【文档说明】天津市武清区天和城实验中学2020-2021学年高一上学期第一次月考政治试卷 【精准解析】.doc，共(22)页，98.000 KB，由小赞的店铺上传

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2020—2021学年度高一年级第一学期第一次形成性检测（政治）试卷一、单项选择题（2*35=70分）1.原始社会没有人剥削人的现象，根本原因在于()A.原始人平均分配消费品B.在原始社会人人平等，谁也没有特权C.原始社会生

产力水平极端低下D.原始人在生产劳动中是平等互助的合作关系【答案】C【解析】【详解】本题考查原始社会没有人剥削人的现象的根本原因。C：生产力是人类社会发展的根本力量，原始社会没有人剥削人的现象根本原因在于原始社会生产力水平极端低下

，C正确。ABD：原始人平均分配消费品、在原始社会人人平等，谁也没有特权、原始人在生产劳动中是平等互助的合作关系，这些都不是原始社会没有人剥削人的现象的根本原因，ABD不符合题意。故本题选C。2.原始社会人们共同生活和劳动的基本单位是()A.部落B.部落联盟C.氏族D

.氏族制度【答案】C【解析】【分析】【详解】C：氏族是人类从原始社会开始自然形成的血缘组织，是原始社会人们共同生活和劳动的基本单位。C符合题意。A：部落一般指原始社会民众由若干血缘相近的宗族、氏族结合而成的集体。A不符合题意。B：部落联盟是指原始社会末期几个亲

近部落由于某种需要结成暂时或永久性的联盟的社会组织。是由氏族结合为部落的进一步扩大。是部落向民族的形成跨出的第一步。B不符合题意。D：氏族制度是以氏族为基础形成的一种生产和生活制度。D不符合题意。故本题选C。3.国家的本质是（）A.阶级统治的工具

B.各阶级利益的调解者C.人们相互约定的组织D.全体国民的国家，社会的代表者【答案】A【解析】【详解】本题考查国家的本质。A：统治阶级为了维护本阶级的利益，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关，可见，国家是阶级统治的工具，A符合题意。BCD：三项

均不是关于国家本质的阐述，BCD排除。故本题选A。【点睛】阶级产生后就会产生国家，为什么？什么是国家？奴隶主阶级和奴隶阶级是人类社会最早形成的两大对立阶级。奴隶主阶级和奴隶阶级之间的矛盾，是奴隶社会的主要矛

盾。奴隶主的残酷剥削和压迫，必然遭到奴隶的反抗。奴隶主为了维护本阶级的利益，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关。这样，人类历史上最早的国家——奴隶制国家产生了。国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。4.人类社会第一次形

成的两大对立阶级是（）A.奴隶阶级和奴隶主阶级B.农民阶级和地主阶级C.无产阶级和资产阶级D.部落贵族和部落平民【答案】A【解析】【详解】本题考查奴隶社会的特征。A：奴隶主阶级和奴隶阶级是人类社会最早形成的两大对立阶级，A符合题意。B：农民阶级和地主阶

级，这是封建社会的对立阶级，B不符合题意。C：无产阶级和资产阶级，这是资本主义的对立阶级，C不符合题意。D：部落贵族和部落平民，这是原始社会末期分化的两个阶层，不是对立阶级，D不符合题意。故本题选A。5.公元前21世纪,禹的儿子启建立夏朝。从夏朝开始到公元前476年止,我网奴隶社会延续了

一千五、六百年左右。奴隶制生产关系的特点是（）①奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶②奴隶毫尤人身自由,在奴隶主的强制下劳动③奴隶的部分产品都归奴隶主占有和支配④奴隶主不给奴隶任何的生产和生活资料A.①②B.②④C.③④D.①③【答案】A【

解析】【详解】①②：奴隶制生产关系的特点是：奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动；奴隶的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料，故①②符合题意。③：

奴隶的全部产品都归奴隶主占有和支配，故③不选。④：奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料，故④说法错误。故本题选A。6.在13世纪，西班牙的国家权力统一掌握在国王手中，在国王之下设立由国王召集，有贵族和僧侣代表参加的等级代表会议。等级代表会议是君主的立法

咨询机构，是君主、贵族的政治联盟形式，是加强王权的工具。这说明建立在封建经济基础上的封建国家，其显著特征是A.地主阶级占有土地B.君主专制、等级森严C.农民处在社会最底层D.地主阶级是统治阶级【答案】B【解析】【详解】B：西班牙的国家权力统一掌握在国王手中，这表明实行君主专制；在国王之下设立由国王

召集，有贵族和僧侣代表参加的等级代表会议。等级代表会议是君主的立法咨询机构，是君主、贵族的政治联盟形式，是加强王权的工具，这表明等级森严。B符合题意。ACD：选项ACD均不符合题意，不选。故本题选B。7.资本主义生产关系的建立，必须具备两个基本条件，即①资本家占有一切生

产资料，在生产过程中占有工人创造的剩余价植②失去生产资料和人身自由的劳动者出卖自己的劳动力，受雇于资本家③要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人④要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】B【解析】【

