黑龙江省大庆市铁人中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题 含答案

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以下为本文档部分文字说明:

铁人中学2019级高二学年下学期月考历史试题试题说明:1.本试题满分100分,答题时间90分钟。2.请将答案写在答题卡上,考试结束后只交答题卡。一、选择题1.西周贵族更加重视青铜器对维护自身地位的作用,往往在青铜礼器上铭铸长篇文字,颂扬先祖、家族、自己的权位、恩宠和功绩,企求垂之永久。

这一现象()A.提高了青铜铸造技艺B.使金文成为官方文字C.体现了天人合一思想D.缘于宗法分封制推行2.元年师兑簋铭文记载:“王乎(呼)内史尹,册令(命)师兑:正(胥,辅助)师龢父,辭(掌管)左右走马、五邑走马。易女(锡汝)乃且(祖)巾、五黄(衡)、赤舄。”据此可知内

史()A.逐步成为史官之长B.成为王权政治中心C.担任颁发命书之职D.适应中央集权需要3.春秋战国时期,孔子主张“克己复礼为仁”,庄子倡导“乘物游心,亲近自然”,韩非子强调“抱法处势”。蕴涵在这些思想中的共同追求是()A.

获得彻底的精神自由B.解决民众基本的生存问题C.实现理想的社会人格D.建构稳定和谐的礼乐秩序4.据《史记》载:一日,魏太子下车,向一位新贵——宫廷文士田子方致意,竟未得到回礼。太子问:“究竟富贵者还是贫贱者应当骄傲?”田子方答:“贫贱者。”并解释,他

随时都能在别国宫廷被派上用场。这反映了()A.士人为诸侯国所重用B.士人轻视功名利禄C.诸侯国内部等级森严D.忠君思想已经形成5.郡县制取代分封制的必然结果就是贵族制让位于官僚制。在官僚制时代,不管是新旧贵族,还是新兴士人阶层,都必须通过任命转化为官僚,才能成为政体的直接参与者。这一变化()A.

加强了专制主义中央集权B.标志着选官制度的成熟完善C.进一步强化封建等级秩序D.是国家开疆拓土的主要手段6.有人讲到古代的一人才选拔制度时,指出:“流风所及,绝对的道德化更易令奸狡之徒竞相奔逐,以刻意伪饰的德行示人,沽名钓誉,以此来博揽声望,求取名利,由此投机矫饰行径

渐起,士风为之败坏。”这一制度指的是()A.世卿世禄制B.察举制C.九品中正制D.科举制7.隋朝建立以后,隋文帝取消了长官辟署佐官的制度及九品中正制。同时诏令“外官九品以上,父母及子年十五已(以)上,不得将之官”“州县佐吏,三年一代,不得重任”。这些

举措()A.强化了中央对地方的垂直管理B.完善了地方官员的升迁机制C.促成了察举制到科举制的过渡D.基于推进国家廉政建设考量8.对于礼法关系,《唐律疏议》解释道:“‘以刑止刑,以杀止杀。’刑罚不可驰于国,笞捶不得废于家……德礼为政教之本,刑罚为政教之用,尤昏晓阳秋相须而成者也。”这表明()A

.疏议形成了完整的法典体系B.德礼和刑罚具有同等的地位C.社会秩序利于君主权威确立D.礼法都是维持社会秩序手段9.北宋程颐、程颢指出:“礼一失则为夷狄,再失则为禽兽。……中国而用夷狄礼,则便夷狄之。”宋初学者石介将佛、道视为“中

国”坏乱之源:“释、老之为怪也,千有余年矣。”这反映了当时知识分子()A.力图复兴儒学,稳定社会秩序B.思想僵化落后,固守华夷观念C.传承礼仪文明,促进文化交流D.主张三教并行,提倡儒术主导10.李贽说:“私者,人之心也,人必

有私而后其心乃见”,认为人的任何举动都有其谋利和计功的目的,人与人之间的交换关系、商业交易合乎天理。这些主张()A.否定了孔孟思想的神圣地位B.宣扬经世致用的思想C.反映了市民阶层的利益要求D.开创中国民主思想先河11.黄仁宇把中国古代晚期社

会结构比作一个庞大的美国“潜水艇夹肉面包”,上面是强大的中央官僚机构,下面是庞大的社会底层农民,但中间层即地方政府却是松散而脆弱的。这种社会构成特征,客观上有利于()A.增强地方政府的自主权B.儒学维系的统

