【文档说明】新疆昌吉教育共同体2020-2021学年高一下学期期末质量检测语文试题含答案.docx，共(17)页，97.594 KB，由小赞的店铺上传

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昌吉教育共同体2020－2021学年第二学期高一年级期末质量检测语文学科试卷考试时间：150分钟分值：150分一、现代文阅读（一）论述类文本阅读，阅读下面的文字，完成下面小题。（共3小题，9分）流行语折射多元文化心态所谓流行语，是

指在某一时期、地域中出现的、广为流行的语汇。它以鲜活的形式来表达特殊的含义，丰富了我们的话语空间，对原生态的生活形式和内容有很强的概括性，又不失幽默、调侃的意味。随着社会的发展，文化的多元，传媒的发达，尤其是网络的异

军突起，流行语往往在一夜之间传遍社会的各个角落。流行语无一不是社会现实、社会风尚的某种折射，借助于网络等传媒，犹如插上了翅膀，成为现代人生活的一部分。我们注意到，流行语的流行速度正在加快，有时甚至就在几秒钟的时间内流行开来，由于这些流行语契合了现代人的某种心理期待，产生了共鸣，成

为其快速流行的社会心理基础。其实，一个社会，一个时代，总有属于这个社会、这个时代的流行语，古今中外概莫能外。我国第一部诗歌总集《诗经》中的“风”，何尝不是那个时代的流行语呢？“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君

子好逑。”现在我们翻看《诗经》，依然能够品味那个时代的社会风尚和价值取向。美国、日本等发达国家，每年都有相当规模的流行语调查和发布，日本去年的“U-can流行语大奖”颁奖仪式上，出自宫崎县知事东国原英夫

之口的“必须做点什么”及高中生高尔夫球选手石川辽的昵称“腼腆王子”获得大奖。关于获奖理由，评委会表示，东国原这句当初用在知事选举的口号“触动了日本全国男女老少的心弦”；在低调羞涩的年轻人越来越少的今天，石川选手独有的自然无造作的表情“让日本人产生怀旧之感”。“‘流行语’的情

况比较复杂，有的属于社会热点，有的属于网络语言，有的是商业化助推的结果。”留美博士、传播效果研究学者、南京大学社会学系副教授周培勤说。流行语属于典型的大众文化，有鲜明的大众文化的特点，以前可能是小范围的传播，现在借助于现代传媒，能够很快地在社会上传播。应该说，流行语的流行，是社会文化

有活力的表现。从一个社会来说，历来有主导文化、精英文化、大众文化的分野，流行语显然属于大众文化的范畴。虽然说，主导文化、精英文化对大众文化经常有所排斥，但从一定的意义上来说，现在的大众文化常常扮演着主体的角色，不少流行语经过沉淀后可以进入主流，甚至进入精英文化的范畴。流行语的盛行，也是文化多元

的产物。在大众传媒时代，尤其是网络时代，流行语的盛行，说明话语权的下移扩散越来越明显。它反映社会冷暖，反映时代节奏，尤其是反映了一定的社会文化心态。当然，部分流行语也呈现出泡沫化现象，浅表化、庸俗化，因而

，我们平时经常可以接触到一些非常粗俗甚至不堪的流行语，消解着一个社会应该具有的主流价值观。“流行语强迫症”一定程度上也成为社会庸俗化的表征之一，比如说，每年的春晚小品，为了包装和商业化效果，而刻意制造出一定的“流行语”，但这些流行语总体价值不大，甚至成为廉价的时尚点缀品。

流行语是社会和时代的晴雨表，透过流行语，我们可以领略社会和时代某种微妙的文化心理，体味社会和时代的某种深意。正是在这样的意义上，流行语是民间生活的润滑剂，哪儿的民间社会充满活力，哪儿的流行语就大量出现，什么时候的社会生活越宽松活跃，什么时候的流行语就

越发达，流行语贴切地反映着时代的变迁。1．下列关于“流行语”的表述，正确的一项是（）（3分）A．流行语是一种以鲜活的语言形式表达特殊的内容和含义，在一定时间和空间中出现的广为流行的概括性词语。B．流行语是体现社会庸俗

化和浅表化等泡沫化现象的晴雨表，它消解着一个社会应该具有的主流价值观。C．文化的活力以及大众文化在现实社会中一直扮演的主体角色，与其他文化形式共存。D．流行语无一例外地从某些方面折射社会现实和社会风尚，它能满足人们的某种心理期待并产生共鸣。2．下列对文章内容的理解，恰当

的一项是（）（3分）A．流行语之流行，古今中外概莫能外，但以前传播范围很小，而现在可以借助先进的媒体在极短时间内广泛地传播开来。B．如果出于包装和商业效果的需要而刻意制造出流行语，那么不仅总体价值不大，甚至还会沦为廉价的时尚点缀品。C．对一个社会来说，主导文化、精英文化、大众文化历来区分得很清楚，

而现在流行语经过沉淀后就能够进入主流社会，甚至进入精英文化领域。D．流行语体现了一个时代的社会风尚和价值取向，它备受大众追捧是因为它能触动人们的心弦并让人产生怀旧之感。3．从全文看，下列表述不符合作者观点的一项是（）（3分）A．当今时代，由于以网络为标志传媒的发达，流

行语广为盛行，因而话语权的下移扩散趋势越来越明显。B．流行语的成因比较复杂，社会热点、网络语言和商业化因素都会导致流行语的出现，它是文化多元的产物。C．流行语之所以能够在现代社会快速流行，从心理层面上来看，是因为这些流行语与现代人的心理期待相契合，能在人们的心里产生共鸣。D．

社会生活的宽松活跃，社会心理的开放多样，对于体现民间社会活力和时代变迁的流行语的风行具有推动作用。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）材料一最近，山东烟台一家名为“苏家麻辣拌”的熟食摊被数亿中国人知道了。这家小店在疫情后在店外摆摊，很

