愿意透露招牌菜背后的秘密'而这里却能让人进去(了解这些秘密)'所以这里是因为可以了解特色菜肴未被封锁(公开)的秘密而吸引人'而不是因

为米其林星级厨师(A选项)、意大利烩饭大师课(B选项)或者对客人的开放政策(D选项虽然涉及在文章中的开放政策'但这不是吸引人好奇心的原因)。2.D细节理解题。根据unitedkingdom:LeManoirauxQuat,saisions'ABelmo

ndHotel部分中“ForamorepersonalizedexperienCe'privatefour-dayCoursesCanbearrangedwithBlanC.”可知'它可以安排四天私人课程来满足更个性化的体验'这是其特殊

之处。A选项'有米其林星级厨师指导在其他地方也有提到'不是它独有的特点;B选项'它并没有提供最长时间的烹饪课程;C选项'欢迎所有年龄和经验的游客不是它的特殊之处'switzerland:castellodelsole

部分中也有提到欢迎所有年龄和经验的游客。3.B推理判断题。根据第一段中“Forthefood-driventravelersplanningtheirnexttripbasedonwhatandwheretoeat

”可知'本文是为那些以美食为驱动力'根据吃什么和在哪里吃来计划下一次旅行的人写的'所以主要是针对寻找美食的游客(B选项)。A选项'专业厨师'文章主要是推荐烹饪课程给游客'不是给专业厨师;C选项'美食评论家'文章重点不是让他们去评论美食'而是体验烹饪课程;D选项'餐厅老板'文章没有涉及餐

厅老板相关内容。本文是一篇记叙文。主要叙述了作者带父亲体验英式下午茶的经历。作者看着父亲紧张、谨慎的样子'心中百感交集'感慨父亲依然是心中的大山'同时自己也成为了自己的靠山。4.C细节理解题。根据第一段中“ThethoughtofshowinghimapieCeofauthentiCBritish

lifeexCitedmeforweeks”可知'作者带父亲去丽兹酒店体验经典英式下午茶是为了让父亲体验真正的英国生活。A选项'炫耀【高一六校联合学业质量检测●英语卷参考答案第1页(共4页)】5213A她在伦敦的新生活'在文中未

体现;B选项'向父亲介绍英国食物'不是主要目的;D选项'教父亲如何使用刀叉'也不是主要原因。5.A细节理解题。根据第四段内容可知'当父亲吃烤饼时'咬了一大口后才发现吃法不对'感到很尴尬'之后像个听话的孩子一样认真涂抹奶油和果酱'表现得很谨慎'所以答案是A。B选项中“自信”

不符合父亲的表现;C选项中“失望”错误;D选项中“兴奋和充满希望”不准确。6.D推理判断题。根据第五段内容可知'作者感到复杂的情绪是因为看到父亲对自己的依赖'意识到自己已经长大'应该成为父亲可以依靠的人。A选项父亲不喜欢下午茶与文意不符;B选项中复杂情绪并不主要是因为怀

念童年;C选项父亲不再是她的依靠错误'父亲在她心中仍是一座大山。7.C推理判断题。根据最后一段内容可知'作者独自搬到伦敦后学会了很多东西'直到看到父亲对自己的依赖才充分意识到自己已经长大'说明离开家有助于一个人成长。A选项'作

者仍非常依赖父亲'不正确;B选项'父亲对作者不再重要'不正确;D选项'下午茶在伦敦很受欢迎'不是最后一段的重点。本文是一篇说明文'讲述了科学家通过研究发现瓶鼻海豚可以在镜子里识别出自己。8.A细节理解题。根据第一段中“sCientistshavere

CentlydisCoveredthatbottle-noseddolphinsCanidentifythemselvesinthemirror”科学家最近发现'瓶鼻海豚可以在镜子里认出自己;第二段中“so'

theselovableaquatiCanimals(水栖动物)arenotjustsailors,friends'buttheyarealsoawareoftheirbodies—almostlikehumans!”因此'这些可爱的水生