治秩序C.促进小农经济稳定发展D.防止社会的两极分化12.明朝中后期,君主因少不更事或倦怠朝政,“批朱”之权便被身边的宦官把持了,拥有“批朱”特权的宦官的权力也伸到了外朝,这样内阁“票拟”之后的奏折就要经过宦官的“批

朱”。这一现象的出现()A.表明宦官专权威胁了皇权B.是君主专制强化的客观结果C.反映出朝政秩序比较混乱D.说明内阁票拟权受制于宦官13.清朝初年,议政王大臣会议由满洲上层贵族及八旗大臣组成。“议政”是一种正式的职衔,必须经过皇帝的任

命。凡军国重务大多交议政王大臣会议决策。议政王大臣会议()A.强化了君主专制统治B.完善了中央集权体制C.呈现了近代议会雏形D.蕴含了部落民主色彩14.明中叶以后,江南市镇及其四乡农家因忙于蚕桑丝织业而无暇顾及农田耕作,不得不雇佣临近的

农民来耕种。这一现象表明,该地()A.产生了资本主义萌芽B.丝织业成为农民主要副业C.传统经济结构受冲击D.粮食产品商品化趋势加快15.洪武三年起,政府把江浙等地的富室巨贾和无业农民迁移到朱元璋家乡淮河流域,“招殷

户以畿内”。金湖县德行堂闵氏“带领族众离开苏州,经江阴西港渡江北上,直到高邮州府验证。”这一做法()A.加强了中央集权B.有利于农业恢复C.扩大了统治范围D.抑制了土地兼并16.下图所示是四川省邛崃出土的东汉制盐画像砖。画面底部有一口盐井,其上井架高耸,两层高的

木架上每层站立两人,他们正在利用井架上的滑轮装置,用木桶从井里提取卤水。井架右侧有一个方形大容器,里面装着卤水。容器和一旁的灶房之间,还有一根管道相连。在灶房里,有人正在煮卤。该场景反映了东汉蜀地()A.制盐技术的领先性B.民营手工业的生产状态C.手工制造业的状况D.商品经济逐渐走向繁荣1

7.表1中英两国棉纺织品贸易情况表(单位:银两)年度自英输中棉纺织品值自中输英土布值1829—18302153733552951830—18312461893863641831—18323605211158781832—1833337646612361833—183445156516304表1

可以用来论证()A.英国走私鸦片的主要影响B.中英贸易互有盈亏C.中国土布曾受英国的欢迎D.民族工业举步维艰18.宋代广泛流行买扑制,由私人通过类似现代流行的招标竞标方式,向官府交纳一定数额的钱物后,承包或承买官府的酒坊、矿山、

田地、商税场、盐井、河渡等在特定时空内的经营权。由此可推断,当时()A.私营手工业占主导地位B.重农抑商政策趋向瓦解C.官民共利成为社会共识D.政府放松对经济的管制19.《史记》中关于汉代地方特产的记载明显增多,如西北的畜产、安邑的枣、秦燕之粟、蜀汉江陵之橘、淮北常山河济

间之蔌、齐鲁之桑麻、渭川之竹、山西木材等。这从侧面反映了当时()A.工商业市镇的出现B.全国性商业流通增强C.重农抑商成果显著D.手工业技艺水平较高20.南宋元符二年,朝廷下达诏令:“番舳为风飘著海州界,若损败,及舶主不在,官

为拯救,录其货,许其亲属召保认还。”由此可见南宋()A.官营工商业的兴盛B.政府鼓励朝贡贸易C.沿海贸易环境恶化D.对海外贸易的重视21.三代早期,华夏各部族的始祖神话大相径庭;春秋以降,“诸夏共祖”说或“五帝同源”说成为主流。导致这一变化的主要原因是()A.民族交融的加快B.宗法观念的

增强C.变法运动的推动D.自然科学的进步22.汉代《氾胜之书》记载小麦选种“择穗大强者”;北朝《齐民要术》记载利用不同种的树木进行嫁接来提高果树结实和改良品质;南宋《农书》记载种桑“择美桑种椹”,“唯取

中间一截”,“以种即其干强实,其叶肥厚”。这说明我国古代科技的发展()A.形成了系统的科学体系B.和社会生产密切相关C.推动了近代进化论产生D.与经济重心南移同步23.《聊斋志异》中爱花雅士马子才与花贩陶氏姊弟初相识,斥两人“以东篱为市井,有辱黄花矣”,后来却与陶姊结成佳缘,但仍“耻以妻富

