课时作业(十一)

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以下为本文档部分文字说明:

课时作业(十一)基本不等式[练基础]1.不等式a2+1≥2a中等号成立的条件是()A.a=±1B.a=1C.a=-1D.a=02.若a≥0,b≥0且a+b=2,则()A.ab≤12B.ab≥12C.a2+b2≥2D.a2+b2≤33.“a,b为正数”是“a+b>2ab”的(

)A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件4.设x>0,则y=3-3x-1x的最大值是()A.3B.3-22C.3-23D.-15.已知x>0,y>0,且2x+y=1,则xy的最大值是()A.14B.4C.18D.86.

(多选)设a,b∈R,则下列不等式一定成立的是()A.a2+b2≥2abB.a+1a≥2C.b2+1≥2bD.ba+ab≥27.若a<1,则a+1a-1与-1的大小关系是________.8.当x>1时,

求2x+8x-1的最小值为________.9.已知a,b,c,d都是正数,求证:(ab+cd)(ac+bd)≥4abcd.10.(1)若x<3,求y=2x+1+1x-3的最大值;(2)已知x>0,求y=2xx2+1的最大值.[

提能力]11.(多选)下列命题中正确的是()A.y=x+1x()x<0的最大值是-2B.y=x2+3x2+2的最小值是2C.y=2-3x-4x()x>0的最大值是2-43D.y=x+4x-1()x>1最小值是512.(多选)下列结论正确的是()A.若x<0,则y=x+

1x的最大值为-2B.若a>0,b>0,则ab≤a+b22C.若a>0,b>0,且a+4b=1,则1a+1b的最大值为9D.若x∈[]0,2,则y=x4-x2的最大值为213.已知x<2,则x2-3x+3x-2的最大值为________,此时x=________.

14.已知5x2y2+y4=1()x,y∈R,则x2+2y2的最小值是________.15.已知a,b均为正实数,求证:ba+ab≥a+b.[培优生]16.《几何原本》中的几何代数法(以几何方法研究代数问题)成了后世数学家处理问题的重要依据.通过这一原理,很多的代数的公理或定理

都能够通过图形实现证明,也称之为无字证明.如图,在AB上取一点C,使得AC=a,BC=b,过点C作CD⊥AB交半圆周于点D,连接OD.作CE⊥OD交OD于点E.由CD≥DE可以直接证明的不等式为()A.ab≥2aba+b(a>0,b>

0)B.a+b2≥ab(a>0,b>0)C.a2+b22≥a+b2(a>0,b>0)D.a2+b2≥2ab(a>0,b>0)

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