动物不仅是水手的朋友'而且它们还能识别自己的身体'几乎和人类一样!以及第三段中“ResearChersinthewildlifeConservationsoCiety,sosbornLaboratoriesofMarinesCienCenotiCedthatwh

enpresleyandTabsawtheirownrefleCtions'theydidnotseemtothinkthattheywerelookingatanotherdolphin.”野生动物保护协会奥斯本海洋

科学实验室的研究人员注意到'当presley和Tab看到自己的倒影时'它们似乎并不认为自己在看另一只海豚。可得出A项为正确选项。9.C细节理解题。根据第四段中“Usingnon-toxiC(无毒的)ink'theymademarksondifferentpartsofthedolph

ins,bodies'ChangingtheplaCeeveryweek.”可知'研究人员使用无毒墨水在海豚身体的不同部位做标记'每周更换一次位置。可得出C项为正确选项。10.B推理判断题。根据最后一段中“TheresearChersfeelthatthesefin

dingsmayinCreasehumanunderstandingtowardsdolphins'whiCharebeinghuntedandkilledingreatnumbers.DolphinfinsareConsideredtobeaver

ydeliCiousdishinseveralsouth-EastAsianCountries.”可知'研究人员认为'这些发现可能会增加人类对海豚的了解'因为海豚正被大量捕杀。在几个东南亚国家'海豚鳍被认为是一道非常美味的菜肴'据此可推断

出A项。根据第四段中“DolphinsareverysoCialCreatures'andarefriendlywithhumansaswellastheirownkind.”可知'海豚是非常社会化的生物'与人类和同类都很友好。据此可推断出C项。根据

第五段中“Tillnow'onlythegreatapesliketheChimps'thegorillasandtheorangutanshavedisplayedthisqualityofidentify

ingtheirimagesinthemirror.”可知'到目前为止'只有黑猩猩、大猩猩和猩猩等类人猿表现出了在镜子中识别自己形象的能力。据此可推断出D项。根据第一段中“sCientistshavereCentlydisCoveredthatbottle-nose

ddolphinsCanidentifythemselvesinthemirror”可知'科学家最近发现'瓶鼻海豚可以在镜子里认出自己'说明它们能识别出自己的形象'但不能说明它们非常在意自己的形象'所以B项无法推断出

来。11.D标题判断题。通读全文可知'文本中明确提到了科学家发现瓶鼻海豚可以在镜子中识别自己'这是一个智能行为'是文章的核心内容。因此'最佳标题为D选项'即'海豚:能在镜子中进行自我识别的智能生物。这个标题准确地捕捉

了文章中海豚展现出了与人类相似的自我识别能力的这一中心思想。本文是一篇说明文。研究发现'飓风的致命影响可超过十年之久'研究者呼吁政府出台应对飓风长久影响的政策'减少伤亡人数。12.B词义猜测题。根据第二段中“EaChstormmayindireCtlyCausebetween7'000and1

1'000deaths”以及第三段内容可知'飓风带来的实际死亡人数为7000到11'000人'与官方发布的数据24人相差巨大'飓风和热带风暴带来的公共卫生问题比人们先前认为的更严重'故选B。13.A细节理解题。根据第四段中“Theiranal

ysissuggeststhatanindividualhurriCanemayindireCtlyleadtothousandsofliveslost.”以及第五段中“It,spossiblethestressofasur

vivingsuChastorm'orthepollutionleftinthewakeofdestruCtion'harmspeople,shealth.ormaybeloCalgovernmentshavelessmoneytospendonhealthCareafterrebuild

ingdamagedinfrastruCture(基础设施).”可知'young和Hsiang认为灾后死亡数量升高的原因不包括直接死亡人数'故选A。14.D细节理解题。根据最后一段中“youngthinksherteam,swork

highlightstheneedfornewdisasterresponsepoliCes—onesaimedatdealingwiththelong-termimpaCtofhurriCanes.”可知young的团队呼吁政府出台应对飓风长久

