黑龙江省大庆市大庆中学2022-2023学年高一下学期分班第一次考试物理试题

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以下为本文档部分文字说明:

高一年级物理学科试题第1页共3页2022-2023学年度下学期分班第一次考试高一物理试题一、单选题(每题4分,共32分)1.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”是唐代诗人李白描写庐山瀑布的佳句。某瀑布中的水

下落的时间是4s,若把水的下落近似简化为自由落体,g取210m/s,则瀑布高度大约是()A.10mB.80mC.1000mD.500m2.一枚火箭由地面竖直向上发射,其速度-时间图象如图所示,下列说法正确的是()A.10~t段火箭的加速度小于12~t

t段火箭的加速度B.在20~t段火箭是上升的,在23~tt段火箭是下落的C.2t时刻火箭离地面最远D.3t时刻火箭回到地面3.如图,上网课时小明把手机放在斜面上,手机处于静止状态。则斜面对手机的()A.支持力竖直向上B.支持力小于手机所受的重力C

.摩擦力沿斜面向下D.摩擦力大于手机所受的重力沿斜面向下的分力4.如图所示是演示小蜡块在玻璃管中运动规律的装置。现让玻璃管沿水平方向做初速度为零的匀加速直线运动,同时小蜡块从O点开始沿竖直玻璃管向上做匀速直线运动,那么下图中能够大致反

映小蜡块运动轨迹的是()A.B.C.D.5.如图所示,用50N的水平外力F将重20N的物体A紧紧压在竖直墙壁上,物体保持静止状态。已知物体与墙壁之间的动摩擦因数为0.5。则物体A与墙壁之间的摩擦力大小为()A.25NB.20NC.10ND

.0N6.在光滑水平面上以速度v做匀速直线运动的小球,受到一个跟它的速度方向不在一直线上的水平恒力F的作用后,获得加速度a.下列各图中,能正确反映v、F、a及小球运动轨迹(虚线)之间的关系是()A.B.C.D.7.在电梯

内放一体重计,电梯静止时,小花站在体重计上示数为50kg,电梯运动过程中,某段时间内小花发现体重计示数如图所示,在这段时间内下列说法正确的是()A.电梯一定竖直向上加速运动B.电梯一定竖直向下加速运动C.小花所受的重力变小了D.电梯的加速度大小为5g,方向竖直向下8.如图所示,水

平传送带的速度保持不变,现将一物体放在传送带A端,开始时物体在传送带上滑动,当它到达位置C后随传送带一起匀速运动,直至传送到B端,则在此过程中()A.物体在AC段受摩擦力逐渐减小B.物体在CB段受水平向右的静摩擦力C.物体

在CB段不受摩擦力作用D.物体由A运动到B过程中始终受水平向右的滑动摩擦力高一年级物理学科试题第2页共3页二、多选题(每题5分,共20分。全选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。)9.关于力和单位的下列各种说法中,正确的是()A.在国际单位

制中,力学中的三个基本单位是kg、m、sB.在国际单位制中,力学中的三个基本单位是N、m、sC.只有相互接触的物体才有力的作用D.力是改变物体运动状态的原因10.甲、乙两车在同一平直公路上同向行驶,其速度一时间图像如图所示。下列说法正确的是(

)A.甲车做匀加速直线运动B.乙车的加速度越来越大C.20st时,两车一定相遇D.0~20s内,乙车的位移大于甲车的位移11.如图所示,物体的重力为G,保持细绳AO的位置不变,让细绳BO的B端沿四分之一圆周从D点缓慢向E点移动。在此过程中()A.细绳B

O上的拉力先减小后增大B.细绳BO上的拉力一直减小C.细绳AO上的拉力一直增大D.细绳AO上的拉力一直减小12.如图所示,光滑水平面上,水平恒力F拉小车和木块一起做匀加速直线运动,它们的加速度都等于a。已知

小车质量为M,木块质量为m,木块与小车间的动摩擦因数为μ。则在运动过程中()A.木块受到的摩擦力向左B.木块受到的摩擦力大小为μmgC.木块受到的合力大小为maD.恒力F大小为Ma三、实验题(13题6分,14题8分,共14分。)13.“探究力的平行四边形定则”的实验如图甲所示,

其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细线的结点,OB和OC为细绳,图乙所示是在白纸上根据实验结果画出的图。(1)图乙中的______(选填“F”或“F′”)是力F1和F2的合力的实际测量值;(2)本实验采用的科学方法是______;A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量

法D.建立物理模型法(3)同学们在操作过程中有如下讨论,其中对减小实验误差有益的说法是______。(多选)A.两细绳必须等长B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧示数之差应尽可能大D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远

些14.如图所示,某同学探究“小车加速度与力、质量的关系”。(1)打点计时器使用的电源是___________(填“直流电源“或”交流电源“)。(2)补偿阻力时___________(填“需要”或者“不需要

”)挂小沙桶,___________(填“需要”或者“不需要”)在小车后连接纸带,然后适当___________(填“垫高长木板右端”或“改变小车的质量”),直到小车做匀速直线运动。。高一年级物理学科试题第3页共3页(3)下图是实验中得到的一条纸带,图中相邻计数点之间还有4

个点没有画出,距离已在图中标示,可得小车的加速度a___________2m/s,C点的速度Cv___________m/s(结果均保留两位有效数字)。四、计算题(15题8分,16题12分,17题14分,共34分,答题卡上写

出必要的解题过程。)15.如图所示,小孩坐在雪橇上,小孩与雪橇的总质量为40kg,大人用与水平方向成37°角斜向上的大小为100N的拉力拉雪橇,使雪橇沿水平地面做匀速运动,(g取210m/s,sin370.6,cos370.8)求:

(1)雪橇受到地面的支持力大小;(2)雪橇与水平地面间的动摩擦因数的大小(本小题计算结果保留2位有效数字)。16.一辆以090km/hv的速度做匀速运动的汽车,司机发现前方的障碍物后立即刹车,刹车过程可看成

匀减速直线运动,加速度大小为22.5m/s,从刹车开始计时,求:(1)汽车前4s内的位移;(2)汽车运动120m所用的时间;(3)前15s内汽车的位移大小。17.如图甲所示,质量为m=1kg的物体置于倾角为θ=37°(sin37º=0.6

;cos37º=0.8)的固定且足够长的粗糙斜面上,对物体施以平行于斜面向上的拉力F,t1=1s时撤去拉力,物体运动的部分v—t图像如图乙所示(物体与斜面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s2)试求:(1)

物体在第1s内、第2s内的加速度的大小a1和a2。(2)物体与斜面间的动摩擦因数µ。(3)拉力F的大小。

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