安徽省芜湖市繁昌皖江中学2021-2022学年高二下学期期末语文试题 Word版含解析

DOC
  • 阅读 2 次
  • 下载 0 次
  • 页数 21 页
  • 大小 57.565 KB
  • 2024-09-29 上传
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档3.00 元 加入VIP免费下载
此文档由【小赞的店铺】提供上传,收益归文档提供者,本网站只提供存储服务。若此文档侵犯了您的版权,欢迎进行违规举报版权认领
安徽省芜湖市繁昌皖江中学2021-2022学年高二下学期期末语文试题  Word版含解析
可在后台配置第一页与第二页中间广告代码
安徽省芜湖市繁昌皖江中学2021-2022学年高二下学期期末语文试题  Word版含解析
可在后台配置第二页与第三页中间广告代码
安徽省芜湖市繁昌皖江中学2021-2022学年高二下学期期末语文试题  Word版含解析
可在后台配置第三页与第四页中间广告代码
试读已结束,点击付费阅读剩下的18 已有2人购买 付费阅读2.40 元
/ 21
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档3.00 元 加入VIP免费下载
文本内容

【文档说明】安徽省芜湖市繁昌皖江中学2021-2022学年高二下学期期末语文试题 Word版含解析.docx,共(21)页,57.565 KB,由小赞的店铺上传

转载请保留链接:https://www.doc5u.com/view-278b2de1798943831a2b6276c1cb74ea.html

以下为本文档部分文字说明:

皖江中学2021~2022学年第二学期高二期末检测语文考生注意:1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.

5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效.............,在试题卷....、草稿纸上作答无效........。3.本卷命题范围:选择性必修下册。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成下面小题。

在书法创作中,何为书法之美,如何进行审美思考,是当代书家步入更高艺术层次的必经阶段。随着楚系文字新资料的逐渐公布和考古的新发现,新的楚系文字研究成果不断面世,楚简书法的创作成为近年来书法界的一股新风。以篆书、篆刻创作为主的书家,逐渐摆脱秦小

篆的刻板与柔弱,进而从个性张扬、古拙朴茂的战国楚简中汲取营养,不断丰富创作形式和意趣。从楚简中不但能看出其与其他六国文字不同的篆法结字空间特点,同时也可从中看出其书写速度快慢上的时间性。从美学角度而言,这一个个虽独立却

有行气、字不连却意气风发、神采贯之的楚字,或雄强古拙,或优雅娴静,耐人寻味。有些带隶意的字,虽不如东汉的隶书成熟,但其拙中见秀、巧中见拙的韵味,凝脂美玉般的神态,反而是成熟隶书所缺少的。有些楚字虽是篆书,却依然活泼自然。结体或方或圆,或长或扁,

或大或小,或作不规则形,全在不经意中,楚人远在晋人之前已具有了逸笔草草的神韵。历史渊源与风尚习俗形成的下意识,加上积极浪漫主义的创作情感,楚人由此获得了书法风格上永恒的独创性,这种自觉而独立的书法艺术风格对当代乃至今后书法艺术创作有所启发和裨益。简书中所蕴藏的人文笔性和自然性情在草书的创作中

也有充分体现。如孙过庭《书谱》中言:“真以点画为形质,使转为情性;草以点画为情性,使转为形质。草乖使转,不能成字;真亏点画,犹可记文。”其中道出了点画与使转、形质与情性两对既对立又统一的概念,真书中使转隐藏在

点画之中,草书中点画隐藏在使转内部。与二者相应的是形质与情性,形质为基本点画,情性为精神世界,形质与情性同样的相互依存。古人讲:“因物念虑谓之情,自然所感谓之性。”情性即书家的本性。自然书写是草书创作最重要的内在

精神,不仅体现在点画与用笔上,而且要贯穿于草法运用与字形姿态。对于大幅草书的创作,一是要从笔法上探索碑帖结合的方法,大处看要体现出点画的厚实与苍涩,且不失流畅,小处看也要不失虚灵与雅致。二是要在单字的结体上打破原有的结体规律,强化留白与收放的对比,在字

组上进行局部的连带。三是在章法上利用墨色枯湿浓淡的变化形成块面对比。四是自我情性的发挥,境由心造,付诸情感的再现。可见,草书创作中情性的流露、对度的把握,都至关重要。目前草书的创作,通过展览与评审可以看到,一是精

心于形制设计,二是作品有赖于纸张的色彩和做旧,三是章法上设计成分偏重。这三个方面的因素弱化了草书创作中的自然书写,使作品偏向于设计的书写,缺乏真性情的流露,从侧面也导致了展览体风貌雷同的形成。(摘编自李亦奕《书法创作的审美之思:

性情流露与度的把握都很重要》)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()A.书法艺术审美与审“丑”有共同对象——书法作品,有其共同的价值追求——情怀与度的把握。B.当代书家在书法创作中思考何为书法之美、如何进行审美,是其步

入更高艺术层次的必经阶段。C.楚简中有些带隶意的字,活泼自然,结体方圆、长扁、大小,或作不规则形,全都在不经意中。D.大幅草书创作要从大处体现出点画的厚实与苍涩,更要从小处体现出点画的虚灵与雅致。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()A.文章第二段以楚简为例,阐明楚人的积

极浪漫主义对当代乃至今后书法艺术创作有所帮助。B.文章在一、二段基础上,第三段指出简书中蕴藏的人文笔性和自然性情在草书创作中有充分体现。C.文章标题“性情流露与度的把握都很重要”即中心论点,第五段开头重提论点,呼应,标题。D.文章结尾列

举目前草书创作偏向于设计,缺乏真性情的流露的现象,意在警醒当代的书家。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()A.考古发现,楚人逐渐摆脱秦小篆刻板与柔弱,从个性张扬、古拙朴茂的战国楚简中汲取营养,不断丰富创作形式和意趣。B.楚简中的楚字虽独立却有行气、意气风发、神采贯之,具有很高的审美价值,其

与其他的六国文字有着不同的篆法结字空间特点。C.孙过庭有关论述告诉我们:书法作品中点画与使转、形质与情性是两对对立统一的概念,点画与使转、形质与情性相互依存。D.草书创作要通过自然书写,流露真情性,将其最重要的内在精神不仅体现在点画与用笔上,而且贯

