【文档说明】江西省上饶市横峰中学2020-2021学年高一下学期入学考试物理试题含答案.docx,共(8)页,175.551 KB,由小赞的店铺上传
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绝密大启用前2020—2021学年横峰中学高一下学期入学考试高一物理试题考试时间:90分钟满分:100分命题人:注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案填写在答题卡上一、选择题(10个小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合
题意的。)1.下列物理量中属于矢量的是()A.时间B.质量C.路程D.加速度2.下列单位属于国际单位制中基本单位的是()A.kgB.NC.cmD.m/s3.在物理学发展史上,有一位科学家开创了实验与逻辑推理相结合的
科学研究方法,并研究了落体运动的规律,这位科学家是()A.伽利略B.牛顿C.笛卡尔D.亚里士多德4.A、B两个物体从同一地点,沿同一直线做匀变速直线运动,它们运动的v-t图像如图所示,则下列说法中正确的是()A.两物体的运动方向相反B.两物体的加速度
方向相反C.两物体在t=6s时相遇D.A物体的加速度比B物体的加速度小5.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=t2+5t(各物理量单位均采用国际单位制),则该质点()A.加速度是1m/s2B.初速度是2.5mC.第1s内
的位移是5mD.第1s末的速度是7m/s6.一个物体从离地面高度为H处做白由落体运动,当其下落到离地面高度为h时的速度恰好是其着地时速度的一半,则h等于()A.4HB.3HC.2HD.34H7.如图所示,用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中。已知ac和bc与竖直方向的夹角分别为30°和60
°。重力加速度为g。则ac和bc绳中的拉力大小分别是()A.33mg,12mgB.32mg,12mgC.233mg,33mgD.3mg,mg8.关于物体的惯性,下列说法正确的是()A.汽车速度越大,刹车后越难
停下来,表明物体的速度越大其惯性越大B.汽车转弯后前进方向发生改变,表明物体的惯性与其速度方向有关C.作用在相同物体上的力越大产生的加速度越大,表明物体的惯性与受力有关D.要使速度相同的沙袋在相同时间内停下来,质
量大的沙袋需要的力大,表明质量大的物体惯性大9.小明乘坐电梯,从一层到六层。他站在电梯里,可以简化为如图所示的示意图。在小明乘坐电梯快到达六层时,电梯做减速运动的过程中,下列关于小明所处状态说法正确的是()A.超重状态B.失重状态C.平衡状态D.完全失重状态10、如
图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行,初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带.若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的v-t图像(以地面为参考系)如图乙所示,已知v2>v1,则()A.t2时刻,小物块离A处的距离
达到最大B.t1时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大C.0~t2时间内,小物块受到的摩擦力方向一直向右D.0~t3时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用二、填空题(本题共2小题。每空2分,共16分)11、在“探究两个互成角度的力的合成
规律”的实验中某同学的实验情况如图10甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB、OC为细绳图10乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示。(1)图10乙中的F是力F1和F2合力的____________值。(请填写“理论值”或是
“实际测量值”);(2)本实验探究合力与分力关系用到的科学思想方法是____________(请从“理想化模型”、“等效替代”“放大微小量”“控制变量”四种中选填一种)(3)图乙所示的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是____________。12.某同学用图1所示
装置来“探究物体加速度与力、质量的关系”。实验中,他将砂和小桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小,通过改变小桶中砂的质量改变拉力。为使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,实验中需要平衡阻力。(1)下列器材中不必要的是___________(