受市民的欢迎，人气慢慢回来了。6月1日至2日，国务院总理李克强在山东烟台、青岛考察。在烟台市芝罘区某小区，李克强到“苏家麻辣拌”的熟食摊前点赞“地摊经济”称，地摊经济、小店经济是就业岗位的重要来源，是人

间的烟火，和“高大上”一样，是中国的生机。此前，在十三届全国人大三次会议闭幕后的记者会上，李克强在回答就业问题时就提及有的城市出台的流动摊贩政策。李克强说：“回想改革开放之初，大批知青返城，就一个‘大碗茶’解决了多少人的就业！两周前，我看到报道，西部有个城市，按照当地的

规范，设置了3.6万个流动商贩的摊位，结果一夜之间有10万人就业。”全国两会后，不少省市开始放松对流动摊贩的管理，鼓励“地摊经济”重新回归城市。中央文明办也在今年全国文明城市测评指标中，明确要求不再将占道经营、马路市场、流动商贩列为文明城市测评考核内容。（《人民日报》2020年6月4日

）材料二“地摊经济”能带动多少就业？东北财经大学中国战略与政策研究中心主任周天勇此前在媒体撰文指出，中国约有1亿人非正式就业，如果放开“地摊经济”、农贸市场、小商品市场、早市等，至少可提供5000万个就业岗位。“流动商贩”相关政策的放松迅速拉动了就业。截至5月22日，成都全市设置临时占

道摊点、摊区2234个，允许临时越门经营点位17748个，大型商场占道促销点82个，允许流动商贩经营点20891个，增加互联网租赁自行车临时投放点位6103个，增加就业岗位10万个以上，中心城区餐饮店铺复工率超过98%。

毫无意外，“地摊经济”概念股也随之一夜蹿红！杭州的百大集团、义乌的小商品城、嘉兴的海宁皮城，这些与“地摊经济”或多或少有所关联的浙江本土上市公司，都因为“地摊经济”出现股价暴涨的情况。而今日相关概念股继续大涨，目前，“地摊经济”概念已经至少10只股涨停。地摊经济火爆，除了软件要跟

上，硬件方面当然也不能落后。“神车”五菱宏光立马就拿出了大招。6月2日，五菱旗下公众号就发布了全新“地摊专用”售货车，有网友直呼简直是商业奇才。（《澎湃新闻》2020年6月4日）材料三为马路经济叫好的

同时，也不能忽视现实问题——由于摊贩“井喷式”回归，不可避免地给城市管理提出了考验，比如占道经营会不会影响交通？如果带来脏乱差等问题，该如何解决？据报道，大连一夜市开放后，附近出现交通堵塞、卫生“一片狼藉”等情况，日前被停业整改。有关工作人员接受采访时表示，前述夜市系商贩自发的摆摊行为，缺

少统一管理，对周边环境以及交通造成了影响。目前，大连市政府正计划开展“商业外展外摆”活动，由政府统一管理，划定摆摊区域，制定经营规范。这个典型案例，颇有剖析价值。类似情况在各地不同程度出现，马路经济放开了，但问题随之而来，于是有人发问，如何避免一管就死、一放就乱？对此

，应从两方面看，一个是，不能因为出现了卫生问题等就重新扎紧“袋子”，不让摆摊、不放开马路市场了；另一个是，问题出现了不能放纵，毕竟放开不等于放任，更不等于放弃监管。如果说地摊经济带给民众方便，但若选址不当，在主干道上摆个摊子，势必会给民众带来新的不便。故此，如

何趋利避害，除弊兴利，最大程度实现多赢，则需管理者多想实招。放开“地摊经济”并不意味一放了之，城市管理也不可缺位。浙江省社会学会会长杨建华说：“需要提高城市管理水平，发挥出地摊的巨大经济作用，同时摆摊人员也要遵守相关规定，达到安全、健康、整洁等要求。”（《人民日报》202

0年6月4日）4．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（）（3分）A．“地摊经济”的回归与发展和国家政策的支持密不可分。B．“地摊经济”的发展很好地解决了很多人的就业问题，有利于经济的复苏。C．随着“地摊经济”的发展，文明城市测评考核的内容也发生了变化，这就意味着全国将放开对地摊经济的管控

，任其发展。D．“地摊经济”的火爆，不仅带动了就业，还带动了股票市场和汽车制造业的发展。5．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）A．材料一中李克强总理关于今夕地摊经济的对照，说明了地摊经济能

很好地带动就业，宜大力提倡。B．材料二中用列数字的方法说明了“流动商贩”相关政策的放松会迅速推动就业。C．“地摊经济”带动股票市场的发展，其实有利有弊，会让一部分人盲目地进入股票市场，从而带来风险。D．“地摊经济”的发展，其利甚大，其弊也不可忽视，尤其是交通和卫生问题。6．请结

合材料，谈谈如何更好地激活“地摊经济”，让其更好地发挥经济带动作用？（6分）（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的小说，完成下列小题。笛音李铭本地要排一个戏，投巨资打造，想参加省艺术节的演出，奔着拿奖去的。剧本经过多次打磨,终于可以下排练场排练了。一切

都在顺利地往前推进着。音乐在这个戏里占有十分重要的地位，剧组从北京高薪聘来一位大咖级别的人物，来负责这个戏的音乐设计。大咖姓吴，其貌不扬，说别的都没精神，一说音乐，眼睛里便马上放射出光芒。大家背后都叫他吴

大咖。吴大咖这人很挑剔，有点吹毛求疵，不好接近。吴大咖的挑剔不是表现在生活上，吃住行他都是马马虎虎。工作人员问吴大咖喜欢吃什么，他说随便。工作人员又问喜欢喝什么，他头也不抬地说随便。只有到了工作的时候，吴大咖就不随便了。吴大咖在排练场脾气不好，言辞犀利，不给任何人留情面。只要他认准

