【文档说明】浙江省杭州市六县九校联盟2023-2024学年高一上学期期中联考历史试题 含解析.docx，共(17)页，685.859 KB，由小赞的店铺上传

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2023学年第一学期杭州“六县九校”联盟期中联考高一年级历史学科试题一、选择题I1.历史学家顾颉刚指出，陶器是古代工业上最早的发明，大约出现在新石器时代。随着人类文明的进步，陶器的制作也随之发展，彩陶时代、黑陶时代和白陶时代，表现了三个历史时期的社会文化。以下选项不符合黑陶时代表现的是

（）A.中国大地邦国林立B.长江下游出现良渚文化C.主要处于母系氏族公社阶段D.社会贫富分化与不平等开始出现【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是：新石

器时代（中国）。据材料结合所学知识可知，黑陶时代处于新石器时代晚期，而母系氏族公社处于旧石器时代晚期与新石器时代早期这一阶段，与材料中描述的时间不符，C项符合题意，C项正确；大约相当于五帝后期的龙山文化时代，中国大地上邦国林立，史称“万邦

”时代，属于黑陶时代时期，A项不符合题意，排除A项；良渚文化也出现在新石器时代的晚期，B项与材料信息不符，排除B项；社会贫富分化与不平等开始出现，也出现在新石器时代晚期，排除D项。故选C项。2.唐朝孔颖达说：“中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。”“华夏”连称，本义指衣冠华美又重礼仪

。华夏作为族群、文化、国家政权，被周边民族所认同，在（）A.中华文明的起源时期B.早期国家的形成时期C.封建国家的建立时期D.诸侯纷争与变法时期【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。根据所学可知，

华夏作为文化、政治实体，在春秋时被周边民族所认同，而在春秋时期，诸侯之间纷争不断，各诸侯国为了富国强兵纷纷变法，D项正确；根据所学可知，夏、商、西周是中华文明和早期国家的形成与发展时期，此时“华夏”这个概念还没出现，排除A、B两项；根据所学知识，春秋时期，中原各国自称“华夏”，少数民族产生华

夏认同观念，封建社会的建立是战国到秦汉时期，此时“华夏”这个概念早已形成并发展，排除C项。故选D项。3.下列言论与学派对应不正确的是（）A.己所不欲，勿施于人——墨家是B.治国不一道，便国不法古——法家C.隆礼尊贤而王，重法爱

民而霸——儒家D.祸兮福之所倚，福兮祸之所伏——兵家【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期（中国）。根据所学知识可知，“己所不欲，勿施于人”

是儒家孔子的思想，而非墨家，A项符合题意；“治国不一道，便国不法古”是法家思想，“隆礼尊贤而王，重法爱民而霸”是儒家思想，“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”是道家的辩证法思想，BCD项均对应错误，排除。故选A项。4.

如图为秦朝中央和地方行政结构图。下列说法最符合图意的是（）A.国家治理体系基本形成B.贵族政治已经彻底消失C.地方机构分权相当明显D.根除了封建割据的隐患【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题

时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。据材料可知，秦朝在中央设立三公九卿制，在地方实行郡县制，国家治理体系基本形成，A项正确；贵族政治已经彻底消失，说法过于绝对，排除B项；从材料中无法得出地方分权的信息，排除C项；根除了封建割据的隐患，说法过于绝对，排除D

项。故选A项。5.汉代精英阶层喜爱西域物产与生活方式。《后汉书·五行志》载：“灵帝好胡服、胡帐、胡床、胡坐、胡饭、胡空侯、胡笛、胡舞，京都贵戚皆竞为之。”这一现象可以用来说明，汉代（）A.贵族喜好决定社会审美取向B.西域文明吸收借鉴了华夏文明C.丝路的畅

通丰富了社会生活D.统治阶层的生活日益腐朽堕落【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：汉代的中国。材料表明汉代精英阶层喜爱西域物产与生活方

式，这是由于丝绸之路的畅通，更多的西域物产进入汉代导致的，C项正确；材料只是体现汉代精英阶层喜爱西域物产与生活方式，但整个社会的喜好没有涉及，得不出贵族喜好决定社会审美取向，并且决定太绝对，排除A项；材料体现的是华夏文明喜爱西域文明，不是西域文明吸收借

