浙江省杭州市四校2023-2024学年高二上学期10月联考试题+历史+含答案

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以下为本文档部分文字说明:

2023学年第一学期高二年级10月四校联考历史学科试题卷考生须知:1.本卷满分100分,考试时间90分钟;2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场、座位号及准考证号(填涂);3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效。一、选择题(本大题共

28小题,每小题2分,共56分。每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求,不选、多选、错选均不得分)1.在对三星堆遗址考古研究中,既发现大量与中原地区类似的青铜器和玉璋、玉琮、玉戈等,又有众多独特的青铜神像、金杖、神树等,其独特的祭祀行为,包括“燔烧”、器物分层等也十分

罕见。这可以用于印证A.华夏民族认同观念已经产生C.中华文明多元一体基本特征B.古蜀文明已经超越中原文明D.早期国家中央集权特征明显2.西汉学者刘向概括战国时期的混乱局面说:“田氏取齐,六卿分晋,道德大废,上下失序

······晚世益甚,万乘之国七,千乘之国五,敌侔争权,盖为战国。”据此推测,战国时期A.社会经济的发展促使上层建筑发生变革B.周朝传统的政治秩序开始被破坏C.大的诸侯国力图号召和控制中小诸侯国D.儒家思想适应了兼并战争的需要3.

秦始皇在征服岭南的过程中,曾把“贾人”“尝有市籍者”“治狱吏不直者”“诸尝逋亡人”“赘婿”等七类人,迁移至落后的岭南地区。到汉初,岭南出现了番禺、合浦等商业性都会。由此可见,秦始皇的举措A.禁锢了社会阶层的流动C.有利于经济重心的南移B.促进

了边疆地区的开发D.突破了工商食官的格局4.中国古代某书籍被认为是稍晚于马王堆医书的伟大的医学著作。全书分《素问》和《灵枢》两部分,以系统、全面而精辟的科学理论奠定了中医学的基础,成为人类医学史上的不朽之作。该著作是A.《黄帝内经》C.《唐本草》B.《伤寒杂病论》D.

《本草纲目》5.有学者认为“如果没有一个成熟的有力量有影响的社会阶层(士族)的存在,如果没有一个丧失了权威但尚余一定号召力的皇统存在,如果没有民族矛盾十分尖锐这样一个外部条件,都不会有江左百年门阀政治局面。”下列对该学者的观点解读

正确的是A.士族在东晋时形成并成为东晋政权的主要支柱B.西晋亡后西晋宗室在建康重新建国,史称东晋C.南北尖锐的民族矛盾使南方士族得以长期执政D.西汉时期的选官制导致了门阀政治局面的出现6.观察并分析以下隋朝大运河和元朝大运河示意图,可知大运

河的开凿与整修A.主要为解决沿岸灌溉问题C.是商品经济发展的要求B.解决了北方水源不足问题D.反映古代政治中心的变迁7.唐诗“一声天鼓辟金扉,三十仙材上翠微(注:翠微为唐代宫殿名)。葛水雾中龙乍变,缑山烟外鹤初飞。邹阳暖艳催花发,太皞春光簇马归。回首便辞尘土世,彩云新换六铢衣”描写的是A.唐玄

奘前往天竺取经的场景C.文成公主送亲队伍西出长安B.科举考试放榜的盛况D.国际都会长安的繁华8.有学者指出:“(唐朝)不唯政制多袭前代之旧,一切文物亦复不闻华夷,兼收并蓄。”下列能佐证该学者观点的有①三省长官共

议国事,执宰相之职③长安成为当时的国际大都市②“取士不问家世,婚姻不问阀阅”④高僧法显前往天竺收集梵文经典A.①②B.②③C.①③D.③④9.“事为之防,曲为之制”被认为是宋朝祖宗家法的实质精神。这种精神首先贯彻到制度的设计之中。以下官职或机构的设

