【文档说明】江西省宜春市丰城市第九中学2020-2021学年高二下学期6月月考生物试题 含答案.doc,共(10)页,237.500 KB,由小赞的店铺上传
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生物试卷一、选择题(每题只有一个正确答案,本大题包括36小题,每小题1分,共36分)1.科学家通过基因工程的方法,能使马铃薯块茎含有人奶蛋白。以下有关该基因工程的叙述错误的是()A.采用反转录的方法得到的目的基因B马铃薯的叶肉细胞
可作为受体细胞C.基因非编码区对于目的基因在块茎中的表达是不可缺少的D.用不同种限制酶处理质粒和含有目的基因的DNA,可产生黏性末端而形成重组DNA分子2.T4溶菌酶在温度较高时易失去活性,科学家对编码T4溶菌酶的基因进行改造,使其表达的T4溶菌酶的第3位
的异亮氨酸变为半胱氨酸,在该半胱氨酸与第97位的半胱氨酸之间形成了一个二硫键,提高了T4溶菌酶的耐热性。下列说法正确的是()A.属于基因工程的范畴B.耐热的T4溶菌酶是一种制造出的新蛋白质C.T4溶菌酶在温度较高时易失去活性是因为肽链断裂D.蛋白质工程可以制
造新的蛋白质或改造现有蛋白质3.从某海洋动物中获得一基因,其表达产物为一种抗菌性和溶血性均较强的多肽P1。目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物,首先要做的是()A.合成编码目的肽的DNA
片段B.依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽C.构建含目的肽DNA片段的表达载体D.筛选出具有优良活性的模拟肽作为目的肽4.人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因,该抗性基因的主要作用是()A便于与外源基因连接B增加质粒分子的分子量C提高受体细胞在自然环
境中的耐药性D.有利于对目的基因是否导入进行检测5.若某种限制性核酸内切酶的识别序列是CCTAGG,它在A和G之间切断DNA。下图表示用该酶处理某基因后产生的片段。下列有关叙述正确的是()A.该正常基因中有4个CCTAGG序列B.产生
的DNA片段可用核糖核酸连接酶连接起来C.用该酶处理得到图示基因片段要水解3个磷酸二酯键D.若该基因某处有一个CCTAGC突变为CCTAGG,用该酶处理后将产生5个片段6.下列关于质粒运载体的说法正确的是()①使用质粒运载体是为了
避免目的基因被分解②质粒运载体只能在与目的基因重组后进入细胞③质粒运载体可能是从细菌或者病毒的DNA改造的④质粒运载体的复制和表达也遵循中心法则⑤质粒运载体只有把目的基因整合到受体细胞的DNA中才能表达⑥没有限制酶就无法使用质粒
运载体A.①④⑥B.②③④C.①②⑤D.③④⑥7.甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B。研究小组拟利用植物体细胞杂交培育同时含有A和B的新型药用植物。下列不正确的是()
A.诱导甲、乙植物的细胞融合可以用PEGB.同时含有A和B的新型药用植物属于单倍体C.植物体细胞杂交能克服远缘杂交不亲和的障碍D.这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖8.花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病,
野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化,并丧失再生能力。再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合,以获得抗黑腐病杂种植株。下列相关叙述合理的是()A.去除花椰菜细胞壁要用到纤维素酶和胶原蛋白酶B.用一定剂量的紫外线处理
黑芥原生质体属于基因重组C.进行黑腐病菌接种实验,可筛选出具有高抗性的杂种植株D.可不用引物对花椰菜和黑芥基因组DNA进行PCR扩增9.1976年,美国的H.Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转移到大肠杆菌,并获得表达,此文
中的“表达”是指该基因在大肠杆菌()A.能进行DNA复制B.能传递给细菌后代C.能合成生长抑制素释放因子D.能合成人的生长素10.下列有关基因工程技术的正确叙述是()A.重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体B.所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列C.选用细菌作为
重组质粒的受体细胞原因之一是细菌繁殖快D.只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达11.下列有关植物组织培养叙述合理的是()A.可采用茎尖组织培养技术来脱除病毒B.外植体的消毒所需酒精的体积分数是95%C.培养外植体的培养基中常用的凝固剂是蔗糖D.植物微型繁殖技术利
用了植物体细胞杂交技术12.植物体细胞杂交所利用的原理包括()①细胞膜的流动性②细胞的全能性③基因结构的相对独立性A.①B.②C.①②D.①②③13.家蚕细胞具有高效表达外源基因能力。将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培养,可以提取干扰素用于制药。下列
说法不正确的是()A.家蚕细胞培养所需二氧化碳的主要作用是维持培养液的pHB.采用PCR技术扩增干扰素基因的实验中是以干扰素基因为模板C.进行转基因操作前,需用纤维素酶短时处理幼蚕组织,以便获得单个细胞D.来自cDNA文库的干扰素基因片段必须插入表达载体的启动
子和终止子之间14.白菜、甘蓝均为二倍体,体细胞染色体数目分别为20、18。以白菜为母本、甘蓝为父本,经人工授粉后,将雌蕊离体培养,可得到“白菜—甘蓝”杂种幼苗。下列说法正确的是()A.白菜和甘蓝是两个不同的物种,存在生殖隔离B.“白菜—甘蓝”杂种幼苗的染色
体可用甲基绿染色C.人工诱导产生四倍体“白菜—甘蓝”,这种变异属于基因突变D.雌蕊离体培养获得“白菜—甘蓝”杂种幼苗不能说明植物细胞具有全能性15.下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是()A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B.