穿于草法运用与字形姿态中。【答案】1.B2.A3.A【解析】【1题详解】的本题考查学生对文章内容的理解和分析的能力。A.“书法艺术审美与审‘丑’有共同对象——书法作品”错误,无中生有。由原文“在书法创作中,何

为书法之美,如何进行审美思考,是当代书家步入更高艺术层次的必经阶段”可知,原文只是说了“如何进行审美思考”,并没有说“与审‘丑’有共同对象”。C.张冠李戴,“楚简中有些带隶意的字”错误。根据“有些楚字虽是篆书,却依然活泼自然。结体或方或圆,或长或扁,或大或小,或作不规则形

,全在不经意中,楚人远在晋人之前已具有了逸笔草草的神韵”可知,楚简中“活泼自然,结体方圆、长扁、大小,或作不规则形,全都在不经意中”的字,并非指“楚简中有些带隶意的字”,而是指“楚简中的部分篆体楚字”。D.

“更要从小处体现出点画的虚灵与雅致”曲解文意。根据原文“对于大幅草书的创作,一是要从笔法上探索碑帖结合的方法,大处看要体现出点画的厚实与苍涩,且不失流杨,小处看也要不失虚灵与雅致”可知,创作大幅草书,“从大处体现出点画的厚实与苍涩,且不失流畅

”与“从小处体现出虚灵与雅致”二者同样重要,没有轻重之别。故选B。【2题详解】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。A.曲解文意,“阐明楚人的积极浪漫主义对当代乃至今后书法艺术创作有所帮助”错误。根据原文“历史渊源与风尚习俗形成的下意识,加上积极

浪漫主义的创作情感,楚人由此获得了书法风格上永恒的独创性,这种自觉而独立的书法艺术风格对当代乃至今后书法艺术创作有所启发和裨益”可知,对当代书家有所帮助的是楚人基于“历史渊源与风尚习俗形成的下意识,加上积极浪漫主义的创作情感”基础获得的“

书法风格上永恒的独创性——自觉而独立的书法艺术风格”,而并非“积极的浪漫主义”。故选A。【3题详解】本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。A.张冠李戴,“楚人逐渐摆脱秦小篆的刻板与柔弱,……”错

误。由原文“随着楚系文字新资料的逐渐公布和考古的新发现,新的楚系文字研究成果不断面世,楚简书法的创作成为近年来书法界的一股新风。以篆书、篆刻创作为主的书家,逐渐摆脱秦小篆的刻板与柔弱,进而从个性张扬、古拙朴茂的战国楚简中汲取营养,不断丰富创作形式和意趣”可知,“逐渐摆脱秦小篆的

刻板与柔弱,从个性张扬、古拙朴茂的战国楚简中汲取营养,不断丰富创作形式和意趣”的是“随着楚系文字新资料的逐渐公布和考古的新发现,新的楚系文字研究成果不断面世,楚简书法的创作成为近年来书法界的一股新风”中“以篆书、篆刻创

作为主的(当代)书家”,而不是“考古发现”的“楚人”。故选A。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:(二)国家鼓励的集成电路设计、装备、材料、封装、测试企业和软件企业,自获利年度起,第一年至第二年免征企业所得税,第三年至第五年按照25%的法定税率减半征

收企业所得税。(十六)聚焦高端芯片、集成电路装备和工艺技术、集成电路关键材料、集成电路设计工具、基础软件、工业软件、应用软件的关键核心技术研发,不断探索构建社会主义市场经济条件下关键核心技术攻关新型举国体制。(二十二)进一步加强高校集成电路和

软件专业建设,加快推进集成电路一级学科设置工作,紧密结合产业发展需求及时调整课程设置、教学计划和教学方式,努力培养复合型、实用型的高水平人才。加强集成电路和软件专业师资队伍、教学实验室和实习实训基地建设。(二十五)加强行业自律,引导集成电路和软件人才合理有序流动,避免恶性竞争。(二十七)严格落实

集成电路和软件知识产权保护制度,加大知识产权侵权违法行为惩治力度。积极开发和应用正版软件网络版权保护技术,有效保护集成电路和软件知识产权。(三十六)加强国内行业协会与国际行业组织的沟通交流,支持国内企业在境内外与国际企业开展合作,深度参与国际市场分工协作和国际标准制

定。(摘编自《新时期促进集成电路产业和软件产业高质量发展若干政策》)材料二:除了量的增长,“中国芯”产业还在发生质的改变,突出表现在以下方面。从芯片设计、制造、封装测试再到装备材料,在集成电路产北链的各个环节,我国都存在不同程度的缺失

。中芯国际、芯原股份等行业龙头上市,意味着集成电路正在加速“补链”。除了规模不断壮大,我国芯片产业上下游的合作也不断增强。一方面,我们生产的硅片已送到主要集成电路制造工厂做验证。另一方面,我们也在自己的生产线上使用国产装备和材料,帮助国产装备不断发现问题,改进问题,迭代优化。积极寻求并购整合的机

会,目标是打造国产集成电路设备材料平台。2017年万业企业以自有资金10亿元认购了首期上海半导体装备材料产业投资基金,通过外延式并购,加强集成电路产业链整合。闻泰科技今年上半年实现净利润同比增长767.19%。业绩大幅增长的关键,在于其收购的荷兰安世半导体

实现并表,双方的协同效应不断显现。(摘编自何欣荣、杨有宗《中国芯:把“补链”做实》)材料三:需要警惕的是:隐藏在背后,有创业团队的“浮躁”心态,有些核心队伍尚未成型,仅有“PPT”就迫不及待路演;也有部分地方政府的“砸钱”心态,认为重金布局总能成功,

却可能空耗人力物力财力;更有企业抱着“侥幸”心理,以为即便不成功,也有大厂接盘。烂尾所带来的财政浪费不说,多地项目之间上演“抢人大战”,导致优质资源被分散,一些龙头企业单体竞争力反而被削弱,不利于我国芯片行业长期发展。分析目前烂尾的几个芯片项目,背后其实有共性:技术过于依赖“外商购买”

