【文档说明】浙江省台州市八校联盟2023-2024学年高二上学期期中联考生物试题 含解析.docx，共(28)页，1.953 MB，由小赞的店铺上传

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2023学年第一学期台州八校联盟期中联考高二年级生物学科试题选择题部分一、选择题（本大题共25题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项只有一个是符合要求的，不选、多选、错选均不得分）1.下列属于动物体内环境的是（）A.体液B.消化液C.细胞外液D.血液【答案】C【解析】【分

析】体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境。【详解】体液分为细胞内液和细胞外液，其中细胞外液包括血浆、组织液、淋巴等，由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。C符合题意，ABD不符合题意。故选C。2.人类免疫缺

陷病毒（HIV)侵入人体后，主要攻击的是免疫系统的（）A.干细胞B.辅助性T细胞C.生殖细胞D.B细胞【答案】B【解析】【分析】艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征（AIDS），其病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV）。艾滋病的致病原理：HIV病毒进入人体后，破坏人体的辅助

性T细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡；艾滋病的传播途径包括：血液传播、性传播、母婴传播。【详解】艾滋病是因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致的免疫缺陷病。是一种逆转录病毒，主要攻击和破坏辅助性T淋巴细胞，随着辅助性T细胞的

大量死亡，导致人体免疫力降低，即B正确。故选B。3.下列腺体及其分泌激素的对应关系错误的是（）A.肾上腺皮质——肾上腺素B.睾丸——雄激素C.胰岛β细胞——胰岛素D.下丘脑——促甲状腺激素释放激素【答案】A【解析】【分析】垂体分泌的激素及功能：①促甲状腺激素：促进甲状腺的发育，调节甲状腺

激素的合成和分泌；②促性腺激素：促进性腺的发育，调节性激素的合成和分泌；③生长激素：促进生长（促进蛋白质的合成和骨的生长）。【详解】A、肾上腺素是由肾上腺髓质分泌，A错误；B、睾丸可以分泌雄性激素，促进雄性生殖器官的发育和生殖细胞的形成，B正确；C、胰岛β（或B）细胞分泌胰岛素，降低血糖，C

正确；D、下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素，作用于垂体，使其分泌促甲状腺激素，D正确。故选B。4.下列有关神经元的叙述，不正确的是（）A.神经元由轴突和树突组成B.神经胶质细胞广泛分布于神经元之间，对神经元

起辅助作用C.神经元的细胞核分布于细胞体中D.神经元有很多树突有利于接受更多刺激信息【答案】A【解析】【分析】神经元：是一种高度特化的细胞，是神经系统的基本结构和功能单位之一，它具有感受刺激和传导兴奋的功能。【详解】A

、神经元由突起和细胞体组成，其中突起包括树突和轴突，A错误；B、神经胶质细胞广泛分布于神经元之间，其数量为神经元数量的10～50倍，是对神经元起辅助作用的细胞，具有支持、保护、营养和修复神经元等多种功能，B正

确；C、神经元是神经系统的结构和功能单位，神经元的细胞核分布于细胞体中，C正确；D、神经元有短而多的树突和长的轴突，其中树突的主要功能是接受信息，神经元有很多树突有利于接受更多刺激信息，D正确。故选A。5.下列有关人体内环境和稳态的叙述，正确的是（）A.内环境主要由血液、组织液和淋巴液组

成B.剧烈运动刚结束时血浆pH会明显减小C.血浆是内环境中最活跃的成分D.内环境的各项理化性质在神经和体液的调节下维持恒定不变的【答案】C【解析】【分析】由细胞外液构成的液体环境叫内环境。内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各

个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态，内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件。【详解】A、内环境主要由血浆、组织液和淋巴液等组成，A错误；B、剧烈运动刚结束时，由于人体中的某些细胞进行无氧呼吸产生

乳酸，人体内的碱性物质中和乳酸，血浆中的pH变化不明显（基本不变），B错误；C、细胞外液中，营养物质和代谢废物主要靠血浆在血管内运输到各个器官，故血浆是内环境中最活跃的成分，C正确；D、内环境的各项理化性质在神经和体液的调节下维持动态平衡，D错误。故选C。6.下

列有关神经系统的叙述，正确的是（）A.传出神经可分为支配骨骼肌的躯体运动神经和支配内脏器官的植物性神经B.周围神经系统包括传入神经和传出神经，传出神经均为自主神经C.中枢神经系统由脑和脊髓组成，躯体的运动只受大脑皮层的调控D.脑神经和脊神经中包含传出神经，可以随意支配躯体和内脏的活动【答案】A【

解析】【分析】人的神经系统分为中枢神经系统和周围神经系统两部分，中枢神经系统包括脑和脊髓，周围神经系统包括与脑相连的脑神经和与脊髓相连的脊神经。若从功能上划分，周围神经系统分为传入神经和传出神经，传出神经又可分为支配骨骼肌的躯体运动神经和支配内脏器官的植物性神经，植物性神经还可分为

交感神经和副交感神经。【详解】A、周围神经系统分为传入神经和传出神经，传出神经又可分为支配骨骼肌的躯体运动神经和支配内脏器官的植物性神经，A正确；B、周围神经系统包括传入神经和传出神经，支配内脏活动的是自主神经，支配躯体运动

的不是自主神经，B错误；C、躯体运动受到大脑皮层以及脑干、脊髓等的共同调控，C错误；D、脑神经和脊神经中的传出神经可分为支配躯体运动的神经（躯体运动神经）和支配内脏器官的神经（内脏运动神经），大脑可以通过传出神经随意地支配四肢运动，而不能随意的支配内脏的活动，内脏的

活动是不随意的，D错误。7.下列关于人和高等动物生命活动调节的叙述，正确的是（）A.激素能定向运输给相应的靶细胞、靶器官B.有些细胞既能释放神经递质又能分泌激素C.肾上腺皮质产生的肾上腺素能参与机体的应急反应D.对于胰岛β细胞受损导致

糖尿病的患者可以口服胰岛素治疗【答案】B【解析】【分析】激素调节是指由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行的调节，不同激素的化学本质组成不同，但它们的作用方式却有一些共同的特点：（1）微量和高效；（2）通过体液运输；（3）作用于靶器官和

