【文档说明】四川省内江市第一中学2024-2025学年高二上学期开学考试语文试题 Word版.docx，共(10)页，30.671 KB，由小赞的店铺上传

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2024—2025学年内江市第一中学高二（上）入学考试语文试卷注意事项：1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。2.每道选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标

号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的

答案无效。4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：随着人类活动的扩大和环境污染的加剧，保持生物多样性已经成为全人类不容忽视的问题。为了保持和延续生物的多样性，世界许多国家已经开始采取有

效措施。在我国，有着自己的植物诺亚方舟——中国西南野生生物种质资源库；在英国，有一个名叫千年种子库的保护中心，珍藏了来自各大洲的众多稀有物种；在挪威，有一个目前最安全的种子基因——“斯瓦尔巴全球种子库”，其基因储备是全球粮食安全的最后一道防线，为确保生物多样性提供了无

限可能。抢救和保存农作物的遗传资源如种子，可以维护农作物的多样性。现在世界各国高度重视，大多有了自己农作物的基因库。有的种子基因库搞得非常好，但有的因缺乏经费、位置不合适或管理不到位等，还不能确保粮食种子的安全。特别是遭遇大的天灾人祸，如地震或战争时

，当地的基因库就可能被毁于一旦。所以，为了做到永久安全地保护全世界农作物的多样性，就需在地球上最安全的地方备份人类所有的优良农作物种子，以防万一。即使当地种子库被毁了，也可再用这些异地储藏的种子重新启动当地的农业生产。“斯瓦尔巴全球种子库”，是确保

全球粮食安全的最后一道防线，被称为“末日种子库”。当前世界农作物多样性保护形势并不乐观，生物多样性的丧失正在使农业失去良好的基础，也使人类面临着更加饥饿的严重威胁，首当其冲的就是穷人，所以为全世界提供优质廉价的粮食无比重

要。人类仍有大约80%的食物、住房和衣服来源于世界上现有的4万种植物，可它们正面临着严重的咸胁，特别是填饱人类肚子的粮食植物。这种威胁主要来自天灾人祸，如不可预测的世界气候改变等。据科学家研究，地球温度每升高1℃，世界粮食就要减产10%，升高3～4℃，粮食就会减产25

%，全球农业正面临着前所未有的巨大挑战。还有世界人口的快速增长。据联合国推测，到2050年，世界人口预计增加到90亿，这将对人类所需要的基本生存资源形成巨大的压力。运营管理“末日种子库”的全球农作物多样性信托基企资责人Mar

iaHaga介绍：“从1950年至今、中国灭绝了90%的大米作物，美国灭绝了90%的果蔬作物。‘末日种子库’的目的就是尽可能地保存更多的种子，利用已有的多样性种子来保护人类的现在和未来。”种子是最有价值

的生命遗产。人类要能在较少的土地保持收获较高产量的农作物，就一定要永久保护好现有的农作物多样性，这是保证不断提供足够粮食的关键办法之一。而要保护好农作物生物多样性，就要永久保存好那些更能适应气候变化，需要较少土壤、化肥和水还可以抗病和抗虫的优良粮食种子，它们是天地精华，

是人类上万年传承的最有价值的生命遗产、是保持人类现在和未来不再挨饿的依靠和希望。多样性对于粮食作物的安全十分重要。有多样作物的存在，未来可以挑选进行优势杂交；比如一个品种的小麦需要比较少的水就可存活但低产。而另外一个品种的小麦可能需要很多的水但高产，根据不同的特性

可以杂交在一起，形成高产、需水量很少的新型的作物。目前世界各地已有近百家基因库机构把将近上百万份种子样本送到“末日种子库”保存。这些种子源自世界200多个国家和地区，总数将近6亿颗。储存在这里的82.5万个品种，代表了1.3万年农业历史。大多数国家都有自己的关键作物品种储存，所以

“末日种子库”就像“备胎”，是这些种子备份的备份。当洪水、战争等威胁了国家种子库，或者工业规模的农业极大减少了遗传变异以至于害虫泛滥成灾、作物死亡时、“末日种子库”存在的意义就凸显出来了。（播编自徐峰《种子基因；延续生命的诺亚方舟》）材

