【文档说明】福建省连城县第一中学2020-2021学年高二上学期第一次月考生物试题含答案.doc，共(11)页，380.000 KB，由小赞的店铺上传

转载请保留链接：https://www.doc5u.com/view-43743478a423e11db6d5a8dd94c4ae63.html

以下为本文档部分文字说明：

连城一中2020—2021学年上期高二年级月考一生物试卷满分100分考试时间90分钟命题人：审题人：一、单项选择题（1-20每小题1分，21-35每小题2分，共50分）1.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述错误的是

()A.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更有说服力C.烟草花叶病毒感染烟草实验说明该病毒的遗传物质是RNAD.DNA分子的遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中2.下列关于格里菲思和艾弗里完成肺炎双球菌转化实验的叙述，错误的是()A．加

热杀死的S型菌的DNA进入R型菌细胞内，使R型菌转化成S型菌B．艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是主要的遗传物质C．艾弗里提取的DNA掺杂有非常少量的蛋白质，实验中没有完全排除蛋白质的作用D．R型菌转化后出现荚膜，反对者认为可能是突变所致，不能说

明DNA是遗传物质3.下列关于探索DNA是遗传物质的实验，叙述正确的是()A.格里菲思实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状B.艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡C.赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中D.赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都

带有32P标记4.1953年，沃森和克里克建立了DNA分子的结构模型，两位科学家于1962年获得诺贝尔生理学或医学奖。关于DNA分子双螺旋结构的特点，叙述错误的是()A．DNA分子的两条链呈现反向平行双螺旋结构B．脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧C．碱基对构成DNA

分子的基本骨架D．两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对5.下图为真核细胞DNA复制过程的模式图，据图分析，下列相关叙述错误的是()A．由图示得知，DNA分子复制的方式是边解旋边复制，半保留复制B．含有n个碱基对的DNA分子其碱基对的排列方式最多有n

4种C．子代DNA分子的两条链是反向平行排列的D．解旋酶能使双链DNA解开，但需要消耗ATP6.关于基因、遗传信息的叙述，错误的是()A．基因在染色体上呈线性排列，染色体是基因的主要载体B．遗传信息可以通过DNA复制遗传给后代C．互为等位基

因的两个基因具有相同的碱基数量D．遗传信息是指DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序7.用15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个。该DNA分子在14N培养基中连续复制4次，其结果可能是()A．含有14

N的DNA占100%B．复制过程中需游离腺嘌呤脱氧核苷酸640个C．含15N的单链占1/8D．子代DNA中嘌呤与嘧啶之比是2∶38.下列有关DNA分子的叙述，正确的是()A.一个含n个碱基的DNA分子，转录出的mRNA分子的碱基数

量是n/2B.DNA分子的复制过程中需要tRNA从细胞质转运脱氧核苷酸C.双链DNA分子中一条链上的磷酸和脱氧核糖通过氢键连接D.DNA分子互补配对的两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构9．下列有关遗传信息传递过程的叙述，错误的是()A．DNA的复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则B．核

基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中参与翻译过程C．DNA复制和转录都是以DNA的一条链为模板，翻译则以mRNA为模板D．DNA复制、转录及翻译的原料依次是脱氧核糖核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸10.根据下表中的已知条件

，判断苏氨酸的密码子是()DNA双链TTGmRNAtRNA反密码子A氨基酸苏氨酸A.TGUB．ACUC．UGAD．UCU11.下列关于基因指导蛋白质合成的叙述，正确的是()A.遗传信息从碱基序列到氨基酸序列不会损失B.密码子中碱基的

改变一定会导致氨基酸改变C.DNA通过碱基互补配对决定mRNA的序列D.每种tRNA可以识别并转运多种氨基酸12.如图表示细胞中某些生理过程，下列说法正确的是()A．图示过程中均存在碱基互补配对，但配对

方式不完全相同B．图1中核糖核苷酸之间通过氢键连接C．①表示酶，①与②的移动方向相同D．图2中多聚核糖体的形成可以大大缩短每条肽链的合成时间13.核糖体RNA(rRNA)在核仁中通过转录形成，与核糖核蛋白组装成核糖体前体，再通过核孔进入细胞质

中进一步成熟，成为翻译的场所。翻译时rRNA催化肽键的连接。下列相关叙述错误的是()A.rRNA的合成需要DNA做模板B.翻译时，rRNA的碱基与tRNA上的反密码子互补配对C.rRNA的合成及核糖体的形成与核仁有关D.rRNA可