靶细胞．激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了。【详解】A、激素由内分泌腺产生，经血液流到全身，与靶器官、靶细胞特异性结合后起作用，并不是定向运输至靶器官、靶细胞，A错误；B、下丘脑能分泌促激素释放激素和抗利

尿激素，而且是体内水盐平衡、血糖平衡、体温平衡的调节中枢，能分泌神经递质，所以说下丘脑细胞既能释放神经递质又能分泌激素，B正确；C、肾上腺髓质产生的肾上腺素能参与机体的应急反应，肾上腺皮质能产生醛固酮等激素，C错误；D、胰岛素化学本质是蛋白质，口服后会被消化液中的

蛋白酶分解，进入导致胰岛素失去活性，不能发挥作用，因此对于胰岛β细胞受损导致糖尿病的患者不可以口服胰岛素治疗，D错误。故选B。8.如图为某同学绘制的人体内各液体成分之间的关系，字母表示内环境的组成成分。下列相关叙述错误的是（）A.

若A、C之间是双向箭头，则一定是组织液和血浆B.若B所处管道的一端为盲端，则B为淋巴液C.细胞甲中的液体属于细胞内液，包括液泡中的液体D.若细胞甲为组织细胞，则血管壁细胞直接生活的环境包括A【答案】C【解析】【分析】人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液

和细胞外液，细胞外液叫做内环境，内环境包括：丙组织液、甲血浆、乙淋巴。【详解】A、若A、C之间是双向箭头，且ABC是内环境的组成成分，则双向交流的只有血浆和组织液，A正确；B、若B所处管道的一端为盲端，则为淋巴管，B为淋巴液，B正确；C、

该图为人体内各液体成分之间的关系，人体细胞不含有液泡，C错误；D、若细胞甲为组织细胞，则A为组织液，血管壁细胞直接生活的环境是血浆和组织液，D正确。故选C。9.炎症，就是平时人们所说的“发炎”，是机体对于外界刺激的一种免疫反应，需借助体液中的吞噬细胞抵抗外来抗原入侵，常伴随有红、肿、发热等

特点。下列叙述错误的是（）A.“发炎”体现了机体的免疫防卫功能B.炎症反应是第二道防线作用的结果，具有非特异性的特点C.细胞凋亡一般不会引起炎症反应D.炎症部位肿胀，可能原因是该处组织液Na+等离子数量减少【答案】D【解析】【分析】保护人体健康的三道防线是：第一道

防线由皮肤和黏膜组成，能够阻挡和杀死病原体，阻挡和清除异物；第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成，能够溶解杀死病原体；第三道防线包括免疫器官和免疫细胞，能够产生抗体来抵抗抗原。其中第一道防线和第二道防线是人人生来就有的，对多种病原体都有防御功能，因此叫做非特异性免疫；第

三道防线是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因此叫做特异性免疫。【详解】A、免疫防卫是指机体识别和清除外来入侵的抗原，如病原微生物等，因此“发炎”体现了机体的免疫防卫功能，A正确；B、体液中的吞噬细胞属于机体的第二道防线，第一道防线和第二道

防线共同构成非特性免疫，炎症是机体对于外界刺激的一种免疫反应，需借助体液中的吞噬细胞抵抗外来抗原入侵，因此炎症反应是第二道防线作用的结果，具有非特异性的特点，B正确；C、细胞凋亡属于正常的生命活动，一般不会引起炎

症反应，C正确；D、炎症部位肿胀，可能原因是该处组织液Na+等离子数量增加，使其吸水能力增强，D错误。故选D。10.下列关于免疫系统组成的说法，正确的是（）A.免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成B.中枢淋巴器官主要包括淋巴结

和脾C.淋巴细胞有T淋巴细胞、B淋巴细胞和吞噬细胞等D免疫活性物质有抗体、细胞因子、溶酶体等【答案】A【解析】【分析】免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质：（1）免疫器官：免疫器官主要是指淋巴器官，是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所。淋巴器官包括中枢淋巴器官（骨髓、胸腺）和外周淋巴

器官（脾、淋巴结、扁桃体）等；（2）免疫细胞：树突状细胞和巨噬细胞；（3）免疫活性物质：抗体（由浆细胞分泌）、淋巴因子（由辅助性T细胞分泌）、溶菌酶等。【详解】A、免疫系统是人体的“安全保卫部”，由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成，A正确；B、中枢淋巴器官主要包括骨髓、胸腺，B错

误；C、淋巴细胞从功能上分为T淋巴细胞、B淋巴细胞，C错误；D、免疫活性物质是指由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质，包括抗体、淋巴因子、溶菌酶等，D错误；故选A。11.下列关于反射的叙述，正

确的是（）A.刚进入寒冷环境时发生的骨骼肌不自主战栗是一种条件反射B.某人抽血时看见针，因害怕被针刺而缩手是一种条件反射C.条件反射一定需要神经中枢参与，非条件反射则不一定D.某人手臂被高温烫伤，他感受到了疼痛是条件反射【答案】B【解析】【分析】1、神经调节的基本方式是反

射，它是指在中枢神经系统参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。完成反射的结构基础是反射弧。反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器(传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等)组成。反射活动需要经过完整的反射弧来实现，

如果反射弧中任何环节在结构或功能上受损，反射就不能完成。2、反射的类型：（1）非条件反射：先天就有的，如：婴儿吮乳、吃梅分泌唾液、呼吸、眨眼、吃奶等；.（2）条件反射：后天学习的，如：望梅止渴、一朝被蛇咬十年怕井绳等。条件反射是后天形成的、信号(条件)刺激引起

的、在非条件反射的基础上，由高级神经中枢大脑皮层的参与下完成的。【详解】A、非条件反射是先天就有的，条件反射是后天学习的，所以刚进入寒冷环境时发生的骨骼肌不自主战栗是一种非条件反射，A错误；B、条件反射是后天学习的，由高级神经中枢大脑皮层的

参与下完成的，某人抽血时看见针，因害怕被针刺而缩手是需要大脑皮层参与的条件反射，B正确；C、条件反射和非条件反射都需要神经中枢参与，条件反射需要高级中枢参与，C错误；D、反射需要经过完整的反射弧，某人手臂被高温烫伤，产生痛觉过程没有经过