鉴了华夏文明，排除B项；材料体现的是汉代精英阶层喜爱西域物产与生活方式，但不是统治阶层的生活日益腐朽堕落，排除D项。故选C项。6.下列关于魏晋南北朝政权更迭的表述正确的一项是（）A.从三国至南北朝，国

家一直处于分裂状态B.北朝指的是北魏、东魏、西魏、北齐和北周C.“十六国”指的是南方出现的15个政权加西南地区的成汉D.“六朝”指的是宋、齐、梁、陈、吴、西晋【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：三

国两晋南北朝（中国）。据材料结合所学知识可知，北朝指中国南北朝时期存在于北方五个朝代的总称，包括北魏、东魏、西魏、北齐和北周，B项正确；从三国至南北朝，国家出现过短暂的统一，如西晋时期，排除A项；“十六国”指的是北方出现的15个政权加西南地区的成汉，而非南方，排除C项；吴、东晋、刘

宋、齐、梁、陈六个朝代先后建都于建康（今南京），因此统称为“六朝”，而非西晋，排除D项。故选B项。7.对如图所示历史事件造成的影响说法正确的是（）A.为隋唐盛世奠定了基础B.士族特权阶层开始出现C.推动了南方的经济开发D.使经济重心转移到南方

【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。根据图示信息可知反映的历史事件是五胡内迁，为了躲避战乱原先在中原地区的士族、仕人、农民、手工业者、商贾等纷纷逃亡到南方去，他们极大地促进了当地的

经济和文化发展，使江淮和江南地区日渐富庶和繁华，因而推动了南方的经济开发，C项正确；根据所学可知，南北朝时期的民族大融合，为后来的隋唐盛世奠定了基础，排除A项；根据所学可知，门阀士族的渊源可以追溯的到先秦时期的士阶层，排除B项；我国经济重心转移到南方是在两宋时

期，排除D项。故选C项。8.“贞观之治”与“开元盛世”是对唐代两个重要时期的赞誉。一般认为，“贞观之治”更强调政治开明、社会安定；“开元盛世”更强调经济发达、文化繁荣。以下诗文能够直接反映“开元盛世”特点的是（）①“商旅野次，无复盗贼

，囹圄常空”②“小邑犹藏万家室”“公私仓廪俱丰实”③“君臣相得”“乐闻直谏”④“五尺童子，耻不言文墨”A.①③B.②④C.②③D.①④【答案】B【解析】【详解】本题是组合选择题。时空是：唐朝（中国）。根

据材料“‘开元盛世’更强调经济发达、文化繁荣”结合所学知识可知，“商旅野次，无复盗贼，囹圄常空”是《贞观政要》中对唐太宗统治时期的描述，①不符合题意；“小邑犹藏万家室”描述的是开元盛世的场景，②符合题意；唐太宗时期，君臣关系融洽，虚

心纳谏，③不符合题意；“五尺童子，耻不言文墨”意思是五尺高的学童以不说诗词文赋的为耻，是唐朝中期杜佑对当时社会场景的描述，④符合题意。综上所述，②④符合题意，B项正确；其他选项与题意不符，排除A项、C项和D项。故选B项。9.以下是汉唐选官制度的变革历程，从表中可看出科举制的实行（）时间汉代魏晋南北

朝隋唐制度名称察举制九品中正制科举制选拔标准德行、才能家世、道德、才能考试组织者地方官中央委任中正官中央官员A.门阀政治退出历史舞台B.中央集权得到加强C.使得官员人数不断膨胀D.社会实现公平公正【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主

题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。根据表格信息可以看出，在科举制下，科举制的组织者是中央官员，也就是把选官的权力掌握到了中央手中，从而加强了中央集权，B项正确；科举制的出现标志着士族门阀制度的崩溃，但并不意味着士族的彻底消失，

