安徽省定远县育才学校2021届高三下学期第一次模拟考试理科综合生物试题 含答案

DOC
  • 阅读 5 次
  • 下载 0 次
  • 页数 8 页
  • 大小 279.582 KB
  • 2024-09-18 上传
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档3.00 元 加入VIP免费下载
此文档由【小赞的店铺】提供上传,收益归文档提供者,本网站只提供存储服务。若此文档侵犯了您的版权,欢迎进行违规举报版权认领
安徽省定远县育才学校2021届高三下学期第一次模拟考试理科综合生物试题 含答案
可在后台配置第一页与第二页中间广告代码
安徽省定远县育才学校2021届高三下学期第一次模拟考试理科综合生物试题 含答案
可在后台配置第二页与第三页中间广告代码
安徽省定远县育才学校2021届高三下学期第一次模拟考试理科综合生物试题 含答案
可在后台配置第三页与第四页中间广告代码
试读已结束,点击付费阅读剩下的5 已有5人购买 付费阅读2.40 元
/ 8
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档3.00 元 加入VIP免费下载
文本内容

【文档说明】安徽省定远县育才学校2021届高三下学期第一次模拟考试理科综合生物试题 含答案.docx,共(8)页,279.582 KB,由小赞的店铺上传

转载请保留链接:https://www.doc5u.com/view-495223d9da5394464753db60059908bc.html

以下为本文档部分文字说明:

生物试题1.新冠肺炎(COVID-19)是由一种新型冠状病毒引起的,该病毒为单股正链RNA病毒,用(+)RNA表示,如图表示冠状病毒的增殖和表达过程。下列关于该病毒的说法错误的是()A.COVID-19病毒的遗传物质被彻底水解后得到的产物共计有6种B.人感染COVID-19病毒后,

内环境中会迅速增殖形成大量的病毒C.新冠病毒的遗传信息传递过程可表示为:RNA→蛋白质、RNA→RNAD.图中合成病毒蛋白的核糖体均来自宿主细胞2.乳酸脱氢酶是由两种肽链以任意比例组合形成的四聚体(四条肽链),因此在结构上有多个类型。该类酶广泛存在于人体

组织中,不同组织中的类型和含量差异明显。乳酸脱氢酶能催化丙酮酸和NADH生成乳酸和NAD+。下列说法正确的是A.乳酸脱氢酶的四聚体肽链的组合类型最多有4种B.骨骼肌细胞内乳酸脱氢酶的含量明显高于正常血浆中的含量C.丙酮酸在乳酸脱氢酶的催化下转化成

乳酸的同时生成少量ATPD.不同结构的乳酸脱氢酶能催化同一种反应,说明该类酶不具专一性3.图表示某果蝇的一个精原细胞中基因在染色体上的分布情况,下列叙述正确的是A.如果分裂后产生了基因型为AbY的精子,则说明该细胞减数分裂过程中发生了交叉互换B.如果处于某个分裂时期的细胞中没有同源染色体,则该

时期细胞中只有1个染色体组C.如果处于某个分裂时期的细胞中出现两条X染色体,则说明该细胞处于有丝分裂后期D.如果分裂后产生了一个AbXW的精子,则另外三个精子可能是ABXW、abY、aBY4.如图表示植株的不同器官对不同生长素浓度的反应情况,横坐标表示生长素物质的量浓度。下列分析正确的是()A

.不同器官对生长素的敏感程度不同,其中茎对生长素最敏感B.根向地生长和茎的背地生长体现了生长素生理作用的两重性C.BD段表示该生长素浓度抑制芽的生长D.B点对应的生长素浓度是芽的最适生长素浓度,对根既不促

进也不抑制,对茎的促进作用较弱5.人和高等动物的小肠肠壁内分布着由大量神经元构成的黏膜下神经丛,该神经丛可以受脑干的神经支配,同时也参与腺体分泌等反射活动;小肠肠腔酸度增加也可通过局部反射引起腺体分泌,如下图所示。下列说法错误的是()A.当兴奋传到m点时

,m点膜内外的电位变化是由内负外正变为内正外负B.当兴奋传到神经丛突触小体时,引起突触小泡与突触后膜融合,以胞吐方式释放递质C.神经元③兴奋不能引起④出现电位变化,其原因是神经递质只能从突触前膜释放,作用于突触后膜D.