效应器产生效应，所以手臂被高温烫伤，他感受到了疼痛不属于反射，D错误。故选B。12.下列关于激素、神经递质、抗体的叙述，正确的是（）A.三者都是由核糖体合成，经内质网、高尔基体分泌到细胞外B.抗体是一种由记忆细胞分泌的、具有特异性识别能力的蛋白质C.激素对生命活动有的起催化作用，有的

起调节作用，有的参与反应D.激素、神经递质、抗体都可存在于人体的内环境中【答案】D【解析】【分析】激素和神经递质是信息分子，需要与特定的受体分子结合，激素作用于靶细胞，调节靶细胞代谢，之后激素会被分解。神经递质作用于突触后神经元，引起突触后神经元兴奋或抑制

，之后神经递质被分解或重新利用。浆细胞（效应B细胞）能合成并分泌抗体，一种抗体只能结合一种抗原，主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中。【详解】A、神经递质的本质通常不是蛋白质，神经递质和非蛋白质激素都不是由核糖体合成，A错误；B、抗体是由浆细胞分泌，B错

误；C、激素对生命活动有调节作用，既不起催化作用，也不组成细胞结构，C错误；D、激素和神经递质都属于信息分子，抗体在免疫过程中发挥作用，三者都可存在于内环境并对人体内发生的生理活动起一定的作用，D正确。故选D。13.下图为抗体与病原体上的抗原结合示意图。下列叙述正确的是（）A

.抗体和病原体上的抗原都是蛋白质B.图中抗体可以来自同一个效应B细胞C.病原体与抗体结合后无法侵入寄主细胞D.病原体与抗体结合后由效应细胞毒性T细胞识别并诱导凋亡【答案】C【解析】【分析】当病原体侵入体内发生感染时，机体的免疫系统通过体液免疫产生抗体，抗体化学本质

是免疫球蛋白，具有特异性，一个效应B细胞只能产生一种抗体，抗体与抗原特异性结合，形成沉淀或细胞集团，从而使病原体失去原有的侵染能力，大多数抗原的化学本质也是蛋白质，进入人体细胞的病原体，用过细胞免疫的效应T细胞与被病原体侵染的靶细胞密切接触，使靶细胞裂解死亡（凋亡）。【详解】A、抗体本

质是免疫球蛋白，抗原指的是一类能刺激机体免疫系统使之产生特异性免疫应答，并能与相应免疫应答产物(抗体或抗原受体)在体内外发生特异性结合的物质。所以只要是能引起机体免疫反应的都是抗原，不一定是蛋白质。大多数抗原都是蛋白

质，A错误；B、一个效应B细胞只能产生一种抗体，图中抗体不同，不可以来自同一个效应B细胞，B错误；C、病原体与抗体结合后形成沉淀或细胞集团，从而无法侵入寄主细胞，C正确；D、病原体与抗体结合后形成沉淀或细胞集团，而毒性T细胞则是诱导被病原体侵染的靶细胞裂解死亡，D错误。故选C。14

.当人所处的环境温度从25℃降至5℃，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为（）A.减少、减少、增加、不变B.增加、增加、减少、不变C.增加、减少、增加、不变D.增加、增加、减少、降低【答案】B【解析】【分析】人体体温调

节：（1）体温调节中枢：下丘脑；（2）机理：产热⇌动态平衡散热；（3）寒冷环境下：①增加产热的途径：骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；②减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤血管收缩等。（4）炎热环境下：主要通过增加散热

在维持体温相对稳定，增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张。【详解】环境温度从25℃降到5℃时，人体接受寒冷刺激后，皮肤中冷觉感受器兴奋，引起下丘脑的体温调节中枢兴奋，则会引起体内甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，促进新陈代谢，因此耗氧量增加；

环境温度从25℃降到5℃时，人体皮肤排汗减少，为了维持体内水平衡，因此尿量增加；寒冷环境下皮肤排汗减少，体内水分较多，细胞外液渗透压相对较低，因此抗利尿激素分泌减少；环境温度从25℃降到5℃时，人体通过体温调节，能保持体温的相对稳定，故酶活

性基本不变，即B正确。故选B。【点睛】15.水杨酸是一种有机酸，过量服用会刺激呼吸中枢，使肺通气过度，呼吸加深加快，导致血浆的CO2浓度降低，出现“呼吸性碱中毒”现象。下列叙述错误的是（）A.内环境中的HCO

3-能在一定程度上缓解由水杨酸引起的血浆pH的变化B.水杨酸通过体液传送的方式对位于脑干中的呼吸中枢进行调节C.出现“呼吸性碱中毒”时，患者血浆由正常时的弱酸性变为弱碱性D.临床上，可输入含5%的CO2的混合气体来缓解“呼吸性碱中毒”症状【答案】C【解析】【分析】激素等

化学物质，通过体液传送的方式对生命活动进行调节，称为体液调节。激素调节是体液调节的主要内容。除激素外，其他一些化学物质，如组织胺、某些气体分子（NO、CO等）以及一些代谢产物（如CO2），也能作为体液因子对细胞、组织和器官的功能起调节作用。CO2是调节呼吸运动的重要体液因子。体液中CO2浓度变化会

刺激相关感受器，从而通过神经系统对呼吸运动进行调节。【详解】A、内环境中的缓冲物质如HCO3-（碱性物质）能在一定程度上缓解由水杨酸引起的血浆pH的变化，维持pH的相对稳定，A正确；B、水杨酸是一种有机酸，过量服用会刺激呼吸中枢，水杨酸溶解在体液中，通过体液传送的方式，对位

于脑干的呼吸中枢进行调节，B正确；C、正常血浆呈弱碱性，出现“呼吸性碱中毒”时，患者血浆的pH会增大，C错误；D、CO2为酸性气体，临床上，可输入含5%的CO2的混合气体降低血浆的pH，来缓解“呼吸性碱中毒”症状，D正确。故选C

。16.如图是网球比赛中运动员部分生理活动调节示意图，X、Y、Z表示相关激素，下列相关叙述错误的是（）A.激素X、Y、Z弥散在全身的体液中B.激素Y对垂体和下丘脑的激素分泌有反馈作用C.运动员大量出汗会导致

