浙江省衢州市2020-2021学年高二下学期6月期末教学质量检测 历史 含答案

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以下为本文档部分文字说明:

衢州市2021年6月高二年级教学质量检测试卷历史考生须知:1.全卷分试题卷和答题卷,考试结束后,将答题卷上交。2.试题卷共8页,有两大题,29小题;满分100分,考试时间90分钟。3.请将答案写在答题卷的相应位置上,写在试题卷上无效。一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共

50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.康叔是周武王最小的弟弟,被封到黄河、淇水之间的殷墟,建立了卫国。由于康叔治理卫国很出色,后来被周成王提拔为周王朝的司寇,并得到许多礼器、乐器和财宝的赏赐。

对此认识正确的是A.商的祖宗祭祀体系被康叔所继承B.官僚政治开始逐步取代贵族政治C.血缘关系是国家政治结构的纽带D.康叔的后代可世代承袭司寇一职2.在宋代以前宰相是皇帝一人之下、万人之上的人物,军、政、财各种部门的事无不统领,后来

宋太祖改革官僚制度,使得宰相只剩下了管理民政的权力。推动了这一变化的机构设置有①三司②枢密院③宣政院④理藩院A.①②B.①③C.②③D.③④3.光绪二十七年(1901年)清政府下令将通商口岸50里内的常关划归被列强控制的洋关兼管,由其代征常关税。该举措的背景是A.《南京条约》的签订B.《马关

条约》的签订C.《辛丑条约》的签订D.中俄《改订条约》的签订4.1912年初,孙中山发布法令,规定:“嗣后不得再有买卖人口情事,违者罚如令,其从前所结买卖契约,悉与解除,视为雇主雇人之关系,并不得再有主奴名分。”对此认识正确的是A.临时政府鼓励发展民族资本主义B.孙中山重视保障国

民的基本权利C.封建社会的陋习基本得到了根治D.彻底改变了中国人民的悲惨命运5.右图是抗战时期丰子恺创作的漫画《八月十日的爆竹比八年的炸弹更凶》。对此解读最为合理的是A.中国人民的抗日战争即将取得最后的胜利B.人们燃放“爆竹

”是为了庆祝八路军的成立C.作者希望以此劝告国人对抗战胜利不要盲目自信D.“八年的炸弹”指的是1931年以来日本侵华行为6.为庆祝中国共产党建党100周年,某中学学生会组织了一场题为“建党百年电影展”的活动。其中选取的四部电影,按照其反

映的历史事件的先后顺序,排列正确的是A.①③②④B.①④③②C.③②①④D.③①②④7.“我们要全面完成第六个五年计划……要遵循这次大会通过的新宪法,进一步完善社会主义民主,健全社会主义法制,更好地保障全国各族人

民当家做主的权利。”材料中的“这次大会”指的是A.全国人大一届一次会议B.中共十一届三中全会C.全国人大五届五次会议D.全国人大九届二次会议8.在一次国际会议的碰头会上,赫鲁晓夫直言不讳地说:“这是一次具有重要意义的国际会议,但不要抱过高希望。结局很难预料,但我们仍

然重视这次会议,因为中国、朝鲜、越南一齐出席这样的国际会议,这件事本身的意义就不寻常,就是一种胜利……”。下列关于此次国际会议的论述正确的是A.中国与英国等西方资本主义国家建立了外交关系B.是新中国第一次以大国身份参加的重要国际会议C.一致同意以和平共处五项原则作为会议指导原则D.是第

一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议9.下图是某同学绘制的罗马法发展历程示意图,其中与①②③④分别对应正确的是A.公民法万民法习惯法成文法B.公民法成文法习惯法自然法C.习惯法成文法公民法自然法D.习惯法成文法公民法万民法10.1918年至1935年,亚、非、拉民族解放运动掀起了两次高潮,其中

埃及等国家先后实现了民族独立。推动这一现象出现的原因包括①各国民族资本主义的发展②十月革命的影响③一战导致欧洲列强的实力被削弱④世界反法西斯战争的推动A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④11.对右图所示战争论述正确的是A.是北约和华约之间进行的大规模“热战”B.由