的事情便非常固执。这个戏是一部宣扬主旋律的农村戏，吴大咖别出心裁非要使用交响乐伴奏，这让其他懂音乐的人有些出乎意料。音乐录制工作进展不顺，原因是吴大咖要求过于严苛。比如在选拔笛子演奏员的时候，吴大咖简直是“鸡蛋里挑骨头”，多次打断演奏现场。吴大咖不说话，背向

后仰，躺椅被压成弓形。吴大咖闭眼，良久睁开，问，你演奏几年了?演奏员被问蒙了，答，十八年，国家二级演奏员。这跟职称没有关系。吴大咖提高了嗓门。换人!吴大咖斩钉截铁地说。就这样，本地非常有名的笛子演奏员被撤换掉了，气得演奏员逢人就骂吴大咖傲慢无礼。眼看事情变得尴尬起来

，文化主管部门赶紧从省城歌舞团请来一位最好的笛子演奏员。这演奏员是一个女孩，职称一级，年纪轻轻就已经获得了多项国内国际大奖。吴大咖听完一曲，摇头叹息。人又被他给开了。本地文化官员坐不住了，笛子独奏在整个戏里只占了一分半钟，吴大咖

如此挑剔有点儿叫人不能理解。趁着吃饭的时候，本地文化官员委婉地表达了看法。吴大咖听出了话里的弦外之音。吴大咖苦笑一声，说，这是一段表达乡村恬静生活的音乐，在整个戏中至关重要。没有这一分半钟，整个戏就要减分。前面

两个演奏员都是非常棒的艺术家，他们的演奏哪里不好?见吴大咖如此固执，本地文化官员也就直接问了。声音不干净!吴大咖回答。本地文化官员哭笑不得，声音还有干净不干净之说!这……真是叫人费解。吴大咖的音乐设计

停滞不前，眼看着全省艺术节召开在即，本地文化官员气得索性不再去过问了，让这个怪异的吴大咖自己折腾去吧。反正合同签了，不按时完成看他怎么交代。吴大咖提出要求，要去本地乡下采风。今天这个村，明天那个屯，吴大咖开始深扎生活了。这一天，吴大咖一行人到了本地最闭塞的山村。吴大咖正在村口河边洗脸，突然

听到远处传来几声笛音。吴大咖一下子就愣住了，侧耳倾听，然后狂喜地喊，这个笛音真干净!他们找到一户农家，笛音就是从这家院子里传出来的。吹笛子的是一个双目失明的女孩。问了才知道，这失明女孩初学，只会吹一首曲子。吴大咖大喜过望，跟女孩家人商量，要带她回去录笛

音。女孩儿父母给孩子买笛子，就是想鼓励从小双目失明的女孩要有活下去的勇气和信心。见有人愿意帮助女儿，心里自然欣喜。吴大咖带女孩回到剧组，指导她练习笛子演奏。两周以后，正式开始录制。女孩儿的笛声一响，现场立刻鸦雀无声。那舒缓的音乐

像森林里潺潺的流水，涌进了每个人的心田。吴大咖闭目品味，睁开眼睛时，双眼全是泪花。这个戏大获成功，在艺术节上夺得最高荣誉。吴大咖要走的当天晚上，剧组一起吃饭。吴大咖端起酒杯特意敬了被淘汰的本地演奏员。演

奏员询问吴大咖自己的演奏到底差在哪里。吴大咖说，您的演奏技巧娴熟，非常棒。但不是我想要的，您的声音里匠气太重。哦!演奏员明白了，那个获得国际大奖的女孩呢，她从业时间短，成绩斐然啊，你为什么也不用?吴大咖说，她的声音里充满

了欲望。但这个从小失明的女孩儿，她看不到人间的丑恶，没有名利的欲望。她的心灵世界都是干净的，这才是我这个戏里需要的笛音。（有删改）7．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）A．小说开头两段交代的内容，为下文吴大咖坚持寻找最干净的笛音的情节做了铺垫。B．吴大

咖临走时特意给被淘汰的本地演奏员敬酒，这一细节与上文本地演奏演员认为吴大咖傲慢无礼形成了对比，使吴大咖的形象更高大、饱满，令人敬佩。C．小说运用正侧结合的手法描绘盲女的笛音，先将笛音比作流水，描绘其清纯的特点；又用吴大咖听笛音后眼含泪花的情景来衬托笛音的感人力量。D．生活在“本地最

闭塞的山村”的盲女使这个戏夺得最高荣誉，而国家一级、二级演奏员却遭到吴大咖淘汰，这有力地讽刺了文艺工作者追名逐利、不追求艺术真谛的社会现象。8．小说以“笛音”为标题，有什么好处？请结合文本简要分析。（6分）9

．小说中的吴大咖是一个怎样的人？请结合文本简要分析。（6分）二、古代诗文阅读（一）、阅读下面文言文，回答问题。（本题共5小题，共22分）甲张衡字平子，南阳西鄂人也。衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，

遂通五经，贯六艺。虽才高于世，而无骄尚之情。常从容淡静，不好交接俗人。永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。时天下承平日久，自王侯以下，莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》，作《二京赋》，因以讽谏。精思傅会，十年乃成。大将军邓骘奇其才，累召不应。衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学，公车特征

拜郎中，再迁为太史令。遂乃研核阴阳，妙尽璇机之正，作浑天仪，著《灵宪》、《算罔论》，言甚详明。顺帝初，再转，复为太史令。衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。自去史职，五载复还。（节选自《后汉书·张衡传》）乙魏征，巨鹿人也。武德末，为太子洗

马。见太宗与隐太子阴相倾夺，每劝建成早为之谋。太宗既诛隐太子，召征责之曰：“汝离间我兄弟，何也？”众皆为之危惧。征慷慨自若，从容对曰：“皇太子若从臣言，必无今日之祸。”太宗为之敛容，厚加礼异，擢拜谏议大夫。数引之卧内，访以政术。征雅有经国之才，性又抗直，无所屈挠。太宗每与之言，未尝不悦。征