激素Z的分泌量增加D.运动员体内肾上腺素分泌增加，这一调节过程与Y的分泌调节类似【答案】D【解析】【分析】X代表促甲状腺激素，Y代表甲状腺激素，Z代表抗利尿激素。【详解】A、激素通过体液运输弥散到全身的体液中，A正确；B、激素Y甲状腺激素对垂体

和下丘脑激素分泌有反馈作用，B正确；C、运动员大量出汗会导致细胞外液渗透压升高，Z抗利尿激素分泌增加，C正确；D、肾上腺素分泌增加是神经调节，Y的分泌是下丘脑-垂体-甲状腺轴的分级调节，D错误。故选D。17.如图表示人体的某反射弧模式图，其中运动神经末梢与肌肉的连接处通过突

触相连。请据图判断下列叙述正确的是（）的A.图中①是神经中枢，②是传出神经，③是传入神经B.图中有2个突触C.刺激③时，能产生兴奋的结构是③④①②⑤D.刺激⑤时兴奋在②上的传导速度比在①处的传递速度快【答案】D【解析】【分析】分析题图可知：①是神经中枢；②上有神经节，是传入神经；③是传出神经；④是

效应器；⑤为感受器。【详解】A、该图中，②有神经节是传入神经，则①是神经中枢，③是传出神经，A错误；B、分析题意可知，运动神经末梢与肌肉的连接处通过突触相连，故图中共有3个突触，B错误；C、兴奋在神经元之间的传递是单向的，即只能由突触前

膜传向突触后膜，所以刺激③时，兴奋不能住①②⑤传递，只能向④传递，因此能产生兴奋的结构是③④，C错误；D、②是传入神经，①是突触，由于突触处涉及神经递质的作用，故刺激⑤时兴奋在②上的传导速度比在①处的传递速度快，D正确。故选D。18.图1和图2表示针对新冠病毒感染人

群的调查结果，下列相关说法错误的是（）A.感染新冠病毒后先启动非特异性免疫，后启动特异性免疫B.重度感染人群中非特异性免疫强度较高，产生的抗体较多C.重度感染人群启动特异性免疫所需时间较长D.靶细胞的死亡是在效应细胞毒性T细胞诱导下的细胞坏死【答案】D【解析

】【分析】图示重度感染人群非特异性免疫持续的时间较长、T细胞强度明显低于感染人群的平均水平，说明重度感染人群的非特异性免疫时间较长且细胞免疫水平较低。【详解】A、题图显示：感染新冠病毒后，人体的非特异性免疫的强

度先逐渐增强，随后T细胞和抗体的强度才开始增加，说明先启动非特异性免疫，后启动特异性免疫，A正确；的B、据图可知，与感染人群平均状况相比，重度感染人群中非特异性免疫强度较高，产生的抗体较多，B正确；C、据图可知，在重度感染人群中，患者的T细胞强度较低，

且启动晚，说明重度感染人群启动特异性免疫所需时间较长，C正确；D、靶细胞的死亡是在效应细胞毒性T细胞诱导下的细胞凋亡，对于机体是有利的，D错误。故选D。19.如图表示某神经元一个动作电位传导示意图，据图分析，下列说法正确的是（）A

.据图判断神经纤维上受刺激的位点在c的右侧B.图中a→b→c的过程就是动作电位形成和恢复的过程C.图中b段对应的神经纤维正处于反极化过程中D.a段的神经纤维正在发生+Na涌入膜内，此过程不消耗ATP【答案】C【解析】【分析】1、据图分析，a是外正内负，靠近b段钾离子外流，说明正在

恢复静息电位；c是钠离子内流阶段，是动作电位形成过程，说明该图是神经纤维膜上不同位点的电位变化，兴奋从左传到右。2、兴奋在神经纤维上以电信号形式进行传导，静息电位是外正内负，主要与钾离子外流有关，动作电位表现为

外负内正，主要与钠离子内流有关，由于兴奋部位是外正内负，未兴奋部位是外负内正，在兴奋部位与末兴奋部位存在电位差，形成局部电流，兴奋在神经纤维上以局部电流的形式进行传导。【详解】A、a段的点已经发生过动作电位，b正在恢复，c正在发生，可判断神经纤维上受刺激的位点在

c的左侧，A错误；B、动作电位产生是钠离子内流，恢复静息电位是钾离子外流引起的，c是钠离子内流阶段，b是钾离子外流阶段，因此图中动作电位产生及静息电位恢复过程是c→b→a，B错误；C、反极化指的是细胞处于外负内正的状态，图中b段对应的神经纤维正处于反极化过程中，C正确；D、a是外正

内负，是静息电位，原因是钾离子外流，属于协助扩散，不需要消耗ATP，D错误。故选C。20.下图为突触结构示意图，下列相关叙述正确的是（）A.结构①为神经递质与受体结合提供能量B.当兴奋传导到③时，膜电位由内正

外负变为内负外正C.递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙D.结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关【答案】D【解析】【分析】【详解】神经递质与受体结合不消耗能量，不需要结构①线粒体提供能量，A错

误；当兴奋传导到③突触前膜时，膜电位由内负外正变为内正外负，B错误；递质经②突触小泡的转运和③突触前膜的胞吐作用释放至突触间隙，C错误；结构④膜电位的变化，若是兴奋型神经递质，则是钠离子通道打开，钠离子大

量内流，形成内正外负的动作电位，说明与其选择透过性密切相关，D正确。21.人体内细胞免疫的部分过程如图所示，其中甲、乙和丙表示相应的物质。下列叙述正确的是（）A.图中吞噬细胞是由淋巴干细胞分化产生的B.吞噬细胞中溶酶体参

与处理病原体，可将其降解为多种肽段C.乙物质上有两个相同的抗原-MHC复合体结合位点D.丙物质中含有白细胞介素-1，可促进细胞毒性T细胞的分裂【答案】B【解析】【分析】1、细胞免疫：被病原体感染的宿主细胞膜表面的某些分子发生变化，细胞毒性T细胞识别变化的信号；细胞毒性T细胞分裂并分化，形成

新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞，细胞因子能加速这一过程；新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环，它们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞；靶细胞裂解、死亡后，病原体暴露出来，抗体可以与之结合；或被其他细胞吞噬掉

