【文档说明】【精准解析】北京市西城区北京师大附中2019-2020学年八年级上学期期中生物试题（原卷版）.doc，共(10)页，1.946 MB，由管理员店铺上传

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以下为本文档部分文字说明：

1北京师大附中2019-2020学年上学期初中八年级期中考试生物试卷一、选择题1.下列关于“动物和植物共同点”的叙述，不正确．．．的是A.都有生长、衰老、死亡B.都需要一定的生存空间和条件C.都需要从环境中获取有机物维持生活D

.都能繁殖后代2.珊瑚虫、海葵所属动物类群的特征有A.身体辐射对称B.通过口摄食，通过肛门排出食物残渣C.有脑等复杂的神经系统D.有专门的呼吸器官3.下列关于血吸虫和绦虫的叙述，正确的是A.血吸虫是扁形动物，绦虫是线形动物B.生殖能力弱C.运动和消化的能力都较强D.

都是有口无肛门的动物4.下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是（）A.早晚刷牙、洗脸B.不喝生水，不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜C.切生、熟肉的刀具和案板分开D.不随地大小便，饭前便后洗手5.下列有关蜗牛的叙述，不正确．．．的是()A.头部有触角，能感知环境变化B.有大而阔的腹足，能

进行运动C.具有螺旋形贝壳，以保护身体D.蜗牛背腹扁平，属于扁形动物6.蚯蚓运动主要依靠的结构是（）A.身体上的环带B.肌肉的收缩和刚毛的协调配合C.身体各个独立的环形体节D.体节两侧的疣足27.下图动物属于昆虫的是A.皮皮

虾B.螳螂C.蜘蛛D.蜈蚣8.小明去菜市场买鱼，发现鱼池中的机器不断向鱼池中通入气体。这样做的目的是A.使鱼多运动，提高鱼肉的口感B.增加水中的含氧量，使鱼活的时间长一些C.使鱼向四周散开，充分利用鱼池空间D.提高水温，使鱼活的时

间长一些9.海龟和鳄鱼都属于A.鱼类B.两栖动物C.爬行动物D.哺乳动物10.水中生活的蛇进行呼吸的器官是A.内鳃和外鳃B.肺C.气管、鳃和皮肤D.鳃和肺11.狼与家兔牙齿最大的不同是A.门齿发达，适于切断食物B.犬齿发达，适于撕裂食物C.白齿

发达，适于磨碎食物D.狼无门齿，适于消化食物12.“鹰击长空，鱼翔浅底”，动物的运动可以A.获取食物B.完成求偶、交配、利于生殖和种族延续C.逃避敌害D.以上均是13.“原地正面双手头上掷实心球”是中考体育项目之一

，我们可以通过哑铃锻炼增强上臂肌肉力量，结合图，下列说法不正确的是3A.屈肘时①处于舒张状态，②处于收缩状态B.①是肱二头肌，由肌腱和肌腹两部分构成C.在神经系统的支配下，骨骼肌收缩牵引着骨绕关节运动D.③是运动系统中的重要结构，具有既牢固、又灵活的特点14.

缉毒犬工作时，若发现毒品，就会重嗅、扒地、摇尾巴等，这种行为属于A.防御行为B.先天性行为C.社会行为D.学习行为15.“尝试与错误”是美国心理学家桑代克提出的学习理论．他通过对动物大量的观察和实验，发现动物在解决问题的过程中，经常要经过多次尝试，逐渐淘汰错误的反应，发现并保留正确的反

应，从而使问题得以解决．下列对动物“试错”行为的叙述，错误的是（）A.“试错”是常见的动物学习行为B.“试错”次数与动物所处环境复杂程度有关C.“试错”是动物生来就有的D.动物越高等，形成某行为的“试错”次数越少16.细菌不仅存在于我们周围的环境中,科学家在一些极端的环境,如温泉、

