【文档说明】福建省三明市第一中学2020-2021学年高二上学期第二次（12月）月考生物试题 含答案.docx，共(8)页，637.190 KB，由小赞的店铺上传

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三明一中2020～2021（上）高二第二次月考生物试卷（时间75分钟满分：100分）一、选择题：（共40个小题，每题1.5分，共60分。每小题只有一个选项符合题意。）1．下列物质，在血浆中都能找到的是A．甲状腺激素、氧气、尿素、血浆蛋白B．氨基酸、肝糖原、二氧化碳、钠离子C．蛋白酶、钙离子、脂

肪、葡萄糖D．呼吸酶、脂肪酸、载体、胆固醇2.通过研究发现，人的血浆pH通常为7.35〜7.45，变化不大的原因是①通过呼吸系统可不断排出CO2②血浆中过多的碳酸氢盐可以由肾脏随尿排出体外③神经系统对呼吸运动强

度的调节有利于维持血浆pH的相对稳定④H2C03/NaHC03、NaH2PO4/Na2HP04等多对缓冲物质对血浆酸碱度起缓冲作用⑤食物中的碱性物质与新陈代谢产生的酸性物质所构成的缓冲对调节了血浆pHA.①②B.①②③C

.①②③④D.①②③⑤3．如图是家兔组织切片模式图，图中数字表示相应部位的液体，X、Y表示两种细胞。有关该组织的相关叙述，正确的是A．X细胞的内环境由①②③共同构成B．③渗透压的大小主要取决于血糖和蛋白

质的含量C．③中无机盐浓度过高时，垂体释放的相关激素会增多D．①②③是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所4.在2019年女排世界杯上，中国女排以十一连胜的优异成绩，卫冕了世界冠军。在比赛过程中，运动员机体不会．．发生的反应是

A.肝糖原分解速度加快，维持血糖平衡B.垂体释放抗利尿激素增加，形成尿液减少C.下丘脑体温调节中枢兴奋，汗液分泌增加D.产生大量乳酸，使内环境pH显著降低5.由于轻微创伤使小腿某处皮下青紫并且局部水肿，对这一现象的合理解释是A.毛细血管破裂

，部分血液外流，使局部组织液渗透压增高B.毛细血管透性增大，部分血浆蛋白外溢，使局部组织液增多C.毛细血管破裂，血液外流，使局部组织液减少D.毛细血管扩张，血流量增加，使局部组织液增多6.当内环境的稳态遭

到破坏时，必将引起A．酶促反应速率的加快B．渗透压下降C．细胞代谢紊乱D．糖尿病7.下列属于人体内环境的是A.膀胱内的尿液B.肺泡腔内的气体C.小肠腔内的消化液D.大脑细胞间隙的液体8.对于高烧不退的病人，可以采用一些辅助措施降低体温。下列措施不恰当的

是A.适当撤减衣服B.加盖棉被，增加排汗量C.用酒精棉球擦拭四肢的部位D.在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾9.止痛药（如“杜冷丁”）并不损伤神经元的结构，在阻断神经冲动传导过程中，检测到突触间隙中神经递质（乙酰胆碱）的量不变。试推测它的作用机制是A．与突触前膜释放的递质结合B．与突触后膜的受体结合

C．抑制突触前膜递质的释放D．抑制突触小体中递质的合成10.下列关于神经调节和体液调节的叙述中，正确的是A.体液调节的信号是化学物质，神经调节的信号就是神经冲动B.神经调节快速、准确，作用时间较长，作用范围广泛C.神经调节和体液调节共同协调，但神经调节

占主导地位D.体液调节就是激素调节11.下图表示三个通过突触相连接的神经元，电表的电极连接在神经纤维膜的外表面。刺激a点，以下分析错误的是A．a点受刺激时膜外电位由正变负B．电流计②指针只能发生一次偏转C．电流计①指针会发生两次方向不同的偏转D．该实验不能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向

的12．右图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系，①、②、③、④代表相关激素，据图分析下列说法正确的是A．激素①表示促甲状腺激素，激素④表示抗利尿激素B．激素②既能促进甲状腺的分泌，又能促进下丘脑的分泌C．寒冷环境下血液中激素①②③④的量均大量增加D．机体内激素的分泌既有

