【文档说明】山东省菏泽市单县第五中学2020-2021学年高二上学期开学考试生物试题含答案.doc,共(11)页,377.000 KB,由小赞的店铺上传
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启用前机密生物试题(希望部)2020.9.1注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置,认真核对条形码上的姓名、考生号和座号,并将条形码粘贴在指定位置上。2.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确
填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,绘图时,可用2B铅笔作答,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁,不折叠、不破损。4.考试时长90分钟,满分l00分。一、选择题:(本题共20小
题,每小题2分,共40分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的)1.E.B.Wilson是一位细胞生物学家,他曾经说过:“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。他作出这一结论的理由最
可能是()A.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位B.由单个细胞构成的生物,细胞内能完成所有的生命活动C.由多个细胞构成的生物体,一切生命活动都发生在每个细胞内D.各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的2.研究表明,2019-CoV新型冠状病毒表面的
刺突蛋白(S蛋白)能识别靶细胞膜上特定受体——血管紧张素转换酶II(ACE2),并与之结合形成稳定的复合物,再通过膜融合进入宿主细胞。下列有关分析错误的是()A.与S蛋白特异性结合的药物可抑制病毒感染B.新型冠状病毒的遗传物质是单链RNA,基本组成单位是核糖、磷酸和4种含氮碱基C.新型冠状
病毒通过和细胞膜上的结合位点ACE2结合入侵细胞,这说明细胞膜控制物质进出的功能是相对的D.型冠状病毒没有细胞结构,只能寄生于活细胞中,说明生命活动离不开细胞3.哺乳动物成熟的红细胞和大肠杆菌都具有的组成成分是:()A.脱氧核糖和DNAB.载体蛋白和磷脂C.胆固醇和细胞骨架蛋白D.m
RNA和tRNA4.科学家发现了一种被称作GFAJ-1的独特细菌,这种细菌能利用剧毒化合物(砒霜)中的砷来代替磷元素构筑生命分子和生化反应。根据材料进行预测,以下说法错误的是()A.GFAJ-1细菌体内砷元素含量可能比铜、铁元素多B.砷对多数生物有毒可能是因为砷能够
替代磷参与生化反应,制造混乱C.GFAJ-1细菌可利用砷元素合成蛋白质、核酸、糖类等物质D.该发现使人类对生命的认识发生重大改变,拓宽了在极端环境寻找生命的思路5.胃内的酸性环境是通过H+-K+泵维持的。人进食后,胃壁细胞质中含有H+-K+泵的囊泡会转移到细胞膜上。
胃壁细胞通过H+-K+泵催化ATP水解释放能量,向胃液中分泌H+同时吸收K+。细胞内K+又可经通道蛋白顺浓度进入胃腔。下列分析不正确的是()A.H+-K+泵同时具有酶和载体蛋白的功能,其形成与内质网、高尔基体密切相关B.H+-K+泵专一性转运两种离子与其结构的特异性有关C.H+和
K+在胃壁细胞中的跨膜运输方式均需消耗能量D.抑制H+-K+泵功能的药物可用来有效的减少胃酸的分泌6.真核生物染色体上DNA具有多起点双向复制的特点,在复制原点(Ori)结合相关的复合体,进行DNA的复制。下列叙述正确的是()A.真核生物
DNA上Ori多于染色体的数目B.Ori上结合的复合体具有打开磷酸二酯键的作用C.DNA子链延伸过程中,结合的复合体促进氢键形成D.每个细胞周期Ori处可起始多次以保证子代DNA快速合成7.右图为豌豆种子萌发时吸水和呼
吸的变化,(呼吸熵RQ:生物体在同一时间内,释放二氧化碳与吸收氧气的体积比或摩尔数之比),下列相关分析正确的是()A.0--12h,种子通过胚根的渗透作用迅速吸水B.0--24h,种子主要进行无氧呼吸,RQ>1C.A点时,种子无氧呼吸速率和有氧呼吸速率相等,RQ=1D.48h时,种子呼吸作用