亦喜逢知己之主，竭其力用。又劳之曰：“卿所谏前后二百余事，皆称朕意。非卿忠诚奉国，何能若是！”三年，累迁秘书监，参预朝政，深谋远算，多所弘益。太宗尝谓曰：“卿罪重于中钩，我任卿逾于管仲，近代君臣相得，宁有似我于卿者乎？”六年，太宗幸九成宫，宴近臣，长孙无忌曰：“王珪、魏征，往事息隐

，臣见之若仇，不谓今者又同此宴。”太宗曰：“魏征往者实我所仇但其尽心所事有足嘉者朕能擢而用之何惭古烈征每犯颜切谏不许我为非我所以重之也”征再拜曰：“陛下导臣使言，臣所以敢言。若陛下不受臣言，臣亦何敢犯龙鳞，触忌

讳也！”10．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）A．衡少善属．文属：连缀B．遂通．五经通：通晓C．而无骄尚．之情尚：祟尚D．安帝雅闻衡．善术学雅：素常11．下列说法正确的一项是（）（3分）A．“遂通五经，贯六艺”中“五经”是指：诗、书、礼、易、左传；“六艺

”是指：礼、乐、射、御、书、数。B．《两都赋》的作者是张衡，《二京赋》的作者是班固。二都与两京都指长安和洛阳。C．“拜、迁、转、徙”都是指调动官职。D．《后汉书》与《史记》、《汉书》、《三国志》被称为“四史”。12．下列对乙文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A．魏征往者实我所

仇／但其尽心所事／有足嘉者／朕能擢而用之／何惭古烈／征每犯颜切谏／不许我为非／我所以重之也／B．魏征往者实我／所仇但其尽心／所事有足嘉者／朕能擢而用之／何惭古烈／征每犯颜切谏／不许我为非／我所以重之也／C．魏征往者实我／所仇但其尽心／

所事有足嘉者／朕能擢而用之／何惭古烈／征每犯颜切谏／不许我为／非我所以重之也／D．魏征往者实我所仇／但其尽心／所事有足嘉者／朕能擢而用之／何惭古烈／征每犯颜／切谏不许／我为非我／所以重之也／13．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的

一项是（）（3分）A．魏征颇有深谋远算。在太宗和隐太子的权力斗争中，魏征劝谏李建成早做打算，后来面对太宗的指责，魏征坦言李建成失败的原因就在于他没有听从自己的意见。B．魏征被赞忠诚奉国。魏征欣幸遇到了赏识

自己的皇帝，竭尽才力来效劳。太宗李世民夸赞他忠心为国，直言劝谏前后二百多件事，都称自己的心意。C．魏征在朝遭人嫉恨。魏征之前是追随隐太子的，隐太子被诛后，又转而投奔太宗李世民并被委以重任、厚加礼遇，因此，朝中长孙无忌等近臣颇为嫉妒。D．魏征敢于犯颜直谏，因为太宗李世民能接受他的进言，如果

太宗不接受他的进言，他也不敢犯龙鳞。14．把下面的句子翻译成现代汉语。（10分）①安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中，再迁为太史令。②征雅有经国之才，性又抗直，无所屈挠。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分

）秋晚登城北门①陆游幅巾藜杖北城头,卷地西风满眼愁。一点烽传散关信,两行雁带杜陵②秋。山河兴废供搔首,身世安危入倚楼。横槊赋诗非复昔,梦魂犹绕古梁州③。（注）①此诗写于宋孝宗淳熙四年(1177)九月四川成都。②杜

陵：本指长安,此处借指汴京。③梁州：古梁州州治在汉中，南宋西北边境上的重要关塞南郑、大散关皆在此地，诗人过去曾在这里驻守。15．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）（3分）A．“幅巾藜杖北城头”描述了诗人的装束和出游的地点，反映了他当时的生活状态，为其下

文描述抒情作了铺垫。B．颔联巧用“杜陵秋”来暗指宋朝故都汴京，寄寓着诗人对已逝美好生活的深情留恋，浸透着对关中失地和人民的怀念之情。C．“身世安危入倚楼”中，从字面看作者是在感慨自己身世的安危，实则对国家命运的担忧。D．“横槊赋诗非复昔”中，“横槊赋诗”这一典故在苏轼的《赤

壁赋》中也有体现，如“酾酒临江，横槊赋诗”；在本诗中指作者当年的军中英姿。16．诗人的“愁”表现在哪些方面？请简要分析。（6分）（三）名篇名句默写17.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分，8分)（1）白居易在《琵琶行》中，写自己在浔阳终

年不能欣赏到美妙的音乐，之后用“________________，________________”两句突出琵琶女的演奏带来的与乡间音乐不同的艺术感受。（2）韩愈《师说》中，指出老师的职责应该是“________________”，论述选择老师所依据的标准应该是“__________

________”（3）李白《蜀道难》中，“__________________，__________________”两句，用衬托手法，借鸟兽从侧面写蜀道的高危。（4）辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中叹惋繁华盛况和英雄业绩已荡然无存的两句是“______

____________，__________________”。三、语言文字运用（15分）阅读下面的文字，完成18-20题。（9分）中国，是茶的故乡，亦是茶文化的发源地。茶乃是中国对人类文明史的巨大贡献，是中华民族优秀文化的骄傲，是我国的

“国饮”。客家擂茶，以其古朴见奇趣，以保健显奇效，自古＿＿＿，是中国最古老的茶道之一。关于擂茶的起源，则说法不一，许多人以为，擂茶是客家人流迁过程中的特产。（）唐宋时，随着客家人南迁而流传下来。《玉林诗话》所载一首古诗描述了当时江南民间喝擂茶的风情：“道旁草屋三两间，见

