四川省南充市白塔中学2024-2025学年高一上学期第一次月考历史试题 Word版

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以下为本文档部分文字说明:

白塔中学高2024级高一上期第一次考试历史试题一、单项选择题(本题24小题,每小题3分,共72分)1.经过几代学者的接续努力,中华文明探源工程等项目的研究成果,已实证了我国百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。据此可知()A.黄河流域文明起源较早B.中华文明源远流长C.中华

文明的多元化特点D.中国文化博大精深2.钱穆在《国史大纲》中提到:自禹、启以来,中国古史上已有中央共主传世相承千年之久。虽王朝有夏商之别,政治演进,则仍是一脉相承。这表明当时()A.中央集权制度源远流长B.早期

国家发展呈连续性C.分封制成熟于夏商时期D.夏商周帝王系一脉相承3.研究发现,猪、狗、鸡常见于新石器时代文化遗址,与定居农业生产方式相关;马、牛、羊多见于青铜时代文化遗址,与游牧生活方式有关。直到夏商周三代,六畜的说法

才逐渐齐备。这表明夏商周时期()A.是中国古代农业的起源时期B.农业文明引领游牧文明发展C.农业养殖起源并得到了发展D.农牧文明在交流融合中发展4.《礼记·礼运》称禹之前为“大同”之世,禹以后为“小康”之世。前者

的特点是“天下为公,选贤与能”,后者则是“天下为家,各亲其亲,各子其子”。这一变化是()A.从民主制向皇帝制的转变B.从私有制向公有制的转变C.从奴隶制向封建制的转变D.从禅让制向世袭制的转变5.台湾学者许倬云先生曾回忆道:“在家乡,新年、除夕、元旦

、清明和冬至,都会祭祀祖先。我家自从抗战时期离家客居,先父直系祖先名讳先人挂轴,每逢年、节悬挂遥祭。我们弟兄迁移美国,每家也都有历代祖先名讳挂轴,至少在除夕和元旦会遥祭”。影响这种观念产生的制度是A.内外服制B.宗法制C.分封制D.乡里制6.西周建立后,周王分封臣服的

殷人及原来的殷之方国,同时“封建亲戚、以藩屏周”,这就是封邦建国体制。西周的“封邦建国体制”指的是()A.禅让制B.分封制C.世袭制D.宗法制7.有学者指出,先秦时期有包含士冠礼、士昏礼、乡射礼、公食大夫礼、特牲馈食礼等诸多内容丰富、形式多样的礼仪,在内容与

形式中贯通了尊卑、上下、长幼等伦理和政治、文化、教育宗教等观念,从而起到了维护秩序和制度的作用。该学者意在表明当时()A.神权政治色彩浓厚B.儒家学说地位上升C.国家一体局面形成D.礼制与政治相结合8.春秋时期,吴、越、楚、秦被视为蛮夷之国。《史记》认为这些蛮夷之国诸侯王与黄帝有着血缘关系,

都是黄帝的后代。据此可知,司马迁认为()A.诸侯纷争激烈B.华夷观念有别C.习俗礼仪各异D.华夏同源共祖9.据初步统计,秦、楚、齐、燕、赵、魏、韩诸国的广大地区都有铁器出土,其中铁农具种类很多,有铧、锄、铲、耙等。这表明()A.春秋时期铁器冶铸工艺

先进B.战国时期冶铁业得到发展C.我国拥有当时最先进冶铁业D.战国时期社会分工更加细密10.进入春秋以后,郑国开垦了“蓬蒿藜藿”之地;晋国开垦了狐狸豺狼所居“南鄙之田”;朱郑之间的“隙地”(可垦而未垦之地),也在被压榨的奴隶的辛勤劳动下开垦出来。上述现象出现的根本原因是()A.春秋奴隶制

发展成熟B.土地国有制度的瓦解C.个体小农经济的形成D.畜力与铁农具的使用11.先秦时期,墨子主张尚贤,孔子认为举贤不避亲;墨子强调尚同,孔子则承认政治社会有阶级之分;墨子主张“兼爱”,孔子认为爱有差等。这主要反

映了两者()A.所处政治环境不同B.阶级立场的差异C.政治思想完全对立D.都强调道德教育12.春秋战国时期,各个学派都著书立说,议论政治,既相互影响,又相互批判,出现了“百家争鸣”的局面。各家本质上“争”

的是()A.国家的治理方略B.国家统一的方式C.国家最高统治权D.单纯的学术问题13.公元前256年,在“得蜀则得楚,楚亡则天下并矣”思想的指导下,秦昭(襄)王任命蜀郡郡守李冰父子主持修建都江堰,一举将水旱灾害十分严重的成都

平原建成秦国统一天下的军事粮仓。由此可见,秦国修建都江堰的主要目的是()A.便利商品贸易流通B.促进农业经济发展C.治理长江洪水泛滥D.服务于战争的需要14.秦朝乡官中有三老、有秩、啬夫、游徽等,职能涵盖百姓的人身、赋役、治安和精神各个领域,其中三老掌教化,有秩掌听讼、收税、差役等,啬

