2023-2024学年高二生物苏教版2019选择性必修1同步试题 第一章 人体稳态维持的生理基础章末检测(原卷版)

DOC
  • 阅读 2 次
  • 下载 0 次
  • 页数 6 页
  • 大小 208.021 KB
  • 2024-10-10 上传
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档3.00 元 加入VIP免费下载
此文档由【小赞的店铺】提供上传,收益归文档提供者,本网站只提供存储服务。若此文档侵犯了您的版权,欢迎进行违规举报版权认领
2023-2024学年高二生物苏教版2019选择性必修1同步试题 第一章 人体稳态维持的生理基础章末检测(原卷版)
可在后台配置第一页与第二页中间广告代码
2023-2024学年高二生物苏教版2019选择性必修1同步试题 第一章 人体稳态维持的生理基础章末检测(原卷版)
可在后台配置第二页与第三页中间广告代码
2023-2024学年高二生物苏教版2019选择性必修1同步试题 第一章 人体稳态维持的生理基础章末检测(原卷版)
可在后台配置第三页与第四页中间广告代码
试读已结束,点击付费阅读剩下的3 已有2人购买 付费阅读2.40 元
/ 6
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档3.00 元 加入VIP免费下载
文本内容

【文档说明】2023-2024学年高二生物苏教版2019选择性必修1同步试题 第一章 人体稳态维持的生理基础章末检测(原卷版).docx,共(6)页,208.021 KB,由小赞的店铺上传

转载请保留链接:https://www.doc5u.com/view-4655bc5063b520991b6e6a3178f26fe4.html

以下为本文档部分文字说明:

第一章人体稳态维持的生理基础一、单选题1.语言功能,学习和记忆是人脑的高级功能。下列相关表述不正确的是()A.人类语言活动中的听、说、读、写分别由大脑皮层不同的区域控制B.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成C.经常运用已

学过的生物学概念去解释相关的生命现象,概念就不容易遗忘D.如果某人听不懂别人的讲话,但却可以讲话,可能是W区出现问题2.在人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10-5~14×10-5mg/mL,而1mg的甲状腺激素却使人体产热增加4200

kJ。说明了激素调节具有什么特点()A.通过体液运输B.直接作用于靶器官、靶细胞C.作为信使传送信息D.微量和高效的特点3.人脑的各级中枢中,起到维持身体平衡的中枢是()A.大脑B.小脑C.脑干D.下丘脑4.下列关于对动物激素调控的描述中,不正确的是()

A.与甲状腺激素相比,促甲状腺激素作用的靶细胞少B.激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的C.通过对转录水平的调节可影响胰岛素的合成量D.人和高等动物内环境稳态的维持是通过激素调控来实现的5.神经元是构成人神经系统的基本

单位。下列叙述正确的是()A.一个神经元的轴突末梢可与非神经细胞的细胞膜组成突触B.外周神经系统中,脑神经和脊神经均是指传出神经C.神经细胞可分为感觉神经元和运动神经元两大类D.条件反射的形成就是将非条件刺激转化为

条件刺激6.反射和反射弧的关系是()A.反射活动可以不完全通过反射弧来实现B.反射活动的完成必须通过反射弧来实现C.只要反射弧完整,必然出现反射活动D.反射和反射弧的性质是完全相同的7.下面是与促胰液素发现过程有关的四个实验,有关分析错误的是()①稀盐

酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液②稀盐酸→静脉血液→胰腺不分泌胰液③稀盐酸→小肠肠腔(去除神经)→胰腺分泌胰液④小肠黏膜+稀盐酸+沙子制成提取液静脉血液→胰腺分泌胰液A.①与②、②与④对比说明胰液分泌不是稀盐酸直接作用的结果B.①与③对比说明胰液分泌不受

神经的调节C.①②③④对比说明胰液分泌受小肠黏膜产生的物质(由血液运输)调节D.要证明胰液分泌受不受神经的调节应该再设计实验继续探究8.下图是缩手反射的反射弧,关于该反射弧的叙述错误的是()A.该反射弧中含有3个

神经细胞,神经中枢在脊髓B.反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成C.感受器能接受刺激产生兴奋,产生的兴奋沿着传入神经向神经中枢传导D.感受器由感觉神经末梢组成,效应器由运动神经末梢组成9.在医院看病或者体检,

经常会化验血液。采集手指血时,人会感觉疼痛但不会缩手,在此过程中不会发生A.兴奋在神经纤维上双向传导B.突触后膜上的受体结合递质C.低级中枢受大脑皮层控制D.兴奋在神经元之间单向传递10.下列有关激素调节的叙述正确的是()A.激素和酶都具有高效性,在非细胞条

件下也能发挥作用B.促胰液素是胰腺分泌的重要激素C.信号分子发挥作用后被迅速灭活的有抗体、神经递质、激素D.肾上腺素和去甲肾上腺素可在神经细胞之间传递信息11.听毛细胞是听觉感受器细胞,其顶端的纤毛浸泡在内淋巴中。当声波引起听毛细胞的纤毛发生偏转时,纤毛膜上的K+通道打开,K+内流而产生

兴奋。兴奋通过听毛细胞底部传递到听觉神经纤维,最终到达大脑皮层产生听觉。下列叙述正确的是()A.听觉神经纤维属于中间神经元B.听觉的产生过程属于复杂反射C.静息时纤毛膜外K+浓度低于膜内D.有载体把K+主动转运到内淋巴12.科研人员分别给三只大白鼠注射了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种激素,下表所示