置与上述精神相符的是①知州与通判③三司使与提点刑狱司②枢密院与“三衙”④同平章事与参知政事A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.《宋史·食货志》有载:“太平兴国二年,始令镇、易、雄、霸、沧州,各置榷务,辇香药犀象及茶与交易。·······入者有银钱、布、羊马、橐驼,岁获四十余万。”据此

可知,榷场的设立A.结束了宋与辽的对峙C.实现了经济重心南移B.推动了农业的发展D.促进了民族的交流11.朱熹提出“一理之实,而万物分之以为体······如月在天,只一而已,及散在江湖,则随处而见。”这旨在

说明“理”是A.世界万物的本源C.儒家思想的核心B.探究万物的途径D.修养至圣的境界12.司礼监是明朝内廷管理宦官与宫内事务的“十二监”之一,有提督、掌印、秉笔、随堂等太监,素有“第一署”之称。下列选项中,关于司礼监职权叙述正确的是①协助皇帝批红A.①②

②统领六部事务B.③④③监视官民言行C.①③④起草机要文书D.②④13.美索不达米亚(希腊语Mésopotamiã)是古希腊对两河流域的称谓,意为“两河之间的土地”,后人称之为“人类文明的摇篮”。下列曾

经统治过该地区的政权,排列顺序正确的是A.波斯帝国一亚历山大帝国一拜占庭帝国-罗马帝国B.波斯帝国一罗马帝国一拜占庭帝国一亚历山大帝国C.古巴比伦王国-波斯帝国一亚历山大帝国一阿拉伯帝国D.古巴比伦王国-阿拉伯帝国一亚历山大帝国一波斯

帝国14.文字是文化的一种载体,它的产生标志着社会文明有了划时代的进步。根据字母文字的演变,下列图中空格应该填入A.腓尼基字母B.埃及象形文字C.西亚楔形文字D.印度字母15.《剑桥古代史》主编伯里认为:“西方文明的根源不能

到西欧和北欧的凯尔特人和森林中去寻找,而要到古代埃及和两河流域那里寻根。”该主张A.否定了希腊文明作为欧洲文化源头的历史观点B.强调西方文明是古埃及和两河流域文明的产物C.可以在冶铁技术和雕刻艺术方面找到史实依据

D.是对二十世纪以来西方中心论思想的根本突破16.“兴起于伊朗高原”、“继承西亚的君主专制制度”、“行省制度”,从这些关键词中提炼出的学习主题是A.古巴比伦王国的政治C.马其顿帝国的统治B.波斯帝国的强大D.罗马帝国的兴衰17.有学者在描述某一时期的

欧洲说:“这里发展起来的商品经济逐渐瓦解了封建经济;这里洋溢着自由的空气;这里成为世俗文化的摇篮;这里,点亮了冲破中世纪黑暗的曙光”。下列对“这里”的表述正确的是A.公民可以直接参与国家管理C.产生中古西欧基本经济组织B.支持王权促进国王统一事业D.教会权

力加强封建王权衰落18.作为一个同时拥抱着欧、亚两大洲的名城古都,它是拜占庭与奥斯曼文明独一无二的见证。这一古都位于A.①B.②C.③D.④19.12世纪末,武士集团的首领源赖朝在镰仓建立了自己的军事机构--幕府,日本进入幕府统治时期。幕府体制的建立A.标志日本初步建

立中央集权制C.与封建庄园的形成有密切联系B.仿效了中国唐朝的政治制度D.结束将军与武士的主从关系20.有学者指出,直到公元前3世纪,罗马国家的政治制度基本上还保留着旧氏族部落时代简政的特点,没有一套复杂的官僚机构,没有很多公务人员。但是国

家机器依旧运转,而且能发展壮大。以下表述符合该学者观点的是A.罗马帝国的简政具有统治传统C.罗马共和国具有民主政治的特征B.只有少数公民有资格参政议政D.简政适应了当时罗马发展的需要21.1295年英王召开议会,为国库筹措经费,奉诏出席此次会议的人士,

代表了英国当时社会的三个阶层,即教士、贵族、市民。由于这次议会的人员构成和职能成为后世仿效的一种模式,故称为“模范议会”。这表明当时的英国A.议会权力逐步加强C.贵族政治逐渐形成B.国王丧失了征税权D.