,投资地方政府“一头热”,牵头方并非是在行业摸爬滚打数十年的中坚稳定力量。需要注意的是,全球芯片产业格局中,我国处于不对称竞争态势,人才、技术、产业生态均与发达国家有一定距离,无论哪一项要形成竞争优势,都比资金更难,都需要长时间布局。材料、设备、设计工具……每个细节都是对工业基础积累的考验

。更需要注意的还有,全球没有任何一个国家可以独自完成芯片所有产业链。在这个高度全球化分工的行业,产业链上下游需要始终秉承开放发展的原则,积极利用全球资源,深度融入全球产业生态体系中。(摘编自周琳《警惕芯片项目“烂尾”》)4.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确

的一项是()A.国家对鼓励的集成电路的设计、装备、材料、封装、测试和软件企业均有税收的优惠。B.发展我国芯片产业,既要重视材料、设备等工业基础的积累,更要聚焦高端芯片研发。C.目前,在全球芯片产业竞争中,我国在人才、技术等方面均与

发达国家有一定的距离。D.芯片行业分工高度全球化,决定了我国应积极利用全球资源,深度融入全球产业生态体系。5.根据材料内容,下列说法正确的一项是()A.市场经济条件下关键核心技术攻关新型举国体制的构建,推动了我国芯

片产业“量”“质”飞速发展。B.高校是培养集成电路与软件人才的摇篮,应当抓好学科细化、师资队伍建设、校际合作等环节。C.落实集成电路和软件知识产权保护制度,唯一途径是加大知识产权侵权违法行为惩治力度。D.克服驾下的“浮躁

”心态,“砸钱”心态和企业的侥幸心理,中国芯片行业才有希望行稳致远。6.请根据材料二及有关内容,简要概括“中国芯”发生质变的表现。【答案】4.B5.D6.①部分行业龙头上市,集成电路正在加速“补链”。②我国芯片产业上下游互动在增多,本土芯片产业生态逐渐成形。③国际并购以及整合,促进芯片企

业不断成长壮大。【解析】【4题详解】本题考查学生对文中信息进行分析、运用的能力。B.“既要……更要……”错误,从原文“在全球芯片产业格局中……材料设备、设计工具……每个细节都是对工业基础积累的考验”“聚焦高端芯片、集成电路装备和工艺技术、集成电路关键材料、集成电路设计工具、基础软件、工业软

件、应用软件的关键核心技术研发”可以看出,我国发展芯片产业,“重视材料、设备等工业基础的积累”与“聚焦高端芯片研发”两者同样重要,并无轻重主次之分。故选B。【5题详解】本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。A.有两个错误:一是曲解文意,原文“市场经济”

前有定语“社会主义”,将其省略;二是将“未然”视为“已然",从材料中“不断探索构建社会主义市场经济条件下关键核心技术攻关新型举国体制”可以看出,“社会主义市场经济条件下关键核心技术攻关新型举国体制的构建”还在不断探索中,不可能已经“推动了我国芯片业‘量’‘质’飞速发展”。B.“应

当抓好学科细化”偷换概念,从原文“紧密结合产业发展需求及时调整课程设置”可知,应当抓好“课程设置”而非“学科细化”。C.“唯一途径”说法过于绝对,原文……积极开发和应用正版软件网络版权保护技术,有效保护集成电路和软件知识产权"这一句说明。至少还有“积极开发和应用正版软件网络版权保护技术”这一途

径,可用于“落实集成电路和软件知识产权保护制度”。故选D。【6题详解】本题考查学生筛选整合信息,归纳概括要点的能力。结合“中芯国际、芯原股份等行业龙头上市,意味着集成电路正在加速‘补链’”可概括出,部分行业龙头上市,集成电路正在加速

“补链”。结合“我国芯片产业上下游的合作也不断增强。一方面,我们生产的硅片已送到主要集成电路制造工厂做验证。另一方面,我们也在自己的生产线上使用国产装备和材料,帮助国产装备不断发现问题,改进问题,迭代优化”可概括

出,我国芯片产业上下游互动在增多,本土芯片产业生态逐渐成形。结合“积极寻求并购整合的机会,目标是打造国产集成电路设备材料平台。2017年万业企业以自有资金10亿元认购了首期上海半导体装备材料产业投资基金,通过外延式并购,加强集成电路产业链

整合”可概括出,国际并购以及整合,促进芯片企业不断成长壮大。(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成下列小题。干娘邹立文大囤的娘,满仓也喊娘。大囤和满仓住在芜城西的十里铺。两家虽

不同姓,但打小认就干亲,成了手足兄弟。可从记事起,大囤和满仓就忘了娘的模样。他们喊的娘,只是个瘦弱的土堆,静静地躺在村子北坡的林地里。只要大囤问起娘,大囤爹就连连叹气。大囤三岁的那年腊月,天冷得邪乎,呜呜的北风,石头一样硬。一天早晨,有人蹲靠在院门外,衣着破烂,满头霜花,像是赶了

一夜长路。他费劲地推门,要讨口水喝。大囤娘心肠软,见人气亏力乏,就在热水碗里,掰进了半块碎窝头。那人临走,从脏兮兮的褡兜中,摸索出一双开线裂帮的虎头鞋,说也没啥值钱物,路上捡了双鞋子,留下给孩子们穿吧。也就是那天,去了趟芜城的大囤娘,再也

没有回到家中。只要提起大囤娘,满仓娘也是叹气连连。满仓两岁的那年腊月,天冷得邪乎,呜呜的北风,石头一样硬。偏偏那几天,满仓得了一场病,高烧气喘不见好转。带双虎头鞋来看满仓的大囤娘,见后心急如焚。她忙帮满仓穿上虎头鞋,用衣物裹紧抱在怀中,出门要去芜城的百草堂药铺,给满仓看病抓药。呼啸的北风,一阵紧似

一阵。大囤娘倒腾着一双小脚,临近晌午赶到了芜城西门。那天的城门口行人稀少,可站岗的官兵却比往常多。一番盘查登记,大囤娘才进了城里的百草堂。看病,抓药,又匆忙抱着满仓往回赶。白色的日头歪在了西山,从满仓家出来的大囤娘,还没等走