降低氨基酸间脱水缩合所需的活化14.下图表示生物界完整的中心法则，有关叙述不正确的是（）A.①②③过程都需要模板、原料、酶和能量且均可在乳酸菌、酵母菌等生物中进行B.上述过程均遵循碱基互补配对原则，其中②不同于③的碱基配对方式为T－AC.④⑤过程可同时发生

在某些病毒体内D.在蓝藻细胞中，②③过程可在细胞同一区域同时发生15.结合图示分析，下列叙述错误的是()A.生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中B.核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质C.遗传信息

传递到蛋白质是表现型实现的基础D.编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链16.如图为基因的作用与性状表现的流程示意图。请据图分析，下列说法错误的是()A．③过程中需要多种tRNA，tRNA不同，所搬运的氨基酸也不相同B．某段DNA上发生了

基因突变，但形成的蛋白质不一定会改变C．人的镰刀型细胞贫血症是基因对性状的直接控制，使结构蛋白发生变化所致D．①过程以DNA的一条链为模板、四种核糖核苷酸为原料合成RNA17.关于植物染色体变异的叙述，正确的是()A．染色体组整倍

性变化必然导致基因种类的增加B．染色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生C．染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化D．染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化18.细胞有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分

裂过程的变异是()A.染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异B.非同源染色体自由组合，导致基因重组C.染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变D.非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异19．利用一定浓度的秋水仙素处理二倍体水稻，培育出了四倍体水稻新品种。那么利用该四倍

体水稻的花粉，通过花药离体培养形成的植株是()A．单倍体B．二倍体C．四倍体D．多倍体20．下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述，不正确的是()A．一个染色体组不含同源染色体C．人工诱导多倍体常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

B．单倍体的体细胞只含有一个染色体组D．由受精卵发育的，体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体21.取某XY决定型动物的一个精原细胞，在含3H标记的胸腺嘧啶培养基中完成一个细胞周期后转移至普通培养基中直至完成减数分裂(不考虑染色体片

段交换和实验误差)。下列叙述正确的是（）A．次级精母细胞中每条染色单体的DNA都有一条链含有3H标记B．一个次级精母细胞可能有2条Y染色体带有3H标记C．最终形成的子细胞中至少有4个精细胞含有3H标记染色体D．不可能有6个精细胞含有3H标记染色体22.如图为果蝇某一条染色体上的几个

基因示意图，从中得到的不正确结论是()A．R基因中与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸和一个碱基B．R、S、N、O互为非等位基因C．果蝇的每个基因是由成百上千个脱氧核糖核苷酸组成的D．基因中某一个碱基对被

替换，可能不会引起生物性状的改变23.已知某双链DNA分子中，G与C之和占全部碱基总数的34%，其一条链中的T与C分别占该链碱基总数的32%和18%，则在它的互补链中，T和C分别占该链碱基总数的（）A.34%和16%B.34%和18%C.16%

和34%D.32%和18%24.在某反应体系中，用固定序列的核苷酸聚合物(mRNA)进行多肽的合成，实验的情况及结果如下表所示。实验序号重复的mRNA序列生成的多肽中含有的氨基酸种类实验一(UUC)n，即UUCUUC……丝氨酸、亮氨酸、

苯丙氨酸实验二(UUAC)n，即UUACUUAC……亮氨酸、苏氨酸、酪氨酸根据表中的两个实验结果，判断下列说法不正确的是()A．上述反应体系中应加入细胞提取液，但必须除去其中的DNA和mRNAB．实验一和实验二的密码子可能有UUC、UCU

、CUU和UUA、UAC、ACU、CUUC．通过实验一和实验二的结果，能够推测出UUC为亮氨酸的密码子D．通过实验二的结果推测：mRNA中不同的密码子有可能决定同一种氨基酸25．DNA分子经过诱变，某位点上的一个正常碱基(设为P)变成了尿嘧啶。该DNA连续复制两次，

得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U—A、A—T、G—C、C—G，推测“P”可能是()A．胸腺嘧啶B．腺嘌呤C．胞嘧啶D．胸腺嘧啶或腺嘌呤26．染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异，下列属于染色体变异的一组是()①花药离体培养后长成的植株②镰刀型细胞

贫血症③非同源染色体的自由组合④四分体中非姐妹染色单体之间相应部位的交叉互换⑤21三体综合征A．①④⑤B．②④C．①⑤D．②③④27.分析某病毒的遗传物质，其成分如下表据此，下列推测错误的是（）碱基种类ACGT碱基浓度/%36241822A.该病毒的遗传物质不是双链D