议会君主制已形成22.有学者指出:“作为中国苏维埃革命在南方地区的中心区,由赣南、闽西组成的中央苏区具有特殊的考察意义。中央苏区是中共建立的中华苏维埃中央政府所在地,无论是面积、人口,还是武警力量、政权建设,这里都在各个苏区中居领

先地位。”此学者评述的“中华苏维埃中央政府”①以南京国民政府地方政府的形式而存在②规定政权应属于工人、农民等劳苦民众③贯彻实施了土地法、劳动法等重要法令④是中共创建人民革命政权的探索与尝试A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

23.1913年初在国民党选举获胜后,孙中山指出:“本党今即得占优胜地位,第一应研究者,即为政党内阁问题。”但在1924年1月的《关于组织国民政府案之说明》中,孙中山又强调:“俄国完全以党治国,比英、美、法之政党,握权更进一步,可为我们模范”。上述史料主要表明孙中山

A.放弃了三权分立的政治模式C.反思了政党政治受挫的原因B.受到“苏联模式”的深刻影响D.认识到工农大众的伟大力量24.史载张居正改革十年“海内肃清。用李成梁、戚继光,委以北边,攘地千里,荒外警服。南蛮累世负固者,次第遣将削平之。力筹富国,太仓粟可支十年。冏寺(官署名)积金至四百余万,成君德,

抑近幸,严考成,核名实,清邮传,核地亩,一时治绩炳然”。材料无法体现张居正改革A.有利于加强对少数民族的管理C.有利于提高政府官员办事效率B.增加了政府财政收入D.减轻沉重的田赋负担25.史学家陈旭麓在评价戊戌变法的历史影响时指出:“新学家们带来的解放作

用远不是西太后发动的政变所能剿灭干净的。”在陈旭麓看来戊戌变法A.挽救民族危机C.引领思想启蒙B.建立民主政治D.实现富国强兵26.曹魏建国之初,在地方设立中正官,考察、评议人才。中正由当地出身、“德名俱高”的中央在职官员担任,负责将本地士人状况考评定级,吏部依此进行官吏

的升迁与罢黜。当时这一政策A.打破了世家大族垄断官场的局面C.促进了寒门庶族地主势力上升B.造成了“取士不问家世”的局面D.将选官权收归中央27.下图是明朝的官员考核制度示意图。图中“”应为A.朝觐考察B.巡行考察C.大计D.上计

28.“秦朝最高的监察官是御史大夫,他单独开府办事。在中央,他领导着御史中丞和侍御史,上督丞相,下察百官;在地方,他通过派往地方的监御史,监察地方行政官员。监御史由中央御史系统派生而来,也有专门的官署,称“监府',一般不隶属地方衙门”。这说明秦朝A.创立巡视监察

制度C.监察官员位卑权重B.监察体系相对独立D.官僚政治开始形成二、非选择题(本大题共3小题,第29小题17分,第30小题17分,31小题10分,共44分)29.中央官僚机构设置、边疆民族地区治理均关乎国家的稳定与发展。阅读材料,

回答问题。(17分)材料一秦朝中央官僚机构示意图(1)根据材料一并结合所学,指出丞相的职能,概括秦朝中央官僚机构的特点。(3分)材料二元朝的疆域是前代所无法比拟的,元朝的疆域从今天的地理情况来看,横向上大致是东部沿海到今天新疆地区,纵向上从南部的沿海地区到北部的鄂霍次克海都在元朝中央政府的直接管

辖之中。在广阔的边疆地区,分布着众多的边疆民族,为了巩固边防,元朝在边疆治理方面采取了许多行之有效的政策。在地方上,元朝则设置行中书省,简称行省,岭北、辽阳、云南、湖广、甘肃等行省位于边疆地区,具体负责边疆管理事务。为迅速传递诏命和情报,元

