【文档说明】河北省石家庄市第一中学东校区2022届高三上学期教学质量检测（一）生物答案.docx，共(2)页，14.497 KB，由小赞的店铺上传

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石家庄一中东校区高三第一学期教学质量检测（一）生物答案及解析1.B2．D3．B4．C5．C6.D7．B8.A9．D10．B11.C12．A13．A14．AD15．ABC16．BCD17．BCD18．ACD19．(1)关闭(2)甲和乙(黑暗)遮光装置甲中的有色液滴向左移，装置乙

中的有色液滴向右移（2分）C6H12O6――→酶2C2H5OH＋2CO2＋能量氧气供应不足(3)对照组中放置已死亡的植物物理因素（如气压等）对实验的影响（2分）(4)甲和丙C320．（1）叶绿体细胞质基质、线粒体（2分）

主动运输（2）小于类胡萝卜素（或叶黄素和胡萝卜素）[H]和ATP（或NADPH和ATP）（3）苏丹Ⅲ（或：苏丹Ⅳ）可溶性糖或淀粉（4）有机肥被微生物分解既可提高环境中的二氧化碳浓度也可为植物提供无机盐（2分）21.（1）40℃6.0避免酶和底物先混合，

在没到预设pH条件下，化学反应就已经进行，干扰实验变量控制（2）抑制葡萄糖（3）不能斐林试剂检测时，水浴加热，影响实验结果。AB22．（1）G1→S→G2→MS否根尖成熟区细胞不分裂，不存在姐妹染色单体结构（2分）（2）S7．4G1（3）ACD（2分）23.（1）利于萃取

剂溶解花色苷、使原料与萃取剂充分接触性质和使用量分解纤维素酶、果胶酶可破坏细胞壁，有利于提高花色苷的提取率（2）8.8×106（3）防止外来杂菌的入侵高压蒸汽灭菌法（4）中性或偏碱使培养基不透明，从而使醋酸

菌菌落周围出现透明圈碳源