料二：虽然中国口粮亩产世界领先，但玉米、大豆等重要饲料类作物亩产远低于以转基因种子为主的美国、拉美地区，单产不足农业发达国家的60%。玉米、大豆提高亩产，还需要依靠生物育种技术。种子是农业的芯片，粮食安全的前提是种业安全、但

是，在产业发展、科研体系、技术攻关三个方面，中国与发达国家尤其是美国存在较大差距。其中，生物技术是当前中国种业与发达国家差距的核心短板。中国种业科技整体仍处于以传统杂交育种为主的发展阶段，而美国的种业技术已经步入以转基因技术为代表的智能化生物技术

育种阶段，在全球种业竞争已经步入以“生物技术+信息化”为特征的大背景下，中国种业由于生物技术的原创性少、生物技术产业化方面落后于人，面临“卡脖子”的窘境。中国农业现代化发展过程的短板，也是未来农业现代化发展的突破口。2020年12月，中央经济工作会议确定了2021年八大重点任务，其中

指出要解决好种子和耕地问题，保障粮食安全，关键在于落实“藏粮于地、藏粮于技．．．．．．．．．”战略。会议明确，要尊重科学、严格监管，有序推进生物育种产业化应用，要开展种源“卡脖子”技术攻关，立志打一场种业翻身仗。此前，生物育种作为前瞻性，战略性国家重大科技项目之一，已经被写入国家“十四五”规划纲要

。（摘编自莫云《保障粮食安全从种子入手，攻关“卡脖子”技术》）1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）A.中国西南野生生物种质资源库、英国千年种子库的保护中心和挪威的“斯瓦尔巴全球种子库”有着完全相同的功能定位。B.不可预测的天灾人祸对当前的种子安全

和粮食生产带来了巨大的压力，如气温升高、虫害侵袭、战争破坏、人口增长等。C.种子是农业的芯片，但是中国在杂交育种和生物育种方面都落后于发达国家，并且生物技术面临“卡脖子”的窘境。D.认识到当前种业存在的问题，中央经济工作会议将解决种子问题列为2021年的重点任务之一，指明了今后发展的方向。2.

下列关于农作物多样性的说法，不正确的一项是（）A.目前要维护农作物的多样性，较为有效的办法就是在地球上最安全的地方备份人类所有的优良农作物种子，以防万一。B.保持农作物的多样性，就给科学家利用不同品种的优点通过杂交等技术手段培育出更为优良的种子提供了可能性。C.现

在世界农作物多样性保护形势堪忧，如中国大米、美国果蔬的作物大量灭绝，“末日种子库”将会使这些物种起死回生。D.在耕地日益减少的形势下，保护农作物多样性也是提高农作物产量，为世界提供足够粮食、解决饥饿问题的关键方法。3.根据材料推

测，下列不是建立“斯瓦尔巴全球种子库”必备条件的一项是（）A.在北极的永久冻土带，自动温控系统使空气交换机和制冷设备交替工作，保持恒温。B.位置比现在的海平面高出130米，即便气候变暖导致冰层全部融化，也不会将其

淹没。C.外包1米厚的钢筋混凝土墙，隧道里有数道密封门，能够抵抗爆炸冲击力和热空气。D.位置很偏僻，却容易到达，有很好码头和机场，给各国运输种子来此提供了便利。4.关于国家提出落实“藏粮于地，藏粮于技”的战略，你是如何理解的？5.请简要

梳理材料一的行文脉络。（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）的阅读下面的文字，完成下列小题。薄命女偏逢薄命郎葫芦僧乱判葫芦案（节选）（清）曹雪芹如今且说雨村，因补授了应天府，一下马就有一件人命官司详至案下，乃是两家争买一婢，各不相让，以至

