【文档说明】陕西省宝鸡市金台区2020-2021学年高一上学期期中考试英语试卷 【精准解析】.docx，共(22)页，69.895 KB，由小赞的店铺上传

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以下为本文档部分文字说明：

2020-2021学年度第一学期期中检测题高一英语(必修1)说明:1、本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分150分。2、请务必在答题纸上正确填涂个人信息。3、请一律在答题纸上作答。4、考试结束只需交回答题纸。第I卷选择题(满分100分)第一部分听力测试(共两节，满分30

分)第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.Wher

earethetwospeakers?A.Inabar.B.Inanoffice.C.Inafactory.2.Howfarisittothehistorymuseum?A.Twoblocks.B.Threeblocks.C.Fiveblocks(街区).3.What

didthebosspromisetodo?A.Havedinnerwiththewoman.B.Notworkovertime.C.Paythewomandouble4.Whereisprobablythemanno

w?A.Athome.B.Attheairlineticketoffice.C.Attherailwaystation.5.Whatistheprobablerelationshipbetweenthetwospeakers?A.Husbandandwife.B.Neighbors.C.Stra

ngers.第二节(共15小题；每小题1.5分，满分22.5分)听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独

白读两遍。听第6段材料，回答第6至7题。6.Whatarethespeakerstalkingabout?A.Seeingtheflag-raisingceremony.B.Seeingtheflag-loweringceremonyC.Seeingthes

unrise.7.Whenwilltheyseetheceremony?A.At3:00am.B.Before3:00amC.After3:00am.听第7段材料，回答第8和第9两个小题。8.Where

arethespeakers?A.Atabookfair.B.Atatemplefair.C.Atatradefair.9.Whatisthemangoingtodo?A.Writehisblessings.B.Waitforthewoman.C.Readcardsont

hewall.听第8段材料，回答第10至12题。10.Whatarethespeakersmainlytalkingabout?A.AnEnglishbook.B.Abeautifulmorning.C.Aparrot.11.Whatisthenewbird'snam

e?A.Keke.B.Emma.C.Polly.12.Whatisthemangoingtodonext?A.TeachthebirdEnglish.B.Playchesswithothers.C.Readthebookagain.听第9段材

料，回答第13至第16四个小题。13.Whatmightthewomanbe?A.Anofficer.B.Adoctor.C.Anengineer.14.Howmuchdoesthemangetpermonth?A.$2,500.B.$2,800.C.$5,300.15.Whydoe

sthemanhavesohighsalary？A.Becausehealwaysworksovertime.B.Becausehehasagoodmajor.C.Becausehehasagoodjob.1

6.Whatisthemostprobablerelationshipbetweenthespeakers?A.Workmates(同事).B.Acouple(夫妻).C.Neighbors.听第10段材料，回答第17至20题。17.What'sthemain

advantageofshoppingonline?A.Savingmoremoney.B.Savingmoretime.C.Varietiesofchoices18.Whatisreferredtoaboute

xpressdelivery(快递)?A.Itwaspopularmanyyearsago.B.Itisthemostimportantservice.C.Itistheonlytooltodelivergoods.19.Howlongcouldpeoplereceiv

etheirproductslongbefore?A.Inonlyoneday.B.Withinthreedays.C.Inaweek.20.What'sthespeaker'sattitudetowardsexpressdelivery?A.Satisfi

ed(满意的).B.Disapproving(不赞同).C.Disappointed.第二部分阅读理解(共两节，满分30分)第一节(共10小题，每小题2分，满分20分)阅读下列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中，

选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。AWhateveryourlevelis,choosingtotakeFrenchlessonsinFranceisthebestwaytolearnFrench.Pla

ceyourselfinthelocalcultureandpracticeyournewlyfoundskillsinyourfreetime.YouwillbetaughtbynativeFrenchspeakerswhohavealoveforteachinganduseexcelle

ntteachingtechniques.LessonsareinterestingandyouwillspeakFrenchonthefirstdaybothinsideandoutsidetheclassroom.Learners1.

Suitableforalllevelsfrombeginnerstoadvanced(高级的)2.Over18yearsoldClassSchedule(课表)1.ClassesstartonMondaysandrunthroughoutthesummer.2.Pl

easearriveattheschoolby8:15amonyourfirstdayforashortleveltest.Itwillhelptoplaceyouintherightclass.3.ClassesrunfromMondaytoFridayeach

week.4.Classesstartat8:45ameachdaydependingonyourlevel.5.Youwillhave3classesperdaylasting55minuteseach.6.Youwillhaveashortbreakbetweenclasses.

FreeTimeandTours1.Theschooloffersalotofculturalactivitiesthroughouttheweek.Theseactivitiescanincludecookinglessons,wineandchees

etasting,visitstoParis,cycling,moviesandmuchmore.2.Youwillhaveplentyoffreetimetoexplore(探索)thelocalareaandpracticeyournewlyfoundlanguageskil

lsorjustrelaxonthislearningholidaywithadifference.OtherInformation1.Youshouldbringasmalldictionary,pensandpaperwithyou