放射性废弃物、甚至是海底火山中也发现了细菌。这一事实说明A.细菌的生存不需要特定的条件B.细菌起源于极端环境C.所有细菌都耐高温D.细菌分布很广泛17.细菌的命名往往依据细菌的形状，下图中表示的细菌依次是()A.球

菌、杆菌、螺旋菌B.球菌、螺旋菌、杆菌4C.杆菌、球菌、螺旋菌D.螺旋菌、球菌、杆菌18.老师将两张制好的永久装片和两张写有“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你，请你借助显微镜，将标签贴在正确的装片上，你

的依据是()A.叶绿体的有无B.是否有成形的细胞核C.细胞膜的有无D.细胞壁的有无19.酵母菌被誉为人类的第一种“家养微生物”。下列食品的制作过程中，主要依靠酵母菌发酵的是A.腐乳B.食醋C.果酒D.泡菜20.关于细菌和真菌在生态系统中的作用，下

列叙述不正确．．．的是A.如果没有细菌和真菌，地球上就会尸横遍野B.细菌和真菌会使动植物患病，在环境中越少越好C.固氮的根瘤菌与大豆共生，相互依赖，彼此有利D.动植物的遗体被细菌和真菌分解后的产物可被植物重新利用21.蛔虫具有很多与寄生生活相适应的特点，下列叙述不正确的是A

.身体表面包裹着一层密不透水的角质层B.生殖器官发达，生殖能力强C.消化管结构简单，肠仅由一层细胞构成D.运动器官发达，运动能力强22.《从百草园到三味书屋》鸣蝉、黄蜂、蟋蟀、蜈蚣都属于A.腔肠动物门B.扁形动物门C.节肢动物门D.昆虫纲23

.下列关于两栖动物的描述正确的是()A.既能生活在水中，又能生活在陆地上B.幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，用皮肤辅助肺呼吸C.幼体和成体都能生活在水中和陆地上D.它们在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸24.下列都属于鱼类的一组动物是①章鱼②海马③海豚④鳄鱼⑤鱿鱼⑥鲨鱼⑦鲸鱼⑧

中华鲟A.①③⑤⑦B.②④⑥⑧C.①②⑥⑧D.②⑥⑧25.根据你的观察及下表提供的内容，不可能得出的结论是5动物运动方式适应环境运动器官是否需要能量麻雀飞行空中翼需要鲨鱼游泳水中鳍需要猎豹奔跑或行走陆地四肢需要河蚌爬行水底足需要A.运动速度最快的是陆生动物B.动物的运

动速度与运动器官有关C.所有动物的运动都需要能量D.动物的运动器官和运动方式与环境相适应26.下列研究动物行为的方法中，属于实验法的是A.用声波干扰水中的海豚，观察海豚对声波是否有反应B.用摄像机拍摄猎豹的运动，研究猎豹捕食猎物的方

法C.用闭路电视研究动物园中的大熊猫生育幼仔的过程D.用望远镜观察鸟类的筑巢行为，并及时进行记录27.在巴斯德的鹅颈瓶实验中，两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，将甲瓶的瓶颈打破，瓶口朝上，乙瓶保持S形的曲颈，观察肉汤的变化。本实验的实验变量是A.氧气的有无B.烧瓶放置时间的长短C.烧瓶的

容量D.微生物的有无28.培养基上有两处菌落：A处较小且表面光滑粘稠；B处为黑色，呈绒毛状，以下判断错误的是A.A处可能是细菌或真菌的个体6B.A处可能是某种细菌的菌落C.B处可能是某种真菌的菌落D.B处可能是细菌或真菌的菌落29.金合欢蚁生活在金合欢树上，以金合欢树的花蜜、嫩叶尖端的

珠状小体等为食，同时也保护金合欢树免受其他植食动物的伤害。如果去除金合欢蚁，则金合欢树的生长减缓且存活率降低。由此不能．．得出的推论是()A.金合欢蚁从金合欢树获得能量B.金合欢蚁为自己驱逐竞争者C.金合欢蚁驱逐金合欢树的竞争者D.金合欢树与金合欢蚁存在互利关系30.下列对生态系统物质循环的叙述，