”。这主要反映出()A.儒家文化与市民文化冲突交融B.商品经济发展商人地位提高C.逐利观念成为当时主流价值观D.士人阶层摆脱封建礼教束缚24.朱熹所著《家礼》,旨在“明君臣、父子、夫妇之伦,序亲疏贵贱之仪”。他的《小学》,专从儿童教育方面,讲述“爱亲、敬长

、隆师、亲友之道”。同时理学家还通过书院讲学的方式,向社会各阶层人士宣扬封建伦理纲常。这体现出()A.儒家学说开始影响民众的生活B.理学思想走向了世俗化C.纲常伦理的传播推动理学成熟D.儒学开启了宗教化进程二、非选择题25.(25分)阅读材料,完成下列要求。材料一唐宋时期,

帝王与士大夫非常重视子女训诫,唐朝诗歌家训别具一格,宋朝家训除诗歌、铭、短文外,还出现了大量专著。唐宋家训首重忠君报国,次则重修身守礼。士大夫家训无不要求子弟苦读以求取功名,读书做官论充斥其中。唐朝前期,贵族妇女娇奢问题突出,《女孝经》《女论语》应运

而生,宋朝文人家庭重视女子的文化知识教育,对女子德行的规范已经带上封建纲常的烙印。——摘编自陈志勇《唐宋家训研究》材料二明清时期,中国传统家训文化空前繁荣,甚至商贾之家都有家训。明太祖颁布“孝顺父母,恭敬长上,和睦乡里,教训子孙,各安生理,毋作非为”的《教民六谕》,成为

明朝家训的指导原则。清朝统治者对明太祖的“六谕”稍作修改,要求乡约每月宣讲。明清家训重视贞烈观,以致“饿死事小,失节事大”妇孺皆知,女子家训、家法惩戒、婚丧嫁娶规范等内容愈见增多。——摘编自徐少锦《中国家训史》(1)根据材料一并结合所学知识,概括唐宋家训的特点。(10分)(

2)根据材料一、二并结合所学知识,指出明清时期家训文化的变化,并简析其变化的背景。(10分)(3)根据上述材料并结合所学知识,指出中国传统家训的当代价值。(5分)26.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料经济学家研究已经证明富国与穷国的主要区别不

在于资源禀赋的不同,而在于资源配置方式不同……1000多年前的中国就是开放的官场,封闭的商场,中国从隋唐以后只要通过科举考试,一个平民的孩子也可以做到宰相,最有才能的人都被吸引到政府里去了,所以1000多年前中国人干的事就是头悬梁、

锥刺股,重仕轻商,造成商场的封闭……中国人力资源在这种错误的激励之下进行了错误的配置,……这种配置对中国2000多年封建专制主义中央集权的历史有好处,但是对于商业的发展是不利的。这也是中国近代停滞的原因。——摘编自《是什么推动了中国经济的高增长》结合所学中国历史知识,从材料中所涉及到的中国

古代制度政策看法,任选一个角度提出自己的观点,并予以说明。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,层次分明,论证有力)27.阅读材料,完成下列要求。(15分)材料一李贽反对长期盛行的轻商贱商的封建流俗,旗帜鲜明地

为商贾辩护:“商贾亦何可鄙之有?挟数万之赀,经风涛之险,受辱于关吏,忍诟于市易,辛勤万状,所抉者重,所得者末。然必交结于卿大夫之门,然后可以收其利而远其害,安能傲然而坐于公卿大夫之上哉!”……他还宣扬典型人物和事迹来为商人正名,提出了“良贾何负宏儒”的论断。例如

,他在《阿寄传》中赞扬一位市井细民不仅有经商才能,还具有忠厚诚笃的品德;在《商士传》中歌颂小商人程琼拾金不昧的美德,赞叹“孰知其事出士人之上如此也!”——摘编自周治华《李贽的经济伦理思想与经济治理策论》材料二15世纪

初开始,佛罗伦萨的知识精英积极肯定财富的价值波焦·布拉乔利尼在《论贪婪》中强调“贪婪”或“占有欲”是人的本能,追求财富是合乎人性的行为,更重要的是,他指出物质占有欲和财富是市民生活、国家和文明的基础……

“请不要给我提起那些粗俗、伪善的蠢货,他们披着宗教的外衣,四处游荡,过着不劳而获的生活,却向别人鼓吹贫困和鄙视物质财富……如果所有人只满足于自给自足,那么就不会有人修建教堂和宫室,一切艺术活动都将停止,我们的

