江苏省苏州市相城区陆慕高级中学2020-2021学年高一下学期期中教学质量调研测试历史试题

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【文档说明】江苏省苏州市相城区陆慕高级中学2020-2021学年高一下学期期中教学质量调研测试历史试题.pdf,共(7)页,12.181 MB,由小赞的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明:

2020~2021学年第二学期期中教学质量调研测试试卷高一历史2021.04(本试卷共19小题,满分100分,考试时间为75分钟)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题

时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦千净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷与答题卡一并交回。一、选择题:本大题共15小题,每题3分,共计45分,在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目

要求。请将答案填写到答题卡上。1。以下是《世界史·古代史编》上卷(吴于廑齐世荣主编)第一章目录。其中“⋯⋯”处最恰当~的子目是第一章人类的史前时代第一节人类的起源第二节旧石器时代的采集狩猎者第三节新石器时代的农业革命第四节文明的产生金属的冶炼社会大分工由母权制向父权制的转变国家的产生A.氏族制度

的形成B。王位世袭制的出现C。采集和狩猎生活D。私有制和阶级的形成2.古代埃及、印度、希腊、中国等文明呈现出独立发展的多元特征,这主要是因为A。大河与高山阻隔了文明交流B。生产力发展水平低限制交流C。自然环境和历史条件的影响

D。政治动荡导致文明交流受阻3.波斯国王大流士一世宣称:“凡忠信之士,我赐予恩典;凡不义之人,我严惩不贷⋯⋯凡我给他们的命令,他们都遵行不误。⋯⋯靠阿胡拉马兹达之佑,我统治了这个王国。”据此可知波斯帝国A。

在地方实行行省制度B。实行君主专制制度C。社会发展水平比较高D。官僚之间相互制约高一历史第1页共6页4.在人类文明发展过程中,不同地区之间始终存在着一定程度的联系和影响。文明之间交往的总趋势是不断加强,

相互影响也不断扩大。下列能正确体现文明联系的是①西亚的神话传入希腊,成为希腊神话的重要内容②东亚的农耕技术,逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区③冶铁技术起源于中亚,并扩散到西亚、北非和希腊等地④埃及最初的雕刻,特别是人像雕刻,在很多方面都模仿希腊A。①B

。①②C。②④D。①②③5.在中世纪西欧封建贵族向国王效忠的誓词中有这样一句话:“与您一样优秀的我们,向并不比我们更优秀的您起誓,承认您为我们的国王和最高领主,只要您遵从我们的地位和法律;如果您不如此,上述誓言即无效。”由此可知

A。西欧君主对贵族具有绝对控制力B。贵族与君主间的关系具有契约性C.贵族与君主在法律上的地位平等D。君主能力是贵族宣誓效忠的依据6.公元5、6世纪,日耳曼人在西罗马帝国废墟上建立了许多国家,他们扫荡了古代文明,却保留了基督教,这些日耳曼人建立的国家吸收大批教士为其服务。教会凭借《圣经》和古典抄

本,担当起了恢复秩序和文明教化的责任。由此可知,基督教A。深刻影响着人们的思想意识B。是欧洲古代文明的主要源头C。实现对世俗王权的全面掌控D。为日耳曼人的对外扩张奠基7.“浮动园地”(见下图)是一种创造性地扩大耕地面积的方法,即将淤泥堆积在固定于水中的木排上,淤泥非常肥沃,耕种者甚至每年可以从

他们的田园中获得7次收成。创造它的人是A.玛雅人B.阿兹特克人C。印加人D。班图入8.右图中的瓷器发现于今坦桑尼亚的达累斯萨拉姆的一座陵墓中,原产于15世纪左右的中国。其可以证明A。古代美洲玛雅文明的兴盛B。元朝时

中国的海外贸易非常发达C。中世纪东非国家外贸状况D。阿克苏姆王国控制了亚非间贸易高一历史第2页共6页9.1493年,西班牙和葡萄牙在教皇仲裁下,划定了一条如图所示的分界线,史称“教皇子午线”。这意味着A.传播基督教是开辟新航路的目的之一B.大西洋是西葡两国争夺的焦点C。其