不正确．．．的是A.植物作为生产者，参与了生态系统的物质循环B.动物作为消费者，促进了生态系统的物质循环C.细菌作为分解者，对生态系统的物质循环有重要作用D.蚯蚓等腐食动物也可发挥分解者的功能，但对物质循环并无促进作用二、简答题31.鱼和螃蟹都是用鳃呼吸的，为什

么鱼离开水很快就会室息而死，而螃蟹不会呢?某兴趣小组对鱼的鳃和螃蟹的鳃进行了对比观察。(1)将新鲜的鱼鳃和螃蟹鳃分别放入水中观察鳃丝的分散情况。观察结果：鱼的鳃：鳃丝在水中较分散螃蟹的鳃：外形蓬松(2)将鳃从水中取出，置于空气中一段时间，

观察鳃的变化7观察结果：鱼的鳃：鳃丝粘连，表面粘稠螃蟹的鳃：鳃外形无变化请根据上述观察及相关知识回答问题：(1)鱼和螃蟹都有鳃，鳃丝中含有丰富的____________，是呼吸器官；鱼离开水后，鳃丝粘连，与空气的接触面积___________，故会窒息而死；螃蟹离开水后鳃__________

__，与空气的接触面积___________，可以存活一段时间。(2)鱼和螃蟹获得的氧气，最终为每个细胞利用，参与完成____________作用，释放生命活动所需要的____________。(3)由图示可知，螃蟹属于____________

_动物，体表有____________，故体表较硬，推测螃蟹在生长过程中____________(有/无)蜕皮现象。与鱼相比，螃蟹的身体没有由脊椎骨构成的脊柱的支撑，属于___________(脊椎/无脊椎)动物，具有该特征的动物还有______

_____(举一种即可)。32.观察下面几种动物，回答下列问题：(1)图中动物属于恒温动物的有___________。(2)青蛙不是真正的陆生动物，是因为它的___________和_____________过程离不开

水；蜥蜴更适应陆地生活，这是因为它具备以下特点：体表有___________可以减少水分的蒸发，用_____________呼吸，体内受精，卵外有____________保护。(3)图中青蛙用______

_____呼吸，以____________辅助呼吸；鸟呼吸系统的特殊之处是______________________。(4)与鸟相比，虎的生殖发育特点是____________。虎的牙齿与下图___________所示更接近。833.师大附中的杰出校友钱学森认为：(模型是我们通过

对问题的分析，利用学习来的原理，吸收一切重要的因素，略去一切不主要的因素创造出来的图、画或者立体结构。通过这种简化的形式可以再现原型的复杂结构、功能和联系，所以建立模型是一种重要的科学方法。下图是一位同学根据教材中的提示，用两片

长方形的木板(1、2)、两条松紧带(3、4)和一颗螺丝(5)制作的肌肉牵拉骨运动的模型，请看图回答问题：(1)图中[1]和[2]相当于___________，[3]和[4]相当于___________；[5]相当于___________；图中虚线箭头表示[4]处于___________的

过程，此时[3]所代表的结构应该处于____________状态，我们的____________动作，类似于该过程。(2)人体内的结构[5]外面还有一些坚韧的韧带使[5]更加___________；___

________内有少量滑液，可增强[5]运动时的灵活性。(3)人体的运动除了运动系统外，还需要____________系统的调节，以及___________等系统的参与。34.流感病毒可引起人或动物感

染，如图是流感病毒的结构模式图，识图并回答问题：(1)流感病毒结构简单，没有细胞结构，仅由[1]___________和[2]____________两部分组成。(2)流感病毒___________(填“能”或“不

能”)独立生活，只能寄生在___________里，依靠____________的遗传信息复制；利用____________的营养物质制造新的病毒。35.民间有用荸荠皮涂抹患处进行皮肤消炎的方法，荸荠皮是否真的有抑菌物质能起到抑菌效果呢?某兴趣小组利用荸荠皮的提取液进行了如下研究。实