排除A项；表格信息没有体现官员的录取人数和科举制的影响，不能说明使官员人数不断膨胀，排除C项；通过材料无法看出社会是否已经实现公平公正，排除D项。故选B项。10.如图所示为唐朝政府控制的户口总数变化情况数据图。为了解决这一变化带来的财政运转困难，唐

朝政府采取的主要措施是（）A.抑制土地兼并B.改革均田制C.废除人头税D.实行两税法【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。

据材料可知，唐朝中后期，土地兼并严重，均田制遭到破坏，租庸调制无法推行，政府财政出现困难，为增加财政收入，780年，宰相杨炎提出推行两税法，D项正确；抑制土地兼并无法应对财政困难，排除A项；此时均田制遭到破坏，无法推行，排除B项；到清朝时期，才最终废除人头税，排除C项。故选D项。11.如图

为中国历史博物馆内宋代“济南刘家功夫针铺”铜版影印版，该图（）的A.反映宋代雕刻艺术精湛B.能用于研究宋代工商业C.可研究宋代活字印刷术D.表明重农抑商政策取消【答案】B【解析】【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的关键词，可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可

知准确时空是：宋朝（中国）。据材料可知，北宋济南刘家功夫针铺雕刻铜版印刷广告，是现存世界最早的工商业印刷广告实物，对于研究宋代工商业就有非常重要的价值，B项正确；材料描述的是工商业广告，体现的商业的繁荣，与

雕刻技术、活字印刷术无关，排除AC项；重农抑商政策取消，与历史史实不符，排除D项。故选B项。12.有学者指出某一朝代“有县令，有郡守，有转运使，以大系小，丝牵绳联，总合于上。虽其地在万里外，方数千里，拥兵百万，而天子一呼于殿陛间，三尺竖子驰传捧诏

，召而归之京师，则解印趋走，惟恐不及。”下列现象属于该朝代的是（）A.形成长时间稳定统治B.中央和地方行政效率不断提高C.国家统一，国力强盛D.中央决策和行政体系日臻完备【答案】A【解析】【详解】本题是单类型

单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。根据材料“有县令，有郡守，有转运使，以大系小，丝牵绳联，总合于上。虽其地在万里外，方数千里，拥兵百万，而天子一呼于殿陛间，三尺竖子驰传捧诏，召而归之京师，则解印趋

走，惟恐不及。”可知，材料描述的是宋朝为加强中央集权，削弱地方而采取的一系列措施，这些措施在一定程度上实现了长时间的稳定统治，A项正确；宋朝中央和地方权力分割过细，不利于行政效率的提高，排除B项；宋朝没有实现全国的统一，其与多个少数民族政权并立，排除C项；中央决策和行政体系日臻完备的是三省六部

制，排除D项。故选A项。13.有史书记载，“……北面治宫帐、部族、属国之政，南面治汉人州县、租赋、军马之事。因俗而治，得其宜矣”。史书反映的这一民族（）的A.中央有汉式和本民族两套官称B.保持本民族的“猛安谋克制”C.所建立的政权与南宋长期对峙D.皇帝和宫廷依然保持草原习俗【答案】

D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：辽朝（中国）。据材料可知，“……北面治宫帐、部族、属国之政，南面治汉人州县、租赋、军马之事。因俗而治，得其宜矣”，描述的是辽朝的南北面官制度

，辽朝的皇帝和宫廷依然保持草原习俗，行营成为其政治中心，D项正确；中央有汉式和本民族两套官称的是西夏，排除A项；“猛安谋克制”是金朝的制度，排除B项；与南宋长期对峙的政权是金朝，排除C项。故选D项。14.史载：南宋时荆湖、江南与两浙，膏腴之田弥亘数千里，中原

士人扶携南渡数千万人，于此足征南方经济渐起，与北方经济争衡矣。而金元战争二十年间，北方之残破尤甚，是以元人尝云江南财富占天下什七。针对上述情形，元朝（）①推行民族歧视和压迫政策②创造性地开辟了长途海运航线③重新开通了京杭大运河④在全国范围内将纸币作为主币发行A.①②③B