到自个儿家,就被乡长刘瘸子带来的人给抓走了,从此没了音信。两年后的一天,村西头的四哑巴才心有余悸地比画着,大囤娘被人活埋在村南的河滩里。打那起,大囤没了娘,满仓也没了干娘。娘常说,满仓是捡了大囤娘的命才活下来,往后说啥别忘了到干娘的坟头磕头烧纸。满仓记死了娘的话,每年清明,都和大囤一起给干娘上

坟,从未间断。日子连着日子,一晃就是几十年。有一年,芜城的烈士陵园扩建了展馆。开馆那天,县里邀来不少早年从家乡走出去的老革命。其中有位年迈的吴司令,还动情地给大伙讲了一个故事。1936年的腊月,天冷得邪乎,呜呜的北风,石头一样硬。一天晌

午,有个抱孩子的妇人,被寒风裹挟着进了百草堂药铺。孩子病重,药柜伙计忙照方抓药。在等药的空当,妇人要借掌柜家的针线,补一补孩子裂帮开线的虎头鞋。掌柜说正好家眷在后房做棉衣,让她们帮忙缝一下吧。那天午后,原本县委的十几名同志,要在百草堂的药库中开会,没想到被叛徒出卖,幸

亏虎头鞋帮中藏的字条,才让大家及时撤离。吴司令就是当年的百草堂药铺掌柜。那抱孩子的妇人,他只记得家在城西十里铺,名叫黄大妮。过后,吴司令还安排身边的人,跟着县上和镇上的工作人员,去十里铺村了解黄大妮同志的情况。几番周折,才打听到黄大妮,原来是早已故去的大囤娘。不久,镇上的领导依照

优抚政策,给大囤家送来了一张盖着大红印的证书,和一个装有补助金的信封。大囤和满仓商量着,要把娘的坟,从村北坡迁到村南河边,说这儿离娘的魂近些。迁坟那天,烟花和爆竹腾空炸响,墓碑上的红绸随风舞动,两家老少几十口子,像是操办了一件大喜事。临了,大囤和满仓扶碑而

立,俩人那早已佝偻的腰身,从没这般挺直,就如同娘的墓碑一样硬气。年复一年,只要大囤和满仓能走得动,这给娘上坟的大事,老哥俩从不让两家的孩子们张罗。又到清明。这天一大早,田地里的枯叶上还落了层白霜,可中

午的日头已照得人浑身刺挠。才过晌午,老哥俩就抬了备好的酒菜,一路上走走歇歇,去村南河边林地给娘上坟。早春渐暖,林地四周已见桃红柳绿,菜叶儿返青。老哥俩祭奠完后,像往常一样对饮上几盅。然后,红着脸膛背靠在坟头上,

跟娘说会儿话,那股温暖的劲儿,就像是依偎在娘的怀里。看来以后,娘的坟,咱哥俩也上不了几年喽。大囤颤颤地说。是啊,到那时,还怕干娘认不得我呢。满仓悠悠地应着。咋不认得,娘在里头,一年一年看着你长起来。大囤接了话茬。那以后,谁还会记得娘的好呢?满仓弱弱地问。透过林间树木的枝条,大囤

望了望西落的日头,大声回道:多着呢,除了我们的孩孙,那年娘舍命送信,多少人要喊她亲娘哩……(有删改)7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.小说以“干娘”为题,开头又交代“他们喊的娘,只是个瘦弱的土堆”,在故事情节上设置了悬念,激发了读者的阅读兴趣。B.小说以全知视角来写

“接头”的情形:有人讨水喝,大屯娘“在热水碗里,掰进了半块碎窝头”,那人又留下一双虎头鞋。C.“那天的城门口行人稀少,可站岗的官兵却比往常多”的环境描写,说明芜城内敌人已有所察觉,与下文有人叛变的情节照应。D.小说在情节安排上,采用折叠和跳移的艺术手法,讲述了一个革命烈

士的牺牲和那些当年被救的人们祭奠烈士的事情。8.请赏析文中画横线的句子。9.“天冷得邪乎,呜呜的北风,石头一样硬”反复了三次,这样写有什么作用?请简要分析。【答案】7.D8.“就如同娘的墓碑一样硬气”运用比喻的手法,大囤和满仓的腰杆挺得就像墓碑那样硬、直。形象地写

出了他们因为娘是为革命而死的烈士的自豪心理。赞颂了烈士宁可牺牲自己也不向敌人屈服的革命精神。9.①“天冷得邪乎,呜呜的北风”凸显了烈士牺牲的时间是在冬天。“娘”牺牲的时间是大囤三岁、满仓两岁的1936年的腊月。②“天冷得邪乎,呜呜的北风,石头一样硬”强化了烈士牺牲的环境。天气寒冷,北风呼啸

,有着深层的含义,暗示地下对敌斗争形势严峻。③主题方面,北风呜咽,为烈士的牺牲而悲哀,表现了缅怀烈士的主旨,暗示了小说的主题。【解析】【7题详解】本题考查学生对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏能力。D.“和那些当年被救的人们祭奠烈士的事情”错误。小说描写了

大囤娘牺牲的前因后果及影响,文中并无“当年被救的人们祭奠烈士的事情”相关信息。故选D。【8题详解】本题考查学生赏析句子表达效果的能力。大囤娘的死因一直到几十年后芜城的烈士陵园扩建了展馆之后才揭晓,大囤娘是烈士,她为了革命而死。画线句子中“就如同娘的墓碑一样硬气”运用比喻的手法,把“大囤和满

仓的腰杆”比作“墓碑”,写出了大囤和满仓的腰杆硬、直的特点,形象地写出了他们因为娘是为革命而死的烈士的自豪心理。赞颂了烈士宁可牺牲自己也不向敌人屈服的革命精神。【9题详解】本题考查学生鉴赏小说景物描写作用的能力。首先,从内容上看,“1936年的腊月,天冷得邪乎,呜

呜的北风,石头一样硬”“大囤三岁的那年腊月,天冷得邪乎,呜呜的北风,石头一样硬”“满仓两岁的那年腊月,天冷得邪乎,呜呜的北风,石头一样硬”,交代了烈士牺牲的时间是在1936年的冬天。“娘”牺牲的时间是大囤三岁、满