。2、分析题图可知，甲表示抗原-MHC复合体，乙表示辅助性T细胞表面的受体，丙表示淋巴因子（白细胞介素-2）。【详解】A、骨髓造血干细胞分化为多种血细胞，其中除红细胞和血小板以外，其他种类均属于白细胞，吞

噬细胞属于白细胞，故图中吞噬细胞是由造血干细胞分化产生的，A错误；B、吞噬细胞的溶酶体中含有许多水解酶，在处理病原体时，可将其降解为多肽，B正确；C、分析题图可知乙物质是辅助性T细胞表面的受体，乙物质上只有一个抗原-MHC复合体结合位点，C错误；D、丙物质中含有白细胞介素-2，可促进细

胞毒性T细胞的分裂，D错误。故选B。22.体液调节是通过化学信号实现的调节，如图是体液调节有关示意图，下列相关叙述正确的是（）A.A分泌细胞释放激素不需要消耗能量B.B分泌细胞是神经细胞兼有内分泌作用，也属于内分泌系统C.分泌细胞本身不会对其分泌的物质做出响

应D.激素的受体都在靶细胞膜上【答案】B【解析】【分析】1、动物激素的特点：（1）微量和高效；（2）通过体液运输；（3）只作用于靶器官、靶细胞。2、动物激素发挥完作用后会被灭活，因此动物体要不断产生激素。3、只有部分动物激素属于蛋白质，如胰岛素、胰高血糖素，还

有激素属于氨基酸的衍生物、脂质等。【详解】A、A分泌细胞产生的激素需要通过囊泡与质膜融合才能被释放出来，这是胞吐的运输方式，消耗能量，A错误；B、由图可知，B分泌细胞符合神经细胞的结构，且能分泌激素，故它虽是神经细胞，但兼有内分泌作用，也属于内分泌系统，B正确

；C、由图可知，C分泌细胞分泌激素作用于靶细胞，而靶细胞可以为C细胞自身，故分泌细胞本身可以对其分泌的物质做出响应，C错误；D、激素的受体可在靶细胞膜上，也可在靶细胞内，D错误。故选B。23.甲状腺激素分泌的调节过程如图所示，其中甲、乙代表结构，①~③代表激素。下列叙

述正确的是（）A.①③的化学成分中均含有碘元素B.②③含量过高均抑制①的分泌C.甲状腺功能减退症患者体内②的含量低下D.③能促进生长发育，提高中枢神经系统的兴奋性【答案】D【解析】【分析】分析题图：图示

为甲状腺激素分泌的调节过程，其中甲为下丘脑，乙为垂体，①为促甲状腺激素释放激素，②为促甲状腺激素，③为甲状腺激素。【详解】A、①为促甲状腺激素释放激素，其中不含碘元素，A错误；B、③甲状腺激素的含量过高会抑制①的分泌，但②含量过高不会抑制①的分泌，B错误；C、由

于甲状腺激素的分泌存在负反馈调节，因此甲状腺功能减退症患者体内②的含量增加，C错误；D、③甲状腺激素能促进细胞代谢和中枢神经系统的发育和兴奋性，D正确。故选D。24.“内质网压力”是指过多的物质，如脂肪积累到内质网中使其出错的状态。研究发现，肝细胞“内质网压力”可抑制

胰岛素相应受体的活性，引发Ⅱ型糖尿病。下列有关推测正确的是（）A.II型糖尿病患者体内胰岛素的水平低于正常水平B.胰岛素分泌不足使血糖浓度居高不下是Ⅱ型糖尿病的主要病因C.肥胖可能引发Ⅱ型糖尿病D.内质网功能出错导致胰岛素合

成和分泌减少【答案】C【解析】【分析】1、由题意知，Ⅱ型糖尿病患者体内并不缺乏胰岛素，而是胰岛素相应受体的活性被抑制，从而无法正常地与胰岛素结合，因而无法降血糖，引发糖尿病。2、糖尿病是由于血糖浓度高引起的，并不是组织细胞内葡萄糖含量高。3、肥胖者脂肪积累到内质网，导致内质网功能出错，抑制

了胰岛素相应受体的活性，使胰岛素和胰岛素受体无法正常结合，引发Ⅱ型糖尿病。【详解】A、由题意知，Ⅱ型糖尿病患者体内并不缺乏胰岛素，而是胰岛素相应受体的活性被抑制，II型糖尿病患者体内胰岛素的水平并不低于正常水平，A错误；B、由题意知，Ⅱ型糖尿病患者体内并不缺乏胰岛素，而

是胰岛素相应受体的活性被抑制，从而无法正常地与胰岛素结合，因而无法降血糖，引发糖尿病，B错误；C、肥胖者脂肪积累到内质网，导致内质网功能出错，抑制了胰岛素相应受体的活性，使二者无法正常结合，葡萄糖无法进入组织细胞，血糖浓度偏高，引发Ⅱ型糖尿病，C正确；D、“内质网压力”可抑制胰岛素

相应受体的活性，但不能证明内质网功能出错导致胰岛素合成和分泌减少，D错误。故选C。25.刺激某生物离体神经纤维产生动作电位及恢复的过程中，由于钠、钾离子的流动而产生的跨膜电流如图甲所示（内向电流是指阳离子由细胞膜外向膜内流动，外向电流则相反）。图乙表示受刺激后的神经纤维膜电位的

变化。下列叙述错误的是（）A.图甲中的a~c段与图乙中的①~②段相对应B.图乙中的②~④段处于图甲中的外向电流阶段C.图甲中a~f段离子进出细胞的过程均需要消耗ATPD.图甲中e点时达到静息电位的最大值，对应于图乙中④【答案】C【解析】【分析】题图分析，图甲中，a

点之前，静息电位；神经细胞膜对K+的通透性大，对Na+的通透性小，主要表现为K+外流，使膜电位表现为外正内负。ac段Na+大量内流，Na+大量内流导致膜电位迅速逆转，表现为外负内正。ce段Na+通道关闭，K+通道大量

打开，K+大量外流，膜电位恢复为外正内负的静息电位。ef段：一次兴奋完成后，通过钠钾泵将动作电位产生过程中流入胞内的Na+泵出膜外，将流出的K+泵入膜内，以维持细胞外Na+浓度高和细胞内K+浓度高的状态，为下一次兴奋做