.②③C.③④D.①②③④【答案】B【解析】【详解】本题是组合选择题。时空是：宋元时期（中国）。据材料可知，南宋时，经济重心南移，元朝建立后，北方“残破尤甚”，需要依靠南方的钱粮维持统治，于是元朝②创造性地开辟了长途海运航线，以及③重新开通了京杭大

运河，②③符合题意，B项正确；材料中没有体现民族政策的信息，①不符合题意，排除AD项；材料中也没有描述发行货币的信息，④不符合题意，排除C项。故选B项。15.宋代瓷器强调制作中精神性的“道”的主导性。宋代不少瓷器采用传统青铜器形制，整体造型规整，大多呈对称形式，给人强烈的庄严、肃穆的视觉感受（如

下图所示）。据此可知，宋瓷（）宋钧窑月白釉出戟尊A.追求浪漫奔放B.理学色彩浓厚C.凸显个性解放D.注重简单实用【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。根据

材料“宋代瓷器强调制作中精神性的‘道’的主导性。宋代不少瓷器采用传统青铜器形制，整体造型规整，大多呈对称形式，给人强烈的庄严、肃穆的视觉感受”可知，宋瓷整体造型规整，大多呈对称形式，体现的是中庸、庄重的设计理念，通过瓷器造型，宋人摆脱了

以物役心的精神桎梏，使心灵得以解放和净化，达到人与宇宙浑然一体的境界，即道的境界，据此可知，宋瓷在设计制造上理学色彩较为浓厚，B项正确；材料中描述的宋瓷庄严、肃穆，而非浪漫奔放，排除A项；材料中描述的宋瓷采用传统青铜器形制，整体造型规整，大多呈对称形式，而非凸

显个性解放，以及简单实用，排除C项和D项。故选B项。16.下列关于元朝时期对吐蕃地区的治理举措描述正确的是（）A.派遣文成公主入藏和亲，促进两族友好关系B.与佛教高僧在凉州会谈，西藏纳入中国版图C.与吐蕃进行了长庆会盟，两族纷争基本停止D.设立专管该

地的宣政院，直接隶属中央政府【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：元朝（中国）。据所学知识可知，元朝时期设立直属中央政府的宣政院管辖吐蕃地区，D项正确；

文成公主入藏是在唐朝，排除B项；凉州会谈是在1247年，元朝此时尚未建立，排除B项；长庆会盟是在唐朝，排除C项。故选D项。17.下列是关于中国古代重要文化成就的记述，其中与如图所示形式相符的是（）A.史家之绝唱，无韵之离骚

B.妙迹蔡侯施，芳名左伯驰C.风雨晦冥时，惟凭针盘（罗盘）而行D.以所部发机飞火，烧龙沙门，带领壮士突火先登入城【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。据材料可知，在材料

中都城为长安，同时节度使遍布在全国各地，据此可知，此时为唐朝中后期，藩镇割据的形势图；结合所学知识可知，唐朝末年，火药开始应用于军事，而“以所部发机飞火，烧龙沙门，带领壮士突火先登入城”就是描写的词场景，D项正确；史家之绝唱，无韵之

离骚，描述的是西汉的司马迁的《史记》，排除A项；“妙迹蔡侯施，芳名左伯驰”其中“蔡侯”指的是蔡伦改进造纸术，排除B项；“风雨晦冥时，惟凭针盘（罗盘）而行”出自南宋吴自牧所写的《梦梁录》，排除C项。故选D项。二、选择题II18.下

列选项中，材料与结论之间逻辑关系不正确的是（）材料结论A禹死后，其子启继位我国最早的奴隶制国家建立B甲骨文中有字呈牛引犁头启土状商代可能出现牛耕C甘肃灵台的春秋早期墓中出土了人工冶炼的铁剑春秋时期，我国已有铁器D春秋时期，楚国国君熊通要求提升爵位等

级，遭到周王拒绝。熊通“乃自立，为（楚）武王”分封制受到冲击A.AB.BC.CD.D【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是：先秦时期（中国）。结合所学知识可知，公元前2070年，大禹建立夏朝，