若图中腺体对小肠肠腔的酸度增加无反应,但来自脑干的兴奋仍可使其分泌,可能是由②⑥两个神经元形成的突触异常导致的6.生态学家对我国某高山群落演替的过程进行了研究,该地区分布着常绿阔叶林、常绿落叶混交林、针阔混交林等多种植被类型,不同海拔高度植被类型不同。如图为甲、乙两个群落在演替过程中物种丰富度的变

化曲线,下列分析合理的是A.第5年至25年变化说明群落乙的抵抗力稳定性比甲弱B.不同海拔高度植被类型差异反映了群落的垂直结构特征C.30年后群落乙物种丰富度达到最高,各种群密度达到最大D.甲乙两个群落在演替过程中都具有大量物种替代的特点29.(9分)光合作用和呼吸

作用是植物重要的生命活动,在农业生产中利用光合作用和呼吸作用的原理,可以达到增产的目的,请回答下列相关问题。(1)可以通过多种措施达到水稻的增产,例如施用农家肥,其原理是______________,研究发现,水稻幼苗在无光下,叶片发黄,推测原因是______________。若想绘制光合

色素的吸收光谱,则应以波长为横坐标,以光合色素的______________为纵坐标,所得曲线就是光合色素的吸收光谱。(2)以黑藻、NaHCO3、聚光灯等为实验材料,研究光的波长对黑藻光合速率的影响。如果用不同颜色的玻璃纸罩住聚光灯,研究发现用绿色

玻璃纸罩住的实验组气泡的产生量最少,原因是______________。若将装置密封,最终溶液的pH保持不变,此时光反应和暗反应速率与实验开始时相比分别______________(填“上升”“下降”或“不变”)。(3)大棚蔬菜的种植中,适当增加昼夜温差也是增产的措施之一,其原理是______

________。30.(10分)长链非编码RNA(lncRNA)是长度大于200个碱基,具有多种调控功能的一类RNA分子。下图表示细胞中lncRNA的产生及发挥调控功能的几种方式,请回答下列问题。(1)细胞核内各种RNA的合成都以________为原料,催化该反应的酶是______

__。(2)转录产生的RNA中,提供信息指导氨基酸分子合成多肽链的是________,此过程中还需要的RNA有________。(3)lncRNA前体加工成熟后,有的与核内________(图示①)中的DNA结合,

有的能穿过________(图示②)与细胞质中的蛋白质或RNA分子结合,发挥相应的调控作用。(4)一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽单链,则此mRNA分子至少含有的碱基个数为________,合成这段多肽需要的tRNA数目为________。(

5)研究发现,人体感染细菌时,造血干细胞核内产生的一种lncRNA通过与相应DNA片段结合,调控造血干细胞的________,增加血液中单核细胞、中性粒细胞等吞噬细胞的数量。该调控过程的生理意义是___________

_____。31.(10分)“让森林走进城市,让城市拥抱森林”,建设森林城市已经成为当代世界生态城市的发展方向,也是未来我国城市生态建设的重要方向。回答下列问题:(1)城市森林群落是模拟自然群落构建的,需要

考虑地上部分乔木、灌木、草本和地被的搭配,这体现了群落的________结构特点;群落构建起以后会随着时间的推移而发生变化,这种现象称为________。(2)城市森林构建时需要增加物种多样性,可以提高生态系统的

________稳定性,原因是______________________________________________________________________________。城市森林建成后可以达到净化空气的效果,这体现了生物多样性的____

____价值。(3)有科研人员认为,以防火和卫生的名义清扫园林绿地中的枯枝落叶有些不太合理,从生态系统的结构和功能角度分析,作出此判断的原因是______________________________。(4)在城市森林经营管理中的建议是保障生态系统结构的完整性

,生态系统的结构包括________。32.(10分)荷兰猪的皮毛富有光泽,是制作上等裘皮衣帽的材料,某养殖场为探究一品种荷兰猪毛色遗传的特点,进行了如下杂交实验:实验一实验二亲本黑色(♀)×白色(♂)黑色(♂)×白色(♀)F1

灰色(♀):灰色(♂)=1:1灰色(♀):灰色(♂)=1:1已知荷兰猪毛色的黑色和白色分别由等位基因A、a控制,回答相关问题:(1)由上述实验可知,控制荷兰猪毛色的基因A、a位于____________染色体上。如果对F1中

雌性个体进行测交,则测交后代中灰色个体占________________________。(2)如果将实验二中的F1雌雄个体互相交配后产生的白色个体淘汰再随机交配,则子代的表现型及比例是_______________________

_____,如此随机交配若干代,判断荷兰猪的种群是否发生进化并说出理由:______________________,______________________________________________。(3)另一对等位基因B、b可能影响毛色基因的表达,

取白色荷兰猪甲、乙进行杂交得到F1,F1雌雄个体间相互交配得到F2,结果如下:亲本白色甲(♀)×白色乙(♂)𝐹1白色(♀):白色(♂)=1:1F2♀♂白色黑色:灰色:白色=1:2:5①判断A、a基因与B、b基因在遗

传时是否遵循自由组合定律并说明理由:_________________,________________________________________。②雌雄性亲本甲、乙的基因组成分别是________________________,

F2中白色纯合个体占_____________(XBYXbY算作纯合子)。37.【生物——选修1:生物技术实践】(15分)(1)豆腐为毛霉的生长提供的基本营养物质有碳源、_____________________________。毛霉产生的酶能将酪蛋白分解而产生透明圈,将三种纯化的毛

霉菌种接种在酪蛋白培养基中得到三种单菌落甲、乙、丙,其菌落直径平均值分别为3.2cm、2.8cm、2.9cm,菌落与透明圈一起的直径平均值分别为3.7cm、3.5cm、3.3cm。应选择菌落_________(填“甲”、“乙”或“丙”)作为产蛋白酶活力高的毛霉候选菌。装瓶腌制腐乳时