.2.Getmorefromyourholiday,havefun,meetnewpeopleandtakehomeanewlanguageskillthatwillstaywithyouforever.1.Whatisspeci

alabouttheFrenchcourses?A.Theyaretaughtinsmallgroups.B.TheteachersareyoungFrenchspeakers.C.Theywillofferawineta

stinglicense.D.PeoplelearnFrenchinandoutofclass.2.Onthefirstday,thestudentsshould______.A.payfortheirstudyB.takealanguagetestC.doasurve

yD.introducethemselvestotheclass3.Howmanylessonsarethereinaweek?A.21.B.30.C.12.D.15.4.Wecanlearnfromthetextthatthecourse______.A.isnotsuitabl

eforteenagersB.providesdictionariesforstudentsC.hasashortgamebetweenclassesD.offerscookingclassesaswell5.Youcanm

ostprobablyreadthepassagein______.A.anewspaperB.atravelguideC.atextbookD.astorybook【答案】1.D2.B3.D4.D5.A【解析】【

分析】这是一篇应用文。主要介绍上法语课的课程安排、招生对象以及相关的其它信息。【1题详解】推理判断题。根据文章内容“Theschooloffersalotofculturalactivitiesthroughouttheweek.Theseactivitie

scanincludecookinglessons,wineandcheesetasting,visitstoParis,cycling,moviesandmuchmore.”（学校在一周内提供了许多文

化活动。这些活动包括烹饪课、品酒和奶酪品尝、参观巴黎、骑自行车、看电影等等。）及ClassSchedule(课表)的内容，可以推测出，学生既能在课堂上学习法语，课后也会安排很多活动去实践和练习法语。这就是它的独特之处。故选D项。【2题详解】细节理解题

。根据文章内容“Pleasearriveattheschoolby8:15amonyourfirstdayforashortleveltest.”（参加短期水平测试，请在第一天早上8:15前到达学校。），可知，上课之前会有个一语言水平测试。故选B项。【3题详解】细节理解题。根据文章

内容“ClassesrunfromMondaytoFridayeachweek.”（每周一至周五上课。）和“Youwillhave3classesperdaylasting55minuteseach.”（每天3节课，每次55分钟。），可以计

算出每周有15节课。故选D项。【4题详解】细节理解题。根据文章内容“Theschooloffersalotofculturalactivitiesthroughouttheweek.Theseactivitiescanincludecookinglessons,w

ineandcheesetasting,visitstoParis,cycling,moviesandmuchmore.”（学校在一周内提供了许多文化活动。这些活动包括烹饪课、品酒和奶酪品尝、参观巴黎、骑自行车、看电影等等。）可知，学校开设烹饪课。故选D项。【5题详解】推理判断题。文主

要介绍上法语课的课程安排、招生对象以及相关的其它信息。是招生广告。所以最有可能在报纸上看到此文章。故选A项。【点睛】阅读理解题的解题方法，首先，宏观浏览，掌握大意。不要困扰在个别词汇的翻译上，偶有生词，走为上计。其次，读懂题干，带着问题再去微观细读。最后，分析

句子，慎思明辨。阅读理解题之细节理解解题要注意：1.排除干扰项，突出主题。2.按文章的体裁，作者写作的组织模式及有关信息，预测应该到何处寻找自己所需要的事实。3.将注意力放在寻找你所需要的细节上，快速浏览，一目十行。发现细节，十目一行，放慢速度，仔细核对比

较，直到找到正确答案。如本文第3题，找出文中提到的“每周一至周五上课”和“每天3节课”，通过计算，很容易得到正确答案。BWinstonChurchillwasbornintoafamousfamily.Hisfatherwasasuccessfulpolitician.Howe

ver,asaboy,Churchillwasconsideredaslowlearnerinschool.LaterheenteredtheArmyandsawactioninvariouscoun

tries.InOctober1900,Churchillbeganhispoliticalcareer.ForthenextsixtyyearsChurchill’sworkasagreatpoliticianw

asbothbrighterandmoredifficultthanhisfatherhadbeen.In1939,GermanyattackedPoland.Churchillpreparedtofight.In1940hebecamethePrimeMin

sterofEngland.Francefell.TheGermansfoughttheirwaythroughWesternEurope.ItlookedasifBritainwasabouttolosethewar.Wasitnotpossibletoask

forpeace,andlistentoHitler?Churchillspoke,“Ihavenothingtoofferbutblood,hardwork,tearsandsweat(汗)….Youaskwhatisourpoli

cy(政策)?Iwilltellyou,itistofight,bysea,bylandandair,withallourforceandwithallthestrengththatGodcangiveus.Youaskwhatisour

aim?Icananswerinoneword:victory.”TheGermansbeganmovingtheirarmiestotheFrenchcoastandpreparedtogotowarwiththeB

ritish.TheBritishhadnotenoughgunstogoround.Churchillgavetheanswer:“Weshalldefendourisland,whateverthecostmaybe,weshallfightonthecoasts,weshallfigh

tonthelandinggrounds,weshallfightinthefieldandinthestreets,weshallfightinthehills,weshallnevergiveup.”ByhiscourageandhardworkChurchillheart

enedhispeopleandothernationsfightingtogetheragainstHitler.VictoryfinallycamewhentheGermanslostWorldWarII.Churchilldiedin1965a

ndwasgivenaStateFuneral(国葬).Thiswasafittingpaymenttooneofallthegreatestmentheworldhadeverseen.6.Churchill______beforehebecameapolitician.A.wasaslo

wstudentB.wasanarmymanC.helpedhisfatherinhiscareer(职业；生涯)D.hadlittleinterestinpolitics7.TheGermansattackedBritain__