是目前所知我国最早的奴隶制国家，而夏启继位标志着世袭制代替禅让制，A项符合题意，A项正确；甲骨文中有字呈牛引犁头启土状，可以推断出商代可能出现牛耕，B项不符合题意，排除B项；甘肃灵台的春秋早期墓中出土了人工冶炼

的铁剑，可以推断出春秋时期，我国已有铁器，C项不符合题意，排除C项；春秋时期，楚国国君熊通要求提升爵位等级，遭到周王拒绝。熊通“乃自立，为（楚）武王”，可以推断出分封制受到冲击，D项不符合题意，排除D项。故选A项。19

.改革是社会发展的重要动力，中国自古就有改革的传统。作为中国古代改革的重要代表，商鞅变法与王安石变法的相似之处有（）①目的都是富国强兵②均变革了旧的土地制度③都改变了社会性质④都触犯了旧集团的利益A.①②B.②③C

.③④D.①④【答案】D【解析】【详解】本题是组合选择题。时空是：古代（中国）。据材料并结合所学知识可知，商鞅变法和王安石变法，其目的都是实现富国强兵，同时也都触犯了旧集团的利益，①④符合题意，D项正确；商鞅变法废井田，开阡陌，承认土地私有，允许土地买卖，变革了旧的土地

制度，但王安石变法没有变革土地制度，②不符合题意，排除A、B项；王安石变法没有改变封建社会的性质，③不符合题意，排除C项。故选D项。20.有学者指出：“（唐朝）不唯政制多袭前代之旧，一切文物亦复不闻华夷，兼收并蓄。”下列能佐证该学者观点的有（）①三省长

官共议国事，执宰相之职②长安成为当时的国际大都市③文成公主入藏④高僧法显前往天竺收集梵文经典A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】A【解析】【详解】本题是组合选择题。时空是：唐朝（中国）。据材料可知，唐朝吸收借鉴隋朝的制度，对外来文化，不闻华夷，兼收并蓄，其中，三省六部制是借

鉴隋朝的制度，①符合题意；唐朝的长安是一个大都市，来自世界各地的人们竞向来华学习，②符合题意；综上所述，①②符合题意，A项正确；文成公主入藏是唐朝的民族关系，与材料信息不符，③不符合题意，排除BD项；法显在东晋时期前

往天竺，而不是唐朝，排除D项。故选A项。21.如表所列信息，按朝代先后排列正确的是（）①赵州桥、义仓、三教合归儒②祖冲之、九品中正制、《禹贡地域图》③宣慰司、釉里红、郭守敬④均输平准、察举制、《黄帝内经》A.④②①③B.④②③①C.②④①③D.②④③①【答案】A【解析】【详解】本题是组合选择

题。时空是：古代中国。据材料可知，①赵州桥、义仓、三教合归儒是在隋朝时期；②祖冲之、九品中正制、《禹贡地域图》是在三国两晋南北朝时期；③宣慰司、釉里红、郭守敬是在元朝时期；④均输平准、察举制、《黄帝内经》是在两汉时期；综上所述，按照朝代的先后

循序应该为汉朝、三国两晋南北朝、隋朝和元朝，即④②①③符合题意，A项正确；其他选项排序混乱，排除BCD项。故选A项。22.《唐六典》是唐玄宗开元年间官修的行政法典，其中记载：“凡天下观总一千六百八十七所。一千一百三十七所道士，五百五十所女道士。

凡天下寺总五千三百五十八所。三千二百四十五所僧，二千一百一十三所尼。”而成书于北宋的《新唐书·百官志·崇玄署》中则记载唐朝：“天下观一千六百八十七，道士七百七十六，女官九百八十八；寺五千三百五十八，僧七万五千五百二十四，

尼五万五百七十六。”对于上述史料，下列说法正确的是（）A.《新唐书》为二手史料，无可信度B.《唐六典》为官方记载，可信度更高C.史料之间互证有可能探究出历史真相D.证明唐朝时期道教地位低于佛教【答案】

C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代中国。据材料可知，对于唐朝道教和佛教的情况，《唐六典》和《新唐书》都有记载，且记载的数据有些出入，据此可

