【文档说明】黑龙江省大庆市大庆中学2022-2023学年高一下学期分班第一次考试物理试题.pdf，共(3)页，452.748 KB，由小赞的店铺上传

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高一年级物理学科试题第1页共3页2022-2023学年度下学期分班第一次考试高一物理试题一、单选题（每题4分，共32分）1．“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是唐代诗人李白描写庐山瀑布的佳句。某瀑布中的水下落的时间是4s，若把水的下落近似

简化为自由落体，g取210m/s，则瀑布高度大约是（）A．10mB．80mC．1000mD．500m2．一枚火箭由地面竖直向上发射，其速度-时间图象如图所示，下列说法正确的是（）A．10~t段火箭的加速度小于12~tt段火箭的加速度B．在20~t段火箭是上升的，

在23~tt段火箭是下落的C．2t时刻火箭离地面最远D．3t时刻火箭回到地面3．如图，上网课时小明把手机放在斜面上，手机处于静止状态。则斜面对手机的（）A．支持力竖直向上B．支持力小于手机所受的重力C．摩擦力

沿斜面向下D．摩擦力大于手机所受的重力沿斜面向下的分力4．如图所示是演示小蜡块在玻璃管中运动规律的装置。现让玻璃管沿水平方向做初速度为零的匀加速直线运动，同时小蜡块从O点开始沿竖直玻璃管向上做匀速直线运动，那么下图中能够大致反映小蜡块运动轨迹的是（）A．B．C．D

．5．如图所示，用50N的水平外力F将重20N的物体A紧紧压在竖直墙壁上，物体保持静止状态。已知物体与墙壁之间的动摩擦因数为0.5。则物体A与墙壁之间的摩擦力大小为（）A．25NB．20NC．10ND．0N6．在光滑水平面上以速度v做匀速直线运动的小球，受到一个跟它的速度方向不在一直线上的水平恒

力F的作用后，获得加速度a．下列各图中，能正确反映v、F、a及小球运动轨迹（虚线）之间的关系是（）A．B．C．D．7．在电梯内放一体重计，电梯静止时，小花站在体重计上示数为50kg，电梯运动过程中，某段时间内小花发现体重计示数如图所示，在这段时间内下列说法正确的是（

）A．电梯一定竖直向上加速运动B．电梯一定竖直向下加速运动C．小花所受的重力变小了D．电梯的加速度大小为5g，方向竖直向下8．如图所示，水平传送带的速度保持不变，现将一物体放在传送带A端，开始时物体在传送带上滑动，当它到达位置C后随传送带一起匀速运动，直

至传送到B端，则在此过程中（）A．物体在AC段受摩擦力逐渐减小B．物体在CB段受水平向右的静摩擦力C．物体在CB段不受摩擦力作用D．物体由A运动到B过程中始终受水平向右的滑动摩擦力高一年级物理学科试题第2页共3页二、多选题（每题5分，共20分。全选对的得5分，选对但不

全的得3分，有选错的得0分。）9．关于力和单位的下列各种说法中，正确的是（）A．在国际单位制中，力学中的三个基本单位是kg、m、sB．在国际单位制中，力学中的三个基本单位是N、m、sC．只有相互接触的物体才有力的作用D．力是改变物体运动状态的原因10.甲、乙两车在同一平直公路上

同向行驶，其速度一时间图像如图所示。下列说法正确的是（）A．甲车做匀加速直线运动B．乙车的加速度越来越大C．20st时，两车一定相遇D．0~20s内，乙车的位移大于甲车的位移11．如图所示，物体的重力为G，保持细绳AO的位置不变，让细绳BO的B端沿四分之一圆周从D点

缓慢向E点移动。在此过程中（）A．细绳BO上的拉力先减小后增大B．细绳BO上的拉力一直减小C．细绳AO上的拉力一直增大D．细绳AO上的拉力一直减小12．如图所示，光滑水平面上，水平恒力F拉小车和木块一起做匀加速直线运动，它们的加速度都等于a。已知小车质量为

M，木块质量为m，木块与小车间的动摩擦因数为μ。则在运动过程中（）A．木块受到的摩擦力向左B．木块受到的摩擦力大小为μmgC．木块受到的合力大小为maD．恒力F大小为Ma三、实验题（13题6分，14题8分，共14分。）13．“探究力的平行四边形定则”的实验如图甲所示，其中A为固

定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细线的结点，OB和OC为细绳，图乙所示是在白纸上根据实验结果画出的图。（1）图乙中的______（选填“F”或“F′”）是力F1和F2的合力的实际测量值；（2）本实验采用的科学方法是_____

_；A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法（3）同学们在操作过程中有如下讨论，其中对减小实验误差有益的说法是______。（多选）A．两细绳必须等长B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C．用两弹簧秤同时拉细绳时两

弹簧示数之差应尽可能大D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些14．如图所示，某同学探究“小车加速度与力、质量的关系”。（1）打点计时器使用的电源是___________（填“直流电源“或”交流电源“）。（2）补偿阻力时___________（

填“需要”或者“不需要”）挂小沙桶，___________（填“需要”或者“不需要”）在小车后连接纸带，然后适当___________（填“垫高长木板右端”或“改变小车的质量”），直到小车做匀速直线运动。。高一年级物理学科试题第3页共3页（3）下图是实验中得到的一条纸带，图中相邻计数

点之间还有4个点没有画出，距离已在图中标示，可得小车的加速度a___________2m/s，C点的速度Cv___________m/s（结果均保留两位有效数字）。四、计算题（15题8分，16题12分，17题14分，共34分，答题卡上写出必要

的解题过程。）15．如图所示，小孩坐在雪橇上，小孩与雪橇的总质量为40kg，大人用与水平方向成37°角斜向上的大小为100N的拉力拉雪橇，使雪橇沿水平地面做匀速运动，（g取210m/s，sin370.6，cos370.8）求：（1）雪橇受到地面的支持力大小；（2）雪橇与水平

地面间的动摩擦因数的大小（本小题计算结果保留2位有效数字）。16.一辆以090km/hv的速度做匀速运动的汽车，司机发现前方的障碍物后立即刹车，刹车过程可看成匀减速直线运动，加速度大小为22.5m/s，

从刹车开始计时，求：（1）汽车前4s内的位移；（2）汽车运动120m所用的时间；（3）前15s内汽车的位移大小。17.如图甲所示，质量为m=1kg的物体置于倾角为θ=37°（sin37º=0.6；cos37º=0.8）的固定且足够长的粗糙斜面上，对物体施以平行于斜面向上的

拉力F，t1=1s时撤去拉力，物体运动的部分v—t图像如图乙所示（物体与斜面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10m/s2）试求：（1）物体在第1s内、第2s内的加速度的大小a1和a2。（2）物体与斜面间的动摩擦因数µ。

（3）拉力F的大小。