仓两岁的1936年的腊月。“天冷得邪乎,呜呜的北风,石头一样硬”反复渲染,强化了烈士牺牲的环境;“那天午后,原本县委的十几名同志,要在百草堂的药库中开会,没想到被叛徒出卖,幸亏虎头鞋帮中藏的字条,才让大家及时撤离”,天气寒冷,北风呼啸,有着深层的含义,暗示地下

对敌斗争形势严峻。从主题的表现来看,主题方面,“大囤三岁的那年腊月,天冷得邪乎,呜呜的北风,石头一样硬”“去了趟芜城的大囤娘,再也没有回到家中”营造出凄凉的氛围,北风呜咽,为烈士的牺牲而悲哀,表现了缅怀烈士的主旨,暗示了

小说的主题。二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成下面小题。贞观十一年八月,甲子,上谓侍臣曰:“上封事..者皆言朕游猎太频。今天下无事,武备不可忘,朕时与左右猎于后苑,无一事烦民,夫亦何伤!”魏征曰:“先王惟恐不闻其过陛下既使之上封事止得恣其

陈述苟其言可取固有益于国若其无取亦无所损”上曰:“公言是也。”皆劳而遣之。上猎于洛阳苑,有群豕突出林中,上引引四发,殪四豕。有豕突前,及马镫;民部尚书店俭投马搏之,上拔剑斩豕,顾笑曰:“天策长史①不见上将击贼邪,何惧之甚!”对曰:“汉高祖以马上得之,不

以马上治之;陛下以神武定四方,岂复逞雄心于一兽!”上悦,为之罢猎,寻加光禄大夫。安州都督吴王恪数出畋猎,颇损居人;侍御史...柳范奏弹之。丁丑,恪坐免官,削户三百。上曰:“长史权万纪事吾儿,不能匡正,罪当死。”柳范曰:“房玄龄事陛下,犹不能止畋猎,岂得独罪万纪?”上大怒,拂衣而入。久之,独引范

谓曰:“何面折我!”对曰:“陛下仁明,臣不敢不尽愚直。”上悦。贞观十二年八月,甲寅,上问侍臣:“创业与守成孰难?”房玄龄曰:“草昧之初,与群雄并起角力而后臣之,创业难矣!”魏征曰:“自古帝王,莫不得之于艰难,失之于安逸,守成难矣!”上曰:“玄龄与吾共取天下,出百死,得一

生,故知创业之难。徵与吾共安天下,常恐骄奢生于富贵,祸乱生于所忽,故知守成之难。然创业之难,既已往矣,守成之难,方当与诸公慎之。”玄龄等拜曰:“陛下及此言,四海..之福也。”贞观十三年五月,旱。甲寅,诏五

品..以上上封事。魏征上疏,以为:“陛下志业,比贞观之初,渐不克终者凡十条。”其间一条,以为:“顷年以来,轻用民力。乃云:‘百姓无事则骄逸,劳役则易使。’自古未有因百姓逸而败、劳而安者也。此恐非兴邦之至言。”上深加奖叹,云:“已列诸屏障,

朝夕瞻仰,并录付史官。”仍赐徵黄金十斤,厩马二匹。(摘编自《资治通鉴·唐纪十一》)【注】①武德中,帝开天策上将府,以唐俭为长史10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.先王惟恐不闻其过/陛下既使之上封事/止得恣其陈述/苟其言可取/固有

益于国/若其无取/亦无所损/B.先王惟恐不闻其/过陛下既使之上封/事止得恣其陈述/苟其言/可取固有益/于国若其无取/亦无所损/C.先王惟恐不闻其过/陛下既使之上封/事止得恣其陈述/苟其言/可取固有益于国/若其无取/亦

无所损/D.先王惟恐不闻其/过陛下既使之上封事/止得恣其陈述/苟其言可取/固有益/于国若其无取/亦无所损/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.封事:密封的奏章。古时臣下上书奏事,防有泄露,用皂囊封缄,故称。B.侍御史:古代官名,朝官高级官员犯法可

以直接弹劾,或者会集体弹劾。C.四海:古代认为中国四周环海,因而称四方为“四海”。泛指全国或全世界。D.五品:文中指九品官阶第五级,也指古代功绩的勋、劳、功、伐、阅五种名目。12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()A.唐太宗认为,现在天下太平,带几个身边的人到后苑射猎,没有一件事

烦扰了百姓,这对百姓没有什么坏处。B.民部尚书唐俭进谏有方,借太宗杀掉一只野猪的事,巧妙地告诉了唐太宗马上得天下,却不以马上治天下的道理。C.唐太宗的儿子吴王李恪因多次出外游猎,对当地居民造成损害被柳范弹劾免官

,太宗十分生气,要对柳范治罪。D.魏征对唐太宗频繁调用民力颇有看法,他认为自古以来没有因百姓安逸而致败亡,也没有因百姓劳苦而达到天下安定的。13.把文中画横线句子翻译成现代汉语。(1)房玄龄事陛下,犹不能止畋猎,岂得独罪万纪?(2)草昧之初,与群雄并起角力而后臣之,创业难矣!【答案】10.A

11.B12.C13.(1)房玄龄侍奉陛下,尚且不能阻止陛下狩猎,怎么能只怪罪权万纪呢?(2)国家创建之初,与各路英雄一起角逐争斗而后使他们臣服,是创业难啊!【解析】【10题详解】本题考查学生文言文断句的能力。句意:先王惟恐听不到有人谈论其过错。

陛下既然让大臣们上书奏事,就应该听任他们无拘束地陈述意见。如果他们的话可取,固然会对国家有利;假如不可取,听听也没有损害。”“过”作“闻”的宾语,中间不能断开,排除选项BD;“其言”是“可取”的主语,中间不能断开,排除选项C。故选A。【

11题详解】本题考查学生理解古代文化常识的能力。B.“朝官的高级官员犯法可以直接弹劾,或者会集体弹劾”错误。如果朝官的高级官员犯法,一般由侍御史报告御史中丞然后上报给皇帝,低级官员可以直接弹劾,或者会集体弹劾。故选B。的的【12题详解】本题考查学生筛选文中信息、归纳内容要点的能力。C.