殴伤人命。彼时雨村即问原告，那原告道：“被殴死者乃小人之主人。因那日买了一个丫头，不想是拐子拐来卖的。这拐子又悄悄地卖与薛家，无奈薛家原系金陵一霸，众豪奴将我小主人竟打死了，凶身主仆已皆逃走。小人告了一年的状，竟无人作主。望大老爷拘拿凶犯，死者感戴天恩不尽！”雨村听

了大怒道：“岂有这样放屁的事！打死人命就白白地走了，再拿不来的！”因发签差公人立刻将凶犯族中人拿来拷问。正要发签时，只见案边立的一个门子使眼色儿——不令他发签之意。雨村心下甚为疑怪，即时退堂，侍从皆退去，只留门子伏侍。这门子忙上来请安，笑问：“老爷一向加官进禄，八九年来就忘了我了？”雨村道：

“却十分面善的紧，只是一时想不起来。”那门子笑道：“老爷真是贵人多忘事，不记当年葫芦庙里之事？”雨村听了，方想起往事。原来这门子本是葫芦庙内一个小沙弥，因被火之后，无处安身，遂趁年轻蓄了发，充了门子。雨村那里

料得是他，便忙携手笑道：“原来是故人。”又让坐了好谈。雨村因问不令发签之意。这门子道：“老爷既荣任到这一省，难道就没抄一张本省‘护官符’来不成？”雨村忙问：“何为‘护官符’？我竟不知。”门子道：“这还了得！如今凡做地方官者，皆有一个私单，上面写的是本省最有权有势、极富极贵

的大乡绅名姓，各省皆然。方才所说的这薛家，老爷如何惹得他！”一面说，一面从顺袋中取出一张抄写的“护官符”来，递与雨村，上面皆是本地大族名宦之家的谚俗口碑。其口碑云：“贾不假，白玉为堂金作马。阿房宫，三百里，住不下金陵一个史。东海缺少白玉床，龙王来请金陵王。丰年好大雪，珍珠如土金如铁。”雨村犹

未看完，忽听人报：“王老爷来拜。”雨村听说，忙具衣冠出去迎接。有顿饭工夫，方回来细问。这门子道：“这四家皆连络有亲，俱有照应。今告打死人之薛，就系丰年大雪之‘雪’也。也不单靠这三家，他的世交亲友在都在外者，本亦不少。老爷如今拿谁去？”雨村

听如此说，便笑问门子道：“如你这样说来，却怎么了结此案？”门子笑道：“待我细说与老爷听：这个被打之死鬼，名唤冯渊，自幼父母早亡，只他一个人守着些薄产过日子。这也是前生冤孽，可巧遇见这拐子卖丫头，他便一眼看上了这丫头，立意买来做妾。谁晓这拐子又偷卖与薛家，那薛家公子岂是让人的，便喝着手下人一打，将

冯公子打了个稀烂，抬回家去三日死了。这薛公子原是择定日子上京去的，谁知闹出这事来。既打了冯公子，夺了丫头，便没事人一般走他的路。这且别说，老爷你当被卖之丫头是谁？”雨村道：“我如何得知？”门子冷笑道：“这人算来还是老爷的大恩人呢！他就是葫芦庙旁住的甄老爷的小姐，名唤英莲的。”雨村罕然道：“原

来就是他！闻得养至五岁被人拐去，却如今才来卖呢？”门子道：“这一种拐子单管偷拐五六岁的儿女，养在一个僻静之处，到十一二岁，度其容貌，带至他乡转卖。当日这英莲，我们天天哄他玩耍，况且他眉心中原有米粒大小的一点胭脂

，从胎里带来的，所以我却认得。”雨村听了，道：“且不要议论他，只目今这官司，如何剖断才好？”门子笑道：“小的听闻老爷补升此任，亦系贾府、王府之力；此薛蟠即贾府之亲，老爷何不顺水行舟，做个整人情，将此案了结，日后也好去见贾府、王府。”雨村道：“你说的何尝不

是。但事关人命，蒙皇上隆恩，正当殚心竭力图报之时，岂可因私而废法？”门子听了，冷笑道：“老爷说的何尝不是大道理，但只是如今世上是行不去的。依老爷这一说，不但不能报效朝廷，亦且自身不保，还要三思为妥。”雨