验一：荸荠提取液对大肠杆菌的抑制性研究9第一步：配置培养基，并高温灭菌；第二步：将等量浓度的大肠杆菌涂在两组培养基上，记为A、B；第三步：将沾有荸荠皮提取液的滤纸片放在培养皿A中央；将培养皿B作为对照组；第四步：将A、B两组培养皿放在30度恒温培养箱中培养，三天后结果如图所示。

实验二：荸荠提取液的应用抑菌性能研究第一步：将梨切成边长为2cm的小块若干放入培养皿中：第二步：在每个梨的小块上分别撒上荸荠提取液4ml；第三步：放置两天，观察发现在一块梨的表面长了霉菌。请根据以上实验及相关知识回答问题：(1)大肠杆菌属

于细菌，它的细胞基本结构同荸荠最重要的不同是没有__________；大肠杆菌没有叶绿体，不能进行光合作用，所以在配置的培养基中必须加入__________、以及水、无机盐等无机物。(2)培养基上接种大肠杆菌的目的是__________；必须先灭

菌再接种大肠杆菌，原因是______________________________。(3)实验一第三步培养皿B(对照组)中央加的是____________________。(4)根据实验一结果，可以得出的结论是____________________。(5)实验二中的霉菌属于真菌，与大肠杆菌

相比，它的细胞结构中具有__________；与植物细胞相比，它不具有__________。(6)该实验小组根据实验二得出结论，荸荠提取液不能抑制霉菌生长，你认为这一结论是否合理?____________________；理由是__________________________

_____。36.阅读材料，回答问题：红嘴鸥(学名Larusridibundus)俗称“水鸽子”体长、体色、羽色都和鸽子相近，因喙和脚皆呈红色而得名。红嘴鸥数量大、喜集群，在世界上分布范围广，港口、湖泊都可以看到它

们的身影。红嘴鸥的主要食物是鱼、虾、昆虫、甲壳类、软体动物等，也食用人类丢弃的食物残渣。红嘴鸥飞行能力强，分布范围广。我国新疆的博斯腾湖、内蒙古的乌梁素海、黑龙江的兴凯湖、辽宁的盘锦湿地等都是红嘴鸥的繁殖地，它们5--8月在此活动，6月左右繁殖，常成小群一起筑巢，通常将巢置于草丛、芦苇丛中，也置于

水中漂浮的芦苇堆或其它物体上。8月底9月初，它们开始南下，在我国北纬3210度以南的区域越冬，包括东部沿海，以及南方湖泊、河流。例如我国昆明自1986年开始，成为红嘴鸥的越冬地，研究者采用在红嘴鸥翼上安装定位

器的方法，利用GPS定位，获得红嘴鸥的迁徙路线(如图)。发现昆明的红嘴鸥主要来自三个区域，最远一支来自贝加尔湖区，它们3月从昆明出发北上，经过中途短暂停留，于5、6月回到贝加尔湖繁殖地，大约8、9月又从贝加尔湖区南下回到越冬地昆明。(1)从获得途径上看，红嘴鸥的迁徙行为属于_____

_______(先天性/学习)行为。文中用GPS定位的方法研究红嘴鸥的迁徙路线，是研究方法中的____________。(观察法/调查法/实验法)(2)从文中资料分析，红嘴鸥是否具有社会行为?并说明理由。____________，_______________________。(3)红嘴

鸥的飞行能力强，这与它的形态结构等特征有关，例如____________可以减轻飞行时的阻力；____________、____________等特征可以减轻身体的重量；附着在胸骨上的发达的胸肌可以提供____________。

(4)以下最可能不是红嘴鸥的食物的是（）A.沙蚕B.河蚌C.田螺D.田鼠(5)昆明人把红嘴鸥当作城市的标志，呼吁在红嘴鸥迁徙路线区域的居民保护好环境，请你代昆明人写一条宣传语____________________________________。