“要对柳范治罪”错误。由原文“上曰:“长史权万纪事吾儿,不能匡正,罪当死”可知,太宗说:“长史权万纪侍奉我的儿子,不能匡偏正讹,论罪当处死”可知,是要对权万纪治罪,而不是柳范。故选C。【13题详解】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。赋分点:(1)“事”,

侍奉;“犹”,尚且;“畋猎”,狩猎;“岂”,怎么。(2)“草昧”,创建;“角力”,角逐争斗;“臣”,使动用法,使……臣服。参考译文:唐太宗十一年八月甲子(十二日),太宗对身边大臣说:“上书奏事的人都说朕游猎太频繁,如今天下无事,武备的事不能忘,朕时常

与身边的人到后苑射猎,没有一件事烦扰了百姓,这有什么害处呢?”魏征说:“先王惟恐听不到有人谈论其过错。陛下既然让大臣们上书奏事,就应该听任他们无拘束地陈述意见。如果他们的话可取,固然会对国家有利;假如不可取,听听也没有损害。”太宗说

:“你说得很对。”均予慰问,并打发他们回去。太宗狩猎于洛阳苑,有一群野猪从林中跑出,太宗引弓连发四箭,射死四头。有一头野猪奔到马前,将要咬到马镫;民部尚书唐俭下马近前与猪搏斗,太宗拔出剑砍死野猪,回头对唐俭笑着说:

“天策长史没看见朕将要杀掉野兽吗?为什么如此害怕呢?”唐俭答道:“汉高祖从马上得天下,却不以马上治天下;陛下以神威圣武平定四方,怎么能对一头野兽再逞威风呢?”太宗高兴,为此停止捕猎,不久加封唐俭为光禄大夫。安州都督吴王

李恪多次出外游猎,对当地居民造成损害,侍御史柳范上书弹劾他。丁丑(二十六日),李恪因此被免官职,削减食封三百户。太宗说:“长史权万纪侍奉我的儿子,不能匡偏正讹,论罪当处死。”柳范说:“房玄龄侍奉陛下,尚且不能阻止陛下狩猎,怎么能只怪罪权万纪呢?”太宗勃然大怒,拂袖而

去。过了不久,太宗单独召见柳范说:”你为什么当面羞辱朕?”柳范答道:“陛下仁德明察,我不敢不尽愚忠直谏。”太宗高兴了。贞观十二年八月甲寅(初九),太宗问身边大臣:“创业与守成哪个难?”房玄龄说:”国家创建之初,与各路

英雄一起角逐争斗而后使他们臣服,是创业难啊!”魏征说:“自古以来的帝王,莫不是从艰难境地取得天下,又于安逸中失去天下,守成难啊!”太宗说:“玄龄与我共同打下江山,出生入死。所以更体会到创业的艰难。魏征与我共同安定天下,常常担心富贵而导致骄奢,

忘乎所以而产生祸乱,所以懂得守成更难。然而创业的艰难,已成为过去的事,守成的艰难,正应当与诸位慎重对待。”玄龄等人行礼道:“陛下说这一番话,是国家百姓的福气呀!”贞观十三年五月,天下大旱。甲寅(十二日)。诏令五品以上官员上书言事。魏征上疏认为

:“陛下的治国大业,与贞观初年相比,不能善始善终的总共有十条。”其中的一条认为:“近年以来,轻易地动用民力。于是认为:‘百姓无事则产生骄逸之心,役使他们劳作则容易听差。’自古以来没有因百姓安逸而致败亡,因劳苦而达到天下安定的。这恐怕不是振兴国家的至理名言。”太宗大加赞扬,

感叹道:“已将你的奏疏挂在屏风上,早晚观看,并将你的谏言抄给史官。”太宗仍赐给魏征黄金十斤,御马二匹。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成下面小题感遇(其七)①张九龄江南有丹橘,经冬犹绿林

。岂伊地气暖?自有岁寒心。可以荐嘉客,奈何阻重深!运命惟所遇,循环不可寻。徒言树桃李,此木岂无阴。【注】①张九龄《感遇》诗共十二首,本诗为第七首,是作者被贬至荆州江陵时所作。14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.一、二句,描写江南的丹橘,在冬天仍然保持着翠绿,句中一个“

犹”字,充满赞颂。B.三、四句,赞美丹橘不畏冬寒,不仅因为南方冬天地暖,更在于它有“岁寒心”。C.五、六句,借丹橘因“阻重深”而不能“荐嘉客”,表现诗人无法实现政治理想的苦闷。D.七、八句,“不可寻”,叹惋丹橘的同时,更凸显诗人对世事难料、命运无法深究的感慨。15.《论语》中有言:“岁寒然后知松柏

之后凋也。”本诗也提到“岁寒心”,但诗人为何选择“丹橘”而非松柏来抒发胸臆?请结合全诗简要分析。【答案】14.B15.①符合诗人当时的生活环境。诗人谪居江南,而江南盛产丹橘。②诗歌内容前后勾连。丹橘不仅经冬犹绿,而且

硕果累累,有益于人,能更好地为下文“可以荐嘉客”预留伏笔。③诗人表情达意的需要。常绿的丹橘与经冬则凋的“桃李”形成对比,桃李被人精心栽培,而丹橘无人赏识。更好地表现作者不受重任、惨遭贬谪的苦闷之情和对得志小人的批判之意。【解析】。【14题详解】本题考查学生鉴赏诗歌内容和艺术特色的能

力。B.“不仅因为南方冬天地暖”错误。诗歌的三、四句,“岂伊地气暖?自有岁寒心”,是说不是因为南方气候温和,而是因为它有耐寒的节操。故选B。【15题详解】本题考查学生鉴赏诗歌内容和艺术特色的能力。从注释“是作者被贬至荆州江陵时所作”和“江南有丹橘,经冬犹绿林”可

知,诗人的谪居之地江南盛产丹橘,选择“丹橘”来抒发情怀符合诗人当时所处的生活环境。从诗歌结构来看,“江南有丹橘,经冬犹绿林”是说“江南丹桔叶茂枝繁,经冬不凋四季常青”,正因为“丹橘”果实甜美又四季常青,惹人