消耗的底物只有糖类8.呼吸作用过程中,能够还原O2的物质是()A.NAD+B.NADPHC.NADP+D.NADH9.细胞内的化学反应可以分成吸能反应和放能反应两大类。前者是需要吸收能量的,后者是释放能量的,许多吸能反应与ATP水解的反应相
联系,由ATP水解提供能量。许多放能反应与ATP的合成相联系,释放的能量储存在ATP中,用来为吸能反应和放能反应直接功能。根据以上描述,请确定叶绿体中ATP的移动方向A.从类囊体外到类囊体内B.从叶绿体基质到类囊体C.从类囊体到叶绿体基质D.从叶绿体基质到细胞质基质10.某研究小组利用检测气压变化
的密闭装置来探究微生物的呼吸,实验设计如图甲、乙。关闭活栓后,U形管右管液面高度变化反映瓶中的气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点,实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。下列有关说法不正确的是A.甲组右管液面变化,
表示的是微生物呼吸时氧气的消耗量B.乙组右管液面变化,表示的是微生物呼吸时CO2释放量和O2消耗量之间差值C.甲组右管液面不变,乙组不变,说明微生物可能是进行了乳酸发酵D.甲组右管液面升高,乙组不变,说明微生物既进行有氧呼吸,又进行酒精发酵11.下列有关叙述中,其
中正确的是()A.经过强酸、强碱、高温、低温处理的酶会永久失活B.分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态的过程为活化能C.动物体内的酶比植物体内的酶最适温度偏高D.在酸性条件下,蛋白质、脂肪、淀粉都可以水解
12.对图甲中1~4号个体进行基因检测,将含有该遗传病基因或正常基因的相关DNA片段各自用电泳法分离。正常基因显示一个条带,患病基因显示为另一不同的条带,结果如图乙。下列有关分析判断错误的是()葡萄糖溶液及微生
物右左活栓参考点调节螺旋NaOH溶液甲乙葡萄糖溶液及微生物右左活栓参考点调节螺旋蒸馏水A.图乙中的编号c对应系谱图中的4号个体B.条带2的DNA片段含有该遗传病致病基因C.8号个体的基因型与3号个体的基因型相同的概率为2/
3D.9号个体与该遗传病携带者结婚,孩子患病的概率为1/813.图甲是某生物的一个精细胞,根据染色体的类型和数目,判断图乙中与其来自同一个精原细胞的有A.①③B.②④C.①④D.①②14.把特朗普的某一精原细胞放在含有15N的dNTP的培养液中分裂一次,然后发育成初级精母细胞
,在正常情况下,该细胞进行到减数第二次后期时,含有15N的染色体数目为()A.23B.46C.92D.015.在一个蜂群中,少数幼虫一直取食蜂王浆而发育成蜂王,而大多数幼虫以花粉和花蜜为食将发育成工蜂。D
NMT3蛋白是DNMT3基因表达的一种DNA甲基化转移酶,能使DNA某些区域添加甲基基团(如下图所示)。敲除DNMT3基因后,蜜蜂幼虫将发育成蜂王,这与取食蜂王浆有相同的效果。下列有关叙述错误的是()A.胞嘧啶和5'甲基胞嘧
啶在DNA分子中都可以与鸟嘌呤配对B.蜂群中蜜蜂幼虫发育成蜂王可能与体内重要基因是否甲基化有关C.DNA甲基化后可能干扰了RNA聚合酶等对DNA部分区域的识别和结合D.被甲基化的DNA片段中遗传信息发生改变,从而使生物的性状发生改变16.反射有非条件反射和条件
反射之分,下列有关它们的叙述,错误的是()A.两者都有助于动物适应环境B.条件反射是建立在非条件反射基础上的C.条件反射是可以消退的,非条件反射一般是永久的D.非条件反射和条件反射的形成都需要大脑皮层的参与17.人体内环境是体内细胞直接生活的环境,下列属于人体内环境
的是()A.膀胱内的尿液B.大脑间隙的液体C.肺泡腔内的气体D.小肠腔内的消化液18.以下关于胰岛素、甲状腺激素作用特点的叙述,错误的是()A.需要借助体液运输B.发挥作用后立即失活C.在代谢时发挥催化作用D.作用于特定的细胞、器官19.某患者被确诊为肿瘤,这与该患者免疫系统某功能低下有关。这项功
能是()A.免疫防御B.免疫自稳C.免疫监视D.免疫识别20.生长素和乙烯都在植物生命活动调节中起重要作用。以下叙述,正确的是()A.植物体内生长素含量会影响乙烯的合成B.生长素促进植物生长,乙烯促进果实发育C.生长素是植物自身合成的,乙烯是植物