客擂麻旋点茶”。斗转星移，＿＿＿，元末明初以后，擂茶在中原和其他地区已渐趋灭迹，只有赣南、闽西、粤东、湘南、川北及台湾、香港等地的客家人至今保留着食擂茶的习俗，并不断地发扬光大。以前，客家民间有“无擂茶不成客”的谚语。擂茶曾经是客家人经常用来招待客人的食物，现在变成客家最带本土特色的美味小吃

。干绿茶、香菜、新鲜薄荷、炒米等以及各类时令蔬菜为原料，擂成茶泥。喝擂茶时，将擂好的茶泥放在擂钵里用开水冲泡后再倒入少许茶油，冲泡好的擂茶可谓＿＿＿。端起一碗擂茶，先品再闻，香气浓，茶味纯。喝下它，不仅能生津止渴，清凉解暑，而且还有健脾养胃，滋补长寿之功能。需要说明的是，根据不同

的地域，比如山区、平原和沿海片区，客家擂茶从取用食材、制作方法和佐料搭配上又各有特色，这就跟当地客家人的生活环境和饮食习惯＿＿＿了。可以说，擂茶是客家先民在漫长岁月里创造出的饱含自然哲思的养生佳肴。18．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）（3分）

A．闻名遐迩沧海桑田秀色可餐息息相关B．如雷贯耳沧海桑田秀色可餐休戚相关C．闻名遐迩岁月变迁色味俱佳息息相关D．如雷贯耳岁月变迁色味俱佳休戚相关19．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）（3分）A．其实，中原地区早已有食擂茶之习俗，然后才形成了客家民系。B．其实，客家民系尚未形成

之前，中原地区早已有食擂茶之习俗。C．然而，客家民系尚未形成之前，中原地区早已有食擂茶之习俗。D．然而，中原地区已有食擂茶之习俗，然后才形成了客家民系。20．文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分）A．端起一碗擂茶，先品再闻，

茶味纯，香气浓。喝下它，不仅能生津止渴，清凉解暑，而且还有健脾养胃，延年益寿之功效。B．端起一碗擂茶，先闻再品，香气浓，茶味纯。喝下它，不仅能健脾养胃，延年益寿，而且还有生津止渴，清凉解暑之功效。C．端起一碗擂茶，

先闻再品，香气浓，茶味纯。喝下它，不仅能健脾养胃，延年益寿，而且还能生津止渴，清凉解暑。D．端起一碗擂茶，先闻再品，香气浓，茶味纯。喝下它，不仅能生津止渴，清凉解暑，而且还能健脾养胃，延年益寿。21．在下面一段文字横线处补写出恰当的语句，使整段文字语意完整连

贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分）在多数人眼里，垃圾就是垃圾，①__________________。人们往往不会意识到这些可回收物品的未来价值，这种态度会影响到他们处理可回收垃圾的方式。一旦弄清楚

要丢弃的可回收垃圾会转化为某种新产品，大多数人就会②__________________。在相关研究中，研究人员发现，通过广告、标志牌等手段让人们认识到这些垃圾不仅能重复利用，③__________________，如塑料瓶可以变为夹克衫，可乐罐

能变成自行车，就会使更多人意识到可回收垃圾的价值，从而更妥善地进行处理，有效提高垃圾的回收利用率。四、写作（60分）22、近日，湖南留守女孩钟芳荣以文科高考676分的高分报考了北京大学考古专业，并表示自己从小就喜欢历史和文物，之所以选择这个专业是受到樊锦诗先生的影响，以后会继续读研深造一时引发网络

热议。有人认为，好不容易考上北大，作为家里的大女儿，应该考虑家庭实际情况，选一个热门专业或者毕业后可以赚更多钱的专业；有人认为选择自己感兴趣的专业，没什么不对；有人认为，考上了北大就无需担心就业，因而专业的选择不那么重要……以上材料引发了你怎样的思考，请据此写一篇文章，

谈谈你的看法。要求：自选角度，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不少于800字。（一）论述类文本阅读【答案】1．D2．B3．A【解析】1.A项偷换概念，不是“词语”，是“语汇”。B项以偏概全，流行语应该是“社会和时代的晴雨表”，“消解着一个社会应该具有的主流价值观”的是“部分流行语”。C项

过于绝对，“一直扮演”错误，应该是“常常扮演”。故选D。2．A项过于绝对，原文只是说“以前可能是小范围的传播”。B正确。C项以偏概全，不是所有流行语经过沉淀后都能够进入主流社会。D项曲解文意，“能触动人们的心弦并让人

产生怀旧感”的只是说日本获奖的两个流行语。故选B。3．A强加因果，原文说“流行语的盛行，说明话语权的下移扩散越来越明显。”故选A。（二）实用类文本阅读4．C5．C6．①政府方面，出台相应的政策，保证“地摊经济”的合法性，从政

策上予以支持。②城市管理者方面，要给出切实可行的管理方案，确定区域，固定摊位，交通管控，卫生处理，食品安全等等，都需要有具体的管理措施。③个体商户方面，要遵守规定，规范自身行为，相互监督，合法合理出摊摆摊，不做违反规定的事情。【解析

】4．本题考查学生对材料的理解和推断能力。C.“放开对地摊经济的管控，任其发展”错误。地摊经济的发展还是离不开有效的管理和控制的。故选C。5．本题考查学生对材料相关内容的概括和分析能力。C.“会让一部分人盲目地进入股票市场，从而带来风险”错

误。关于“地摊经济”带动股票市场的发展的相关信息主要集中在材料二，由原文“‘地摊经济’概念股也随之一夜蹿红”“杭州的百大集团、义乌的小商品城、嘉兴的海宁皮城，这些与‘地摊经济’或多或少有所关联的浙江本土上市公

司，都因为‘地摊经济’出现股价暴涨的情况。而今日相关概念股继续大涨，目前，‘地摊经济’概念已经至少10只股涨停”来看，只介绍了“地摊经济”带动股票的发展情况，并无其风险的相关陈述，选项无中生有。故选C。6.本题考查学生理解材料内容，概括要点的能力。政府方面，由“此前，在十三届全国