生活和公共事务将陷入一片混乱。”——摘编自刘耀春《从“出世”到“入世”:论文艺复兴时期意大利的市民生活伦理》(1)根据材料一并结合所学知识,指出李贽经济思想形成的社会背景。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,概括李贽与波焦·布拉乔利尼经济思想的相同之处,

并对后者的经济思想进行简要评价。(9分)历史月考试题参考答案一、选择题题号12345678910答案DCCAABADAC题号11121314151617181920答案BBDCBCCDBD题号21222324答案ABAB二、非选择题25.【答案】(1)特点:统治阶层

重视;形式灵活多样;渗透儒家思想;功利色彩浓厚;教育对象扩大。(10分)(2)变化:扩展到社会各阶层;朝廷直接指导民间家训;强化封建礼教;教化内容增多。(4分)背景:统治者加强思想控制;商品经济发展;人口膨胀,社会矛盾复杂化;程朱理学受到推崇。(6分)(3)价值:有助于营造健

康的政风及社会风气;有助于形成良好和谐的家庭关系;有助于塑造理想人格;有利于传承优秀传统文化。(5分)26.【答案】示例一:重仕轻商政策严重阻碍了中国向近代社会转型中国两千多年的封建专制统治的社会下,所有的政治措施与政策都是围绕维护专制皇权而制定。中国古代的职业排名为土农工商,

士就是官员,地位最高,商的地位最低。这是因为官员是维护皇权统治的中坚力量,所以官员这个职业地位最高。而商业带来的是流动与通达,商人带来的是信息的流通与交融,最终导致思想的活跃,不利于皇权专制统治,所以皇帝实行抑商政策,商人

地位最低。抑商政策在明清商品经济迅速发展的情况下,阻碍了资本主义萌芽的成长,违反了经济发展规律,导致中国逐渐落后于世界工业文明。所以,重仕轻商政策严重阻碍了中国向近代社会转型示例二:科举制对于社会的发展是一把双刃剑科举制度是以严格的考试作

为选拔人才为官的政治制度,其特点是分科考试,择优录取,公平公开,体现了社会公平公正的原则。在明清之前,它以积极作用为主。科举制度破除了世家大族垄断官场的情形,起到了抑制门阀的作用,扩大了封建政权的统治基础,大大加强了中央集权,有

益于中国专制主义政治体制的稳固。科举制度还提高了官员的文化素质,为行政效率的提高创造了条件。科举制度促进了儒学的发展,科举制度还促进了文学的发展,促进了普遍持久的读书风尚,有益于社会重学风气的形成。科举制度把知识分子引入统治集团

,被统治者掌控,使整个知识阶层成为官僚队伍的后备力量,实质是一种为皇权服务的制度。明清时期,科举制度发展到八股取士,被选拔的人多缺乏进取精神和创造意识。这种脱离社会实际的学风,使专心从事科学技术研究的人才力量相对薄弱,

阻碍了科学文化的发展,是导致近代中国自然科学落后的重要原因之一。所以,科举制度是社会发展的一把双刃剑。(单纯论证科举制度的积极作用或者消极作用的,只要观点明确,逻辑清晰,同等给分)示例三:官本位体制导致社会人力资源的错配,阻碍了社会的发展。中国封建专制主义中央集权制度之下,以皇权为核

心的官僚体系,官员的经济地位和政治地位明显高于社会其他职业,对优秀人才具有强大的吸引力。科举制度的实行,给社会底层的读书人提供了进入仕途的一个途径,进一步强化了当官耀祖的价值取向。官本位的观念,促使社会上大量的优秀人才醉心于科举,致力于仕途,使诸如商业、科技等领域失去了大量的优秀人才,进

而阻碍了社会的发展与进步。所以,官本位体制导致社会人力资源的错配,阻碍了社会的发展。(其他观点,同等给分。)27.【答案】(1)背景:明代中后期商品经济迅速发展,资本主义萌芽出现;理学思想目益僵化,重义轻利和重农抑商观念浓厚;明代后期政治腐败,封建制度日趋没落。(6分)(2)相同之

处:肯定财富的价值;强调商业的意义;批判传统禁欲思想,肯定人的正当私欲。(4分,答出两点即可)评价:冲击了教会的思想禁锢,促进了欧洲的思想解放,推动了经济发展和社会进步;(3分)一定程度上助长了个人私欲,对社

会秩序造成一定危害。(2分)

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