喜爱,才更好的引出了下文的“可以荐嘉客”,使诗歌内容前后关联相承;同时,本诗开头以橘起,最后以橘结,前呼后应,使诗歌结构更加严谨。从艺术手法来看,“经冬犹绿林”的“丹橘”和下文经冬则凋的“桃李”构成了对比,“徒言树桃李,此木岂无阴?”是说“只说桃李有果有林,

难道丹橘就不成阴?”,此处“桃李”象征得势的小人,而“丹橘”象征具有高尚节操却怀才不遇的贤者,诗人在为“丹橘”鸣不平,也是在为贤者鸣不平。这两句是作者对朝廷听信谗言、邪正不辨、严厉斥责和对得志小人的批判,表达自己不受重任、惨遭贬谪的苦闷之情,这也是全诗

的主旨所在,作者选择“丹橘”来抒发情怀,有深化主旨的作用。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《离骚》中诗人用香草作比来说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句是:_______________,_______________。(2)《扬州慢》中,描写眼前波荡

月冷的夜景的句子是:_______________,_______________。(3)王羲之在《兰亭集序》中用来表明自己关于生和死,长寿和短命的观点的句子是:_______________,_______________。【答案】①.既替余以蕙纕兮②.又申之以揽茝③.波心

荡④.冷月无声⑤.固知一死生为虚诞⑥.齐彭殇为妄作【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字词有:既、蕙、揽茝、固、诞、殇。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成下面小题。中国传统文化中,牡丹花引发人们诸多联想

,派生出与之相关联的文化象征意义,并形成牡丹文化的基本________。在人民群众的心目中,牡丹是美的化身,纯洁与爱情的象征。国尊繁荣昌盛,家重富贵平安,人喜幸福吉祥,这些特点和寓意,牡丹兼而有之。1959年,周恩来总理在洛阳说过:“牡丹是我国的国花,是我们中华民族兴旺发达、美好幸福的象征。”()

,因为她非常贴切地代表了改革开放的中国国泰民安、_________的美好形象,具有鲜明的时代特征,表达了全国各族人民共同的理想和愿望。牡丹花_________,雍容华贵,从气质上给人以富贵之感。自宋以来,牡丹即

被称为“富贵花”。此说起自宋哲学家周敦颐,他在《爱莲说》中写道“自李唐以来,世人甚爱牡丹”“牡丹,花之富贵者也”。从此,牡丹与“富贵”二字紧密联系在一起。历代绘画及各种工艺美术作品,牡丹作为富贵的象征,加上其他花鸟

、山石的不同组合,就表现出与富贵结合在一起的不同的寓意。人们喜爱牡丹,赋予了牡丹能代表中华民族精神力量的优秀品格。在《秋翁遇仙记》中,一伙恶奴毁花霸园,是牡丹仙子及时赶来救活了被毁坏的牡丹花,严惩了暴徒。牡丹这种不畏权贵和恶势力的精神,_________称赞。17.依次填入文中横线上的

词语,全都恰当的一项是()A.内涵前程似锦姹紫嫣红倍受B.内涵似锦前程万紫千红备受C.内含似锦前程姹紫嫣红备受D.内含前程似锦万紫千红倍受18.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A.牡丹的这一文化象征意义在今天又被赋予了新的含义B.牡丹的这一文化象征意义在今天又赋予了新的含义C.

今天,牡丹的这一文化象征意义又赋予了新的含义D.今天,牡丹的这一文化象征意义又被赋予了新的含义19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.牡丹作为富贵的象征,历代绘画及各种工艺美术作品,与其他不同组合构成的花鸟、山石等图景搭配,就表现出与富贵结合在一起的不同的寓意。B.在

历代绘画及各种工艺美术作品中,牡丹作为富贵的象征,与其他花鸟、山石一起构成不同的组合,这些组合就表现出与富贵结合在一起的不同的寓意。C.历代绘画及工艺美术各种作品,牡丹作为富贵的象征,加上其他花鸟、山石的不同组合,就表现出与富贵结合在一起

的不同的寓意。D.在历代绘画及各种工艺美术作品中,加上其他花鸟、山石的不同组合,牡丹作为富贵的象征,就表现出与富贵结合在一起的不同的寓意。【答案】17.A18.D19.B【解析】【17题详解】本题考查学生正确使用词语(包括成语)的能力。内涵:概念的内容,也指内在的涵养,名词;内含:里面含有,

动词。根据前文“形成牡丹文化的基本……”可知,第一空应选名词“内涵”。前程似锦:前程像锦绣那样,形容前途十分美好。似锦前程:十分美好的前途。根据前文“国泰民安”和后文“的美好形象”可知,第二空应选形容词“前程似锦”。姹紫嫣红:形容各种花朵娇艳美丽。万紫千红,形容百花齐放,色彩艳

丽。也比喻事物丰富多彩。根据前文“牡丹花”可知,只有一种花,所以“万紫千红”不合适,第三空应选可以形容牡丹花的词“姹紫嫣红”。倍受:更加受到、格外受到。备受:完全受到,都受到。根据前文人们喜爱牡丹并赋予了牡丹优秀品格可知,第四空应

选“倍受”,牡丹的不畏权贵和恶势力的精神更加受到人们的称赞。故选A。【18题详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。前文的时间状语“1959年”独立于主语前,据此,“今天”也应独立于句前,排除A、B两项;很明显,“赋予了新的含义”是“牡丹的这一文化象

征意义”,用被动句才合理,排除C项。故选D。【19题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。原句有两处语病:一是“历代绘画及各种工艺美术作品,牡丹……”中途易辙。可将“历代绘画及各种工艺美术作品”改为状语“在历代绘画及各种工艺美术作品中”。二是“加上其他花鸟、山石的不同组合,就表现出

……”不合逻辑。应改为“与其他花鸟、山石一起构成不同的组合,这些组合就表现出……”。只有B项修改正确。故选B。(二)语言文字运用II(本题共2小题,11分)阅读下面的文字,完成下面小题。北京冬奥会帮助人们提高

了对冬季运动的认识。对于上班族而言,冬季运动可以加快血液循环,增加大脑氧气的供应量,增强血管的弹性。还能消除大脑因长期工作带来的疲劳感,提高工作效率;①___________,冬季进行户外运动可以充分享受阳光,促进身体对钙的吸收,可以有效预防骨质疏松症并延年益寿;对于需要痩身者而言