苏联在此建造中程导弹发射基地所引发C.经历了“特种战争”和“局部战争”两个阶段D.是二战后冷战背景下的第一次大规模局部战争12.一战后某个条约中写道:“尊重中国主权与独立,及领土与行政之完整”“不得因中国状况,乘机营谋特别权利,而减少友邦人民之权利,并不得奖许有害

友邦之举动。”下列关于这个条约的表述正确的是A.缓和了美国和日本的矛盾B.代表中国签约的是北洋政府C.是凡尔赛体系的重要组成部分D.中国收回了山东主权和其他权利13.首都是国家最高政权机关所在地,也见证了很多重大历史事件的发生。下列有关二战时期相关国家首都的说法

正确的是A.法国沦陷之后,贝当在巴黎建立了傀儡政府B.德国第六集团军在莫斯科的巷战中全军覆没C.英国对柏林的空袭推动了不列颠战局的扭转D.美军对东京的首次轰炸是在攻占冲绳岛之后14.右图是发表于1940年末的漫画——《新年展望》。希特勒此

时最需要“展望”的问题是A.如何应对美国“先欧后亚”的战略方针B.是否与意大利和日本结成三国军事同盟C.要不要开始执行入侵英国的“海狮计划”D.是否要全力东进,实施“巴巴罗萨计划”15.清圣祖爱新觉罗·玄烨,是清朝第四位皇帝,在位六十一年,是中国历史上在位时间最长的皇帝。下列有关他的说法正

确的是①设立台湾府,隶属福建省②创立了秘密建储制③建造了颐和园的前身——清漪园④设立木兰围场以处理民族事务A.①②B.①③C.①④D.②④16.2020年9月28日,大型话剧《孔子》在山东省会大剧院首演,其中有一段激昂独白:“谁说君子不

杀?先贤商汤、周文王、周公、姜太公,都曾诛杀过邪恶之人。邪恶当道而仁道不行,不可不杀也。”对这段独白认识正确的是A.符合孔子的治国思想B.违背了孔子“仁”的思想C.说明当时法家思想盛行D.说明春秋时期已经礼崩乐坏17.拿破仑曾说:“在思考一次

战役时,我在内心与自己辩论,力求驳倒自己;在制订战役方案时,我是最谨小慎微的人。”下列拿破仑亲自参加的战役,按时间先后顺序排列正确的是①土伦之役②滑铁卢战役③奥斯特里茨战役④莱比锡会战A.①③④②B.①④③②C.②③④

①D.③④②①18.“如果和平不能在我们周围,在整个印度和巴基斯坦得到恢复,那么我将了此一生。”由此可见,甘地此次绝食的主要目的在于A.谴责英国当局在阿姆利则的暴行B.要求释放同他一同坐牢的印度民众C.迫使丘吉尔接受印度自治的请求D.调解印度教和伊斯兰教之间的纷

争19.从时间、空间和史实三个维度概述整理“历史时空框架”,有助于我们形成正确的时空观念。下表是某同学整理的关于一代伟人毛泽东的时空框架,其中三个维度对应完全正确的是A.①③B.②④C.②③④D.①②③④20.牛顿是1

7世纪最伟大的科学巨匠,其成就涉及物理学、数学、天体学等多个领域。下列有关牛顿说法正确的是A.认为光具有波粒二象性B.制造了第一架天文望远镜C.是第一个充分使用实验方法的人D.认为空间、时间、物体和物体运动四者是统一的21.“这座结构强固和谐的建筑,至今

巍然挺立……大圆项的基座从总高度一半的地方开始建起。殿顶圆形曲线继续向下延伸,形成一个完整的球体与地相接。”这座“建筑”指的是A.大斗兽场B.万神殿C.圣母玛利亚大教堂D.圣彼得大教堂22.王国良在《中国长城沿革考》中写道:“九边者,东起鸭绿江,西到嘉峪关。分段

守卫,设为九镇,因叫九边。……如此的沿袤一万余里,防备之至,实为前代所未有!”这里的“九边”指的是A.赵长城B.秦长城C.汉长城D.明长城23.孝是中华民族传统美德的基本元素。下列建筑和交物体现了“孝”文化的是①故宫博物院中的金发塔②

平遥古民居③西递的敬爱堂③颐和园的四大部洲A.①②B.①③C.①②③D.②③④24.戈雷岛良好的自然资源和优越的地理位置,使它成为欧洲殖民者争夺的对象。下列国家没有参与争夺戈雷岛的是A.葡萄牙B.西班牙C.法国D.荷兰25