知，史料之间通过互证是有可能探究出真相的，C项正确；《唐六典》是唐玄宗开元年间官修的行政法典，具有很高的可信度，排除A项；《唐六典》为官方记载，而《新唐书》也是官方记录，无法判定谁的可信度更高，排除B项；根据材料信息，无法得出道教和佛教的地位情况，排除D项。故选

C项。三、非选择题23.阅读材料，回答问题。材料一在商鞅的改革措施中，虽然大多数都和政治、军事和经济相关，但都达到了移风易俗的效果。通过改革，秦国社会上形成了“有功者显荣，无功者虽富无所芬华”的风气，秦军士兵的战斗力得到极大提高，成为名副其实的“虎狼之师”。而且民众以勤于农事为荣，民风趋于

淳朴，农业生产得到了极大发展。同时在社会习俗方面商鞅强制从大家庭中析分出大量的小家庭，使政府掌握的户数大增加，其征收的户赋也随之提高。商鞅颁布法令禁止民众私斗，违反者视情节轻重依律处刑，使秦人“法于私斗而勇于公战"。商鞅确立的法令，成为了秦国崛起至关重要的因素。——摘编自张涛《

移风易俗：商鞅变法的重要侧面》材料二孝文帝推行改革鲜卑族生活方式政策的直接目标是要用儒家的札治与孝治思想来完成鲜卑族的文化变迁，继而确立北魏政权的正统地位。这一系列的改革措施使鲜卑民族在婚姻丧葬习俗、发式服饰、生活习惯等方面同

汉族一样，具有同一种生活习惯和生活方式，逐渐接受汉文化，与汉族相融合。——摘编自岳雪莲《从北魏孝文帝改革看拓跋鲜卑的文化变迁》（1）根据材料一并结合所学知识，指出商鞅为改变社会风气而采取的措施及效果。（2）根据材料二并结合所学知识，概括孝文

帝推动鲜卑族“文化变迁”的方向和主要内容。【答案】23.措施:重农抑商，奖励耕织；奖励军功；强制大家庭拆散为个体小家庭；“废井田，开阡陌”；实行什伍连坐；推行县制。效果:民风淳朴；推动农业生产；提高军队战斗力；增加政府财入；稳定社会秩序；为秦统一奠定基础。（任答五点）24.方

向:汉化（封建化）。主要内容：有改官制、禁胡服、断北语、改复姓、定族姓、迁都洛阳等。【解析】【小问1详解】本题是特点类、影响类材料分析题。时空是古代的中国。第一小问措施：根据所学知识可知，商鞅变法中，在经济政策

方面重农抑商，奖励耕织；在军事方面实行奖励军功；根据材料“同时在社会习俗方面商鞅强制从大家庭中析分出大量的小家庭，使政府掌握的户数大大增加，其征收的户赋也随之提高”可知，强制大家庭拆散为个体小家庭；根据所学知识可知，“废井田，开阡陌”；基层管理方面实

行什伍连坐；行政制度上推行县制。第二小问效果：根据材料“民众以勤于农事为荣，民风趋于淳朴，农业生产得到了极大发展”可知，民风淳朴、推动农业生产；根据材料“秦军士兵战斗力得到极大提高”可知，提高军队战斗力；根据材料“使政府掌握的户数大大增加，其征收的户赋也随之提高”可知，增加政府

财入；根据材料“怯于私斗而勇于公战”可知，稳定社会秩序；根据材料“商鞅确立的法令，成为了秦国崛起至关重要的因素。”可知，为秦统一奠定基础。【小问2详解】本题是特点类材料分析题。时空是魏晋南北朝时期的中国。第一小问方向：根据材料“逐渐接受汉文化，与汉族相融合”可知，汉化（

封建化）。第二小问主要内容：结合所学知识可知主要有改官制、禁胡服、断北语、改复姓、定族姓、迁都洛阳等。24.中国是统一的多民族国家。回望历史长河，各民族共同开发了广袤疆域，共同书写了悠久历史，共同创造了灿

烂文化，共同培育了伟大精神。阅读材料，回答问题。材料一“言乎王正月？大一统也。”——《春秋公羊传》“天下定于一。”——《孟子》“天下为一、诸侯为臣，通达之属莫不从服。”“四海之内若一家。”——《荀子》材料二唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。