人大三次会议闭幕后的记者会上，李克强在回答就业问题时就提及有的城市出台的流动摊贩政策”“全国两会后，不少省市开始放松对流动摊贩的管理，鼓励‘地摊经济’重新回归城市”分析可概括出：出台相应的政策，保证“地摊经济”的合法性，从政策上予以支持。城

市管理者方面，由“为马路经济叫好的同时，也不能忽视现实问题——由于摊贩‘井喷式’回归，不可避免地给城市管理提出了考验，比如占道经营会不会影响交通？如果带来脏乱差等问题，该如何解决”“由政府统一管理，划定摆摊区域，制定经营规范”分析可概括出：要给出切实可

行的管理方案，确定区域，固定摊位，交通管控，卫生处理，食品安全等等，都需要有具体的管理措施。个体商户方面，由“浙江省社会学会会长杨建华说：‘需要提高城市管理水平，发挥出地摊的巨大经济作用，同时摆摊人员也要遵守相关

规定，达到安全、健康、整洁等要求。’”分析可概括出：要遵守规定，规范自身行为，相互监督，合法合理出摊摆摊，不做违反规定的事情。（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）7．D8．①故事情节围绕吴大咖寻找最干净的笛音展开，“笛音”是贯穿全文的线索。②能突出人物的形象特征，“笛音”不

仅能表现前两个演员的匠气和欲望及盲女的纯正内心，还能表现出吴大咖对“最干净的笛音”的执著追寻。③暗示文章主题，借用“笛音”悠扬动听的意境来暗示文章追求美好的主题，同时使标题具有诗意的美感。9．①热爱音乐，事业心强；②生活简朴，对物质生活要求不高；③要求严格，对演员不留情面；④工作认

真，坚持己见。【解析】7．本题考查学生对小说内容和艺术特色的分析鉴赏能力。D.“讽刺了文艺工作者追名逐利、不追求艺术真谛的社会现象”是错误的，属于无中生有。文章写“吴大咖说，她的声音里充满了欲望。但这个从小失明的女孩儿，她看不到人间的丑恶，没有名利的欲望。她的心灵世界都

是干净的，这才是我这个戏里需要的笛音”突出吴大咖对失明的女孩儿“笛音”的纯粹干净，但并非是要讽刺文艺工作者追名逐利、不追求艺术真谛的社会现象。故选D。8．本题考查学生分析文章标题的含义和作用的能力。文章开头写到吴大咖对音乐的挑

剔和严格，比如在选拔笛子演奏员的时候，然后写到他换掉了本地非常有名的笛子演奏员，然后又换掉了省城歌舞团的最好的笛子演奏员，最后从山村请来了一位初学笛子的双目失明的女孩，最终这个戏大获成功。所以整个故事情节是围绕吴大咖寻找最干净的笛音展开的，可以说“笛音”是贯穿全文的线索。吴大咖换掉当地非常有名

的笛子演奏员的原因是他的声音里匠气太重，而换掉省城歌舞团获得大奖的笛子演奏员的原因是她的声音里充满了欲望。这些都是通过“笛音”表现出来的。而整个故事情节就是围绕吴大咖寻找最干净的笛音展开的，最终他从深山中找到了他认为干净的笛音，所以

“笛音”也表现了吴大咖对“最干净的笛音”的执著追寻。“笛音”能突出人物的形象特征。9．本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。由原文“大咖姓吴，其貌不扬，说别的都没精神，一说音乐，眼睛里便马上放射出光芒。大家背后都叫他吴大咖。吴大咖这人很挑剔，有点吹毛求疵，不好接近”可知，吴大咖热爱音乐，事业心非

常的强。由原文“吴大咖的挑剔不是表现在生活上，吃住行他都是马马虎虎。工作人员问吴大咖喜欢吃什么，他说随便。工作人员又问喜欢喝什么，他头也不抬地说随便”可知，吴大咖生活简朴，对物质生活要求不高。由原文“吴大咖在排练场脾气不

好，言辞犀利，不给任何人留情面”“音乐录制工作进展不顺，原因是吴大咖要求过于严苛。比如在选拔笛子演奏员的时候，吴大咖简直是‘鸡蛋里挑骨头’，多次打断演奏现场”可知，吴大咖要求严格，对演员不留情面。由原文“只要他认准的事情便

非常固执。这个戏是一部宣扬主旋律的农村戏，吴大咖别出心裁非要使用交响乐伴奏，这让其他懂音乐的人有些出乎意料”，并且他认为当地非常有名的笛子演奏员和省城歌舞团获得大奖的笛子演奏员因为笛音“不干净”而坚持换掉，并且在去本地

乡下采风的时候找到了他认为笛音“干净”的演奏者，从而看出吴大咖工作认真，坚持己见。二、古代诗文阅读（一）、阅读下面文言文，回答问题。【答案】10．C11．D12.A13.C14.（1）汉安帝常听说张衡精通术数方面的学问，命公车特地征召他，任命他为郎中，两次升

迁做了太史令。（2）魏征素来有治国的才能，性情刚强正直，没有畏缩屈服的事。【解析】10.试题分析：本题考核理解常见文言实词在文中的含义能力。解答此类题要靠平时对课文知识的积累，在课外文言文阅读当中，辨析重要词语的含义正确与否，

有时就需要结合具体的语境，根据上下文推断出其词义。C项，尚：矜夸，自负。判断本题的实词，要根据语境“虽才高于世，而无骄尚之情”，意思是虽然才华比一般的人高，但并不因此而骄傲自大，“尚”此处应该是作形容词，C项的“祟尚”是动词，所以解释错误。故选

C。11.此题考核理解古代文化常识的能力。文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内容，

答题时还要注意集合语境的含义作答。本题，A项，“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》五部经书。B项，《两都赋》作者班固，《二京赋》作者张衡。C项。“拜”指授予官职。故选D。12.本题考查学生文言文断句的能力。句子翻译为：“魏征过去确实是我的仇敌，但他能为侍奉的主子尽心出力，这