.九一八事变发生后,当时报纸关于何方挑起事端有不同的报道。由日本人所控制的《盛京日报》认为,“北大营兵(东北军)炸毁南满路导致南满各地成战场澈(彻)夜而闻炮枪轰轰隆隆”;而中国国民党机关报《民国日报》则认为,“日军昨晨强占沈阳自毁满铁路轨诬我军所为藉口寻衅”:民间报刊《申报

》则刊载题为《日军大举侵略东省》的文章,里面描述道:“十八日下午十一时,驻南满线日军四十名,突将皇姑屯北宁铁路拆毁,开始军事行动。”1932年10月,国联公布了《李顿调查团报告书》,指出九一八事变是日本“一种精密预备的计划

”,确认是日本挑起的事端。对此认识正确的是A.历史事实错综复杂,存在较多不确定性B.时间越是久远,越容易发现历史的真相C.立场会影响判断,但历史真相不会改变D.第三方的调查比当事方的描述更为客观二、非选择题(本大题共4小题,50分)26.阅读材

料,回答问题。(10分)材料一雍正四年(1726年)九月,云南巡抚鄂尔泰正式提出改土归流的建议:“云贵大患,无如苗蛮,欲安民必先制夷;欲制夷,必改土归流……为剪除夷官,清查田土以增赋税,以靖地方事”。世宗(雍正)批准了鄂尔泰的建议,并将四川闹事的三个土府即东川、乌蒙、镇雄划归云南

。不久,又提升鄂尔泰为云南、贵州、广西三省总督,总理西南地区的改土归流事宜。——摘编自李治亭《中国断代史系列·清史(上)》(1)根据材料一,概括鄂尔泰主张“改土归流”的目的。结合所学,简述清朝实行“改土归流”的积极意义。(5分)材料二香港既然是中国的领

土,中国随时有权收回。中国任何时候都可以给香港制造麻烦,但中国政府不但始终没有这样做,相反特别关注香港的繁荣稳定。中国一直有意保护香港的现状,是因为一方面香港的存在对中国有一定的好处,可以作为赚取外汇,观察世界的窗口;另一方面是中国大陆一直处在动荡之中,没有找到一种既可收回主权又能保

持香港繁荣的办法,时机尚未成熟。十一届三中全会以后,邓小平同志从实际出发,主张用和平方式解决香港问题,从而提出了“一国两制”的宏伟构想。——摘编自张怀兵《香港问题始末》(2)根据材料二,概括新中国成立后没有立即收回香港主权的原因。结合所学,简述20世纪八九十年

代“一国两制”构想在香港的实践过程。(5分)27.阅读材料,回答问题。(10分)材料一除了《权利法案》外,“光荣革命”还附带有其他几项法律文件,使一个新的政治体制基本成型。1689年的《兵变法》,规定国王若征召一支常备军,只可以维持半年左右

时间,否则不拨款。1696年的《叛国法》,其目的是不让国王以“叛国罪”为借口清除反对派,为被指控犯“叛国罪”的人提供了法律保护。1701年的《继承法》,规定日后王位继承的顺序,保证王位不会再回到詹姆士二世的男系后代手上。——整理自钱乘旦、许洁明《英国通史》(1)根据材料一

并结合所学,分析英国议会颁布这些“法律文件”的共同目的及结果。由此而基本形成的“新的政治体制”指的是什么?(5分)材料二俾斯麦统一德国,较之以往德意志兰的分裂,乃是一种“革命”,俾斯麦统一德国的道路,较之无产阶级乃至资产阶级的“红色”革命道路

,则是一种“倒退”。从前一种的对照中看到了俾斯麦统一的巨大历史进步性;从后一种对照中看到俾斯麦道路的深刻的历史保守性。这种两重性在俾斯麦统一的后果中有明显的反映,比如其历史进步性之一,就是为德国工人阶级创造了在全德范围内进行反资本主义的有利条件。——摘编自丁建弘《德国