______.A.afterFrancewasdefeatedB.beforeFrenchfellC.soonafterPolandwasattackedD.beforeChurchillbecamethePrimeMinister8.Theunde

rlinedword“heartened”probablymeans________inthispassage.A.surprisedB.encouragedC.askedforD.calledfor9.Whi

chofthefollowingisNOTtrue?A.Churchillhadworkedasapoliticianformorethansixtyyears.B.ThewriteradmiredandrespectedChurchillverymuch.C.Churchillwasnot

socleverashisfather.D.Churchillwasoneofthemostinspiring,braveandwiseleadersintheBritishhistory.10.Wecaninferfromthe

passagethat________.A.finallyHitlerhadtogiveintoChurchillB.ChurchillaskedtobegivenaStateFuneralbeforehediedC.countrieswhichwonWorldWarIIheldaSta

teFuneralinhonorofthestatesmanD.Churchillwasamanofgreatdetermination【答案】6.B7.A8.B9.C10.D【解析】【分析】这是一篇记叙文。文章主要介绍了著名政治家温斯顿·丘吉尔。【6题详解】细节理解题。根据第三段句子“L

aterheenteredtheArmyandsawactioninvariouscountries.”（后来他参军，在各个国家参加行动。）和第四段句子“InOctober1900,Churchillbeganhispoliticalcar

eer.”（1900年10月，丘吉尔开始了他的政治生涯。）可知，开启政治生涯之前，丘吉尔是一名军人。故选B项。【7题详解】细节理解题。根据文章内容“Francefell.TheGermansfoughttheirwaythro

ughWesternEurope.ItlookedasifBritainwasabouttolosethewar.”（法国沦陷了。德国人奋力穿越西欧。看来英国要输掉这场战争了。）可知，德国击败法国之后，开始

进攻英国。故选A项。【8题详解】词句猜测题。根据划线词后句子“VictoryfinallycamewhentheGermanslostWorldWarII.”（当德国人在第二次世界大战中失败时，胜利终于到来了。）和划线词所在句子内容“Byhiscourage

andhardwork”（以他的勇气和辛勤工作）及“hispeopleandothernationsfightingtogetheragainstHitler.”（他的人民和其他国家一起对抗希特勒），可以推测出，划线词是“鼓舞”的意思。故选B项。【9题详解】细节理解题。根据文章内容

“ForthenextsixtyyearsChurchill’sworkasagreatpoliticianwasbothbrighterandmoredifficultthanhisfatherhadbeen.”（在接下来的六十年里，丘吉尔作为一个伟大的政

治家所做的工作比他父亲更聪明，也更困难。）可知，丘吉尔比他的父亲更聪明。所以C项“Churchillwasnotsocleverashisfather.”（丘吉尔没有他父亲聪明。）错误。故选C项。【10题详解】推理判断题。根据文章中丘吉尔所说的话“I

willtellyou,itistofight,bysea,bylandandair,withallourforceandwithallthestrengththatGodcangiveus.”（我要告诉你们，就是要用我们一切的力量，用神所能赐给我们的一切力量

，在海上，陆上，空中作战。）和“Weshalldefendourisland,whateverthecostmaybe,weshallfightonthecoasts,weshallfightontheland

inggrounds,weshallfightinthefieldandinthestreets,weshallfightinthehills,weshallnevergiveup.”（我们将保卫我们的岛屿，无论付出什么代价，我们将在海岸战斗，我们将在登陆场战斗，我们将在

田野和街道上战斗，我们将在山丘上战斗，我们将永不放弃。）可以推断出，丘吉尔是一位意志坚定的人。故选D项。【点睛】阅读理解题的解题方法，首先，宏观浏览，掌握大意。不要困扰在个别词汇的翻译上，偶有生词，走为上计。其次，读懂题干，带着问题再去微观细读。最后，分

析句子，慎思明辨。阅读理解题之细节理解解题要注意：1.排除干扰项，突出主题。2.按文章的体裁，作者写作的组织模式及有关信息，预测应该到何处寻找自己所需要的事实。3.将注意力放在寻找你所需要的细节上，快速浏览，一目十行。发现细节，十目一行，放慢速度，仔细核

对比较，直到找到正确答案。如本文第4题，找出文中提到的“丘吉尔作为一个伟大的政治家所做的工作比他父亲更聪明”，就能判断正确答案。第二节(共5小题，每小题2分，共10分)根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。Peopl

eallneedfriendsbecausenobodywantstobelonelyandafriendcanhelpyouingoodandbadtimes.___11___Herearesomesignstotellyouifyourfriendi

satruefriend:·Alwaysbeinghonest.Beinghonestisimportanttokeeparelationshipalive.Atruefriendalwaystells

youthetruth.___12___Itisimportantthatyourfriendspeakshonestlyandnevermakesupstories.·Alwaysbeingthereforyou.Therearealwaysperiodsinyourlifewhenyouhav

eproblemsordifficulties.____13____Itmaynotbeabletoofferasolutiontoyourproblemsbutthefactthatyourfriendmakestimetolistenisas

ignhe/shecaresforyou.Yourfriendisnotatruefriendifhe/shecannevermaketimeforyouwhenyouareintrouble.Youalsoneedtoacceptthatyourfrie

ndhasotherthingstodosohe/shecannotalwayslistenimmediatelytoyourproblems.·_____14_____.Atruefriendwillalwaysrespectyouropinio