他国家被永远排除在殖民争夺之外D.两国当时的航海成果得到承认10.康德曾说:“通过一场革命或许可以实现推翻个人专制以及贪婪心和权势欲的压迫,但却绝不能实现思想方式的真正改革:而新的偏见也正如旧的一样,将会成为

驾驭缺少思想的广大人群的圈套。然而,这一启蒙运动除了自由而外并不需要任何别的东西。”可见康德眼中启蒙运动的本质是寻求A.思想自由B.推翻专制C。人身自由D.主权在民11.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“那时的西欧是无可匹敌的,它拥有向外猛冲的推动力—宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步

和有效动员人力物力的民族君主国。”材料指出了A.新航路开辟的原因和条件B.中国四大发明的影响C.“商业革命”出现的原因D.殖民扩张的客观作用12.1715至1787年间,法国从海外地区输入的进口商品增加了10倍,

而出口商品增加了7至8倍。英国的贸易也有同样惊人的增长—1698至1775年这一时期中,进口商品和出口商品都增长到500%至600%之间。此时两国贸易增长得益于A.三角贸易的发展B.工业革命的扩展C.商业革命的推动D.经济

的垄断模式13.下表为19世纪六七十年代俄国机器制造业情况统计表,表格中的数据发生巨大变化的主要原因是时间企业数工人人数/人产值/千卢布1860年991160079541879年1874200051937A。战争促进俄国工业发展C。农奴制改革的积极影响B。资本主义工业的发

展D。俄国基本实现近代化高一历史第3页共6页溺北·务典|—1493年的敌生子午线~杠l14。依据下表,可以得出,19世纪中期至20世纪中后期时间人物成果职业1837年莫尔斯有线电报机雕塑家、物理学家、画家1897年马可

尼无线收发电报机电气工程师1946年埃克特和莫希里数字通信电气工程师、物理学家1973年马丁·库帕移动电话工程技术人员A。科技转化为生产力速度加快B.新式电信通信工具得到普及C。技术发明主要源于经验积累D.科学与技术的联系日益紧密15.1892年美国媒体有一则报道:山

姆大叔说:“放心,你们俩(华人和欧洲人)都会被美国拒之于门外,不会有差别待遇。”作者认为,华人带来了劳动力低价竞争,欧洲人则带来了社会主义。这说明了A。欧亚移民是美国移民的主要来源B。移民过多危害了美国社会的发展C。各国移民与当地民众的相互交融

D。美国部分媒体错误认识移民问题二、非选择题,本大题共4小题,共55分,其中第16题13分,第17题、第18题、第19题14分。16.(13分)中古时期的亚洲创造了多元的文明,并实现了文明的交流与融合。阅读下列材料,回答问题。材料一早在阿拉伯国家成立之初,穆罕默德就注重提高阿拉伯人的文化。此后,历

代统治者都比较注重先进文化的摄取。阿拉伯的统治者一方面积极网罗各种人才为帝国服务,一方面组织力量大力翻译和研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍与著作。经过长期的努力,帝国境内的希腊文化、波斯文化、印度文化和阿拉伯的传统文化逐渐融合起来,形成一种崭新的

阿拉伯文化。—摘编自朱寰《世界上古中古史》材料二(罗马帝国和阿拉伯帝国)这两大帝国的扩张无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但也许横贯于亚欧大陆古道上的商队来往⋯⋯对古代世界各地生产技术、文化知识的传

播更为重要。—摘编自齐世荣《世界史·古代史编》材料三任何一种文明的发展都不是孤立的,而是在和其他文明对立统一、冲突交融中展开的。⋯⋯只有那些开放的、善于从其他文明中吸取营养的民族,才有长久旺盛的生命力。—王天玺《多极世界和为贵—兼评亨廷顿“文

明冲突论”》(1)根据材料二,概括阿拉伯统治者在文化领域采取的主要措施。(3分)(2)根据材料二并结合所学知识,归纳两大帝国的共同特点。(6分)(3)根据材料三并结合所学知识,举例说明中古时期朝鲜是如何从中国“吸取营养”的。(4分)高一历史第4页共6页lˉTˉ17.(14分)新航路