”在这种思想的指导下，唐的民族政策以怀柔、招抚为主，对边疆民族采取的和亲政策次数之多、持续时间之长是历代王朝所无法比拟的，还确立了羁縻府州制度，以边疆民族首领为都督、刺史，管理府州事务，并可世袭，相对松散的羁縻方式却起到了较好的效果。——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》材料

三元朝在岭北、辽阳、甘肃、云南等地区设置行省，实行与中原一样的管理体制，与内地一样征收赋役。邻近内地的藏汉区，仿内地制度设立路、府、州、县。西域设置了宣慰司，普遍任用土官，可管理由地方民族组成的土军，但朝廷也可调用土军。在南方，委任少数民族首领，肯定其利

用资源的合法性，同时官府掌握收回资源占有的权力。——摘编自周平《中国的边疆及边疆治理》（1）根据材料一、概括其反映的中国古代国家理念，结合所学知识指出秦朝践行这一理念的措施及意义。（2）根据材料二、概括唐朝对边

疆民族采取的基本政策，结合所学知识列举唐朝在北方和西域地区实践该政策的具体措施。（3）根据材料三，概括元朝边疆治理的特点，并结合所学知识指出行省制度创立的意义。的【答案】24.理念：大一统。措施：废除分封制在全国范围内推行郡县制，统一车轨、文字、货币和度量衡，修驰道、直道，颁行法律，

编制户籍，迁徙六国贵族到关中、巴蜀地区，整顿社会风俗。意义：建立起第一个统一的王朝；确立的政治制度被以后的王朝长期沿用，影响深远；推动了各民族的交往交流交融；推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。25.政策：以怀柔、招

抚为主；采取相对松散的羁縻政策。措施：设置北庭都护府、安西都护府统辖天山南北；册封靺鞨族粟末部首领大祚荣为渤海郡王；册封回纥首领为怀仁可汗。26.特点：边疆与内地一体化；因俗而治。意义：加强对边疆地区的有效管辖

；促进了边疆政治、经济、文化的发展；促进统一多民族国家的巩固发展；促进了民族交融【解析】【小问1详解】本题是特点类、影响类材料分析题。时空是：秦朝（中国）。第一小问理念，据材料一“言乎王正月？大一统也”“天下定于一”等得出大一统。第二小问措施，结合所学知识可知，秦朝为巩固大一统王朝彻底可以从废除分

封制，在全国范围内推行郡县制，统一车轨、文字、货币和度量衡，修驰道、直道，颁行法律，编制户籍，迁徙六国贵族到关中、巴蜀地区，整顿社会风俗等角度进行说明。第三小问意义，结合所学秦的统一可知，建立起第一个统一的王朝；结合所学秦巩固

统一的措施得出确立的政治制度被以后的王朝长期沿用，影响深远；据材料一“四海之内若一家”并结合所学得出推动了各民族的交往交流交融，推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。【小问2详解】本题是特点类、列举类材料分析题。时空是：唐朝（中国）。第一小问政策，据材料二“唐的民族政

策以怀柔、招抚为主”得出以怀柔、招抚为主；据材料二“确立了羁縻府州制度”得出采取相对松散的羁縻政策。第二小问措施，结合所学唐朝的民族关系得在北方和西域地区，灭亡东突厥汗国、西突厥汗国、后突厥汗国，设置北庭都护府、安西都护府统辖天山南北，册封靺

鞨族粟末部首领大祚荣为渤海郡王，册封回纥首领为怀仁可汗。【小问3详解】本题是特点类、影响类材料分析题。时空是：元朝（中国）。据材料“元朝在岭北、辽阳、甘肃、云南等地区设置行省，实行与中原一样的管理体制，与内地

一样征收赋役”可知，边疆与内地一体化；据材料“西域设置了宣慰司，普遍任用土官，可管理由地方民族组成的土军，但朝廷也可调用土军。在南方，委任少数民族首领”可知，因俗而治的方式。意义：据所学行省制知识可知，行省制的意义可以从加强对边疆地区的有效管辖；促进了边疆政治、经济