,在接近瓶口的表面要将盐铺厚一点,原因是___________________________________________________________。(2)某公司研发的一种培养大肠杆菌的培养基配方为:蛋白胨10克、葡萄糖5克、蔗糖5克、KH2PO42克、显色剂(伊红美蓝

)0.2g、琼脂12克,将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到l000mL.根据用途划分,该培养基属于_____培养基,若要分离能分解尿素的细菌,需对培养基作出的两项调整是____________________________________________

。(3)对同一浓度的脲酶生产菌稀释液,分别用血细胞计数板计数和稀释涂布平板法计数,若不存在实验误操作,则前者的数量_______(填“多于“、“等于”或“小于”)后者,其原因_______。(4)某科研工作者用特殊的化学物质将脲酶包裹,遇水后包裹层很快溶解

,释放出来的酶迅速发挥催化作用。请说明这是否运用了酶的固定化技术及其理由:_______________________。38.【生物——选修3:现代生物科技专题】(15分)玉米是重要的粮食作物,近年来由

于虫害频发导致减产严重。研究人员将某细菌的抗虫基因C转入玉米细胞内,成功获得了抗虫转基因玉米。这在一定程度上减少了杀虫剂的使用,提高了作物的产量和质量。请回答下列问题:(1)与细菌中的C基因相比,从c

DNA文库中获取的抗虫基因C不具有________等调控基因表达的组件。(2)利用农杆菌转化法将C基因导入玉米体细胞,需先将C基因插入到质粒的T-DNA中,原因是________。(3)为培育出抗虫转基因玉米植株,应将________接种到适宜培养基上

。这个细胞先经过________形成________,再分化成胚状体,并逐渐发育成完整植物体。(4)RT-PCR是以mRNA作为模板扩增得到DNA的技术,与传统PCR相比,进行RT-PCR时需额外添加的酶是________。为检测转基因玉米植株不同部位中C基因在转录水平的表达差异,可分别

提取转基因玉米的籽粒、叶、茎、根组织的总RNA,利用RT-PCR技术进行扩增,筛选出高表达C基因的部位,推测其判断指标是________。(5)由于科学发展水平的限制,目前对________及基因的调控机制等都了解

得相当有限。因此,在将转基因玉米应用于商业化生产之前,必须对其进行安全性评估。答案1.B2.B3.D4.D5.B6.A29.(1)农家肥含有大量微生物和有机物,分解产生二氧化碳,可提高大棚中二氧化碳浓度,从而提高农作物的产量(或者回答:经微生物分解增

加CO2浓度和无机盐离子);水稻幼苗在无光条件下不能合成叶绿素;吸收光能的百分比(2)光合色素对绿光的吸收最少,光合作用产生的氧气最少;下降、下降(3)白天适当增温,光合作用强度大,夜间温度低,呼吸作用消耗的有机物减少,植物积累

的有机物增多30.(1)(四种)核糖核苷酸;RNA聚合酶(2)mRNA(信使RNA);tRNA和rRNA(转运RNA和核糖体RNA)(3)染色质;核孔(4)36;12(5)分化;增强人体的免疫防御能力31.(1)垂直;群落演替(

2)抵抗力;生态系统中组分越多,食物网越复杂,其自我调节能力就越强,抵抗力稳定性就越高;间接(3)清除了生态系统中分解者生存的活动场所,阻断了城市森林生态系统中分解者的功能,阻断了生态系统的物质循环和能量流动,进一步削弱

了城市森林生态系统的自我调节能力(4)生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量、营养结构(或组成成分和营养结构)32.(1)常;1/2(2)黑色:灰色:白色=4:4:1;进化了;因为种群基因频率发生改变(3

)①遵循;两对等位基因位于两对同源染色体上(或者A、a位于常染色体上,而B、b位于X染色体上)②AAXBXB、aaXbY;5/1637.(1)水、无机盐、氮源;乙;瓶口处被杂菌污染的可能性较大,加多点盐可以有效抑制微生物的生长(2)

鉴别;将蛋白胨换为尿素,伊红美蓝换成酚红(3)多于;前者产脲酶菌丝分散的或活菌和死菌一起计数,后者存在多个产脲酶菌形成一个菌落的情况或只计数活菌(4)未运用酶的固定化技术,因为酶未固定在不溶于水的载体上,也不能重复利用38.(1)

启动子、终止子(2)T-DNA能进入玉米细胞并整合到染色体DNA上(3)含有C基因的玉米体细胞;脱分化;愈伤组织(4)逆转录酶;扩增得到DNA的含量(5)基因的结构、基因间的相互作用

小赞的店铺
小赞的店铺
天天写文档,写文档,文档
  • 文档 324638
  • 被下载 21
  • 被收藏 0
若发现您的权益受到侵害,请立即联系客服,我们会尽快为您处理。侵权客服QQ:12345678 电话:400-000-0000 (支持时间:9:00-17:00) 公众号
Powered by 太赞文库
×
确认删除?