n,whetherhe/sheagreesornot.Yourtruefriendmaydisagreebutneverinsiststhathe/sheiscorrect.·Alwaysbeingunderstanding.Itispossiblethatsomeproblemswillco

meupbetweenyouandyourfriend.___15___.Wearealldifferentpeopleandweallmakemistakes.Atruefriendwillalwaysbe

forgivingandunderstandingbecausehe/shedoesn'ttaketheriskoflosingyou.A.Alwaysbeingrespectful.B.Sometimesagoodfriendwillturnagain

styou.C.Itmaybehardsometimesbutlying(说谎)candestroyafriendship.D.Atruefriendwillalwaysbeforgiving(体谅的)andunderstanding,e

venifitisn'this/herfaultE.Everyonelikestomakefriends.F.Atruefriendwillalwayshavetimetolistentoyourproblemsandgi

veadvice.G.You'vemadefriendssincechildhood,butyoustilldon'tknowwhoareyourtruefriends【答案】11.G12.C13.F14.A15.D【解析】这是一篇说明文。主要介绍了如何判断你的朋友是不是真正的朋友的方法

。【11题详解】根据下文“Herearesomesignstotellyouifyourfriendisatruefriend”这里有一些迹象告诉你你的朋友是否是真正的朋友。可知G项“你从小就结识了朋友，但仍然不知道谁是真正的朋友。”承接下文。其中true

friends与下文ifyourfriendisatruefriend形成呼应关系。故选G项。【12题详解】根据上文“Atruefriendalwaystellsyouthetruth.”一个真正的朋友总是告诉你真相。根据下文“Itisimpo

rtantthatyourfriendspeakshonestlyandnevermakesupstories.”重要的是，你的朋友说话诚实，从不编造故事。可知C项“Itmaybehardsometimesbutlying(说谎)cand

estroyafriendship.”有时候可能很难说真话，但说谎会破坏友谊。承上启下。其中lying(说谎)candestroyafriendship与上文tellsyouthetruth形成呼应结构，符合此处语境。故选C项。【13题详解】根据下文“Itma

ynotbeabletoofferasolutiontoyourproblemsbutthefactthatyourfriendmakestimetolistenisasignhe/shecaresforyou”它可能无法为你的问题提供解决方案，但是你的朋友花时间倾听的事实表明在乎你。可知F项“A

truefriendwillalwayshavetimetolistentoyourproblemsandgiveadvice.”一个真正的朋友将始终有时间倾听你的问题并提供建议。承接下文。其中lis

tentoyourproblems和giveadvice与下文makestimetolisten和offerasolution相呼应。故选F项。【14题详解】根据后文“Atruefriendwillalwaysre

spectyouropinion,whetherhe/sheagreesornot.”一个真正的朋友将始终尊重您的意见，无论他或她是否同意。可知A项“Alwaysbeingrespectful.”始终保持尊重。为本段的标题。其中beingrespectful与下文respectyouropini

on形成呼应关系。故选A项。【15题详解】根据后文“Atruefriendwillalwaysbeforgivingandunderstandingbecausehe/shedoesn'ttaketherisko

flosingyou.”真正的朋友永远都会原谅你和理解你，因为他/她不会冒失去你的风险。可知D项“Atruefriendwillalwaysbeforgiving(体谅的)andunderstanding,evenifitisn'this/herfault”真正

的朋友永远都是宽恕和体谅的，即使这不是他的错。与后文话题一致。其中beforgivingandunderstanding与下文alwaysbeforgivingandunderstanding相呼应。故选D项。第三部分

:英语知识运用(共三节，满分55分)第一节完形填空(共20小题；每小题1.5分，满分30分)阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。Afewmonthsagothep

ilotofasmallplanehadanunusual___16___.Hetookofffromanairportrunwayonatraining___17___.Astrongwindblewthepla

nesideways,andit___18___thetopofatree.Bothwheelsoftheplanewereknocked___19___,butluckilytohim,theplanedidnotcrash.Thepilotsentaradio___20_

__totheairport.Hedidnotknowhowto___21___withoutwheels.Theairportcontroller___22___tohelpthepilot.Hetelephonedtheairportfiremenandtoldthem

whattodo.Afiremansawalong,openlorry,whichwas___23___attheairportbuildingtocollectsomegoods.Thefiremanborrowedit

and___24___tooneendoftheairportrunway.Thenheturnedroundandwaitedfortheplaneto___25___.Theairportcontrollerimmediately___

26___aradiomessagetothe___27___.Hetoldhimtotrytolandontopofthe___28___.Thefiremandrovequicklyalongtherunwayandthepilotflewdown

toland.Fortunately,he___29___tolandonthelorry.Partofthelorrywas___30___andthetailoftheplanewasbroken,___31___nobodywasin

jured.Thefireman___32___thelorrydownandthenitstopped___33___.Whataheroicsceneitis!Thepilotwasvery___34___toallofthemwhohadofferedhimhelp,

ofcourse.Hegladlyagreedto___35___forthedamagetothelorry.16.A.expressionB.experienceC.eventD.experiment17.A.fligh

tB.fightC.lightD.sight18.A.reachedB.touchedC.landedD.caught19.A.upB.atC.offD.on20.A.passageB.informationC.wordD.message21.A.landB.takeoffC.redu

ceD.lower22.A.refusedB.promisedC.allowedD.asked23.A.arrivingB.stoppingC.waitingD.standing24.A.ranB.droveC.operatedD.rode25.A.crashB.leaveC.goD.come2