影响的政策措施'故选D。15.B主旨大意题。根据第一段中“…butitsdeadlyaftermathCouldlastadeCadeormore.”;第二段中“TropiCalCyClones'…boostloCaldeathratesforupto15yearsafterw

hipping(肆虐)alongU.s.Coastlines”以及第四段中“anindividualhurriCanemayindireCtlyleadtothousandsofliveslost”可

知'全文围绕飓风带来的影响持续超过十年之久的话题展开'故选B。【高一六校联合学业质量检测●英语卷参考答案第2页(共4页)】5213A七选五本文是一篇说明文'文章主题是“人与社会”'阐述了走出舒适圈的四个原因。总分结

构'段落清晰'逻辑严密'每段的第一句为主旨句。第一段阐述舒适圈的定义'引出走出舒适圈的原因。第二段到第五段分别阐述走出舒适圈的原因:有益于个人成长、有助于创造性的培养、保持思维清晰'但是不要给自己过大的压力'避免适得其反。

16.F第一段是关于舒适圈的定义。上文提出了舒适圈的概念'下文“withinit'thereisasenseoffamiliarity'seCurityandCertainty.outsideofit'we,retakingarisk'

andexposingourselvestostressandanxiety.”(在舒适区内'有一种熟悉感、安全感和确定性。走出舒适区'我们就面临压力和焦虑)'F选项“ItisabehavioralspaCewhereourbehaviorsfitaroutinet

oreduCestressandrisk.”(这是一个行为空间'在这个空间里我们做出符合常规的行为以降低压力和风险)符合语境。同时F选项中的“it”指代上文的“Comfortzone”'“stress”and“

risk”在下文有复现。17.A根据上文“AsChildren'we,renaturalrisk-takers.Butaswegetolderandlearntofearfailure'westartholdingourselves

baCkandattemptingfewernewthings.”(在孩童时期'我们是天生的冒险者。但随着年龄的增长'我们学会了害怕失败'我们开始退缩'尝试新事物的次数也越来越少)'A选项“ThisComesatah

ighCosttoourlifelonggrowth.”(这对我们的终身成长来说代价高昂)总结了成年后不敢冒险的代价'符合语境。同时A选项中的“this”指代上文随年龄的增长不敢冒险的行为。18.G第三段

的主旨是首句“TryingnewthingsCanmakeyoumoreCreative.”(尝试新事物能让你更有创造力)。从下文的“ThosewhospentasemesterinspainsCoredhigherontwodifferenttest

sofCreativitythanthosewhodidnot.”(在西班牙待过一个学期的学生在两项不同的创造力测试中的得分高于没有在西班牙待过的学生)'说明设空处应为尝试新事物有助于创造力的研究。G选项“AresearChfoundstudyingabroadresulte

dinimprovementinstudents,Creativity.”(一项研究发现'出国留学能使学生的创造力得到提升)符合语境。19.B设空处为首句'概括该段主旨。根据下文可知'随着年龄的增长'

我们的舒适区往往会缩小'但如果我们能不断扩大舒适区'我们就能在变老的过程中获得更大的满足感和更好的幸福感。一项研究发现'学习新的、高要求的生活技能可以帮助在变老的过程中保持思维敏捷。可知走出舒适圈有利

于年老时思维敏捷'B选项“ACCeptingnewChallengesCanhelpyouagebetter.”(接受新的挑战可以帮助你更好地变成熟)符合语境。同时B选项“agebetter”和“staymentallysharpaswegetol

der”同义。20.E该空考查句子之间的因果关系。根据上文“performanCewasimprovedtothelevelof6optimalanxiety》—beyondthelevel'therewasatippingpointwherethebrainproduCedto

omanystresshormones'whiChweakenedourabilitytoworkeffeCtively.”(表现提高到了“最佳焦虑”的水平—在这个水平之外有一个临界点'此时大脑分泌了太