培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同16.某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植,可应用多种技术获得大量优质苗,下列技术中不
能选用的是()A.采用花粉粒组织培养获得单倍体苗B.利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗C.采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上D.采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养17.下列关于细胞工程的叙述,正确的有
几项()①电刺激只能诱导植物原生质体融合,不能诱导动物细胞融合②去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞都需要酶处理③小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的T淋巴细胞融合可制备单克隆抗体④某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目不同A.一项B.二项C.三
项D.四项18.下列有关生物膜的叙述,错误的是()A.大鼠脾细胞与兔造血干细胞的细胞膜能够发生融合B.用蛋白酶处理生物膜可改变其组成,不改变其通透性C.在生长激素的合成和分泌过程中,生物膜发生结构和功能上的联系D.兴奋在神经纤维上传导和在神经元间传递时,生物膜发生的变化是不同的19.关于单克
隆抗体,下列叙述不正确的是()A.可以利用基因工程技术生产B.可以制成诊断盒,用于疾病的珍断C.可以在生物体内生产,不能体外生产D.可以与药物结合,用于病变细胞的定向治疗20.制备单克隆抗体所采用的细胞工程技术包括()A.动物细胞培养B.转基因C.胚胎移植D.
细胞核移植21.科学家培养出一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中。下列说法正确的是()A.进行基因转移时,通常要将外源基因转入受精卵中B.人的生长素基因只存在于在小鼠的膀胱
上皮细胞中C.将人的生长激素基因导入小鼠受体细胞,可以用花粉管通道法D.采用抗原-抗体杂交技术检测外源基因是否插入了小鼠的基因组22.下列属于动物细胞工程应用的有几项()①大规模生产干扰素,用于抵抗病毒引起的感染②为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞③大规模生产食品添加剂、香料等④加速
家畜遗传改良进程,加快优良种畜的繁殖A.一项B.二项C.三项D.四项23.生物工程的兴起,标志着人们从认识生命活动的奥秘到按照人们的愿望改造生物的巨大飞跃。下列选项中能正确说明生物工程技术应用的是()A.细菌质粒是基因工程常用的运载体B.植物组织培养是指离体
的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体C.人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造D.动物细胞融合技术的最重要用途是培养具有双亲优良性状的经济动物24.某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉,其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培
养→出芽→生根→移栽”。下列有关叙述,错.误.的是()A.消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害B.在愈伤组织培养基中加入细胞融合的诱导剂,可获得染色体加倍的细胞C.出芽是细胞再分化的结果,受基因选择性表达的调控D.生根时,培养基通
常应含α—萘乙酸等生长素类调节剂25.为获得纯合高蔓抗病番茄植株,采用了下图所示的方法:图中两对相对性状独立遗传。据图分析,正确的是()A.过程③只有再分化一个过程B.图中筛选过程不改变抗病基因频率C.过程②可以取任一植株的适宜花药作培养材
料D.过程①的自交代数越多,杂合高蔓抗病植株的比例越高26.将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时,下列条件中不需要的是()A.离体状态B.导入指定基因C.具有完整细胞核的细胞D.一定的营养物质和植物激素27.以下有关动物细胞培养的表述中正确的是()A.动物组织培