6.A.sentB.tookC.ledD.fetched27.A.planeB.pilotC.engineD.passenger28.A.groundB.landC.lorryD.building29.A

.managedB.triedC.succeededD.agreed30.A.repairedB.robbedC.damagedD.taken31.A.orB.yetC.andD.but32.A.spedB.slowedC.stoppedD.drove33.A.safelyB.dangerou

slyC.quicklyD.slowly34.A.sadB.sorryC.gratefulD.shy35.A.costB.takeC.spendD.pay【答案】16.B17.A18.B19.C20.D21.A22.B23.C24.B25.D26.A27.B28.C29.A30.C31.D32

.B33.A34.C35.D【解析】【分析】这是一篇记叙文。文章主要讲述了一个飞行员在缺少起落轮的情况下安全降落的故事。【16题详解】考查名词词义辨析。句意：几个月前，一名小飞机的飞行员有过一次不同寻常的经历。A.expression表达，表情；B.exp

erience经验，经历；C.event事件；D.experiment实验。结合语境及整篇文章可知，这位飞行员在几个月以前在飞机没有起落轮的情况下安全降落，这是一次不同寻常的经历。故选B项。【17题详解】考查

名词词义辨析。句意：他从机场跑道起飞，进行一次飞行训练。A.flight飞行，航班；B.fight打架，战斗；C.light灯，光；D.sight视力。根据前文“Hetookofffromanairportrunway”可知，他从机场跑道起飞，进行一次飞行训练。故选A项。【18题详解】考查动

词词义辨析。句意：一阵强风从侧面把他的飞机吹得撞到了一棵树的树顶。A.reached达到，延伸；B.touched触到，接触；C.landed着陆；D.caught抓住。根据后文“Bothwheelsoftheplanewereknocked4”可知，飞机此时轮子都已经撞

掉了，所以可推断飞机一定撞到了这棵树，也就是说，飞机与这棵树有接触。故选B项。【19题详解】考查介词辨析。句意：飞机的两个起落架的轮子都被撞掉了，但是机身没有损伤。A.knockedup敲门唤醒；B.knockedat敲门，敲窗；C.knockedoff撞倒，

撞落；D.knockedon敲打。根据后文“butluckilytohim,theplanedidnotcrash.”但是机身没有损伤中的“but”可推断，前面飞机是有损伤的，即轮子被撞掉了。根据下文“withoutwheels”也有提示。故选C项。【20题详解】考

查名词词义辨析。句意：那个飞行员马上通过无线电发送消息给机场。A.passage文章；B.information信息；C.word单词；D.message消息。根据后文“Theairportcontroller7tohelpthepilo

t.”可知，机场控制台知道了他的情况并想办法帮助他，所以他是发送了消息给机场。故选D项。【21题详解】考查动词词义辨析。句意：他不知道在没有起落架的状态下如何着陆。A.land着陆；B.takeoff起飞；C.reduce减少；D.lower减低，放下。根

据前文“Hetookofffromanairportrunwayonatraining2.”可知，他之前已经起飞，此时需要降落。故选A项。【22题详解】考查动词词义辨析。句意：机场控制台回复承诺一定会帮助他。A.refused拒绝；B.promised答应，承诺；C.allowed允

许；D.asked询问。根据后文“Hetelephonedtheairportfiremenandtoldthemwhattodo.”可知，机场控制台联系了机场消防队并告诉他们怎么做，所以可以推测机场控制台是向飞行员承诺一定会帮助他。故选B项。【23题详解】考查动词词义辨析。句意：一个消防员看

到了一辆长长的敞篷卡车，它本来是在机场等待收集货物的。A.arriving到达；B.stopping停止；C.waiting等待；D.standing站立。根据后文“tocollectsomegoods”消防员借到了这辆车可知，这辆

车当时正在机场等待。故选C项。【24题详解】考查动词词义辨析。句意：消防人员借了这辆卡车开到了机场跑道的尽头。A.ran跑；B.drove开，驾驶；C.operated操作，运转；D.rode骑。根据后文“Thenheturne

dround”他调头可知，他是把车开到了跑道尽头。故选B项。【25题详解】考查动词词义辨析。句意：之后他掉头然后开始等那架飞机的到来。A.crash崩溃，碰撞；B.leave离开；C.go去；D.come到来。分析后文“Het

oldhimtotrytolandontopofthe13.”可知，此时的飞机要降落在这辆卡车的车顶，所以此时卡车应该是在等待飞机的到来。故选D项。【26题详解】考查动词词义辨析。句意：机场控制台立即发送无线

电信息告诉那飞行员。A.sent发送；B.took带，拿；C.led引导，带领；D.fetched取来，到达。根据后文“thepilotflewdowntoland.”可知，这位飞行员降低高度准备着陆，所以可以推测之前机场控制台发送了信息给

他。故选A项。【27题详解】考查名词词义辨析。句意：机场控制台立即发送无线电信息告诉那飞行员。A.plane飞机;B.pilot飞行员；C.engine发动机；D.passenger乘客。根据整篇文章可知，驾驶飞机的是飞行员，且pilot为原词

重现，与上文呼应。故选B项。【28题详解】考查名词词义辨析。句意：他告诉飞行员要在那辆卡车上着陆。A.ground地面；B.land陆地；C.lorry卡车；D.building建筑。根据后文“landonthelorry.”他成功降落在卡车上可知，机场控制台是要飞行员降落在卡