通史》(2)根据材料二并结合所学,用史实论述“俾斯麦道路”的“历史保守性”。德意志帝国宪法中的哪一规定“为德国工人阶级创造了在全德范围内进行反资本主义的有利条件”?(5分)28.国家利益是一国外交政策的决定因素和主要依据。阅读材料,回答问题。(15分)材料一(北美独立后)当欧

洲是我们的贸易市场时,我们应该同欧洲的任何地区建立不偏不倚的联系,避开欧洲的纷争。……中立作为护航队,要比军舰更为安全。——摘自托马斯·潘恩《常识》(1776年)(1)根据材料一,概括托马斯·潘恩的观点。结合所学,简述华盛顿在担任总统期间践行这一思想的史实。(4分)材料

二在1939年3月15日那个时候,世界.上最感觉不到有什么迫在眉睫的威胁的地区是西半球,而西半球最高枕无忧的国家之一便是美国……持有此类见解的美国人坚称,参加一战的主要原因是:威尔逊总统的误入歧途的理想主义;

欧洲(指协约国,主要指英国)的外交手腕——美国人历来认为在斗智方面美国一向处于劣势,以及美国制造商和银行家的不爱国的自私自利,他们投机取巧地支援并资助协约国,通过院外活动,诱使政府参战,以确保他们的债务人赢得胜利,从而保全他们的私人财富。美国卷入战争

的历史,经过这么一番改编所得出的结论便是:美国人民是因受骗才参加第一次世界大战的,这本是一场可以避免的灾难,防止不再重演这一可悲的历史的措施是能够而且应当采取的。——(英)阿诺德·汤因比《第二次世界大战史大全

:1939年3月的世界》(2)根据材料二,概括美国卷入一战的主要原因,并结合所学,分析一战对美国的影响。(6分)材料三1939年9月13日,罗斯福宣布召开修改中立法的国会特别会议。但国会内外的孤立派却组织了一场全国性的反对修改的运动,他们号召美国选民向白宫呼吁维持现行《中立法》,避免卷入欧洲

战争。罗斯福也不示弱,利用社会各界名流组织了“以修改《中立法》争取和平非党派委员会”,进行回击。他们再三强调,现有《中立法》不仅帮助了侵略者,而且由于准许美国船只把军民两用的战略物资运往交战国,从而增加了美国卷入战争的危险。——摘编自杨生茂主编《美国外交政策史(1775-1989)》等(3)阅读材

料三,结合所学,请选择阐述:①指出罗斯福提议修改中立法的理由,并简述此次争论最终的成果。②有学者认为,美国在二战后才彻底地抛弃了孤立主义政策,并在全球范围内进行扩张。请结合20世纪40年代的相关史实加以阐述,并指出这

一政策的转变对世界格局的影响。(5分)29.西藏在中国大一统历史进程中具有重要的地位。阅读材料,回答问题。(15分)材料一(1)根据材料一,概括大昭寺的建筑特点。(4分)材料二641年,文成公主在唐送亲使李道宗和吐蕃迎亲专使禄东赞的伴随下,出长安前往吐蕃。松赞干布在柏海(今

青海玛多)亲自迎接,谒见道宗,行子婿之礼。之后,携文成公主同返逻些(今拉萨)。文成公主在吐蕃生活了近40年,备受尊崇。——摘自袁南生《外交舞台上的文成公主和金城公主》(2)根据材料二,结合所学,指出文成公主在吐蕃“备

受尊崇"的原因。(5分)材料三西藏自治区成立的当年,约92%的地方建立了以翻身农奴和奴隶为主的乡人民政权。自治区第一届人民代表大会召开时,藏族等少数民族代表占到80%以上。50年来,西藏经济、社会、文化等各方面都取得了飞跃发展。2014年西

藏国民生产总值达920.83亿元,相比1965年增长68.5倍。2014年,城镇居民人均可支配收入22016元,是1978年的39倍。农村居民人均可支配收入7359元,是1978年的42倍。经过50年的发展,西藏现在已经形成了覆盖幼儿教育、基础教育、特殊教育、

职业教育、高等教育、成人教育在内的较为完备的现代民族教育体系。——摘编自陈沸宇等《辉煌50年·大美新西藏:镌刻在世界屋脊上的辉煌》(3)根据材料三,概括民族区域自治制度的实施对西藏地区的影响。结合所学,指出西藏自治区成立的时间及法律依据。(6分)

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