养过程中一定不会出现组织分化B.培养的动物细胞可以用于检测有毒物质,判断某种物质的毒性C.动物细胞培养中,含5%CO2的培养箱用来调控pH值和温度D.动物细胞培养过程中,首先要用胃蛋白酶处理部分组织使细胞分散获得单个
细胞28.用现代生物技术培育生物新品种,关于其优越性说法不正确的是()A.克隆技术可以快速繁殖优良性状的家畜B.现代生物技术可以迅速使新品种形成群落C.现代生物技术可以克服远缘杂交不亲和的障碍D.现代
转基因生物技术可以迅速改变生物的基因组成29.下列有关植物细胞全能性的叙述,正确的是()30.A.花药、胚不能作为组织培养的材料B.植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因C高度分化的植物细胞只有处
于离体状态时才有可能表现出全能性D.植物体内某些体细胞没有表现出全能性,其原因是所含基因不同31.天然的玫瑰没有蓝色花,这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B,而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B。现用
基因工程技术培育蓝玫瑰,下列操作正确的是()A.利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞B.将基因B直接导入大肠杆菌,然后感染并转入玫瑰细胞C.从蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因B必须利用限制性核酸内切酶D.提取矮牵牛蓝色花的mRNA,经逆转录获得
互补的DNA,再扩增基因B31.下图为单克隆抗体制备过程的示意图。下列有关叙述错误的是()A.X细胞是从脾脏中提取的已免疫的B淋巴细胞B.Y细胞是杂交瘤细胞,必须取用培养10代以内的细胞C.图中的过程至少需要筛选两次且方法不同,最终保留
抗体检测呈阳性的细胞D.图中能产生单克隆抗体的细胞在培养过程中不会出现接触抑制的现象32.甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗,以保证该品种的品质和产量水平。这种
通过分生组织离体培养获得种苗的过程涉及细胞的:()①有丝分裂②分化③减数分裂④全能性A.一项B.二项C.三项D.四项33.乳腺细胞能够合成乳蛋白,不能合成唾液淀粉酶,而唾液腺细胞能够合成唾液淀粉酶,不能合成乳蛋白。下列说法正确的是()A.乳腺细胞
只表达乳蛋白的基因,其它基因均不表达B.两种细胞都有合成乳蛋白、唾液淀粉酶的基因C.唾液腺细胞没有合成乳蛋白的基因D.乳腺细胞没有合成唾液淀粉酶的基因34.根据T-DNA的已知序列,利用PCR技术可以扩增出被插入的基因片段。其过程是:提取某植株的DNA
,用限制酶处理后,再用DNA连接酶将获得的DNA片段连接成环(如右图),以此为模板,从图中甲、乙、丙、丁四种单链DNA片段中选取作为引物进行扩增,得到的片段将用于获取该基因的全序列信息。()A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丙D.乙、丁35.进行生物
工程设计时,下表各组所选择的实验材料与实验目的配置错误的是()组别实验目的实验材料材料特点1动物细胞核移植卵(母)细胞细胞大,细胞质能有效调控核发育2体细胞诱变育种愈伤组织细胞分裂能力强。易诱发突变3植物体细胞杂交培育新品种花粉粒易于获取,易于培养4烧伤患者皮肤细胞移植自
体皮肤生发层细胞分裂能力强,且不会引起免疫排斥A.1B.2C.3D.436.下列关于转基因生物安全性的叙述,错误的是()A.种植转基因作物应与传统农业种植区隔离B.转基因植物的目的基因可能转入根隙微生物C.转基因作物被动物食用后,目的基因会转入动物体细胞中D.种植转基因植物有可能因
基因扩散而影响野生植物的遗传多样性卷Ⅱ二、非选择题(本大题包括4小题,共54分)37.(16分)西北农业大学的科学家们将抗烟草花叶病毒的基因与土壤农杆菌的质粒进行重组。下图表示构建重组质粒和筛选含抗烟草花叶病毒基因的土壤农杆菌的过程,请据图回答
:图1表示含有目的基因的DNA片段长度(bp即碱基对)和部分碱基序列,限制性核酸内切酶SmaⅠ的识别序列为CCCGGG,切点在C和G之间。(1)若用限制酶SmaⅠ完全切割图1中DNA片段,其产物长度为。若图1