朝还建立了从首都行政中枢到遥远边疆地区的驿站制度,实现了对边疆地区广泛而直接的管理。元朝不仅实现了对吐蕃广阔地区的管理,而且根据吐蕃宗教盛行的特点,在中央设置了管理吐蕃事务的机构-帝师和宣政院。在西南边疆设置了宣慰司都元帅府等机构进行管理,并大量任用当地土官,因俗而治,史称“

土司制度”。-摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》(2)根据材料二,概括元朝边疆管理的措施,并结合所学,指出其中蕴含的政治智慧。(9分)材料三经过康熙雍正乾隆嘉庆祖孙四代的开拓,中国疆域达到内在发展的极致。同时,中国按照自身发展的轨道滑行,国力达到了全盛。·····

··在此条件下,清朝于北方遏制了沙俄的继续南下,且运用外交手段划定了边界;于南方,运用朝贡贸易体制把欧洲列强的权利锁定在规程所允许范围内。······这使得前中期的清朝对其疆域的最终奠定,能够从容地从学理上与法理上自我确认。-于逢春《论中国疆域最终奠定

的时空坐标》(3)根据材料三,结合所学,概述清朝“运用外交手段划定了疆界”。结合所学,指出清代中期中国的东南疆界及近代中国为捍卫东南疆界主权而做出的努力。(5分)30.官员的选拔是国家制度的重要组成部分,也是社会治理的必要前提。根据材料,回答问题。(17分)材料一光荣革命后,国王和

权责行使有封建特权色彩的官职恩赐权来任用官员。到19世纪初,英国的官吏任用制度仍受封建恩赐的影响,或实行个人赡徇制,或实行政党分肥制,腐败泛滥。而工业革命的完成使英国急需清廉高效的政府为其经济的扩张出谋划策,选拔彻底

有效的人员班子来充实政府职务。1853年政府有关部门建议实行公开竞争考试录用制。1855年文官改革令是以择优取士的方式取代官职恩赐制的重要起点。-摘编自阎照祥《英国政治制度史》(1)根据材料一,指出英国选官制度的演变趋势,并结合所学,概述其成因。(4分)材料二至1898年

百日维新,各地举办的各种类型的新式教育机构,林林总总大约有60所之多。但是,这些机构大多各自为政、不成统系,缺乏全局上的总体规划,且多为军事和语言相关内容的学堂。进入20世纪,在政府的推动下,各地出现了一批普通中小学堂。客观形势的发展迫切

需要一部由中央政府制订的统辖各级各类学堂的学制系统。而在此数十年间,政府和民间举办学堂积累的经验教训,也使这样一部学制系统的制定成为可能。《奏定学堂章程》又称“癸卯学制”,应运而生。“癸卯学制”的颁布,表明了清政府把近代学校制度推向全国城乡

的决心,与一年后正式宣布的停废科举取士一起,形成推动传统教育变革、新式学堂发展的合力,迅速改变着20世纪初中国教育的格局。-田正平《癸卯学制两甲子考论》(2)根据材料二,分析“癸卯学制”出现的背景。并结合所学,指出“癸卯学制”给晚清选官制度带来

的变化。(6分)材料三第一章······第二条国家根据公务员职位类别和职责设置公务员领导职务和职级序列。本规定所称职级,是公务员的等级序列,是与领导职务并行的晋升通道,体现公务员政治素质、业务能力、资历贡献,是

确定工资、住房、医疗等待遇的重要依据,不具有领导职责。公务员可以通过领导职务或者职级晋升。担任领导职务的公务员履行领导职责,不担任领导职务的职级公务员依据隶属关系接受领导指挥,履行职责。-中共中央办公厅印发《公务员职务与职级并行规定》(3)根据材料三并结合所学,写出公务员制度在我国正式形成的