的是注射相应激素一段时间后出现的生理反应。注射的激素生理反应Ⅰ出现低血糖症状,甚至昏迷Ⅱ蛋白质合成加快,软骨生长明显Ⅲ呼吸、心率加快,体内产热量增加据此判断,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种激素的化学名称分别是()A.胰岛素、生长激素、甲状腺激素B

.生长激素、胰岛素、甲状腺激素C.甲状腺激素、胰岛素、生长激素D.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素13.下列有关人体神经调节和体液调节的叙述,正确的是()A.体液调节和神经调节共同维持体温恒定,体液调节起主导作用B.神经调节的信号有电信号和化学信号,体液调节只有化学

信号C.与神经调节相比,体液调节作用广泛的原因是激素没有特异性D.体液调节中激素的运输需要内环境参与,神经调节过程则不需要14.食物进入胃会刺激胃壁上的感受器,引起胰腺分泌多种消化酶;由胃进入小肠的食物和盐酸会刺激小肠分泌促胰液素,也能引起胰腺分泌液。下列相关分析正确的是

()A.胰腺细胞分泌消化酶的过程需要载体蛋白协助B.感受器产生的兴奋可不通过神经中枢直接到达胰腺C.小肠分泌的促胰液素通过体液定向运输至胰腺细胞D.胰腺细胞上有促胰液素和神经递质的受体15.将青蛙脑破坏保留脊髓,在脊柱下部打开脊椎骨,剥离出脊髓一

侧的一对脊神经根(包含背根、腹根和由背根腹根合并成的脊神经,如图)。已知分别电刺激背根、腹根、脊神经均可引起蛙同侧后肢发生收缩。若利用上述实验材料设计实验,以验证背根具有传入功能,腹根具有传出功能,实验操作和预期结果都正确的一组是()实验操作预期结果A剪

断背根中央处,分别电刺激背根近脊髓段、外周段刺激背根近脊髓段蛙后肢收缩;刺激背根外周段不发生反应B剪断腹根中央处,分别电刺激腹根近脊髓段、外周段刺激腹根近脊髓段蛙后肢收缩;刺激腹根外周段不发生反应C剪断脊神经,分别电刺激背根、腹根蛙后肢均不收缩D剪断背根、腹根中

央处,电刺激脊神经蛙后肢收缩A.AB.BC.CD.D16.下图是对甲状腺分泌活动的调节示意图,字母表示相关激素,下列叙述正确的是()A.结构甲和乙分别表示垂体和下丘脑B.甲状腺激素具有高效性因而机体不会源源不断地产生C.物质b表示促甲状腺激素D.甲状

腺激素抑制下丘脑和垂体的分泌活动,体现了激素分泌的分级调节机制二、综合题17.如图甲表示缩手反射的相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图,图丙表示三个神经元及其联系,据图回答下列问题:(1)图甲中a表示

的结构是__________,图乙是图甲中_______(填字母)的亚显微结构放大模式图,图乙中的B可以是下一个神经元的_____________。(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是_______,该物质的释放方式为_______,体现了细胞膜具有____

________的结构特点。兴奋不能由B传到A的原因是________。(3)图丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为________。若刺激图丙中b点,图中除b点外______(字母)点可产生兴奋。(4)若图乙中的A细胞为传出神经元,则B细胞

可表示为_________细胞。A细胞释放的信号物质与B细胞表面的_________结合后,会引起B细胞___________。三、实验题18.蛇毒分为神经蛇毒和血液蛇毒。血液蛇毒破坏人体的血液循环系统,造成被咬伤处迅速肿胀、发硬、流血不止,剧痛,皮肤呈紫黑色等

。神经蛇毒主要破坏人的神经系统,阻断神经冲动的传播。分析回答:(1)血液蛇毒能破坏血管壁,改变其通透性,血液中的物质渗入_________,导致被咬伤处肿胀、皮肤呈紫黑色。(2)为研究神经蛇毒阻断神经冲动的传播机理,研究者进行了以下实验:①用蛇毒处理离体神经纤维,一段时间后

刺激神经纤维一端,若在另一端能够记录到正常的__________电位,说明蛇毒不会阻断_______________。②用蛇毒处理神经—肌肉标本,一段时间后,刺激神经。若肌肉不收缩,说明蛇毒阻断了__________。③用蛇毒处理神经—肌肉标本,然后测定突触间隙内神经递质的

含量,若其含量基本不变,说明蛇毒不影响__________的功能。④为进一步确定蛇毒作用的具体部位,研究人员用蛇毒处理神经—肌肉标本,直至刺激神经不再引起肌肉收缩时,再用乙酰胆碱(兴奋性神经递质)溶液处理肌肉。若肌肉不收缩,说明

蛇毒的作用部位是___________________。

小赞的店铺
小赞的店铺
天天写文档,写文档,文档
  • 文档 324638
  • 被下载 21
  • 被收藏 0
若发现您的权益受到侵害,请立即联系客服,我们会尽快为您处理。侵权客服QQ:12345678 电话:400-000-0000 (支持时间:9:00-17:00) 公众号
Powered by 太赞文库
×
确认删除?