分级调节也有反馈调节13.关于下丘脑功能的叙述，错误的是A.可参与血糖平衡的调节B.有调节躯体运动的高级中枢C.可合成和分泌促甲状腺激素释放激素D.下丘脑通过垂体控制性腺的生长发育14.如图为反射弧结构示意图，相关叙述中错误的是A.伸肌肌群内既有感受器

又有效应器B.a为传入神经，b为神经中枢C.兴奋在图中反射弧上的传导是双向的D.在Ⅱ处施加刺激引起屈肌收缩不属于反射15．当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对激素进行人工补充，下列必须通过“注射法”补充的是①生长激素②甲状腺激素③胰岛素④性激素A．①③B

．③④C．②④D．②③16.下表为某人血液化验的两项结果，据此分析，最不可能发生的是A.促甲状腺激素分泌减少B.神经系统的兴奋性增强C.血糖含量高于正常值D.胰高血糖素分泌将增加17.下列关于生命活动调节的叙述，正确的是A.激素和酶都具有高效性，在非细胞条件下也能发挥作用B

.激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞C.血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞D.神经细胞上神经冲动都以局部电流的形式传导18.下列关于激素的阐述错误的是A.激素是有机分子B.激素是信息

分子C.激素不构成细胞结构，不提供能量D.激素只运输给相应的靶器官、靶细胞19.如图表示寒冷环境中的体温调节过程，下列相关的叙述中，正确的是A．感受外界环境温度变化的感受器和体温调节中枢都在下丘脑中B．甲的含义是汗腺分泌减少

，毛细血管舒张C．如果乙表示激素的作用，则主要是甲状腺激素和肾上腺素D．如果丙表示相关骨骼肌的活动，则通过战栗增加无氧呼吸的强度20.科研人员分别给三只大白鼠注射了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种激素，下表表示的是注射相应激素一段时间后出现的生理反应：据此判断Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种激素的化学名称分别是A．胰

高血糖素、生长激素、甲状腺激素B．生长激素、胰岛素、甲状腺激素C．甲状腺激素、胰岛素、生长激素D．胰岛素、生长激素、甲状腺激素21．下列与人体生命活动调节有关的叙述，错误的是A．血液中甲状腺激素浓度偏低时，促甲状腺激素会升高B．大脑皮层受损的患者，膝

跳反射不能完成C．婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能D．胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素调节22．给病人输氧时，必须同时输入一定量的CO2，以刺激病人的正常呼吸，这种调节方式为A．神经调节B．激

素调节C．体液调节D．神经-体液调节23.冬泳爱好者在冰冷的水中游泳时，机体会发生一系列生理变化以维持体温稳定，此时A.机体产热量大于散热量B.皮肤血管收缩，血流量减少C.体内酶的活性随之下降D.体内物质氧化分解速度减慢24.下列不属于激素特点的是A.含量极少，作用高效B.具有特异性，只作

用于其靶细胞C.种类多样，不同激素有不同的调节作用D.具有专一性，一种生命活动只由一种激素调节25.某研究人员以小鼠为材料进行了与甲状腺相关的实验，下列叙述错误的是A.切除小鼠垂体，会导致甲状腺激素分泌不足，机体产热减少B.给切除

垂体的幼年小鼠注射垂体提取液后，其耗氧量会增加C.给成年小鼠注射甲状腺激素后，其神经系统的兴奋性会增强D.给切除垂体的小鼠注射促甲状腺激素释放激素，其代谢可恢复正常26.下列关于特异性免疫与非特异性免疫的叙述，错误的是A.非特异性免疫是能够遗传的B.体液中的溶菌酶杀灭

病菌属于特异性免疫C.非特异性免疫能对多种病原体起作用D.非特异性免疫出现快，作用范围广；特异性免疫出现慢,作用范围小，针对性强注射的激素生理反应Ⅰ出现低血糖症状，甚至昏迷Ⅱ蛋白质合成加快，软骨生长明显Ⅲ呼吸、心率加快，体内产热量增加27．请根据所学知识作出判断，正确的是①胸腺在免疫中的