村低了半日头，方说道：“依你怎么样？”门子道：“老爷明日坐堂，只管虚张声势，动文书发签拿人。原凶自然是拿不到的，原告固是定要将薛家族中及奴仆人等拿几个来拷问。小的在暗中调停，令他们报个暴病身亡，令族中及地方上共递

一张保呈。小人暗中嘱托拐子，令其实招。薛家有的是钱，与冯家作烧埋之费。那冯家也无甚要紧的人，不过为的是钱，想来也就无话了。老爷细想此计如何？”雨村笑道：“不妥，不妥。等我再斟酌斟酌。”至次日坐堂，勾取一应有名

人犯，雨村详加审问，果见冯家人口稀疏，不过赖此欲多得些烧埋之费。雨村便徇情枉法，胡乱判断了此案。冯家得了许多烧埋银子，也就无甚话说了。雨村断了此案，急忙做书信二封，与贾政并京营节度使王子腾，不过说“令甥

之事已完，不必过虑”等语。此事皆由葫芦庙内之沙弥新门子所出，雨村又恐他对人说出当日贫贱时的事来，因此心中大不乐业，后来到底寻了个不是，远远地充发了他才罢。(有删节)6.下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是()A.本文的“薄命女”

指是贾雨村的恩人甄老爷之女英莲，“薄命郎”就是被打死的冯渊；而葫芦案的“葫芦”，就是谐音“糊涂”。B.贾雨村得知衙中的“门子”是当年葫芦庙的“故人”后，忙着“携手”，又热情“让坐”，表明他是个没有官架子看重旧情的人。C.贾雨村审结“葫芦案”后，“急忙”

写了两封信，分别送给贾政和京营节度使王子腾，告诉薛蟠的事已经平息，不用再惦记。D.本文“护官符”揭示出四大家族的显赫势力以及封建社会官场的生存环境，他们互相勾结，达到了“荣辱与共”的地步。7.下列对本文艺术特色的鉴赏，不正确的一项是()A.小

说开头原告在堂上的一番话，交代了命案的由来和双方的身份地位，点明“告了一年的状，竟无人作主”的现实，为整个故事的发展设置了悬念。的B.本文中门子献给贾雨村的“护身符”，其谚俗口碑运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，生动形象地点出金陵贾、史、王、雪中大家族的富贵与权势。C.本文人

物语言极具表现力，如“但事关人命……岂可因私而废法？”“不妥，不妥。等我再斟酌斟酌”等语言，活画出了贾雨村当时的性格和心态。D.本文以贾雨村审理案件的经过为线索展开故事情节，从初接冯渊命案，到主仆密室定计，再到断案了结，故事层层推进，情节跌宕起伏，扣人心

弦。8.结合故事情节，简析贾雨村的形象。9.在《红楼梦》第一回里，癞头僧见到英莲作诗道：“惯养娇生笑你痴，菱花空对雪澌澌。好防佳节元宵后，便是烟消火灭时。”结合《红楼梦》整本书阅读，说说这首诗暗示了英莲怎样的悲惨命运。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的

文言文，完成下面小题。文本一：房玄龄问事君之道，子【注】曰：“无私。”问使人之道，曰：“无偏。”曰：“敢问化人之道？”子曰：“正其心。”问礼乐，子曰：“王道盛，则礼乐从而兴焉．，非尔所及也。”子曰：“古之为政者，先德而后刑，故其人悦以恕；今之为政者，任刑而弃德，故

其人怨以诈。”子见牧守屡易，曰：“尧舜三载考绩仲尼三年有成今旬月而易吾不知其道。”薛收曰：“如何？”子曰：“三代之兴，邦家有社稷焉；两汉之盛，牧守有子孙焉。不如是之亟也。无定主而责之以忠，无定民而责之以

化，虽曰能之，末由也已。”贺若弼请射于子，发必中。子曰：“美哉乎，艺也！古君子志于道，据于德，依于仁而后艺可游也。”弼不悦而退。子谓门人曰：“矜而．愎，难乎免于今之世矣。”子曰：“古之事君也以道，不可则止；今之事君也以佞，无所