NAB.以该病毒DNA为模板，复制出的DNA不是子代病毒的遗传物质C.该病毒的遗传信息流动过程不遵循中心法则D.该病毒DNA的突变频率较高28.下图表示基因突变的一种情况，其中a、b是核酸链，c是肽链。下列说法正确的是（）A.a→b→c表示基因的复制和转录B.图中氨基酸没有改变的原因是

密码子具有简并性C.除图示情况外，基因突变还包括染色体片段的缺失和增添D.图中由于氨基酸没有改变，所以没有发生基因突变29.下图表示大肠杆菌细胞中的三种酶及其作用，其中任意一种酶的缺失均能导致大肠杆菌因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。现有三种营养缺陷型突变体（

不能在基本培养基上生长），在添加不同化合物的基本培养基上的生长情况如下表：由上可知：酶A、B、C分别为()A．酶3、酶2、酶1B．酶1、酶2、酶3C．酶1、酶3、酶2D．酶3、酶1、酶230.真核生物细胞内存在着种类繁多、长度为21～23个核苷酸的小分子RNA（简称

miR），它们能与相关基因转录出来的mRNA互补，形成局部双链。由此可以推断这些miR抑制基因表达的分子机制是（）A.阻断rRNA装配成核糖体B.干扰tRNA识别密码子C.妨碍双链DNA分子的解旋D.影响RNA分子的远距离转运31．以下几种生物，其可

遗传的变异既可以来自基因突变，又可以来自基因重组的是()A．豌豆B．蓝细菌C．噬菌体D．烟草花叶病毒32．下列关于基因重组的说法不正确的是()A．生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合属于基因重组B．减数分裂四分体时期，由于同源染色体的

姐妹染色单体之间的局部交换，可导致基因重组C．减数分裂过程中，非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组D．一般情况下，花药内可发生基因重组，而根尖则不能33.某二倍体生物在细胞分裂过程中出现了甲、乙、丙、丁4种类型的变异。图甲中字母表示染色添加物突

变体a(酶A缺陷)突变体b(酶B缺陷)突变体c(酶C缺陷)化合物乙不生长不生长生长化合物丙不生长生长生长体片段。下列叙述正确的是（）A.图丙和图丁都能导致染色体上基因的种类、数目和排列顺序发生改变B.若图乙为一性原细胞，其产生正常配子的概率是1/3C.图丙和图丁相比较，图丙产生不利变异的可能

性更大D.图丙所示的变异类型只发生在减数分裂过程中，属于基因重组34.豌豆圆粒和皱粒的产生机理如图所示，下列相关叙述正确的是()A．皱粒豌豆的产生属于染色体结构变异B．上图能够表现基因对生物性状的直接控制C

．插入外来DNA序列导致基因数目增加D．控制豌豆圆粒和皱粒的基因所含的碱基对数目不同35.若图甲中①和②为一对同源染色体,③和④为另一对同源染色体,图中字母表示基因，“。”表示着丝点，则图乙--图戊中染色体结构变异的类型依次是()A.缺失、重复、倒位、易位B.缺失、重复

、易位、倒位C.重复、缺失、倒位、易位D.重复、缺失、易位、倒位二、非选择题：（5大题，共50分）36.（每空1分，共10分）1952年，赫尔希和蔡斯利用同位素标记法完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验，下面是实验的部分步骤

，据图回答下列问题：（1）若图中C有大量的放射性，则进入大肠杆菌体内的是用（填“32P”或“35S”）标记的。（2）在理论上上层液放射性应该为0，其原因是没有进入到大肠杆菌内部,无放射性；（3）一个双链均被32P标记的噬菌体，用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌

，共释放出100个子代噬菌体。含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为。(4)噬菌体侵染细菌之后，合成新的噬菌体蛋白质外壳需要（）A．细菌的DNA及其氨基酸B．噬菌体的DNA及其氨基酸C．噬菌体的DNA和细菌的氨基酸D．细菌的DNA及其噬菌体的氨基酸（5）某研究性学习小组以

细菌为实验对象，运用同位素示踪技术及密度梯度离心法对有关DNA复制的方式（半保留、全保留）进行了探究(已知培养用的细菌大约每20min分裂一次，产生子代，实验结果见相关图示)。回答下列问题：A、分析讨论：①实验三的离心结果为：如果DNA位于1/2重和1/

