【文档说明】课练11.docx，共(9)页，636.523 KB，由小赞的店铺上传

转载请保留链接：https://www.doc5u.com/view-27ed685d2148161e234fa6ccd6579005.html

以下为本文档部分文字说明：

课练11硫及其化合物————————————狂刷小题·夯基础————————————练基础1.[2023·江苏淮安等六市第一次调研]化学与生产、生活密切相关。下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是（）A．SO2具有氧化性，可用于漂白纸浆B．硫单质呈黄色，可用作橡胶硫化剂

C．浓硫酸具有强腐蚀性，可用浓硫酸刻蚀石英制成艺术品D．少量的SO2添加到葡萄酒中是利用了其抑菌和抗氧化作用2.[2023·山东泰安一模]某同学在实验室选用下列实验装置，验证浓硫酸与碳反应的生成物。下列说法正确的是（）A．浓硫酸与碳反应中，浓硫酸表现

出酸性和强氧化性B．验证产物的正确连接顺序为Ⅰ→Ⅳ→Ⅲ→ⅡC.装置Ⅱ中两侧品红溶液在实验设计中的作用不相同D．若连接顺序为Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ，则无法检验产物中有无CO23.下列关于硫及其化合物的说法中不正确的是（）A.硫粉在过量的纯氧中燃烧也不能生

成三氧化硫B．SO2既可以是含硫物质的氧化产物，也可以是含硫物质的还原产物C．二氧化硫能使滴有酚酞的氢氧化钠溶液褪色，体现了其漂白性D．自然界中存在可溶于CS2的游离态的硫4.一定量的Cu粉与浓H2SO4共热产生SO2气体的体积为2.24L（标准状况下），则下列情况不可能的

是（）A．加入Cu的质量为6.4gB．加入的浓H2SO4中含溶质0.2molC．加入Cu的质量大于6.4gD．加入的浓H2SO4中含溶质多于0.2mol5.已知X为一种常见酸的浓溶液，能使蔗糖粉末变黑。A与X反应的转化关系如图所示，其中反应条件及部分产物均已略

去。下列有关说法正确的是（）A．X使蔗糖变黑的现象主要体现了X的强氧化性B．若A为铁，则足量A与X在室温下即可完全反应C．若A为碳单质，则将C通入少量的澄清石灰水中，最后有白色沉淀产生D．工业上，B转化为D的反应条件为加热、使用催化剂6.对下列事实的解释正确的

是（）A．二氧化硫气体能用浓硫酸干燥，是因为二氧化硫无还原性B．医疗上可用硫酸钡作X射线透视肠胃的内服药，是因为硫酸钡难溶于水、难溶于酸C．向50mL18mol·L－1的H2SO4溶液中加入足量的铜片加热充分反应后，被还原的H2SO

4的物质的量等于0.45molD．常温下，浓H2SO4可以用铝制容器贮存，说明铝与浓H2SO4不反应7.某兴趣小组探究SO2气体还原Fe3＋，他们使用的药品和装置如下图所示，下列说法不合理的是（）A．能表明I－的还原性弱于SO2的现象是B中蓝色溶液

褪色B．装置C的作用是吸收SO2尾气，防止污染空气C．为了验证A中发生了氧化还原反应，加入用稀盐酸酸化的BaCl2溶液，产生白色沉淀D.为了验证A中发生了氧化还原反应，加入KMnO4溶液，紫红色褪去8.下列实验用来证明SO2的存在，其中正确的是（）A

．能使品红溶液褪色B．能使湿润的蓝色石蕊试纸变红C．通入足量的NaOH溶液中，再滴入BaCl2溶液有白色沉淀生成，该沉淀溶于稀盐酸D．通入稀溴水中能使溴水褪色，得澄清溶液，再滴加Ba（NO3）2溶液有白色沉淀，该沉淀不溶于硝酸练高考9.[2

021·河北卷]硫和氮及其化合物对人类生存和社会发展意义重大，但硫氧化物和氮氧化物造成的环境问题也日益受到关注。下列说法正确的是（）A．NO2和SO2均为红棕色且有刺激性气味的气体，是酸雨的主要成因B．汽车尾气中的主要大气污染物为NO、SO2和PM2.5C．植物直接吸收利用空

气中的NO和NO2作为肥料，实现氮的固定D．工业废气中的SO2可采用石灰法进行脱除10.[2021·山东卷]工业上以SO2和纯碱为原料制备无水NaHSO3的主要流程如下，下列说法错误的是（）A．吸收过程中有气体生成B．结晶后母液中含有NaHCO3C．气流干燥湿料

时温度不宜过高D．中和后溶液中含Na2SO3和NaHCO311.[2022·广东卷，5]若将铜丝插入热浓硫酸中进行如图（a～d均为浸有相应试液的棉花）所示的探究实验，下列分析正确的是（）A．Cu与浓硫酸反应，只体现H2SO4的酸性B

．a处变红，说明SO2是酸性氧化物C．b或c处褪色，均说明SO2具有漂白性D．试管底部出现白色固体，说明反应中无H2O生成12.[2022·江苏卷，4]实验室制取少量SO2水溶液并探究其酸性，下列实验装置和操作不