,当温暖的身体接触冷空气或吸入冷空气时,运动燃烧的卡路里会轻微增加,因此②___________。冬季运动可以加快机体的新陈代谢。机体受寒冷刺激,会使血液中抵抗疾病的抗体增多,身体对疾病的抵抗力也会随之增强。所以③___________患感冒、支气管炎和肺炎等

疾病的概率会大大减小。冬季锻炼最好不要过早,“冬季,天气寒冷,一般来说,等曰出之后,寒气逐渐消退之时进行锻炼最佳。”天津中医药大学第一附属医院推拿科张玮医生说,“雾霾天要注意尽量减少户外运动。”20.请

在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。21.请概括第二自然段的主要内容,要求使用转折关系的句子,表达准确流畅,不超过40个字。【答案】20.(1)对于老年人而言(2)冬季运动减肥效果更佳(3)坚持在冬天锻

炼的人21.尽管冬季运动有很多好处,但是冬天锻炼要注意运动时间不能过早,雾霾天不到户外运动。【解析】【20题详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空,根据下文“可以有效预防骨质疏松症并延年益寿”可知,此处说的老年人,再结合分号前的句子“对于上班族而言”,所以此处应该

填写“对于老年人而言”。第二空,根据上文“对于需要痩身者而言,当温暖的身体接触冷空气或吸入冷空气时,运动燃烧的卡路里会轻微增加”可知,冬季运动减肥时,由于身体接触冷空气或吸入冷空气时,运动燃烧的卡路里会轻微增加,所

以冬季运动减肥效果更佳,此处应该填写“冬季运动减肥效果更佳”。第三空,结合下句“患感冒、支气管炎和肺炎等疾病的概率会大大减小”可知,是在讲某种人患疾病的概率会大大减小,结合上文“冬季运动可以加快机体的新陈代谢。机体受寒冷刺激,会使血液中抵抗疾病的抗体增多,身体

对疾病的抵抗力也会随之增强”可知,冬季运动可以使身体对疾病的抵抗力增强,患疾病的概率会大大减小,可见这种人指的是“坚持在冬天锻炼的人”,所以此处应该填写“坚持在冬天锻炼的人”。【21题详解】本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。第二自然段5

句话,第1句话讲了冬季运动可以加快机体的新陈代谢,第2句话讲了冬季运动可以增强身体对疾病的抵抗力,第3句话讲了冬季运动可以减少患病的概率,第4句话讲了冬季锻炼最好不要过早,第5句话讲了雾霾天要注意尽量减少户外运动。可见第2、3句话讲了冬季运动的好处,

第4话讲了运动时间不要过早,第5句话讲了雾霾天不到户外运动。综合以上几点,再使用转折关系的连词整合句子,可以用词语“尽管……但是”,得出答案“尽管冬季运动有很多好处,但是冬天锻炼要注意运动时间不能过早,雾霾天不到户外运动”。四、写作

(60分)22.阅读下面材料,根据要求写作。蜀国谋士马谡曾多次出谋划策,有功于国,与诸葛亮情同父子。诸葛亮伐魏,马谡主动以全家性命立下军令状,去坚守街亭,结果却失守,导致伐魏失败。诸葛亮要杀掉马谡。有人说:“从前楚国杀掉大将

成得臣而让敌人晋文公心喜。现在天下未定,而杀掉有智谋的大臣。这不是削弱自己而让敌国得利吗?”诸葛亮流泪说:“孙武能够制胜天下,是因为他严明军纪。不守军纪,怎能取胜!”马谡认罪愿受处置。杀掉马谡后,诸葛亮吩咐按月给予马谡家属禄米。又

想到刘备在白帝城临死前曾叮嘱他说:“马谡言过其实,不可大用。”现在果然应了刘备的话,于是懊恼自己不知人而请求自贬丞相之职。上述材料中,马谡、诸葛亮两人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。要求:结合材料

,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【答案】略【解析】【详解】本题考查学生写作的能力。审题:这是一道任务驱动型材料作文题。审读此题材料,可以使用“关键词定位法”抓取信息:马谡

,“多次出谋划策,有功于国”可以看出他足智多谋的特点,“与诸葛亮情同父子”可以看出他和诸葛亮私交很深,惺惺相惜;“马谡主动以全家性命立下军令状,去坚守街亭”可以看出他有爱国热忱,有责任担当;“结果却失守,导致伐魏失败”说明他能力不够,自视甚高;“马谡认罪愿受处置”说明他不推诿过错,勇于承担责任。综

上所述,马谡有爱国热忱,有责任担当、足智多谋,但他自视甚高,不清楚自己的能力水平。诸葛亮,用一个参谋去做主将,说明他这时候不知人善任;“诸葛亮要杀掉马谡”说明他执法严明,公正的不偏私;“诸葛亮吩咐按月给予马谡家属禄米”说明他有情有义不冷酷;“

请求自贬丞相之职”说明他严于律己。综上所述,诸葛亮严于律己,执法严明,公私分明,但有时候不能用人所长,不知人善任。写作时,若选马谡,则既要抓住他有爱国热忱,有责任担当、足智多谋的优点,也要看出他自视甚高,不清楚自

己的能力水平的缺点;若选诸葛亮,同样既要写出他严于律己,执法严明,公私分明的优点,也要写出他有时候不能用人所长,不知人善任的缺点。不管选择哪一个人,都要注意把人物的优缺点和自己的人生认知和社会需求结合起来,思考这些优缺点对于自己的性

格养成、为人处世和人生选择有怎样的启发和思考。写作时注意发言稿的形式要求。立意:1.诸葛多智而位高,犹能自我反思,值得我辈学习。2.毛遂自荐,亦要认清自己的水平。3.知人善任,不因情感影响公事。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100

.com

小赞的店铺
小赞的店铺
天天写文档,写文档,文档
  • 文档 246667
  • 被下载 21
  • 被收藏 0
若发现您的权益受到侵害,请立即联系客服,我们会尽快为您处理。侵权客服QQ:12345678 电话:400-000-0000 (支持时间:9:00-17:00) 公众号
Powered by 太赞文库
×
确认删除?