夫职掌与有秩相同,游徽掌巡察、逐捕盗贼。秦朝的乡官制度()A.加强了地方基层自治B.形成了权力制衡机制C.实现了农村地区稳定D.完善了地方治理体系的的的15.下图反映了秦朝建立后修建的驰道、直道、运河等交通网,它A.加强了各地之间的经济文化交流

B.完全解决了周边民族带来的边患C.消灭六国残余势力是根本目的D.南方建设少说明秦朝未真正统一16.秦统一六国后,北击匈奴,南统岭南,把“西南夷”纳入版图。这些举措()A.标志着专制主义中央集权制度的建立B.实现了秦在全国范围的长治久安C.推动了中华民族多元一体格局的发展D.不利于秦朝统治加速了秦

的灭亡17.据《史记·秦始皇本纪》记载,始皇帝嬴政去世后,中车府令赵高冒充他发号施令,宗室群臣无不俯首遵行,所发号令甚至可以左右整个国家。据此可知()A.官僚政治体制失效B.皇权效力影响巨大C.王室政治地位下降D.中枢权力发生异变18.汉高祖刘邦认为,秦朝短命而亡的主要原因是“未行

分封没有藩辅”,各级官吏非自家子弟,当灭顶之灾到来时,皆自保其命,使中央陷入孤立无援的境地。汉高祖的这一认识导致汉初()A.实行了郡国并行制B.设立中朝加强皇权C.奉行黄老无为思想D.拒绝沿袭秦朝制度19.秦统一后,

建立了一套以丞相为核心的中央官僚体制。西汉建立后,基本上没有突破秦代模式,故有“汉承秦制”之说。只是在汉武帝时,中央官制发生变化,皇权进一步集中。这里的“变化”指的()A.地方监察制度形成B.出现中朝与

外朝的划分C.扩大了诸侯的势力D.三省六部制的完善发展20.为配合对匈奴的战争,汉武帝派张骞出使西域。这一举措产生的主要影响是()A.增强了西汉的实力B.密切了西域与中原的联系C.解除了匈奴的威胁D.加强了与欧洲的政治交往

21.据《春秋繁露》记载,君主“为政而任刑,谓之逆天,非王道也”,若“逆天”,自然界就会出现诸如日蚀、地震等灾异。这一主张的A.强化了君主的绝对权威B.体现了道家的治国理念C.彰显了儒家的治国思想D.消弭了自然灾害的影响22.秦

朝实行郡县制,推行“焚书坑儒”;汉初实行郡国并行制,采用“黄老之学”;汉武帝颁布“推恩令”,采纳“独尊儒术”。材料表明秦朝至西汉中期()A.统一多民族国家的建立与发展B.封建经济文化的交流加强C.封建专制空前

强化并达到顶峰D.中华文明的版图初步奠定23.《后汉书》中出现了许多诸如“家世州郡”“家世衣冠”“世仕州郡”“世吏两千石”“家世两千石”的话语,这在关于西汉历史的史料中是很少出现的。东汉时期的这一现象反映了()A.中央和地方存在着尖锐的矛盾B.儒家思想在东汉地位显著提升C.豪强势力影响了国家政权

发展D.血缘宗族力量制约了专制皇权24.鲁迅先生曾评价司马迁的《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。鲁迅的评价主要是基于《史记》()A.开创了我国编年体通史体例B.是中国第一部百科全书C.兼具很高的史学和文学价值D.不虚美不隐恶的史学追求二、非选择题:(本题2小题,每小题14分

,共28分)25.阅读下列材料,回答问题。材料一商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产、耕耘纺织,送交粮食布帛多者,免除本人徭役……——据《史记·商君列传》记载材料二在战国时代的秦国,平民张三斩一敌国甲士,获爵

一级,田一顷,宅九亩。材料三孝公用商鞅之法移风易俗,民以殷富,国以富强,百姓采用,诸侯亲服,获楚魏之师,举地千里,至今治强。——李斯《谏逐客书》(1)根据材料一、二,概括材料所反映的改革措施。(2)根据材料三并结合所学知识,说明商鞅变法的影响。26.汉武帝时期,中国的“统一多民族封建国家”局

面得到巩固。阅读材料,完成下列要求。材料一汉帝国的版图空前扩大,拥有84个郡和18个诸侯国……皇帝无与伦比的地位在很多制度和规范中得以体现……汉朝廷续了秦的很多做法。然而,汉朝之所以能够国祚长久,得益于它善于通过摸索或者以渐进的方式变通秦的举措,而且经常颇不情愿地采用

一些新的控制手段。——摘自【美】陆威仪:《早期中华帝国:秦与汉》材料二(汉武帝)继位之初接受董仲舒的建议,又于第五年设置五经博士,启用好儒术的田蚡为的相。田蚡把博士中不治儒学的人一律开除,招聘数百名儒生补充进来……到了西汉末期,超过三万名儒生进入皇家学术

机构。——改编自任世江:《高中历史必修课程专题解析》(1)指出材料一中汉朝廷续秦朝的两项政治制度。为了巩固空前扩大的疆域,汉武帝在监察制度方面采取了什么新举措?(2)根据材料二并结合所学知识,列举汉武帝提升儒学地位的措施,并简述这些措施对中国“统一多民族封建国家”局面的影

响。

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