、文化的发展；促进统一多民族国家的巩固发展；促进了民族交融等角度进行说明。25.文化的发展反映了时代的变迁。阅读材料，回答问题。材料一东周时期，生产力显著提升，生产关系剧烈变化。当此时，诸家并出，百花齐放，

儒尚仁义、道体无名、法兼势术、兵贵止……皆欲塑当世之秩序，焕华夏以新生，故而风云激荡，史称百家争鸣。其所争者，为济世之要枢；其所鸣者，为治平之大道。——故宫博物院展览《何以中国·源·启蒙奠基》材料二《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百

家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。——《汉书·董仲舒传》材料三随着城市经济的发展和市民文化的兴起，宋代精神文化也呈现出

世俗化的倾向……两宋在其三百余年间，始终受到来自北方民族国家的环伺紧逼，面临着生死存亡的现实威胁，故而民族意识应时而起，构成宋代文化的强烈底色。也因此，宋代文化注重实用，从根本上关注人怎样生存发展、国家如何安宁强盛。——摘编自虞云国《略论宋代文化的时代特点与历史地位》（1）根据

材料一并结合所学，分别指出战国时期儒家和法家代表人物在“塑当世之秩序”方面所提出的主张，并用一句话概括百家争鸣对后世的影响。（2）指出《汉书》在中国史学史上的地位，概括材料二所反映的统治措施，并结合所学简述其意义。（3）根据材料三，概括宋代文化的特点，

并结合所学简要分析宋代文化呈现这些特点的社会背景。【答案】25.主张：儒家：仁义；法家：依法治国，善用权谋。影响：百家争鸣是中国古代一次重大的思想解放运动，反映了当时社会激烈和复杂的政治斗争和思想斗争，这一时期的文化思想，奠定了整个封建时代文化的基础，对中国古代文化乃至现在有着非

常深刻的影响。26.地位：《汉书》尤以史料丰富、闻见博洽著称，“整齐一代之书，文赡事详，要非后世史官所能及”。措施：罢黜百家独尊儒术。意义：确立了儒家思想的正统与主导地位。27.特点：世俗化；促进民族意识兴起；注重实用。背景：商品经济发展与市民文化的兴起；受到北方少数民族的威胁；社会生活的需

要。【解析】【小问1详解】本题是特点类、影响类材料分析题。时空是：战国时期（中国）。主张：根据材料“诸家并出，百花齐放，儒尚仁义、道体无名、法兼势术、兵贵止”结合所学知识可知，儒家主张仁义，而法家主张依法治国，善用权谋。影响：结合所学知识可知，百家争鸣是中国古代一次重大的思想解

放运动，反映了当时社会激烈和复杂的政治斗争和思想斗争，这一时期的文化思想，奠定了整个封建时代文化的基础，对中国古代文化乃至现在有着非常深刻的影响。【小问2详解】本题是特点类、影响类材料分析题。时空是：汉朝（中国）。地位

：结合所学知识可知，《汉书》尤以史料丰富、闻见博洽著称，“整齐一代之书，文赡事详，要非后世史官所能及”。措施：根据材料“臣愚以诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”结合所学知识可知，罢黜百家独尊儒术。意义：结合所学知识可知，确立了儒家

思想的正统与主导地位。【小问3详解】本题是背景类、特点类材料分析题。时空是：宋朝（中国）。特点：根据材料“随着城市经济的发展和市民文化的兴起，宋代精神文化也呈现出世俗化的倾向”可知，世俗化；根据材料“两宋在其三百余年间，始终受到

来自北方民族国家的环伺紧逼，面临着生死存亡的现实威胁，故而民族意识应时而起，构成宋代文化的强烈底色。”可知，促进民族意识兴起；根据材料“宋代文化注重实用，从根本上关注人怎样生存发展、国家如何安宁强盛。”可知，注重实用。背景：结合所学知识可知，商品经济发

展与市民文化的兴起；结合所学知识可知，受到北方少数民族的威胁，以及社会生活的需要。为获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com