能达到实验目的的是（）A．用装置甲制取SO2气体B．用装置乙制取SO2水溶液C．用装置丙吸收尾气中的SO2D．用干燥pH试纸检验SO2水溶液的酸性练模拟13.[2023·湖北武汉月考]酸雨的形成是一种复杂的大气化学和

光学化学过程，在清洁空气、污染空气中形成硫酸型酸雨的过程如下：下列有关说法错误的是（）A．光照能引发酸雨的形成B．所涉及的变化均为氧化还原反应C．污染空气能加快酸雨的形成D．优化能源结构能有效遏制酸雨污染14.[2023·浙江温州调研]用

如图所示装置进行实验，下列对实验现象的解释不合理的是（）选项①中试剂①中现象解释A品红溶液溶液褪色SO2具有漂白性BNa2SiO3溶液产生胶状沉淀酸性：H2SO3>H2SiO3C酸性KMnO4溶液紫色褪去SO2具有还原性D酸性Ba（NO3）2溶液生成白色沉淀SO2－3与Ba

2＋生成BaSO3沉淀15.[2023·河南安阳二模]部分含硫物质的分类与相应硫元素的化合价关系如图所示。下列说法错误的是（）A．物质a是一种有臭鸡蛋气味的气体B．a通入c的水溶液中会生成bC．盐g与盐f之间也可能发生反应D．d溶液久置于空气中

会生成e，溶液的pH增大16.[2023·陕西铜川质检]依据实验操作和现象，得出的结论正确的是（）选项实验操作现象结论A向某溶液中加入盐酸酸化的有白色沉淀产生该溶液中一定含有SO2－4BaCl2溶液B向蔗糖中滴加浓硫酸蔗糖变黑浓硫酸具有吸水性C向Na

2S2O3溶液中滴加稀硫酸，将产生的气体通入溴水中溴水褪色该气体产物具有漂白性D向Ba（NO3）2溶液中通入SO2气体产生白色沉淀SO2具有还原性17.[2023·广东适应卷]推理是一种重要的能力。打开分液漏斗活塞，进行

如图所示的探究实验，对实验现象的预测及分析错误的是（）A.试管内CCl4层溶液褪色，说明Br2具有氧化性B.试管中的红色花瓣褪色，说明SO2具有漂白性C.试管中产生大量气泡，说明Na2SO3被氧化产生SO3D.一段时间后试管内有白色沉淀，说明有SO2－4生成————————————综合

测评·提能力————————————一、选择题1.[2023·山西临汾一模]自古以来，化学与人类生产、生活密切相关，下列有关说法错误的是（）A.唐代诗人刘禹锡的《浪淘沙》中“美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来”不涉及氧化还原反

应B.《天工开物》中“至于矾现五金色之形，硫为群石之将，皆变化于烈火”，其中“矾”指的是金属硫酸盐C.燃煤中加入CaO可以减少酸雨的形成及温室气体的排放D.中国自主研发的5G芯片“巴龙5000”的主要材料是硅2.[2023·河北唐山一中等五校联考

]用下列仪器或装置（图中夹持装置略）进行相应实验，不能达到实验目的的是（）3.下列有关实验的说法正确的是（）A.向品红溶液中通入气体X，品红溶液褪色，则气体X可能是Cl2B.CO2中含少量SO2，可将该混合气体通入足量饱和Na2CO3溶液中除去SO2C.向某溶液中先滴加氯水，再

滴加KSCN溶液，溶液变成红色，该溶液中一定含有Fe2＋D.将SO2气体通入Ba（NO3）2溶液中生成白色沉淀，此沉淀是BaSO34.用如图所示装置进行下列实验：将①中溶液滴入②中，预测的现象与实际相符的是（）选项①中物

质②中物质预测②中的现象实验结论A浓硫酸浓盐酸产生大量气体硫酸的酸性比盐酸强B浓硫酸铜片铜片溶解，产生气泡，底部产生灰白色粉末浓硫酸表现酸性和强氧化性C浓硫酸CuSO4·5H2O固体由蓝色变为白色浓硫酸具有吸水性，发生物理变

化D浓硫酸蔗糖固体由白色变为黑色海绵状，并有刺激性气味气体放出浓硫酸具有脱水性、氧化性5.某同学通过系列实验探究硫及其化合物的性质，实验现象正确且能达到目的的是（）A．点燃硫黄产生有刺激性气味的气体，该气体可以漂白

纸浆B．向蔗糖中加入浓硫酸，蔗糖变黑色，说明浓硫酸具有强吸水性C．将H2S气体通入CuSO4溶液生成CuS沉淀，说明H2S为强电解质D．将Al片加入冷的浓硫酸中，反应剧烈，说明浓硫酸具有强氧化性6.浓硫酸分别与三种钠盐反应，现象如图。下列分析正确的是（）A．对比①和②可以说明还原性：Br－>

Cl－B．①和③相比可说明氧化性：Br2>SO2C．②中试管口白雾是HCl遇水蒸气所致，说明酸性H2SO4>HClD．③中浓H2SO4被还原成SO27.如图所示是一种综合处理含SO2废气的工艺流程，假设每步都完全反应。下列说法正确的是（）含SO2的废气酸性Fe2（SO4）3溶液溶液