开辟推动了贸易的发展,阅读下列材料,回答问题。材料一新航路开辟后不久,西班牙、葡萄牙等国开始在加勒比海地区种植甘蔗。与其它作物不同,甘蔗要经过一系列加工处理后才能产出适合出口的糖浆或精制蔗糖。因此蔗糖生产业常常会促成农业和

工业企业的联合。它们一方面需要大量劳动力从事种植和收获过程中的艰苦劳动,另一方面还需要通晓蔗糖制作的复杂工序的熟练工人⋯⋯西半球对劳动力的需求刺激了一种高利润商业的发展,欧洲商人将活人货物以在非洲买入时两至三倍

的价格卖给种植园⋯⋯糖产区则使多地以蔗糖或糖浆进行交换。然后,他们将美洲的产品填满船舱,启程返回欧洲。—摘编自(美)西敏司《甜与权力》等材料二十七世纪初,英国上流社会的女性流行喝加糖红茶,并以此为高贵的象征。加糖红茶可以说是由来自地球两端的两种食品组成,正是因为英国占据世界商业的中心位置

,才能实现这两种商品的结合。从十七世纪中期开始,糖产量的增加导致糖的价格急剧下降,糖得以进入千家万户。红茶加糖能迅速补充热量,让人精力充足,不仅是早餐,工作间隙的茶歇也同样具有立时提神的作用,能让劳动者成为工厂老板需要的劳动力。红茶和糖渐

渐惠及下层民众,最终成了产业革命时期英国城市工人的象征。一摘编自(日)川北稔《砂糖的世界史》等(1)根据材料一,指出新航路开辟后加勒比海地区蔗糖生产的特点。(4分)(2)根据材料二,分析17世纪以后英国蔗糖消

费量快速增长的原因。(6分)(3)综合上述材料并结合所学,简析蔗糖贸易的影响。(4分)18.(14分)思想解放是社会变革的先导。阅读下列材料,回答问题。材料一文艺复兴学者大致上对基督教采取的观点颇类似于古人

的宗教观,那就是:宗教是个基本的存在,大体而言是件好事或者说有存在的必要,只是世界上还有更多的事情值得关注。宗教不该钳制生活和思想的一切,而这正是教会一贯的回的。随着文艺复兴来到,在世俗的世界里,宗教可以存在,但是属于私人事务,或是一群人受到某些信念所吸引的

结社团体—就像我们今天的世界。宗教不能左右社会,不能强制每个人遵守规定和仪式,也不能宰制思想。—摘编自约输·赫斯特《你一定爱读的极简欧洲史》材料二中世纪罗马教廷把下列书籍列为禁书书目作者生卒时间节选内容《天体运行论》哥白尼1473

—1543如果真有一种科学能够使人心灵高贵,脱离时间的污秽,这种科学一定是天文学。《九十五条论纲》马丁·路德1483—1546观点:主张因信称义,他认为灵魂得救只需靠个人虔诚的信仰,不靠教会或行善,更不靠赎罪券。高

一历史第5页共6页-T材料三17世纪,英国民主思想的火种被移民传入北美。五月花号公约带来契约思想,特许状带来了政府必须保卫地方特权的思想。18世纪,伏尔泰在《哲学通信》中对英国自由的描绘、对法国政治黑暗的抨击,受到北美人的欢迎。盂德斯鸠的《论法的精神》对英国政

制的研究,引起北美思想家的重视。⋯⋯卢梭的《社会契约论》此时已相当流行。—摘编自李永清《略论美国启蒙运动的思想渊源》(1)根据材料一并结合所学知识,指出文艺复兴学者对待基督教(宗教)的基本态度。(4分)(

2)根据材料二并结合所学知识,分别指出这两部著作为什么会被罗马教廷列为禁书?(4分)(3)根据材料三,概括美国启蒙思想来源的特点,简述启蒙思想对18世纪北美发展历程的影响。(6分)19.(14分)19世纪开始,无产阶级的

社会主义运动不断发展。阅读下列材料,回答问题。材料一工业革命带来了物质力量的极大发展⋯⋯而这次变革并没有能建立起一个更幸福、更合理、更富有自尊心的社会,正是这种利弊共存的双重特性,激发着那个时代以及后来的人们不断进行探索反思。一些精英努力制定一些法律