从环境中吸收的D.生长素在植物体内广泛分布,乙烯只分布在成熟果实中二、不定项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,错选的得0分。21.下列物质中不属于能源物质的是()
A.糖类B.ATPC蛋白质D.无机盐22.下图是以390μmol/mol的大气CO2浓度和自然降水条件为对照组(即C390+W0组),分别研究CO2浓度升高至550μmol/mol(即C550+W0组)和降水增加15%(即C390
+W15组)对大豆净光合速率的影响得到的结果,其中P为C390+W0组曲线上的点,此时的光照强度为600lx。相关叙述不正确的是()8122光照强度(×100lx)46101416302520151050-5-10净光合速率(μmol•m-2·s-1)C3
90+W15C550+W0C390+W0PA.可以用大豆的CO2固定量、O2释放量等来表示图中大豆的净光合速率B.光照强度为1400lx时,C390+W15组大豆的光合作用和呼吸作用强度均强于C390+W0组C.分析C390+W15组和C55
0+W0组数据表明适当增加降水可提高气孔的开放度,增加大豆CO2的摄入量,可促进大豆光合作用D.P点时,仅增加15%的降水量对玉米净光合速率的提升作用比仅升高CO2浓度到550μmol/mol的作用明显2
3.下面有关实验的描述,错误的是()A.某种药物可以由单层磷脂分子组成的膜包被着服用,由此推测该药物一定是脂溶性物质。B.观察花生子叶细胞中脂肪颗粒,苏丹Ⅲ染色后用体积分数75%酒精洗去浮色C.恩格尔曼使用水绵作实验材料,证实了光合作用的发生场所是叶绿体D.观察叶绿体时,选取菠菜
下表皮细胞,不需染色,保持有水状态观察即可24.下列关于同源染色体和四分体的叙述,正确的是()A.同源染色体是一条染色体经复制后形成的两条染色体B.四分体出现在减数第一次分裂的前期和中期C.同源染色体是在减数分裂过程中能配对的两条染色体D.每个四
分体包含一对同源染色体的4条染色单体25.下列图示中能体现自由组合定律实质的是()A.1B.2C.3D.4三、非选择题:本题共3小题,共45分。26.(9分)阅读下面有关材料:材料一:人正常血红蛋白的空间结构呈球状,由它参与组成的红细胞呈两面凹的圆盘状,如果血红蛋白某一处的谷氨酸被缬
氨酸取代,就可能形成异常的血红蛋白。这样的血红蛋白可聚合成纤维状,性质也与正常血红蛋白有差异,由它参与组成的红细胞就会扭曲成镰刀状,运输氧的能力大为削弱。材料二:取甲乙两个试管,添加等量的蛋白酶溶液。对甲试管进行煮沸处理,在溶液中出现絮
状沉淀。将甲试管冷却至室温后,再与乙试管中的溶液混合,振荡,絮状沉淀消失。材料三:线粒体由内外两层膜封闭,包括外膜、内膜、膜间隙和基质四个功能区隔。在肝细胞线粒体中各功能区隔蛋白质的含量依次为:基质67%,内膜21%
,外8%膜,膜间隙4%。并且内膜的蛋白质种类也明显多于外膜。请分析以上材料,回答下列问题:(1)以上材料体现出蛋白质有___功能。组成蛋白质的氨基酸的结构通式是___。(2)蛋白酶能够识别肽链中一些特殊的氨基酸,并水解与此氨基酸相连的肽键,将蛋白质水解为可溶于水的多肽,正常情况下蛋白酶分子之间
是能够共存的。请你分析材料二中絮状沉淀消失的原因:。(3)请分析材料三中内膜、外膜蛋白质不同的原.27.(20分)请回答下列与DNA分子的结构和复制有关的问题:(1)DNA分子复制的时间是______,一条脱氧核苷酸链上相邻的碱基靠___连接。(2)在DNA分子模型搭建实验中
,如果用一种长度的塑料片代表A和G,用另一种长度的塑料片代表C和T,那么由此搭建而成的DNA双螺旋的整条模型粗细______,原因是。(3)DNA分子经过诱变,某位点上的一个正常碱基(P)变成了尿嘧啶,该DNA连续复制两次,得到的4个子代DNA分子
相应位点上的碱基对分别为U—A、A—T、G—C、C—G,推测“P”可能是___________。(4)7-乙基鸟嘌呤不与胞嘧啶(C)配对而与胸腺嘧啶(T)配对。某DNA分子中腺嘌呤(A)占碱基总数的30%,其