车上。故选C项。【29题详解】考查动词词义辨析。句意：幸运的是，他成功降落在卡车上。A.managedtodosth.设法成功做某事；B.triedtodosth.努力做某事；C.succeeded成功；D.agreedtodosth.同意做某事。根据此句中的单词“fortunate

ly”（幸运）可知，飞行员最后成功地降落在了卡车上。故选A项。【30题详解】考查动词词义辨析。句意：卡车受到了部分损伤，飞机的尾部也撞坏了，但是没有人受伤。A.repaired修复；B.robbed抢劫；C.damaged损坏；D.taken带走，

拿走。根据文章最后一句“thedamagetothelorry.”可知，卡车是受到了损伤的。故选C项。【31题详解】考查连词词义辨析。句意：卡车受到了部分损伤，飞机的尾部也撞坏了，但是没有人受伤。A.

or或者；B.yet但是，然而；C.and而且；D.but但是。前半句卡车飞机受到损伤与后半句没有人受伤形成转折。故选D项。【32题详解】考查动词词义辨析。句意：消防队员把卡车减速然后安全地停了下来。A.sped加速；B.slowed减速；C.s

topped停止；D.drove驾驶。根据后文“thenitstopped”可知，此刻的卡车应该是慢慢减速直至停下的。故选B项。【33题详解】考查副词词义辨析。句意：消防队员把卡车减速然后安全地停了下来。A.safely安全地；B.d

angerously危险地；C.quickly迅速地；D.slowly慢慢地。此刻的卡车应该是慢慢减速直至停下的。此时已经安全了。故选A项。【34题详解】考查形容词词义辨析。句意：当然，那位飞行员非常感激那些给他提供了帮助的人。A.sad伤心的；B.sorry抱歉的；C.grateful

感激的；D.shy害羞的。根据“allofthemwhohadofferedhimhelp.”可知，此时飞行员已经安全着陆，所以他对于提供了帮助的人是非常感激的。故选C项。【35题详解】考查动词词义辨析。句意：他很高兴地同意支付卡车的损失赔偿。A.cost花费；B.take花时

间，拿；C.spend度过；D.pay支付。此时这位飞行员已经安全着陆，所以他很愿意赔偿卡车的损失。故选D项。【点睛】第二节单项选择(共10小题；每小题1分，满分10分)36.Talkingaboutthefuture,Iprefer________abusinessman________

beanofficial.A.being;toB.tobe;toC.tobe;ratherthanD.being;morethan【答案】C【解析】【详解】考查固定搭配。句意：谈到未来，我更喜欢做个商人，而不是做一个官员。表示“宁愿....

..而不愿......”用短语“prefertodo...ratherthando”。故选C。37.ItisalwaysIwho_____firstwhenaquarrelbetweenmywifeandmebreaksout.A.giveaw

ayB.giveoutC.giveupD.givein【答案】D【解析】【详解】考查动词短语辨析。句意：当我和妻子吵架时，总是我先让步。A.giveaway赠送;B.giveout放出;C.giveup放弃；D.givein屈从，让步。根据句意，和妻子吵

架，总是我“让步”。故选D。38.Shegivemea_________look---thekindthatsaidshewouldn’t_____________.A.determined;makeuphermind;B.determining;ch

angehermindC.determined;changehermind;D.determining;makeuphermind【答案】C【解析】【详解】考查形容词和动词短语。句意：她给了我一个坚定的眼神——那种说她是不会改变主意的眼神。-ed和-ing作形容词的区别是-ed翻译为“感到....

.的”，修饰人；-ing翻译为“令人......的”，修饰物，这里修饰look，用determined；根据句意，表示“改变某人的主意”用短语“changeone'smind”。故选C。39.Eversinceheleftschool,he________

becomingaprofessorinthatfamousuniversity.A.hasdreamedofB.haddreamedofC.dreamedofD.wasdreamingof【答案】A【解析】【详解】考

查动词时态辨析。句意：自从他离开学校，他就梦想着成为那所著名大学的教授。A.hasdreamedof现在完成时；B.haddreamedof过去完成时；C.dreamedof一般过去时；D.wasdreamingof过去进行时。分析句子可知

，since引导时间状语从句时，从句是一般过去时，主句通常用现在完成时；由语意可知，自从离开学校，（到现在为止）他一直梦想成为学校的教授，所以现在完成时符合句意。故选A项。40.—Jane,ithasbeensaid

thatyouwouldn'thelpyourfriends.—Sowhat?Idon't________whatpeoplethink.A.careforB.careofC.careaboutD.careat【答案】C【解析】【详解】考查动词短语辨析。

句意：—简，据说你不会帮助你的朋友。—那又怎样？我不在乎别人怎么想。A.carefor照顾；C.careabout在意；B项和D项不是固定短语。根据“Sowhat?”可知简不“在意”别人的看法。故选C项。41.Hurryup!Thetrain_____________.Youknowit_

______at8:30.A.leaves;leavesB.isleaving;leavesC.leaves;isleavingD.isleaving;isleaving【答案】B【解析】【详解】考查时态。句意：快点！火车马上就要离开了。你知道这列火