作用是先分化出造血干细胞，进而分化出T细胞②过敏反应是指已免疫的机体在再次接触相同的刺激时所发生的反应③浆细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用④T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原⑤一种抗原只能与相应的

抗体或效应T细胞发生特异性结合⑥自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的A．①②B．③④C．②⑤D．②⑥28．被免疫细胞识别的外来分子是A．抗体B．抗原C．淋巴因子D．溶菌酶29．下列关于免疫细胞的叙述，错误的是A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B.血液和淋巴液中都含有

T细胞和B细胞C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体30．宫颈癌是由人乳头瘤病毒(HPV)引起的发病率较高的癌症之一。2018年4月九价HPV疫苗批准进入我国，该疫苗能预防9种类型的HPV，

建议接种年龄在16至26岁，半年内需进行3次注射。下列叙述错误的是A．HPV侵入人体宫颈等细胞内才能增殖B．九价HPV疫苗具有与9种HPV相似的抗原结构C．注射疫苗后产生的效应T细胞能识别和消灭HPVD．3次注射可获得大量的抗体和记忆细胞31.新冠肺炎疫情警示人们要养成良好的生活习惯，提高公共卫

生安全意识。下列相关叙述错误的是A.戴口罩可以减少病原微生物通过飞沫在人与人之间的传播B.病毒能够在餐具上增殖，用食盐溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖C.高温可破坏病原体蛋白质的空间结构，煮沸处理餐具可杀死病原体D.生活中接触的物体表面可能存在病原微生物，勤洗手可降低感染

风险32．下列是与艾滋病有关的叙述，其中正确的是A．艾滋病是免疫失调引起的自身免疫病B．初次感染HIV时记忆细胞产生大量的抗体C．蚊虫叮咬、握手和拥抱不是艾滋病的传播途径D．艾滋病晚期患者的HIV宿主细胞被效应T细胞大量攻击33．下

列关于植物激素调节的叙述，错误的是A．生长素不直接参与细胞代谢只能给细胞传达促进生长的信息B．秋天落叶中脱落酸的合成量增加既受基因调控也受环境影响C．单侧光能影响生长素的横向运输但不影响生长素的极性运输D．生长素和乙烯对植物侧芽细胞的伸长都起着一定的调节作用34．将燕麦胚芽鞘去

顶静置一段时间后，将4块含不同浓度生长素(m1、m2、m3、m4)的琼脂块分别放在4个相同的去顶胚芽鞘的一侧，一段时间后，测量并记录胚芽鞘弯曲角度(如下图)，其中a1>a2>a3>a4，下列对此实验的有关

叙述正确的是A．生长素浓度大小关系是m1＜m2＜m3＜m4B．该实验可以说明生长素作用具有两重性C．促进胚芽鞘生长的最适浓度一定位于m3、m4之间D．促进胚芽鞘生长的最适浓度可能位于m1、m2之间35．侧芽部位的生长素浓度总是高于顶芽，但顶芽产生的生长素仍大量积累存于侧芽部位

。这说明生长素进入侧芽细胞的方式是A.横向运输B.极性运输C.被动运输D.主动运输36.有关“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是A.在预实验中不需要设置用蒸馏水处理的对照组B.在正式实验中，不同浓度生长素类似物处理组之间形成相互对照C.处理时应该用生长素类似物溶液浸泡

或沾蘸插条的基部D.用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽以利于更好地生根37.下列有关植物激素的应用，正确的是A.苹果树开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落B.用赤霉素处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存C.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄D.用一定浓度乙烯利

处理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟38．下列有关植物激素的叙述，正确的是A.植物激素由植物体一定部位的细胞合成并通过体液运输作用于靶细胞B.在植物生长发育的不同阶段，一个细胞可以受到多种激素的调节控制C.植物激素在低浓度

时能促进植株生长，高浓度时则会抑制植株生长D.人类研究最早的植物激素是生长素，它由荷兰科学家温特首次分离纯化39．有关下图所示燕麦胚芽鞘实验的结果预测和原因分析的叙述中，正确的是A．能弯曲生长的胚芽鞘有①②⑤B．①去除光照,与②比较可说明胚芽鞘弯曲生长与生长素分布不均有关C．③的实验结果可证明尖