不至。”薛收问《续诗》。子曰：“有四名焉，有五志焉。何谓四名？一曰化，天子所以风天下也。二曰政，蕃臣所以移其俗也。三曰颂，以成功告于神明也。四曰叹，以陈诲立诫于家也。凡此四者，或美焉，或勉焉，或伤焉，或恶焉，或诫焉，是谓五志。”陈叔达为绛郡守，下捕贼之令曰：“无急也，请

自新者原之以观其后。”子闻之曰：“陈守可与言政矣。上失其道，民散久矣。苟非君子，焉能固．穷？导之以德，悬之以信，且观其后，不亦善乎？”（节选自《中说·事君篇》，有删改）文本二：夫在殷忧，必竭诚以待下；既得志，则纵情以傲物。竭诚则胡越为一

体，傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑，振之以威怒，终苟．免而不怀仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎；奔车朽索，其可忽乎！（节选自魏征《谏太宗十思疏》）【注】子：指文中子。10.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。尧舜三载A考绩

B仲尼C三年有成D今旬月E而易F吾不G知H其道11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A.焉，用作语气助词，与《劝学》“风雨兴焉”的“焉”用法不同。B.而，连词，与《鸿门宴》“劳苦而功高如此”的“而”用

法相同。C.固，固守，与《师说》“其闻道也固先乎吾”的“固”意思不同。D.苟，苟且，与《赤壁赋》“苟非吾之所有”的“苟”意思相同。12.下列对文本有关内容的分析与评价，不正确的一项是（）A.房玄龄向文中子请教了侍奉君王、使用人

才、教化百姓的道理，得到的回答都和“心”有关。B.文中子认为夏商周三代和两汉能够兴盛，其根本原因在于这些朝代臣子忠诚，庶民得到教化。C.文中子指出君子应注重道、德、仁三方面的修养，而后方可研习技艺，暗含了对贺若弼的批评。D.文中子继

承前说，认为“政”是地方官员用来移风易俗的，而“叹”是用来教导并约束家人的。13.把材料中画横线句子翻译成现代汉语。（1）古之事君也以道，不可则止；今之事君也以佞，无所不至。（2）导之以德，悬之以信，且观其后，不亦善乎？14.文本一第2段和文本二都谈到如何为政及其效果，二者看法有何不同

？请简要分析。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗,完成各题。有瞩韩偓晚凉闲步向江亭,默默看书旋旋行。风转滞帆狂得势，潮来渚水寂无声谁将覆辙询长策,愿把棼丝属老成。安石本怀经济意,何妨一起为苍生。注:东晋名相谢安,字安石。15.下列对这首诗的赏析,不正确的一项

是A.首联写晚凉中诗人在江边散步、看书,交待了诗题“有瞩”的具体情境。B.颔联描绘风劲帆动、潮来水寂景象,象征小人得势、英雄落寞的时代。的的C.“棼丝”,原指乱丝,这里喻指纷乱之事,暗含了诗人对晚唐时局的担优。D.本

诗写景与抒怀有机结合,状物绘景,气势壮阔,借典抒怀,蕴涵深厚。16.本诗后四句与《永遇乐(千古江山)》末尾三句(凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?)皆以前人自况自勉,思想感情同中有异,请简要分析。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《阿房宫赋》中总括秦的纷奢

是建立在对人民的剥削和掠夺之上的，并且还挥霍无度，将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉，给人民带来了深重的灾难。揭露和控诉了秦的自私无道的语句是：“____________________，_________

____________？”（2）《谏太宗十思疏》中用“____________________，_____________________”说明人们开始都能做得很好，但很少能坚持到最后。（3）在《答司马谏议书》中，王安石对司马光在来信中给自己因推行变法而冠以“征利”罪名加以

反驳的句子是：“____________________，_____________________。”三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共2小题，7分）阅读下面的文字，完成下面小题。科学饮食对于糖尿病患者来说至关重要，在这个问题上，糖友普遍比较关心能吃什么，不能吃什么