B↓空气溶液CA.溶液B中发生的反应为2SO2＋O2===2SO3B.可用酸性高锰酸钾溶液检验溶液C中是否含有Fe3＋C．由以上流程可推知氧化性：Fe3＋＞O2＞SO2－4D.此工艺的优点之一是物质能循环利用8.下列过程中，最终的白色沉淀不一定是BaSO4的是

（）A．Fe（NO3）2溶液――→＋过量盐酸＋过量SO2＋BaCl2溶液白色沉淀B．Ba（NO3）2溶液――→＋过量盐酸＋少量Na2SO3溶液白色沉淀C．无色溶液――→＋稀HNO3＋BaCl2溶液白色沉淀D．无色溶液――→＋过量盐酸无色溶液――→＋BaC

l2溶液白色沉淀二、非选择题9.[2021·浙江1月]某兴趣小组对化合物X开展探究实验。其中：X是易溶于水的强酸盐，由3种元素组成；A和B均为纯净物；B可使品红水溶液褪色。请回答：（1）组成X的3种元素是（填元素符号），X的化学式是__________________

______________________________________________________。（2）将固体X加入温热的稀H2SO4中，产生气体B，该反应的离子方程式是。（3）步骤Ⅰ，发生反应的化学方程式是。（4）步骤Ⅱ，某同学未加H2O2溶

液，发现也会缓慢出现白色浑浊，原因是。（5）关于气体B使品红水溶液褪色的原因，一般认为：B不能使品红褪色，而是B与水反应的生成物使品红褪色。请设计实验证明：。10.[2023·湖北孝感高级中学期末]硫酸是中学化

学实验室的常见药品，回答下列问题：Ⅰ.配制一定物质的量浓度的硫酸溶液：（1）某次实验大约需要1mol·L－1硫酸溶液435mL。同学们发现实验室内没有450mL的容量瓶，某同学提议用1个200mL容量瓶和1个250mL

容量瓶来配制，你认为该提议（填“合理”或“不合理”）。（2）实验中要配制0.5mol·L－1H2SO4溶液250mL，则需量取密度为1.84g·mL－1、溶质质量分数为98%的浓硫酸mL（结果保留小数点后一位）。Ⅱ.蔗糖与浓硫酸的炭

化实验会产生大量的有刺激性气味的气体，会对环境造成污染。某实验小组利用如图所示装置对该实验进行改进。回答下列问题：注：硬质玻璃管中①、②、③处分别为滴有Na2S溶液的滤纸、滴有品红溶液的滤纸、滴有酸性K

MnO4溶液的滤纸，a和b分别为两个小气球。（3）实验开始后先关闭活塞K，硬质玻璃管中①号试纸变黄，②号和③号滤纸均褪色，a处气球变大。硬质玻璃管中实验现象说明炭化实验产生的刺激性气味气体是SO2，①、②、③处发

生的变化分别说明SO2具有、和。（均填SO2表现出的性质）（4）SO2和Cl2均可以使品红溶液褪色，但将两种气体按体积比1∶1混合通入品红溶液中，品红溶液不褪色，其原因是（用化学方程式回答）。（5）打开活塞K，a处气球变小，b处气球变大。使三颈烧

瓶内气体缓缓通过B瓶和C瓶，一段时间之后，发现澄清石灰水变浑浊。为证明有CO2生成，可以在④号位置的滤纸滴加溶液，该试剂的作用是_______________________________________________________________

_________。11.甲、乙两同学为探究SO2与可溶性钡的强酸盐能否反应生成白色BaSO3沉淀，用下图所示装置进行实验（夹持装置和A中加热装置已略，气密性已检验）。实验操作和现象如下表所示：操作现象关闭弹簧夹，滴加一定量浓硫酸，加热A中有白雾生成，铜片表面产

生气泡；B中有气泡冒出，产生大量白色沉淀；C中产生白色沉淀，液面上方略显浅棕色并逐渐消失打开弹簧夹，通入N2，停止加热，一段时间后关闭……从B、C中分别取少量白色沉淀，加稀盐酸均未发现白色沉淀溶解（1）A中反应的化学方程式是______________________

__________________________________________________。（2）C中白色沉淀是，该沉淀的生成表明SO2具有性。（3）C中液面上方生成浅棕色气体的化学方程式是。（4）分析B中不溶于稀

盐酸的沉淀产生的原因，甲认为是空气参与反应，乙认为是白雾参与反应。①为证实各自的观点，在原实验基础上：甲在原有操作之前增加一步操作，该操作是。乙在A、B间增加洗气瓶D，D中盛放的试剂是。②进行实验，B中现象：甲大量白色沉淀乙少量白色沉淀检验白色沉淀，发现均不溶于稀盐酸。结合离子方程

式解释实验现象异同的原因：________________________________________________________________________。（5）合并（4）中两同学的方案进行实验。B中无沉淀生成，而C中产生白色沉淀，由此得出的结论是__

_____________________________________________________________。