车八点半开。第一个空，现在进行时表将来，表示马上就要发生的动作；第二个空，表示按时间表、计划、规定将要发生的动作，用一般现在时。故选B。42.Thenumberofforeignstudentsattendin

gChineseuniversities________risingsteadilysince2010.A.isB.areC.hasbeenD.havebeen【答案】C【解析】【分析】【详解】考查动词时态和主谓一致。句意：自从201

0年以来，上中国大学的外国学生的数量一直在增长。根据时间状语since2010可知，用现在完成时态，Thenumberof……作主语，后面的谓语动词用单数，故选C。43.Hebehavednaturally___________nothinghadhappenedt

ohim.A.evenifB.onlyifC.asifD.notthat【答案】C【解析】【分析】【详解】考查连词词义辨析。句意：他表现得很自然，好像什么事都没有发生似的。A.evenif即使；B.onlyif只有；C.asif似乎；D.notthat并不是说。根据“nothinghadh

appenedtohim”使用了过去完成时可推断，是虚拟语气，只有asif引导的从句使用虚拟语气且符合题意。故选C。【点睛】44.Thelongestwalk_______Itookwasabout20miles.A.whichB.whomC.th

atD.where【答案】C【解析】【详解】考查定语从句。句意：我走的最长的路是20英里。分析句子可知，_______Itook是一个定语从句，先行词是Thelongestwalk，关系词在从句中作宾语，指物，且先行

词前有形容词最高级修饰，所以只能用关系代词that引导该从句。故选C。45.Theoldtempleroofwasdamagedinstormisnowunderrepair.A.whereB.whichC.itsD

.whose【答案】D【解析】【详解】考查定语从句。句意：那座在暴风雨中屋顶受损的寺庙正在维修中。从结构可知此处是定语从句,Theoldtemple为先行词，作定语从句的定语，判断关系代词用whose，故选D。第II卷非选择题(满分50

分)第三部分:英语知识运用(共三节，满分55分)第三节(共10小题；每小题1.5分，满分15分)阅读下列材料，在空白处填入适当的单词或用括号内单词的正确形式填空。ThepersonIlovemostismymother.Shewas____46____Chine

seteacherinahighschoolforover40yearsbeforesheretired(退休)in1990.Mother___47___(do)alotformewhenIwasachild.Shealwayscookedusdeliciousand___48___(health

)foods.Infact,shewasthe___49___(good)cookintheworldinmyeyes.Motheris80yearsoldnowandis___50___oldtocook.Oneda

yIinvitedher___51___(go)outfordinner.Wewenttoarestaurant,___52___wasnotbig,butveryniceandquiet.MomtookmyarmasifsheweretheFirstLad

y.____53____wetookourseats,Ihadtoreadthemenu.Shecouldnotseeverywell.Whilereadingthemenu,IraisedmyeyesandsawMom____54____(sit)therelookingatme

.Therewasaproudsmileonherface.“Ireadthemenuwhenyouweresmall,”shesaid.“Thenit’stimethatyourelaxedandletmereturn______55______youhave

doneforme,”Ireplied.【答案】46.a47.did48.healthy49.best50.too51.togo52.which53.After54.sitting55.what【解析】本文是记叙文。作者的母亲是退休老教师，母亲为作者付出了很多，现在母亲老了该休息

了，作者努力回报母亲以前为自己所做的一切。【46题详解】考查冠词。句意：她1990年退休前在一所高中当了40多年的语文老师。teacher是单数可数名词，此处表泛指，应用不定冠词，Chinese是以辅音音素开头的词。故填a。【47题详解】考查动词时态。句意：我小的时候母亲为我做了很多。根据whe

nIwasachild可知，此处是讲述过去发生的事，用一般过去时。故填did。【48题详解】考查形容词。句意：她总是为我们做美味健康的食物。和and前的delicious并列，共同修饰名词foods用形容词。故填healthy。【49题详解】考查形容词最高级。句

意：事实上，在我看来，她是世界上最好的厨师。根据表范围的状语intheworld可知，应用形容词最高级，修饰名词cook。故填best。【50题详解】考查固定句型。句意：母亲现在80岁了，年龄太大不能做饭了。表示“太……而不能”是too…to句型。故填too。

【51题详解】考查非谓语动词。句意：一天，我邀请她出去吃饭。“邀请某人做某事”是invitesb.todosth.用不定式作宾补。故填togo。【52题详解】考查定语从句。句意：我们去了一家餐馆，虽然不大，但是很好很安静。分析句子可知

，句中包含非限制性定语从句，先行词是restaurant，指物，在定语从句中做主语，用关系代词which引导定语从句。故填which。【53题详解】考查时间状语从句。句意：我们入座后，我不得不读菜单。比较动作先后可知，读菜单发生在入座后。故填After。

【54题详解】考查非谓语动词。句意：在读菜单时，我抬起眼睛，看见母亲坐在那里看着我。“看到某人正在做某事”是seesb.doingsth.，用现在分词作宾语补足语。故填sitting。【55题详解】考查宾语从句。句意：我回答道：“现在是你休息的时候

了，让我回报你为我所做的。”动词return后是宾语从句，从句中缺少宾语，表示“……的事情”，应用what引导宾语从句。故填what。第四部分写作(共两节，满分35分)第一节短文改错(共10小题，每小题1分，满分10分)56.文中共有1

0处语言错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏词符号(^)，并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线(\)划掉。修改:在错的词下划一横线()，并在该词下面写出修改后的词。注意:1