，却忽略了一个很重要的方面，那就是进食的顺序。糖友在注意进食顺序的同时，也要选择合适食物，只要这样控糖才能事半功倍。回想一下自己的进食顺序，很多人都是混合进食，一口饭一口菜混合吃；或者是先吃饭，吃肉，最后再吃青菜，饭后再来一碗汤。其实这些进餐顺序对于糖友来说都是不对的。

正确的进餐顺序应该是吃饭前，喝一小碗汤，增加饱腹感，减少主食的摄入量。这里说的汤，一定要清淡，少油少盐。不喜欢喝汤或高尿酸患者可以喝水代替。喝汤后吃蔬菜，尽量吃绿叶蔬菜。因为蔬菜的热量比较低，吃得多也不会让血糖升得太快；加上青菜的纤维素多，会有饱腹

感。吃青菜的时候可以搭配肉类，肉类的量控制在一个巴掌大小．．，即150～200克左右，不要过量，不然会增加总热量，不利于血糖控制。最后吃主食，由于已经进食了蔬菜跟肉类，胃容量被占据了一大半，所以主食的量肯定会相应

减少。18.下列句子中的“大小”和文中加点的“大小”，意义和用法相同的一项是（）A.你怎么能直呼老师的名字呢？这么没大小．．可不行！B.他接过姥姥做的千层底，一试穿，大小．．正合适。C.张县丞一家大小．．六口，都靠他这点

微薄的俸禄肯定不行。D.你别看不上这个铺子，它大小．．是笔生意啊。19.文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，但不得改变原意。（二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，13分）阅读下面的文字，完

成下面小题。一般说来，A，因为重复会使文章啰嗦、软弱。但有时为了特别强调某一点，也可以有意反复讲，把它深深烙在读者印象里。为了在文章里创造一种沉郁的、不舒畅的气氛，故意用些重复笔墨使气氛憋闷。鲁迅名句“在我的后园，可以

看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树”就是第二种的典型例子。为了特别强调某一点而重复，往往需要和对偶或排比句法配合运用。一般对偶里是不用相同词语的；如果用了一部分相同词语，就成了重复。这种重复往往是为了使两层意思显著，且互相映衬。同时，重复也常和排比一块儿用。效用

与对偶里使用重复词语大体相同。应注意的是，凡是重复的词语，从句法结构看，往往也可以不重复。换言之，重复好还是不重复好，主要看我们希望收到怎样的效果。例如“朗诵诗是群众的诗，是集体的诗”（朱自清《论朗诵诗》）。重复一下，修辞上就有特别的效

果，音节上也显得顿挫有力。最后还有一种情形也值得注意：重复或排比的部分不在一个句子或相连句子里，而是散在文章前后，指示层次，互相呼应、互相连贯。比如《老舍选集·自序》第一段开头：“论篇数，此集只选了旧作小说五篇……”，接着第二段开头是“论体裁……”，第三

段开头是“论时期……”。B在于明确文章层次，使前后文形成呼应，使读者易于把握全文脉络，由形式的近似引起关于内容的联想。20.请结合上述材料，给“重复”下一个定义，不超过50个字。21.请在横线处补写恰当的句子，要求内容正确贴切，语意完整连贯，每句不超过10个字。22.请仿照文中画波浪线

句“朗诵诗是群众的诗，是集体的诗”的句式，围绕“家国”这一主题仿写一个句子，要求：先在方框中填字，然后根据给出的例句进行仿写，句式相同，结构一致。四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。唐代政治家郭子仪有言：“大勇

者，视天下无不可为之事，亦无不可胜之敌。”“勇敢”是一种可贵的品质，勇敢的人面对梦想时大胆追逐，面对困难时总会选择逆流而上，不计较后果。而宋代文学家苏轼说：“慎重则必成，轻发则多败。”谨慎做事的人，会对事情做整体的、细节性的考量，小心评估利弊得失，并反复思考自己的决定和行动所造成

的结果。读了以上材料，你有怎样的感悟与思考？请综合材料内容及含义写一篇文章。要求：自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。