是很值得称道的。我能够提拔重用他，自比古人应无愧色！魏征常常不顾情面恳切劝谏，不许我做错事，所以我器重他。”划线句子中，“所仇”是“仇人”之意，是“实”的宾语，表明魏征身份，句子句意完整不可分开，可排除BC两项；再比较AD两项，“为非”是“不许”的宾语，句意为“不许我做错事”，句子句意

完整不可分开，可排除D项。故选A。13.本题考查学生归纳内容要点，概括中心意思的能力。“遭人嫉恨”不准确，“投奔太宗李世民”错。太宗李世民是因为敬重魏征的为人，所以对他委以重任并厚加礼遇的，并非魏征主动投奔。长孙无忌也主要是因为之前与魏征的政治立场不同，所以才说见魏征如见仇敌，不愿意与

他一起参加宴会。并非出于对魏征被太宗信任厚待的嫉妒不满。故选C。14.（1）“雅”，素常；“善术学”，精通术数方面的学问；“拜”，授予官职；“再迁”，两次升迁；“为”，做。（2）雅，平素，素来；抗直，刚强正直；屈挠，畏缩屈服。【参考

译文】魏征，是钜鹿人。武德末年，做太子洗马。当他看到太宗同隐太子李建成暗中倾轧争夺，常劝建成早做打算。太宗杀了隐太子后，把魏征叫来责问：“你为什么要离间我们兄弟？”当时大家都替魏征担惊受怕，魏征慷慨自若，不慌不忙地回答说：“皇太子如果听了我

的话，肯定不会有今天的杀身之祸。”太宗听了这话肃然起敬，对他分外敬重，提升他为谏议大夫，多次把他请进卧室，向他请教治理国家的办法。魏征素来有治国的才能，性情刚直不阿，绝不畏缩屈服随便放弃自己的主张。太宗每次和他交谈，从来没有不高兴的。魏征欣幸遇到了赏识自己的

主子，竭尽才力来效劳。太宗又安慰他说：“你以前直言劝谏前后二百多件事，都称我的心意，不是你忠心为国，怎能如此？”贞观三年，魏征几次升迁做上秘书监，参预朝政，深谋远虑，起了很好的作用。太宗曾对他说：“论你的罪过比当年管仲射中齐桓公的带钩还要严重，而我对你的信

任却超过了齐桓公对管仲的信任，近代君臣之间融洽相处，难道还有谁能像我这样对你吗？”贞观六年，唐太宗驾幸九成宫，设宴招待亲近的大臣，长孙无忌说：“王硅、魏征，过去侍奉隐太子，我见到他们就像见到仇敌一样，想不到今

天能在一起参加宴会。”太宗说：“魏征过去确实是我的仇敌，但他能为侍奉的主子尽心出力，这是很值得称道的。我能够提拔重用他，自比古人应无愧色！魏征常常不顾情面恳切劝谏，不许我做错事，所以我器重他。”魏征再拜说：“陛下引导我提意见，我才敢提意见。如果陛

下不接受我的意见，我又怎么敢去犯龙鳞、触忌讳。”（二）古代诗歌阅读15．B16．①因登临而起的悲秋之情。诗人登上北城门楼，深秋时节，西风劲吹，寒气袭人，眼前萧条凄凉的景象使诗人愁绪满怀。②山河沦陷、忧国伤时的叹惋。颔联和颈联抒发了诗人对关中失地的关怀，对沦陷的故都的

怀念、忧虑之情。③身世遭际，前途未卜之愁。诗人瞻望自己的前途，身世安危未ト,令人搔首不安，愁肠百结。④壮志难酬的悲愤。远望烽火，仰视雁阵，想到岁月空逝，兴复无期，而自己却报国无门，悲愁难耐。【解析】15．本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。B．“对已逝美好生活的深情留

恋”理解有误。颔联巧用“杜陵秋”来暗指宋朝故都汴京，寄寓着诗人对故都沦陷的无比忧虑。故选B。16．本题考查学生评价诗歌思想内容和情感的能力。“愁”是全诗的诗眼，贯穿全篇，分析“愁”表现在哪些方面，要一联一联的分析。“卷地西风满眼愁”是写诗人登上

北城门楼时，时序已近深秋，西风劲吹，百草摧折，寒气袭人，四野呈现出一片肃杀景不象。当这种萧条凄凉景象映入诗人眼帘时，愁绪不免袭上心来。“满眼愁”,正是写与外物相接，登临而起的悲愁。“一点烽传散关信，两行雁带杜陵秋”这两句是诗人远望烽火，仰视雁阵，想

到岁月空逝，兴复无期，不觉愁绪万千，涌上心头。写对边境情况的忧虑和对关中国土的怀念。“杜陵秋”三出字，寄寓着诗人对关中失地的关怀，对沦陷业的故都的忧虑之情。“山河兴废供搔首，身世安危人倚楼”这联诗句，抒发了诗人的忧国深

情。山河兴废难料，身世安危未ト,瞻望前途，真令人搔首不安，愁肠百结。再看，自己投闲置散，报国无门，只能倚楼而兴叹了。“横槊赋诗非复昔，梦魂犹绕古梁州”这一联既承前意，又总结全诗。“横槊立赋诗”在这里借指乾道八年，陆游于南郑任四川宣抚使幕府职时在军中作诗事，他

经常怀念的，正是“铁马秋风大散关”的戎马生涯，而现在这些已成往事。“非复昔”三字包含着多少感慨啊!诗人虽然离开南郑工已有五年之久，但金戈铁马，魂绕古梁州，正是壮志难酬的悲愤与报国心志的抒发，诗虽结束，而余韵悠长。（三）名篇名句默写17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）今夜闻君