好准备；图乙中为静息电位变成动作电位而后恢复为静息电位的过程。【详解】A、图甲中a~c段与图乙中的①~②段相对应，都是由静息电位变成动作电位的过程，A正确；B、图乙中的②~④段为恢复静息电位的过程，此时表现为钾离子外流，因而处于图甲中的外向电流阶段，

B正确；C、图甲中a~e段钠离子进细胞和钾离子出细胞都是协助扩散，不需要消耗ATP，e~f是钠-钾泵的作用过程维持膜外高钠、膜内高钾的状态，此时钠-钾泵对钠离子运出细胞和钾离子运入细胞的方式都是逆浓度梯度进行的，为主动运输，同时需要消耗能量，C错误；D、图甲中e点时达到静息

电位的最大值，对应于图乙中④，是钾离子外流的结果，D正确。故选C。非选择题部分二、非选择题（本大题共5小题，除特别说明外，每空1分，共50分）26.在进行常规体检时，通常要做血液生化检查，以了解肝功能

、肾功能、血糖、血脂等是否正常。下表是某人的血液生化检验结果报告单的一部分。请回答下列问题：项目测定值单位参考范围①丙氨酸氨基转移酶ALT17IU/L0～45②肌酐CRE1.9mg/dL0.5～1.5③尿素氮BUN14.6mg/dL6～23④葡萄糖GLU223mg/d

L60～110⑤甘油三酯TG217mg/dL50～200⑥总胆固醇TCH179mg/dL150～220注：肌酐是肌肉细胞代谢产生废物，通过肾脏排出。（1）从报告单上可以看出超出正常范围的指标有______（填写表中序号），说明此人可能患有的疾病有______。A.肝功

能受损B.肾功能受损C.糖尿病D.高血脂（2）为避免进食导致血液化学成分含量发生变化，在血液生化检查前要处于______状态。（3）若该病人为了避免病症加重，长期控制饮食，造成了营养不良，身体出现“虚胖”现象，这是___

___的表现，其原因可能是长期营养不良的病人，______含量降低，血浆渗透压会_______（填“降低”或“升高”），水分向组织液渗透量增加。（4）人体内环境稳态是依靠______调节机制来实现的。（5）如果你是医生，对该病人饮食有何建

议______（答出一点即可）。【答案】26.①.②④⑤②.BCD27.空腹28.①.组织水肿②.血浆蛋白③.降低29.神经—体液—免疫30.低脂饮食、低糖饮食等【解析】【分析】分析表格信息：该表是某

人的血液生化检验结果报告单的一部分，与参考范围对比发现，该人的肌酐、葡萄糖、甘油三酯的含量均高于正常值，据此分析答题。【小问1详解】该表是某人的血液生化检验结果报告单的一部分，与参考范围对比发现，该人的②肌酐、④葡萄糖、⑤甘油三酯的含量

均高于正常值。肌酐是肌肉细胞代谢产生的废物，通过肾脏排出，该人的化验单中肌酐的测定值高出正常参考范围，说明该人可能B肾功能受损；该人的化验单中葡萄糖、甘油三酯的测定值均高出的正常参考范围，可以判定该人可能患C糖尿病、D高血脂。【小问2详解】由于进食会导致血液

化学成分含量的不断变化，无法判断相应物质的测定值是否正常，因此在做血液生化检查前要处于“空腹”状态。【小问3详解】为了避免病症加重，该病人长期控制饮食，造成了营养不良，身体出现“虚胖”现象，这是组织水肿的表现。该病人长期营养不良，血浆蛋白的含量降低，会引起血浆渗透压降低，进而

导致从血浆渗透到组织液中的水分增加，造成组织水肿。【小问4详解】内环境稳态是依靠神经—体液—免疫调节机制来实现的。【小问5详解】该病人的葡萄糖、甘油三酯的含量均高于正常值，在日常生活中应多运动、多锻炼

、保持低脂饮食与低糖饮食等。27.针灸是我国传承千年治疗疾病的特有手段。我国科研工作者在《自然》杂志上首次发表了利用小鼠模型阐明针灸治疗疾病的神经生物学机制，其过程如下图所示，请回答相关问题：（1）从免疫学的角

度分析，图中LPS相当于______。（2）针灸可激活迷走神经-肾上腺抗炎通路，从而发挥抑制炎症的作用。请完善该调节过程的反射弧（用文字和箭头表示）：足三里→______。（3）当流感病毒侵入人体后，流感病毒经过抗原呈递细胞的摄取、加工处理后传递给______，其表面的特

定分子发生变化并与B细胞结合，一方面作为激活B细胞的第二个信号，另一方面其分裂、分化并分泌______。（4）若流感病毒已成功的侵入细胞内，则需要______识别并接触、裂解被流感病毒感染的靶细胞，流感病毒暴露出来，______可以与之结合或被其他免疫细胞吞噬消

化。（5）接种流感疫苗的幼儿感染流感病毒时，不再发病或症状轻，原因是______。【答案】27.抗原28.Prokr2感觉神经元→延髓→迷走神经→肾上腺29.①.辅助性T细胞②.细胞因子30.①.细胞毒性T细胞②.抗体31.接种

疫苗后使机体产生记忆细胞和抗体，当再次感染时，可刺激记忆细胞快速增殖分化形成浆细胞，产生大量抗体，抗体与病毒结合，可抑制病毒传播和增殖。【解析】【分析】反射弧是反射的结构基础，适宜的刺激和完整的反射弧是发生反射的前提，完整的反射弧应该包括：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。【小

问1详解】分析题图可知：从免疫学的角度分析，LPS是异物，能够引发机体的免疫反应，因此相当于免疫学里的抗原。【小问2详解】反射弧是反射的结构基础，适宜的刺激和完整的反射弧是发生反射的前提，完整的反射弧应该包括：感受器、传入神