端是感受光刺激部位D．④直立生长、⑤向光生长,说明光能影响生长素的产生40．有关的生物学意义描述正确的是A．甲图若在c点切断，则刺激b点后，a点会兴奋，肌肉会收缩B．乙图人体物质交换中体内细胞与B间不能直接进行物质交换，体内细胞与A之间才能直接进行物质交换C．丙图中，对

向光弯曲的植物而言，若茎背光侧为B对应的生长素浓度，则茎向光侧不可能为C对应的浓度D．丁图中靶细胞裂解与效应T细胞有关，属于体液免疫二、非选择题（共40分，答案必须写在答题纸各题目指定区域内的相应位置上）41．（12分）分析有关神经调节的资料，回答问题：科学家发

现人体中有一种与肥胖有关的物质——瘦素。通过小鼠实验发现，瘦素可以通过血脑屏障，然后与下丘脑特异性受体结合，把人体相关物质含量的信号传递给下丘脑的体重调节中枢，调节摄食行为。图1表示瘦素通过下丘脑发挥作用

的过程，图2为图1中某局部模式图。(1)图2中结构④称为_______，此结构在图1中有____个。兴奋在图2所示结构④中的传递方向是_______(填“单向”“双向”或“无方向”)的。(2)瘦素通过血脑屏障到达下丘脑，通过一系列

调节，从而抑制食欲，减少能量的摄取，达到减重的效果。此时饱中枢和摄食中枢的兴奋性依次是________。A．增强、增强B．增强、减弱C．减弱、增强D．减弱、减弱(3)图2中物质A是______________，若当图中c神经元释放物质A，并引起③的抑制

，则此时③处的膜电位是____________，大脑皮层将______(填“有”或“无”)饱感。42．（12分）图示病菌感染人体后，免疫细胞做出应答的部分过程，请据图回答问题：（1）图中所示免疫方式是，图

中细胞C称为。（2）人体在幼年患过麻疹后，终身不再患麻疹。当麻疹病毒再次入侵时，人体免疫系统发挥作用的主要过程是___________________（用序号表示）。（3）据图所示，细胞D可由细胞增殖分化形成。免疫学研究证明，如果细胞

D产生了针对核蛋白的化学物质，会引起系统性红斑狼疮，该疾病在免疫学中属于。接触性皮炎通常是由有毒的常春藤、油漆等引起的，这在免疫学中称为反应。（4）右图表示病原体侵入机体后，引起血液中抗体浓度变化。图中①表示，②与①相比作用后抗体的变化特点是。43.(16分)甲图表示燕麦幼苗生长素浓度

与所起作用的关系：乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长状况；丙图表示燕麦胚芽鞘。请回答：(1)由甲图可知，对于不同的器官来说生长素促进生长的最适浓度；对于同一器官来说，生长素的作用与浓度的关系是。(2)乙图中b侧生长素对根生长的效应是，a侧生长素浓度应大于mol/L。(3)

为验证在单侧光照下，丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段，某同学设计了如下实验步骤，请帮助其完成下列有关实验过程：I.实验材料及用具：燕麦胚芽鞘、一侧开孔的硬纸盒、薄云母片、光源等。Ⅱ.下图表示的是该实验过程。

Ⅲ.实验结果及解释①装置内胚芽鞘生长，表明：。②③装置内胚芽鞘生长，表明：。高二生物月考参考答案一、选择题1-5ACCDA6-10CDBBC11-15DDBCA16-20DDDCD21-25BCBDD26-30BCBAC31-35BCADD36-40ADBBC二、非选择题41.（共12分）(1)突

触7（2分）单向(2)B（2分）(3)神经递质（2分）外正内负（2分）无（2分）42．（共12分）（1）体液免疫B细胞（2）④⑦⑧（2分）（3）细胞C、细胞E（2分）自身免疫病过敏（4）第一次感染病原体（2分）快速、大量的增加（2分）43.(共1

6分，每空2分）(1)不同在一定浓度范围内促进生长，超过这—范围则抑制生长(2)促进10-8(3)直立胚芽鞘的B段没有发生生长素的横问运输弯向光源胚芽鞘A段发生了生长素的横向运输