.每处错误及修改均仅限一词;Anneismybestfriendinhighschool.Honestandfriendly,shegetsalongwelltootherstudents.Shealwayslendahelpinghanduntilsome

oneneedshelp.Anneisasoldasmebuttallthanme.Basketballisherfavoritesportthoughsheisgirl.BecauseAnnestudiesveryh

ard,sosheoftengetshighgradesinexams.I’mnotgoodatEnglish,soheoftenhelpsmewithmyEnglishafterschool.Withher

help,IhavemadegreatprogressesinEnglish.AndIalsohelpherasmanyasIcan.Ihopeourfriendshipwilllastaslongaswelived.【答案】1.to→with2.lend→lends3.until→if

4.tall→taller5.is后加a6.删掉so7.he→she8.progresses→progress9.many→much10.lived→live【解析】【分析】这是一篇记叙文。介绍了我的好朋友安妮

。【详解】1.考查介词。句意：她诚实友好，与其他学生相处得很好。“与……相处”是短语“getalongwellwith…”。故将to改成with。2.考查主谓一致。句意：如果有人需要帮助，她总是伸出援助之手。分析句

子可知，本句是一般现在时。主语she是第三人称单数，谓语也用单数。故将lend改成lends。3.考查状语从句。句意：如果有人需要帮助，她总是伸出援助之手。根据句意，从句是条件状语从句，故将until改成if。4.考查形容词比较级。句意：安妮和我一样大，但比我高。由句子

中的than可知，but后面形容词用比较级。故将tall改成taller。5.考查冠词。句意：篮球是她最喜欢的运动，尽管她是个女孩。分析句子可知，可数名词girl前面需要加限定词，根据句意，表示“一个女孩”。故

将is后加a。6.考查连词。句意：因为安妮学习很用功，所以她经常考试得高分。分析句子可知，because引导原因状语从句在前，逗号后面是主句，所以不能用再连词。故将as删掉。7.考查代词。句意：我不擅长英语，所以她经常在放学后帮助我学

习英语。根据句意，安妮帮助作者学习英语，所以用代词she。故将he改成she。8.考查名词。句意：在她的帮助下，我的英语有了很大的进步。“取得进步”是短语“makeprogress”，其中progress

是不可数名词。故将progresses改成progress。9.考查副词。句意：我也尽我所能帮助她。根据句意，程度副词much修饰help。故将many改成much。10.考查时态。句意：我希望我们的友谊会一直持续下去。根据句意，表达“和我们的生命一样长”是

短语“aslongaswelive”。故将lived改成live。第二节书面表达(满分25分)57.假定你是李华，你们班新来的交换生Linda，有些腼腆，不太喜欢参加班里的集体活动。请你根据以下提示给她写一封信：1.大家都很喜欢她，希望她很快融入集体；2.参加集体活动

，可有助于她交到朋友，并提高汉语水平；3.如果她有困难，大家都很愿意帮助她。注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。_________________________________________________________________________

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_____________________________________【答案】DearLinda,Ithasbeenaweeksinceyoucamehere.Wealllikeyou,butit

seemsthatyouareshyandunwillingtotakepartintheactivitiesinourclass.NowIamwritingtotellyouthatyoucanbene

fitalotfromclassactivities.Youcanmakefriendswhiledoingtheactivitiesandatthesametime,yourChinesewillbeimproved,whichmakesiteasierforyoutog

etonwellwithothers.Ifyouhaveanydifficulty,wewillbeverygladtogiveyouahand.Bestwishes!Yours,LiHua【解析】【分析】本篇书面表达属于应用文，要求考生给班上新来的交换生Linda写信开导她参加班里的集体活动

。【详解】第一步：审题体裁：应用文时态：根据提示，时态主要为一般现在时。结构：总分法总分法指把主题句作为总说，把支持句作为分说，并以这种方式安排所写内容。要求：1.大家都很喜欢她，希望她很快融入集体；2.参加集

体活动，可有助于她交到朋友，并提高汉语水平；3.如果她有困难，大家都很愿意帮助她。第二步:列提纲（重点词组）takepartin;beunwillingtodo;benefitfrom;getonwellwith;givesb.ahand；makefriends第三步：连词成句1.

Wealllikeyou,butitseemsthatyouareshyandunwillingtotakepartintheactivitiesinourclass.2.NowIamwritingt

otellyouthatyoucanbenefitalotfromclassactivities.3.Youcanmakefriendswhiledoingtheactivitiesandatthesa

metime,yourChinesewillbeimproved,whichmakesiteasierforyoutogetonwellwithothers.4.Ifyouhaveanydifficultywewillbeverygladtogivey

ouahand.根据提示及关键词（组）进行遣词造句，注意主谓一致和时态问题。第四步：连句成篇（衔接词）1.表并列补充关系：whatismore,Besides,Moreover,Furthermore（供参考）3.表转折对比关系：but4.表因果关系：Because,As,So,

Thus,Therefore,Asaresult（供参考）连句成文，注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡，书写一定要规范清晰。【点睛】[高分句型1]Youcanmakefriendswhiledoingtheactivi

tiesandatthesametime,yourChinesewillbeimproved,whichmakesiteasierforyoutogetonwellwithothers.（运用which引导非限

定性定语从句）[高分句型2]Ifyouhaveanydifficulty,wewillbeverygladtogiveyouahand.（运用if引导条件状语从句）