经、神经中枢、传出神经和效应器；针灸激活迷走神经—肾上腺抗炎通路，该过程涉及神经调节，与完整的反射弧有关，感受器为足三里，效应器为传出神经末梢及其支配的肾上腺，故该调节过程的反射弧为：足三里→Prok

r2感觉神经元→延髓→迷走神经→肾上腺。【小问3详解】当流感病毒侵入人体后，流感病毒经过抗原呈递细胞的摄取、加工处理后传递给辅助性T细胞，其表面的特定分子发生变化，与B细胞结合，一方面作为激活B细胞的第二个信号，另一方面其分裂、分化并分泌细胞因子，细胞因子作为免疫活性物质可作用

于B细胞，促进B细胞增殖分化。【小问4详解】若流感病毒已成功的侵入细胞内，则需要机体的细胞免疫起作用，先将细胞裂解，使其内的病毒释放处理，在借助体液免疫清除病毒，故若流感病毒已成功侵入细胞内，需要细胞毒性T细胞识别并接触、裂解被流感病毒感染的靶细胞，流感

病毒暴露出来，抗体可以与之结合或被其他免疫细胞吞噬消化；机体清除流感病毒的过程属于免疫系统的免疫防御功能。【小问5详解】疫苗通常是减活或灭活的病原体，接种疫苗后使机体产生记忆细胞和抗体，当再次感染时，可刺激记忆细胞快速增殖分

化形成浆细胞，产生大量抗体，抗体与病毒结合，抑制病毒传播和增殖，故接种流感疫苗的幼儿感染流感病毒时，不再发病或症状轻。28.中枢神经系统中的抑制性神经元，能够分泌抑制性神经递质，引起突触后膜发生C1-内流、K+外流，从而造成突触后膜膜电位的改变，使突触后神经元受到抑制。图1是

与膝跳反射有关的部分结构示意图（图中①~⑧表示细胞或结构）。发生膝跳反射时，伸肌②收缩，屈肌⑦舒张。图2是膝跳反射反射弧中的其中一个神经元结构及其在某时刻的电位。请回答下列问题。（1）图1中属于传出神经纤维的是______（填图中序号），在图1中A点给予适宜刺激，会引起伸肌收缩，此

现象______（填“是”或“否”）属于反射，理由是______。在膝跳反射过程中，兴奋在该反射弧中的传播是______（填“单向”或“双向”）的。（2）图2中的神经元为膝跳反射反射弧中的_____神经元，据图分析图中①处正在发生____

（填“Na+内流”或“K+外流”）（3）图3表示膜电位变化曲线。在膝跳反射过程中，A点的膜电位变化曲线为甲曲线，其中EF段形成的原因是______，如果进行离体神经的实验，外界溶液K+浓度增加，图中F点将_____（填“上升”、“下降”、“不变”）（4）

在膝跳反射过程中，图1中⑤位置的膜电位变化曲线是图3中的______（填“甲”“乙”或“丙”），⑥位置的膜电位变化曲线是图3中的_____（填“甲”“乙”或“丙”）。【答案】（1）①.④和⑧②.否③.反射需要完整的反射弧④.单

向（2）①.运动##传出②.K+外流（3）①.Na+内流②.不变（4）①.甲②.乙【解析】【分析】1、神经调节的基本方式是反射，反射指人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。2、静息时，神经细胞

膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位。3、兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质(化学信号)，递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位(电信号)

，从而将兴奋传递到下一个神经元。4、由图分析可知:：图1①感受器，③传入神经，④和⑧传出神经，②和⑦传出神经和其支配的肌肉组成效应器。【小问1详解】图1中，③上有神经结，属于传入神经，④和⑧属于传出神经，在图1中A点给

予适宜刺激，会引起伸肌收缩，但没有完整的反射弧，此现象不属于反射。在膝跳反射过程中，兴奋在该反射弧中的传播是单向的。【小问2详解】图2中的神经元为膝跳反射反射弧中的运动（或传出）神经元，图中①处膜内外电位为外正内负，为静息电位，正在发生K+外流。【小问3详解】图甲表示膜电位变化曲

线，EF段表示动作电位的产生，此时钠离子内流，如果进行离体神经的实验，外界溶液K+浓度增加，不影响动作电位的峰值，F点将不变。【小问4详解】发生膝跳反射时，屈肌⑦舒张，说明未兴奋，故图1中⑤是抑制性神经元。在膝跳反射过程中，⑤处神经兴奋，释放抑制性神经

递质，抑制⑥细胞兴奋，出现屈肌⑦舒张，故⑤位置的膜电位变化曲线是图3中甲，⑥接受到抑制性神经递质，引起突触后膜发生Cl-内流，导致兴奋受到抑制，故⑥位置的膜电位变化曲线是图3中的乙。29.如图是人体稳态调

节机制的示意图，①－④表示相关的激素。请据图回答下列问题：（1）某同学长跑时，由于______（填“交感”或“副交感”）神经兴奋使心跳加速，同时血压升高，压力感受器激活心血管中枢，传出神经释放______，该物质

作用于心脏及血管细胞膜上的______，从而降低血压。（2）该同学因运动大量出汗，血浆渗透压______，激活位于______的神经元A，促使其合成和分泌______（填①的名称），进而促进肾小管和集合管对水的重吸收，该调节方式属于____

__（填“神经”“体液”或“神经-体液”）调节。（3）该同学因运动体温升高，体温调节中枢通过调节汗腺分泌和皮肤血管______（填“收缩”或“扩张”），增加散热；运动后，神经元B合成和分泌②______（填激素名称）可直接释放到垂体门脉血管的血

液中，调节腺垂体的分泌；②减少，导致③、④合成和分泌______，减少产热，维持体温相对稳定。（4）当体内缺乏______元素时，将导致④的合成受阻，该元素进入甲状腺细胞的运输方式是______。【答案】

（1）①.交感②.神经递质③.特异性受体/受体（2）①.升高②.下丘脑③.抗利尿激素④.神经-体液（3）①.扩张②.促甲状腺激素释放激素##TRH③.下降（4）①.碘②.主动转运（或主动运输）【解析】【分析】1、渗透压调节的机理：细胞外液渗透压上升刺激下丘脑渗透压感受器，使下丘脑分泌的由垂体释

放的抗利尿激素增多，作用于肾小管和集合管，增强水的重吸收，使得细胞外液渗透压下降、尿液的量减少；另一方面，渗透压感受器作用于大脑皮层，产生渴觉，主动饮水，细胞外液渗透压下降。2、体温调节的机理：寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘

脑体温调节中枢→传出神经→骨骼肌（不自主收缩（战栗））增加产热。同时通过激素调节作用于甲状腺，使甲状腺激素分泌增多，新陈代谢活动加强，从而产生更多的热量；在炎热环境汗腺分泌活动加强，反射弧为：炎热环境→皮

肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→传出神经→汗腺分泌活动加强，散热增多。【小问1详解】据题图所示可知，由于交感神经兴奋使心跳加速，同时血压升高，压力感受器激活心血管中枢，传出神经释放神经递质，神经递质作用于心脏及血管细胞膜上的特异性受体，使心率减慢，血管紧张度下降，从而降低血压。【小问2详解】如

果大量出汗，水分失去较多，血浆渗透压升高，下丘脑的渗透压感受器受到刺激，激活位于下丘脑的神经元A，促使其合成和分泌抗利尿激素，并由垂体释放进入血液，作用到肾小管和集合管，促进肾脏对水的重吸收，导致尿量减少，该调节过程既有神经调节，也有激素调节，属于神经-体液调节。【小问3详解】如果体

温升高，温觉感受器接受刺激，体温调节中枢通过调节皮肤血管和汗腺，增加散热；运动后，位于下丘脑的神经元B合成和分泌②促甲状腺激素释放激素，可直接释放到垂体门脉血管的血液中，调节腺垂体的分泌，②促甲状腺激素释放激素，导致③TSH和④甲状腺激素分泌量减少，细胞有

机物的氧化放能的速率减慢，减少产热，维持体温相对稳定。激素②的名称是促甲状腺激素释放激素（TRH）。【小问4详解】碘元素是④甲状腺激素的元素之一，进入细胞的方式是主动运输。30.I、乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质，其合成与释放见示意图。据图回答问题：（1）图中A－C表示乙酰胆碱，在其合成时，能循环利

用的物质是______（填“A”、“C”或“E”）。除乙酰胆碱外，生物体内的多巴胺和5-羟色胺______（填“能”或“不能”）作为神经递质。（2）当兴奋传到神经末梢时，图中突触小泡内的A－C通过______这一跨膜运输方式释放到______，再到达突触后膜。（3）若由于某种原

因使D酶失活，则突触后神经元会表现为持续______。II、科学家发现切除胰腺的狗会患糖尿病，据此提出胰腺能分泌抗糖尿病的物质（后被命名为胰岛素）的假说。为证明该物质的存在，科学家努力制备胰腺提取物注射入由胰腺受

损诱发糖尿病的狗但收效甚微。后来科学家又发现以实验方法结扎胰管会引起胰腺萎缩，而胰岛保持完好，机体不会患糖尿病。某研究小组利用健康狗作为实验材料，证实胰腺能分泌胰岛素。（注：其中一组狗用于制备胰腺提取液）（4）请补充其实验思路：①将健康狗分为A、B两组。②A组狗______。③B组狗____

__。再摘除每只狗的胰脏，仍定时检测狗的血糖，一段时间后狗出现糖尿病症状；④______，检测B组狗的血糖。⑤待血糖恢复正常后，停止对B组狗注射A组狗萎缩胰腺制成的提取液，检测B组狗的血糖变化。（5）预测实验结果（设计一个坐标，以柱形图形式表示B组狗实验结果，并标出不同处理的时间点。）

______（6）分析此前科学家制备胰腺提取物对糖尿病疗效甚微的原因是______。【答案】30.①.C②.能31.①.胞吐②.突触间隙32.兴奋33.①.将A组狗的胰管结扎，待胰腺萎缩②.检测血糖或进行血糖的检测③.从A组狗取出萎缩后的胰腺制成提取

液持续注入B组狗34.35.正常胰腺还分泌胰蛋白酶，催化胰岛素分解失效【解析】【分析】兴奋在两个神经元之间传递是通过突触进行的，突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分组成，神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，进入突

触间隙，作用于突触后膜上的特异性受体，引起下一个神经元兴奋或抑制，所以兴奋在神经元之间的传递是单向的。突触可完成“电信号→化学信号→化学信号”的转变。题图分析：乙酰胆碱A-C从突触前膜释放到突触间隙中，与受体结合后，在D酶的作用下

，分解形成物质A和物质C．物质C进入突触小体后，与物质E反应生成物质A-C和物质B．物质A-C经加工后储存在突触小泡中。【小问1详解】根据图示A-C释放到突触间隙后，很快被分解成A和C，其中C被突触前

膜重新吸收，可知C能循环利用；除乙酰胆碱外，生物体内的多巴胺和5-羟色胺也能作为神经递质。【小问2详解】结合图示可以看出，当兴奋传到神经末梢时，图中突触小泡内的A－C通过胞吐这一跨膜运输方式释放到突触间隙，再扩散到突触后膜，与突触后膜上的特异性受体

发生结合，引起突触后膜的离子通透性改变，实现兴奋的传递。【小问3详解】D酶失活将导致A-C持续作用于突触后膜的受体，而A-C为乙酰胆碱，乙酰胆碱是一种兴奋性神经递质，因此将导致突触后膜持续性兴奋。【小问4详解】本实

验的目的是证明胰腺能分泌胰岛素，因此实验设计中应该设法获得胰腺中胰岛的分泌液，和后检测其是否可以降血糖，实验设计如下：①将健康狗分为A、B两组；②将A组狗的胰管结扎，待胰腺萎缩；③B组狗进行血糖检测。再摘除每只狗的胰脏，仍定时检测狗的血糖，一段时间后狗出现糖尿病症状；④从

A组狗取出萎缩后的胰腺制成提取液持续注射到B组狗，检测B组狗的血糖。⑤待血糖恢复正常后，停止对B组狗萎缩胰腺制成的提取液，检测B组狗的血糖变化，本实验中的对照原则包括自身对照。【小问5详解】根据题意可知，结扎胰管会引起胰

腺萎缩，而胰岛保持完好，机体不会患糖尿病，但B狗因为切除胰腺而患上糖尿病，经过注射A狗的胰腺提取液后，血糖下降，停止注射后，血糖上升，患上糖尿病，故实验结果如图：【小问6详解】获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xi

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