多的压力激素'这会削弱我们有效工作的能力)'可知'过多的压力会影响大脑的工作效率'E选项“That,swhywhenthere,stoomuChstress'theperformanCewilldrop.”(这就是为什么当压力太大时'

表现会下降)符合语境。完形填空21.C考查动词。根据文章第二段结尾处“findingawaytopayforit”可知'Barry希望找到办法来支付学费;以及倒数第二段“whenhisstudiesare34”可知'他想学业完成后回去传授他的

信仰'可知Barry是想去开罗学习。不能选择A.teaCh(教'讲授);B.apply(运用);D.influenCe(影响)'故选C.study(学习)。22.A考查名词。根据下文“BarrydrewamapofAfriCaand23onausedbiCyClef

orthetrip”'Barry绘制了地图'骑上自行车就出发了'可知Barry是支付不起交通费。B.food(食物);C.hotels(旅馆);D.sights(风景)均不合适'故选A.transport(交通)23.D考查动词

短语。根据上文的语境'Barry很想去求学但又支付不起交通费用'于是骑上自行车就出发了。可知'不能选择A.tookoff(起飞);B.workout(锻炼;计算出);C.Comealong(跟随;到达;进步)

'故选D.headedout(出发)。24.A考查名词。根据第三段中“beCauseoftheongoingfightinsudan”及第四段中“avoidingthefightinsudan”可知'Barry除了穿越了雨林、沙漠还要经过有战乱冲突的苏丹地区。因此B.storm(暴

风雨);C.flood(洪水);D.drought(干旱)不合适'故选A.war(战争;冲突)。25.B考查动词。根据上文“Hewantedto21thesCienCeofReligionatatopsC

hool”可知'Barry是想被学校录取。A.getattraCtedto(喜欢……);C.getusedto(习惯……);D.getrelatedto(与……有关)都不符'故选B.getaCCeptedto(被……接受)。26.C考

查动词。根据上文的“and23onausedbiCyCleforthetripaCrosstheContinent”和“the25-year-oldrodethroughforests'deserts”可知Barry是骑自行车'A.walked

(步行);B.drove(开车);D.flew(飞行)均不符'故选择C.rode(骑行)。27.D考查动词。根据下文“beCauseoftheongoingfightinsudan”可知'Barry因为苏丹有战争冲突'行程不得不中止。

A.survive(幸存;存活);B.explore(探索);C.disturb(打扰)均不符合语境'故选D.quit(停止;离开)。【高一六校联合学业质量检测●英语卷参考答案第3页(共4页)】521

3A28.B考查动词。根据下文可知'有位慈善家在网上读到了Barry的事迹后'决定帮助他直飞开罗。再结合上文'Barry前面的行程经历了重重磨难'对比之下可知Barry的运气在这里发生了改变。选项A.Challenged(挑战)'选项C.failed(

失败)'选项D.dropped(丢弃)均不符合语境'故选B.Changed(改变)。29.A考查动词。根据设空处“whohad29abouthistriponline”可知'慈善家是在网上读到了关于Barry的事迹。B.talkedabout(谈论);C.wroteabout(写……

的事);D.toldabout(谈及;讲述)均不符合语境'故选A.readabout(读到;获悉)。30.C考查副词。根据下文“thusavoidingthefightinsudan”可知'慈善家提出帮助Barry直飞到开罗'他的行程就能免受苏