,I规范工厂主与工人间的关系。在这一方面,改革派在各国都越来越成功⋯⋯还有一些人,他们也看到了冒烟的大烟囱,他们就想到他们能否改变事物的现有秩序,摒弃竞争秩序。—据王顺义《简明科学神话》、房龙《人类的故事》等整理材料二马克思的思想理论源于那个时代又超越那个时代,既是那个时

代精神的精华,又是整个人类精神的精华。马克思主义理论之所以得到全世界的认可,就在于其具有超越时代、超越阶级的创造力和生命力。—摘编自马福运《马克思主义的深远影响源于真理力量》材料三巴黎公社的许多革命措施开启了社会主义政治文明建设的第一步,它为现代政治文明建设提供

了许多有益的经验,但由于当时的物质文明、精神文明不够健全,巴黎公社没有妥善处理好政治文明与这两种文明的关系;况且,直接选举、全民选举等政治文明措施超过了当时的历史条件,很难落到实处,最终也导致了巴黎公社失败。—丰云《论巴黎公社的革命措施与社会主义政治文明建设的关系》(1)根据材料一并

结合所学知识,概述19世纪欧洲社会针对工业革命弊端进行的探索。(4分)(2)根据材料二,结合马克思主义理论的内容,说明其“超越时代的创造力”。(4分)(3)根据材料三并结合所学知识,简述巴黎公社的历史意义

。(6分)高一历史第6页共6页2020~2021学年第二学期期中教学质量调研测试试卷高一历史参考答案2o21o4一、单选题(共45分,共15题,每题3分)题号⌒Z∠.厂0△/o'10答案DCBABABCDA题号1112131415答案ACCDD二、材料解析题(共55分,第16

题13分,第17题、第18题、第19题14分。)16.(13分)(1)主要措施:重视人才;翻译、研究、摄取东西方文化;融合东西方文化。(3分)(2)共同点:都地跨亚非欧三大洲;都创造了辉煌的文化成就,为世界文明的发展作出了重要贡献;都在扩张中促进文化的交流

、世界的联系。(6分)(3)7世纪末,新罗模仿中国建立了中央集权国家;10世纪初,高丽王朝仿效中国唐朝制度,在中央设三省六部;引入科举考试,选拔官员;传播中国儒家经典和辞章之学。(4分)17。(14分)(1)特点:农业与工业企业联合;需要大量劳动力

和熟练工人。(4分)(2)原因:加糖红茶的流行;英国世界殖民霸权的确立;工业生产的需要。(6分)(3)进步作用:加速欧洲资本主义发展;促进美洲的开发;推动工业革命的孕育和发展;促进世界市场的形成。(4分

)18。(14分)(1)承认基督教合理存在;反对宗教神学对人的束缚;主张社会生活世俗化;以宗教形式表现人文精神(将古典思想与基督教相结合)。(4分)(2)《天体运行论》提出“日心说”,否定了天主教会宣扬的“地心说”,

促进了人们的思想解放。《九十五条论纲》主张因信称义,斗争的矛头直指罗马天主教会,动摇了教皇的宗教权威。(4分)(3)特点:源于欧洲(或先后从英国和法国传入);最早由移民带来(2分)影响:促进美利坚民族的觉醒(或坚定北美人民独立的信念,或推动北美

独立);为美国的民主与法制建设奠定基础(或为建国提供理论指导)。(4分)19。(14分)(1)探索:欧洲三大工人运动;改革派进行立法规范,调和矛盾;空想社会主义者的探索;马克思、恩格斯创立科学社会主义。(4分)(2)简述:《共产党宣言》揭示了人类社会发展的客观规律。《资本论》论述了

资本主义社会的经济运动规律,把社会主义学说置于牢固的科学基础之上。(4分)(3)丰富了马克思主义的学说;开启了社会主义政治文明建设的第一步;为现代政治文明建设提供了许多有益的经验;为国际工人运动的发展提供了

宝贵的经验和教训。(6分)高一历史参考答案第1页共1页

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