琵琶语，如听仙乐耳暂明（2）所以传道受业解惑也道之所存（3）黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援（4）舞榭歌台，风流总被雨打风吹去三、语言文字运用（15分）18．C19．B20．D【解析】18．该题考查学生正

确使用词语（包括熟语）的能力。这类题一定从三个方面综合考虑分析，即词语的基本义、感情色彩和语境意义。需要注意色彩不明，断词取义，对象误用，谦敬错位，功能混乱，不合语境，望文生义等错误使用类型。第一空，“闻名遐迩”，形容名气很大，主要指远近闻名；“如雷贯耳”，形容人的名声大。也形容声音巨大。文中说

的是客家擂茶的自古以来远近闻名，强调时间推移，影响范围广泛，而“如雷贯耳”强调人的名声或者声音巨大，结合语境，故排除BD两项；第二空，“沧海桑田”，大海变成农田，农田变成大海，比喻人世间事物变化极大，或者变化较快；“岁月变迁”，时间的流逝；前面说“斗转星移”，可见此处是形容时间的流逝，而不是说“变

化”，应使用“岁月变迁”，排除AB两项；第三空，“秀色可餐”，形容秀美异常，一是指妇女姿色美丽诱人，二是形容自然景色优美秀丽；“色味俱佳”，食品颜色、香气、味道都好，文中形容“冲泡好的擂茶”，应使用“色味俱佳”，排除AB两项；第四空，“息息相关”，呼吸也相互关联，形容彼此（物与物间）的关系非常密

切；“休戚相关”，形容关系密切，利害一致，强调人与人间的关系密切；文中是说“客家擂茶从取用食材、制作方法和佐料搭配上各有特色”与“当地客家人的生活环境和饮食习惯”（物与物）关系密切，与“利害”“祸福”无关，应使用“息息相关”，排除BD

两项；故选C。19.该题考查学生语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。选句子填空，要通读语段，整体理解语段的内容，重点捕捉空格前后的内容，注意前后话题的中心，表达的重点和角度，然后结合选项内容加以比

较推敲。前面说“关于擂茶的起源，则说法不一，许多人以为，擂茶是客家人流迁过程中的特产”，这是说许多人的观点，结合后文来看，实际上，擂茶不是客家人的特产，中原地区早就有了这一习俗，括号中的内容应是针对前面的说法指出事实的真相，

“其实”是强调表象与真相之间的关系，而“然而”只表转折，该语境前后并非转折关系，所以此处应使用“其实”开头，这就排除CD两项；从下文来看，下文的重点还是在讲擂茶的历史，而A项后半部分则是“形成客家民系”，这与下文的内容不一致，排除A。故选B。20.该题考查学生辨析病句的能力。做病句题首先整体阅读

，根据语感可以直接排除个别选项。其余的，要仔细阅读，划分句子成分，先提取句子的主干，然后再看内部修饰是否恰当。这样能检测出搭配是否恰当，成分是否残缺，结构是否混乱，句式是否杂糅等问题。最后再看句中有无一些容易出现病句的标志词，细细推敲。“端起一

碗擂茶，先品再闻，香气浓，茶味纯。喝下它，不仅能生津止渴，清凉解暑，而且还有健脾养胃，滋补长寿之功能”，第一个问题是语序不当，应先“闻”再“品”，“先品再闻”改为“先闻再品”，排除A项；按照逻辑，应该先说直接作用“生津止渴，清凉解暑”，再说更深层的作用“健脾养胃，延年益寿”，这就排除B

C项。故选D。21.【答案】①可回收垃圾也一样；②改变对待可回收垃圾的态度；③还可转化为新产品。【详解】本题考查学生补写句子能力。第一处，根据前文“垃圾就是垃圾”以及后文“往往不会意识到这些可回收物品的未来价值”可推断出此处填写意思为“可回收垃圾也一样”的句子；第二

处，“在多数人眼里，垃圾就是垃圾，可回收垃圾也一样”是人们没有意识到可回收物品的未来价值时，对待来垃圾的态度，如果人们“一旦弄清楚要丢弃的可回收垃圾会转化为某种新产品”，“大多数人就会改变对待这些可回收垃圾的态度”，所以此处横线填写表示意思为“改变对待可回收垃圾的态度”的句子

；第三处，根据横线前“不仅能重复利用”，可推断出横线上要填写关联词“还”，在结合横线后“如塑料瓶可以变为夹克衫，可乐罐能变成自行车”推断出横线上填写表示“还可转化为新产品”意思的句子。此类题题解答时还要注意字数限制，比如本

题要求“每处不超过12个字”。22.[写作指导]【详解】此题考查材料作文的写作能力。【审题】本题材料第一段交代钟芳蓉的主要事迹，交代她以高分报考北大考古系，选择这个专业是受到樊锦诗先生的影响，这是引发争议的缘起。第二段列举了网友的意见，认为她择业有欠考虑，考古专业比较冷门，不好就业，

不利于改变她家里的经济现状，报经管之类的热门专业可能“钱”途更好，当然也有支持钟芳蓉选择的，认为选择感兴趣的专业才是最主要的，也有人认为北大本身就是敲门砖，不用担心就业问题。写作任务一属于典型的任务驱动写作情境。首先应表明态度：你是否赞同钟芳蓉的专业选择，接下来要阐

明你的理由。写作时应注意就事论事，谈一谈你对这件事情的看法，认同的话，你的理由是什么；不认同的话，你的理由是什么。【立意】理想与现实；看淡“钱”，做自己喜欢的事情；现实和理想并不对立。人生应该有赤忱的热

爱，心随所想，去奋斗，去追求，这才是人生的意义所在；个人喜好与社会实际是相互激荡的，我们可以坚持理想，但也要经过现实的考验；梦想有时经不起考验，顺从社会现实未尝不是一种智慧；心之所向，一苇以航；心之所向，素履以往；心有热爱，趋光而行；险以远处，风光旖旎。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号