丹战乱影响。A.immediately(立刻);B.Carefully(小心地;仔细地);D.speCially(专门地)均不符合语境'故选C.direCtly(直接地)。31.B考查名词。根据上文Barry没有办法支付路费和下文“HeplanstoreturntoGuineawhenhiss

tudiesare34”可知'Barry在Azharuniversity获取了奖学金。A.sChedule(工作计划;日程安排);C.arrangement(安排;筹备);D.knowledge(知识)均不符'故选B.sCho

larship(奖学金)。32.B考查形容词。根据上文可知Azharuniversity是一所古老且受尊敬的宗教学院。A.supported(受支持的);C.required(要求的);D.appreCiated(受赏识的;受感激的)均不合适'故选B.re

speCted(受尊敬的)。33.D考查动词。根据上下文可知'Barry的心愿达成'他认定这次的行程是非常值得的。A.imagined(想象);B.doubted(怀疑);C.prediCted(预测)均不符'故选D.deCided(认定)。34.A考查形容词。根据语境可知'B

arry打算学业完成以后'回到几内亚宣扬他一直坚持的信仰。而B.awkward(令人尴尬的);C.demanding(苛刻的;要求高的);D.impressive(令人印象深刻的)均不符合语境'故选A.Complete(完成的)。35.C考查形容词。通读全文可知'是Barry

对于梦想的坚持'才让他克服重重困难'最终完成梦想。可知A.Curious(好奇的);B.responsible(有责任心的)和D.attraCtive(有吸引力的)均不符合语境'故选C.determined(坚决的)。语法填空本文是一篇议论文。文章围绕2024年巴黎奥运会中国Z代运动员展开'通

过列举郑钦文、中国男子游泳队、张雨霏等事例'论述了这些年轻运动员的竞技表现'重点阐述了他们积极的心态'包括自信、包容、摆脱“唯金牌论”等观点'并对其意义进行了分析和讨论。36.of考察介词。“intheControlof”为固定

搭配'意为“在……的控制下”。在这里为介词短语做后置定语'修饰events。句子翻译:在2024年巴黎奥运会上'中国的Z世代运动员在曾经由西方运动员掌控的项目中赢得金牌'这显示出中国竞技体育领域的显著进步。37.winning考察非谓语。by是介词'后接动名词作宾语'表示“通过做某事”。句子翻

译:21岁的郑钦文为中国网球创造了历史'赢得了中国和亚洲女子单打首枚金牌。38.similarly考察副词。设空处需要用副词作状语'表示“同样'也”'位于句首修饰整个句子。句子翻译:同样地'年轻的中国游泳队在男子4×100米混合接力赛中打破了美国长达数十年的不败纪录。39

.broke考察时态。根据上下文可知该句是描述过去发生的动作'所以用一般过去时。句子翻译见上题解析。40.is考察谓语。此句是倒装句'主语是thepositivemindset'为单数'根据上下文时态用一般现在时。句子翻译:尤其令人鼓舞的是这些年轻运

动员所展现出的积极心态。41.Competitions考察名词单复数。and连接并列成分'根据后面的interaCtions可知这里用复数形式。句子翻译:他们在比赛和跨文化交流中都自信且包容'为卓越和突破而战。42.whiCh考察非限制性定语从句的关系词。此句为非限定性

定语从句'先行词是前面整个句子'关系代词用whiCh。句子翻译:此外'他们已经摆脱了“唯金牌论”的心态'对体育采取了更合理的态度'这显示出他们观念上的重大变化。43.relaxed考察词性转换。设空处修饰attitude'应用形容词'relaxed意为“感到放松的”'用于

表达情感。句子翻译:当中国“蝶后”张雨霏错失金牌时'她说:“我希望这次我能有一个放松的心态'真正享受奥运会。”44.but考察表示转折关系的连词。前后句是转折关系'用but。句子翻译:对于Z世代运动员来说'成功是目标'但他们在面对失败时同样优雅。45.a考察冠词。“apiCtureo

f...”表示“一幅……的画面”'此处表示泛指。句子翻译:在奥运舞台上'这些年轻人传承了中国体育的光荣传统'同时展现出一个自信、开放的中国新画卷'体现了中国价值观与奥林匹克精神的深度融合。【高一六校联合学业质量检测●英语卷参考答案第4页(共4页)】5213A