中的鸟嘌呤(G)全部被7-乙基化,该DNA分子正常复制产生两个DNA分子,其中一个DNA分子中胸腺嘧啶(T)占碱基总数的45%,另一个DNA分子中鸟嘌呤(G)所占比例为____________。(5)请你在下面框图中画出某亲本双链DNA分子连续复制两次后的产物模式?(6)假定某生物细胞内有一对同
源染色体,将100个用15N同位素标记了DNA分子的体细胞加入含14N脱氧核苷酸培养液中,并在适宜条件下进行同步培养(细胞分裂同步进行)。某时刻测定细胞总数目为3200个,在这3200个细胞中,含15N放射性的细胞个数大约有个。(7)在噬菌体侵染细菌的实验中,先将40个普通噬菌体(放在含32P的
培养基中的大肠杆菌中)进行标记,只得到400个被标记的噬菌体,利用他们进行噬菌体侵染大肠杆菌实验,结果培养时间过长,细菌完全裂解,得到了4000个子代噬菌体,请问含有32P噬菌体所占比例最多为__________
__%。28.(16分)孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交,无论正交还是反交,结出的种子F1都是黄色圆粒的。这表明黄色和圆粒都是显性性状,绿色和皱粒都是隐性形状。孟德尔又让F1自交,在产生的F2中,出现了黄色圆粒和绿色皱粒,这当然是在意料之中的。奇
怪的是,F2中还出现了亲本所没有的性状组合:绿色圆粒和黄色皱粒。孟德尔同样对F2中不同的性状类型进行了数量统计,在总共得到的556粒种子中,黄色圆粒:绿色圆粒:黄色皱粒:绿色皱粒=9:3:3:1。如果你有幸参与了孟德尔的实验,回答下列问题:(1
)若你随机拿取他的F2代的一粒黄色圆粒种子,设计实验探究这粒种子的基因型。写出实验思路及预期实验结果。(2)若你随机拿取他的F2代的若干黄色圆粒豌豆种子,让其与隐性类型测交,若后代表型及比例为黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=2:2:1:1,让黄色圆粒豌豆随机交配,则后代黄色与绿色的比例为生物试
题参考答案(希望部)一.单项选择题:(共20小题,每小题2分,共40分)1---5.DBBCC6---10.ABDCD11--15.DDABD16---20.DBCCA二.不定项选择题:(每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,错
选的得0分)21.D22.ABC23.BD24.BCD25.A26.(9分)(1).运输、催化(2分,每项1分)(2分)(2).蛋白酶在形成特定空间结构后将蛋白酶识别的氨基酸位点隐藏;当失活变性后,空间结构变得伸展疏松,隐藏的特殊
氨基酸暴露出来,能够被蛋白酶识别,并水解成为可溶性的多肽。(3分)(3)功能越复杂的生物膜蛋白质的种类和数量越多(2分)27.(20分,每空2分,其中(7)为4分)(1)有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期(2)-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-(3)相同(4).嘌呤必定与嘧
啶互补配对(5).G或者C(6).20%(7)(8).388(9).2028.(16分)(1)思路:让该黄色圆粒豌豆种子与绿色皱粒豌豆种子杂交,统计后代种子的表现型及比例。(4分)预期实验结果:(每项2分,共8分)若后代种子表型及比例为:全部为黄色圆粒,则该种子基因型
为YYRR若后代种子表型及比例为:黄圆:黄皱=1:1,则该种子基因型为YYRr若后代种子表型及比例为:黄圆:绿圆=1:1,则该种子基因型为YyRR若后代种子表型及比例为:黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=1:1:1:1,则该种子基因型为YyRr(2)8:1(4分)生物试题答题卡(希
望部)一。选择题,共25题,55分。其中单项选择20题,1--20每题2分,共40分,不定项选择5题,21--25每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,错选的得0分。二.非选择题26.(9分)(1)
(2)(3)27.(20分)(1)(2)(3)___________(4)____________(5)(6)(7)____________%28.(16分)(1)思路:预期结论:(2)