中虚线方框内的碱基对被T-A碱基对替换,那么基因D就突变为基因d。从杂合子中分离出图1及对应的DNA片段,用限制酶SmaⅠ完全切割,产物中共有种不同长度的DNA片段。(2)构建重组质粒需要酶,为了促进重组质粒导入土壤农杆菌的过程,
常用处理土壤农杆菌,使之成为感受态,即。(3)分析图中B、C两个培养基上的菌落存活情况,含抗烟草花叶病毒基因的菌落位于(B/C)上,由此可知目的基因很可能是插入到(卡那霉素基因/氯霉素基因)中。(4)将含有重组质粒的土壤农杆菌转入烟草的叶肉细胞后,通过技术培养成抗
烟草花叶病毒的烟草植株,为检测转基因烟草是否抗烟草花叶病毒,可采用的方法检测烟草体内是否含烟草花叶病毒的蛋白质,也可进行水平的鉴定,既用病毒进行接种实验。38.(12分)请回答有关植物细胞工程的问题:(1)在植物中,一些分化的细胞,经
过的诱导,可以脱分化失去其而转变成未分化细胞。(2)胡萝卜的组织培养中,将接种后的胡萝卜组织块,放在恒温(填:“光照”或“黑暗”)条件下培养。一段时间后,将生长良好的愈伤组织转接到培养基上继续培养。(3)在植物组织培养
过程中,由于培养细胞一直处于不断的分生状态,因此容易受到的影响而产生突变。为筛选出具有抗盐性状的突变体,需将种子播种在含的培养基上,获得所需个体。39.(11分)(1)在动物细胞培养的过程中,当贴壁细胞分裂生长到细胞表面时,细胞会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的。此时,瓶壁上形成的细胞层数是
(填“单层”或“多层”)。(2)随着细胞传代次数的增多,绝大部分细胞分裂停止,进而出现的现象;但极少数细胞可以连续增殖,其中有些细胞会因遗传物质发生改变而变成细胞,该种细胞的黏着性,细胞膜表面蛋白质(糖蛋白)的量。(3)检查某种毒
物是否能改变细胞染色体的数目,最好选用细胞分裂到期的细胞用显微镜进行观察。(4)在细胞培养过程中,通常在条件下保存细胞,因为在这种条件下,细胞中酶的活性降低,细胞的速率降低。(5)给患者移植经细胞培养形成的皮肤组织后,发生了排斥现象,这是因为机体把移植的皮
肤组织当作进行攻击。40.(15分)贝贝出生仅20个月就出现皮疹,便血等症状,昆明某儿童医院做过免疫功能检查后,怀疑他患上罕见的遗传病——原发性免疫缺陷病。请回答以下问题:(1)可以采取方法准确判断贝贝是
否得了遗传病。从理论上分析采用的方法从根本上治疗此病。(2)经香港大学医学院专家进行DNA序列分析,证明了贝贝的WAS蛋白基因的1388位碱基由G变为了T,最后诊断结果为:伴血小板减少,湿疹的免疫缺陷病。该遗传病的类型属于遗传病,发生的变异类型属于。(3)由于这种治疗方法目前还未在临床上普遍使
用,目前,药物治疗是最可行的方法。可通过基因工程技术大量生产药用,除了以上措施外,还可通过注射以增强抵抗力。(4)贝贝由于免疫缺陷,某医生建议注射干扰素(一种糖蛋白),天然干扰素不易保存,将其一个半胱氨酸变成丝氨酸,可在-70℃下保存半年,目前可以用工程做到这一点,该过程的一
般流程为。生物参考答案一、选择题:本大题包括36题,每小题1分,共36分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。1.D2.D3.B4.D5.D6.A7.B8.C9.C10.C11.A12.C13.C14.A15.D16.A17.B18.B19.C20.A21.A22.C23.A24.B25.
C26.B27.B28.B29.C30.D31.B32.C33.B34.D35.C36.C二、非选择题(本大题包括4小题,共54分)37.(除特别说明外,每空2分,共16分)(1)537、790、661(写全给分)4(2)限制酶、DNA连接酶Ca2
+易于接受外源DNA片段(3)C(1分)卡那霉素抗性基因(4)植物组织培养(1分)抗原-抗体杂交(1分)个体生物学(1分)38.(每空2分,共12分)(1)激素特有的结构和功能(2)黑暗分化(3)培养条件和外界压力一定浓度
的盐39.(每空1分,共11分)(1)相互接触接触抑制单层(2)衰老甚至死亡不死性降低减少(3)中(4)冷冻新陈代谢(5)抗原40.(15分,除特别说明外,每空2分)(1)基因诊断基因治疗(2)单基因基因突变(3)抗体(4)蛋白质从预期的蛋
白质的功能出发→设计预期蛋白质的结构→推测应有的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列(3分)