填字母代号)。A.低压交流电源B.秒表C.天平(含砝码)D.刻度尺(2)他用小木块将长木板的右侧垫高来平衡阻力。具体操作是:将木板的一侧适当垫高后,把装有纸带的小车放在木板上,纸带穿过打点计时器,在___________(选
填“挂”或“不挂”)小桶并且打点计时器___________(选填“打点”或“不打点)的情况下,轻轻推一下小车,若小车拖着纸带做匀速直线运动,则表明消除了阻力的影响。(3)在一次实验中,该同学得到如图2所示的纸带。已知打点计时器所用电源频率为50H。A、B、C、D、E、F、G是
纸带上打出的7个连续的点由此可算出小车的加速度a=___________m/s2(结果保留两位有效数字)。(4)他在探究小车加速度a与所受拉力F的关系时,根据实验数据作出的a-F图像如图3所示。发现图线不过
原点,原因可能是___________。A.木板一端垫得过高B.木板一端垫得过低C.砂和小桶的总质量太大了D.砂和小桶的总质量太小了三、计算题(共44分。第13题8分、第14题10分,第15题为12分、第16题为14分,解题要求:写出必要的文字说明、方程式和重要步骤,只写出最后答案的不能得分
。有数值计算的题,结果必须明确写出数值和单位)13.一辆汽车由静止启动,经过4.0s速度增加到20m/s,若汽车做的是匀加速直线运动。求:(1)汽车做匀加速直线运动的加速度a大小;(2)汽车在这个4s内通过的位移x。14.如图所示,放在粗糙水平面上的物块A和悬挂的物块B均处于静止状
态,绳AC水平,劲度系数为k=300N/m的轻弹簧中轴线CD与水平方向的夹角α=37°,弹簧伸长量为x=5cm。求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8)(1)物块A受到的摩擦力的大小;(2)物块B
的重力的大小。15.如图所示,质量为4kg的物体静止在水平面上物体与水平面间的动摩擦因数为0.5,t=0时物体受到大小为20N与水平方向成37°角斜向上的拉力F作用,沿水平面做匀加速运动,拉力作用4s后撤
去,(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:(1)撤去拉力时物体的速度大小。(2)物体从出发到停止的总位移大小。16、物体A的质量M=1kg,静止在光滑水平面上的平板车B的
质量为m=0.5kg、长L=1m.某时刻A以v0=4m/s向右的初速度滑上木板B的上表面,在A滑上B的同时,给B施加一个水平向右的拉力.忽略物体A的大小,已知A与B之间的动摩擦因数μ=0.2,取重力加速度g=
10m/s2.试求:(1)若F=5N,物体A在小车上运动时相对小车滑行的最大距离;(2)如果要使A不至于从B上滑落,拉力F大小应满足的条件。物理答案1.D2.A3.A4.B5.D6.D7.B8.D9.B10.C11.(1)实际测量
值(2)等效替代(3)F12、(1)B(2)不挂打点(3)5.0(可允许最大正负0.1的误差)(4)A13、(1)5m/s2(4分)(2)40m(4分)14、(1)12N(5分)(2)9N(5分)15、(1)(6分)在拉力作用
下由牛顿第二定律可得:21cos37(sin37)0.5/FmgFamsm−−==,撤去拉力时物体的速度大小为v=at=2m/s(2)(6分)加速阶段通过的位移为142vxtm=−=撤去外力后加速度为a2=-μg=-5m/s2减速阶段通过的位移
为;22200.42vxma−==整个过程通过的位移x=x1+x2=4.4m16、(1)0.5m(7分)(2)1N≤F≤3N(7分)忽略以下详解过程的步骤分试题分析:(1)物体A滑上木板B后,作匀减速运动,有:Amgma=得22/Aagms==2分木板B
作加速运动,有BFmgMa+=,得:aB=14m/s22分两者速度相同时,有0ABvatat−=,得:t=0.25s2分A滑行距离:2012AASvtat=−1分B滑行距离:212BBSat=1分最大
距离:0.5ABsssm=−=1分(2)物体A不滑落的临界条件是A到达B的右端时,A、B具有共同的速度v1,则:22201122ABvvvLaa−=+1分又:011ABvvvaa−=1分可得:aB=6m/s21分12BFmgma+=则F=1N1分若F<1N,则A滑到B的右端时,速度仍大于B的
速度,于是将从B上滑落,所以F必须大于等于1N。1分当F较大时,在A到达B的右端之前,就与B具有相同的速度,之后,A必须相对B静止,才不会从B的左端滑落。即有:F=(m+m)a1分11mgma=1分所以:F=3N1分若F大于3N,A就会相对
B向左滑下。综上:力应满足的条件是:1N≤F≤3N1分