2轻带位置，则是复制；如果DNA位于全中带位置，则是复制。②若将实验三得到的DNA双链分开再离心，其结果(填“能”或“不能”)判断DNA的复制方式。B、实验得出结论：DNA复制方式为半保留复制。若将实验四的实验时间改为60min，离心后密度带的数量和位置是否发生变化？。若实验三

的结果中，子一代DNA的“中带”比以往实验结果的“中带”略宽，可能的原因是新合成的DNA单链中的N尚有少部分为。37、（14分）如图表示某DNA片段遗传信息的传递过程，①～⑤表示物质或结构，a、b、c表示生理过程。请据图回答下列问题：（可能用到的密码子：AUG—甲硫氨酸、GC

U—丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—丝氨酸、UAC—酪氨酸）（1）完成遗传信息表达的是过程（填字母）；a过程所需的酶有。（2）图中物质或结构在同一个体不同细胞中存在差异的有（填数字）；由②指导合成的多肽链中氨基酸序列是。（3）该DNA片段①中腺嘌呤脱氧核苷酸的数目为个。（4）从

化学成分角度分析，与③结构的化学组成最相似的是()A.烟草花叶病毒B.噬菌体C.酵母菌D.染色体（5）白化病是由控制酪氨酸酶的基因异常而导致酪氨酸不能转变成黑色素引起的，这说明基因和性状的关系是。38、（8分）野生猕猴桃是一种多年生的富含VC的

二倍体（2N＝58）小野果。下图是某科研小组以大量的野生猕猴桃种子（aa）为实验材料培育抗虫猕猴桃无子新品种的过程，据图回答：（1）图示各代号表示的育种类型中：①表示诱变育种，③表示________育种。（2）③⑦过程用到的药剂是________，原理是______________________

___________。（3）AAaa自交产生AAAA的概率是。（4）若⑤过程是杂交，产生的AAA植株，其体细胞含染色体数目是________，该植株所结果实无子的原因是___________________________________

________________。39．（8分）左下图表示人类镰刀型细胞贫血症的症因，右下图是一个家族中该病的遗传系谱图（控制基因为Bb），请根据图回答（已知谷氨酸的密码子是GAA，GAG）。（1）α链碱基组成为___________，β链

碱基组成为___________。（2）镰刀型细胞贫血症的致病基因位于__________(填：常或性)染色体上，属于___________性遗传病。（3）II6基因型是___________，II6和II7婚配后代为患病男孩的概率是

___________。（4）调查发现某地区人群中镰刀型细胞贫血症的发病率为1/3600，说明基因突变具有__________和__________的特点40．（10分）图1为某基因编码蛋白质的氨基酸序列示意图，①②③为该基因三

种变异类型。图2为某植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b。图3为在某基因型为AA的二倍体水稻根尖中发现的一个细胞(图中Ⅰ

、Ⅱ表示该细胞中部分染色体，其他染色体均正常)。请回答以下问题：(1)若图1中②处碱基对A－T替换为G－C，则编码的蛋白质第100位赖氨酸变为。某基因在①②③处的其中一处发生变异，若①处插入碱基对G－C，②处缺失碱基对A－T，③处碱基对

G－C被替换，其中对生物性状影响最小的是处。(2)若以图2所示植株为父本，测交后代中部分表现为红色性状，最可能的是父本在减数第一次分裂时导致的。(3)图3中该细胞一定发生了，一定没有发生。（填变异类型）连城一

中2020—2021学年上期高二年级月考一生物试卷参考答案1-5、ABCCB6-10、CADCB11-15、CABCD16-20、ADBAB21-25、CAACC26-30、CBBAB31-35、ABDDA36、（每空1分，共10分）（1）32P

噬菌体DNA（2）噬菌体蛋白质外壳（3）1:49（4）C（5）A①全保留半保留②不能B没有变化15N37、（每空2分，共14分）（1）bc;DNA聚合酶和解旋酶。（2）②④；甲硫氨酸—丙氨酸—丝氨酸—苯丙氨

酸。（3）7；（4）A（5）基因通过控制酶的合成控制代谢过程，进而控制生物体的性状。38、（8分，特别说明除外，每空1分）（1）多倍体（2）秋水仙素；抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍（2分）（3）1/36（4）87；（三倍体）减数分裂时联会紊乱，不能产生正常（可育）的配子（2

分）39.（8分，每空1分）（1）CATGUA（2）常隐（3）Bb1/8（4）低频性（突变频率低）多害少利性（有害性）40．（10分，每空2分）(1)谷氨酸③(2)同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换(3)染色体变异、基因突变基因重组