标志及由此体现的公务员考录工作趋势,并阐述公务员制度建立和推行的意义。(7分)31.通过对史料的考证和辨析,可以获得历史知识,形成正确的历史认知。阅读材料,完成下列要求。(10分)史料一《吉尔伽美什》记载:“啤酒,麦芽酒,香油和葡葡酒;我给我的工人们喝的酒,如一条流淌的河

!”史料二《汉谟拉比法典》规定:“那些为凡人打开寺庙酒窖的女祭司,要被处以火刑。”史料三科学家对高加索地区出土的一个约公元前6000~5800年的土陶罐进行了化学分析,发现其吸收的有机化合物和葡萄酒的有机酸组成惊人的一致。根据以上三则史料探究葡萄酒的历史,指出其史料价值,并做出合理

推断。(10分)2023学年第一学期高二年级10月四校联考历史参考答案一、选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。)题号12345678910答案CABABDBCBD题号11121314151617181920答案ACCACBBCCD题号2122

232425262728答案ADCDCDAB二、非选择题(本大题共3小题,第29小题17分,第30小题17分,31小题10分,共44分)29.(1)职能:秉承皇帝旨意,统领众官。(1分)特点:皇权为中心的中央行政体系;三公九卿分工明确,各司

其职;三公分权制衡。(2分,写出2点即可)(2)措施:设行省管理边疆事务;建立驿站制度配合管理;对吐蕃采取“政教合一”政策;西南地区采取“土司制度”;在中央设置专门机构管理民族事务。(5分)政治智慧:对前

代的继承创新;政策的灵活多变(因俗而治);尊重各民族历史传统;坚持“大一统”的原则,加强中央集权;构建边疆防御体系。(4分,写出4点即可)(3)概述:与俄国签订《尼布楚条约》,从法律上确定了黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国的领土。(2分)东南疆界:东南到台湾及其附属岛

屿,包括钓鱼岛、赤尾屿等。(1分)努力:19世纪80年代,刘铭传领导台湾军民抵御法军入侵;1885年,清政府台湾建省,强化对台湾管辖;1895年台湾义勇军和留台清军展开武装抗日斗争;1943年《开罗宣言》规定台湾及附属岛

屿归还中华民国(2分,写出2点即可)30.(1)趋势:从封建特权色彩的官职恩赐到公开竞争考试择优录用。(2分)原因:工业革命出现;旧的官吏任用制度阻碍社会发展;书面考试在英国出现;中国科举制的影响;启蒙思想的影响;教育程度的提高等

。(2分,写出2点即可)(2)背景:维新变法时期教育机构大多各自为政、不成统系,缺乏全局上的总体规划;进入20世纪,各地出现了一批普通中小学堂;客观形势的发展迫切需要新的学制系统。(3分)变化:废除科举制,实行学堂选官和留学毕业生选官制度。(3分)(3)标志:

2005年,全国人大常委会通过《中华人民共和国公务员法》,标志着公务员制度正式形成。(《中华人民共和国公务员法》1分,时间1分,共2分)趋势:公务员考录工作正式进入法制化轨道。(2分)意义:建立和推行公务员制度是干部人事制度的重大改革;公务员政治、文

化素质的不断提升;为国家管理人员的队伍建设增添了活力。(3分)31.史料一和史料二是文献史料,史料三是实物史料。(3分)史料一描述了古代葡萄酒对工人的重要性,将其比喻为流淌的河,表明在古代社会,葡萄酒发挥了重要的社会和经济作用。从中可以推断古代葡萄酒在社会中的地位和影响。

(2分)从史料二可以推断出古代社会对于酒的管理和监管力度较大,并表明葡萄酒因其重要性而受到法律规范。(2分)史料三表明古代土耳其一带存在早期的葡萄酒生产,并且其制作技术已经比较成熟。这一发现推断出古代葡萄酒制作的历史可以追溯到公元前6000~5800

年。(2分)三则史料揭示了葡萄酒在古代社会中的重要地位和影响力,以及古代社会对于葡萄酒的管理和制作技术的发展。这些史料有助于我们了解葡萄酒的历史和其在人类社会中的作用。(1分)获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com

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