详解】③④：资本主义生产关系的建立必须具备两个基本条件：一是要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人；二是要有开办资本主义企业所需要的大量货币，当作资本。在历史上，西方资产阶级依靠暴力，通过掠夺，促使这两个条件形成，③④符合题意。①：资本家占有一切

生产资料，在生产过程中占有工人创造的剩余价值，这是资本主义生产关系的特点，不是基本条件，①不合题意。②：失去生产资料和人身自由的劳动者出卖自己的劳动力，受雇于资本家，这是资本主义生产关系的特点，不是基本条件，

②不合题意。故本题选B。8.资本主义经济危机是资本主义制度特有的产物，是由于社会制度造的生产相对过剩的经济危机。这个“相对”的对象是A.劳动人民的实际需要B.资本家发财的需要C.资本家生产的需要D.劳动人民有支付能力的需求【答案】D【解析】【详解】A：这个“相对”的对

象不是于劳动人民的实际需求相比的绝对过剩，A错误。B：这个“相对”的对象不是资本家发财的需要，B不合题意。C：这个“相对”的对象不是资本家生产的需要，C不合题意。D：资本主义发展到一定阶段，就会发生以生产

过剩为基本特征的经济危机。生产过剩是相对过剩，即相对于劳动人民有支付能力的需求来说，社会生产的商品显得过剩，D符合题意。故本题选D。9.自1825年英国第一次爆发全国性经济危机以后，在整个19世纪，大约每隔10年便爆发一次经济危机；进入20世纪以后，经济危机缩短到大约每隔7-8年爆发一次。导致资

本主义经济危机的直接原因是①生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾②个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾③生产社会化和生产资料资主义私人占有之间的矛盾④资本家拥有生产资料并雇用工人进行生产

A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查导致资本主义经济危机的直接原因。①②③④：导致资本主义经济危机的直接原因是：生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以

及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾，资本主义经济危机难以治愈，根本原因在于生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，①②符合题意，③④错误。故本题选A。10.科学社会主义诞生的标志是（）A.《论法制或法律

的原则》的发表B.《共产党宣言》的发表C.《自然辩证法》的发表D.《国家与革命》的发表【答案】B【解析】【详解】A：《论法制或法律的原则》属于空想社会主义理论，这是空想社会主义者第一次用法典的形式表达他们的政治主张，不是科学社会主义诞生的标志，A错误。B：科学社会主义诞

生的标志是《共产党宣言》的发表，B正确。C：恩格斯多年来对自然科学研究的总结，对19世纪中期的主要自然科学成就用辩证唯物主义的方法进行了概括，并批判了自然科学中的形而上学和唯心主义观念，与本题的社会科学领域不同，C排除。D：《国家

与革命》为列宁的著作，属于科学社会主义在俄国的发展，与题意不符，排除D。故本题选B。11.使社会主义实现由空想到科学的伟大飞跃是A.唯物史观和剩余价值学说B.十月革命的胜利C.《共产党宣言》的发表D.资本主义的发展和工人运动的兴起【答案】A【解析】【详解】A：唯物史观和剩余价值学

说使社会主义实现由空想到科学的伟大飞跃，A符合题意。B：十月革命的胜利使社会主义由理论变为现实，B不合题意。C：《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生，C不合题意。D：工人运动的兴是科学社会主义产生的阶级

基础，D不合题意。故本题选A。【点睛】科学社会主义的必然性和理论基石1、空想社会主义作为社会主义思想的源头，是科学社会主义产生的一个历史前提。2、唯物史观与剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基石。12.社会主义生产关系的

特点有①劳动者共同占有生产资料②无产阶级一无所有③人们在生产过程中建立起互助合作的关系④个人消费品实行平均分配原则A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】【详解】①：社会主义社会劳动者是生产资料的主人、国家的主人和自己命运的

主人，①入选。②：在资本主义社会，无产阶级除了劳动力以外，一无所有，②说法错误。③：由于在社会主义社会人们的根本利益一致，人们在生产过程中建立起互助合作的关系，③入选。④：社会主义社会个人消费品实行按劳分配，④错误。故本题答案

为B。13.将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实，实现科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃的历史事件是A.巴黎公社的成立B.十月革命的胜利C.《共产党宣言》的发表D.“宪章运动”的爆发【答案】B【解析】【详解】A：巴黎公社的

成立标志着人类历史上第一个无产阶级政权诞生了，但不是将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实，实现科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃的历史事件，排除A。B：十月革命建立了世界历史上第一个社会主义国家，将马克思主义关于无产阶级革命的理论变

为现实，实现科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃，B正确。C：《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生，但不是将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实，实现科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃的历史事件，排除C。D：英国宪章运动和德国西里西亚纺织工人起义、法国里昂丝织工人起

义称为欧洲三大工人运动，表明无产阶级登上历史舞台，为马克思主义的诞生奠定了阶级基础，不是将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实，实现科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃的历史事件，排除D。故本题选B。【点睛】俄国十月革命，又称红十月、十月起义、彼得格勒武装起义或布尔什维克革命，获胜

的苏联红军一方称之为"伟大的十月社会主义革命"，是俄国工人阶级在布尔什维克党领导下联合贫农所完成的伟大的社会主义革命，是1917年俄国革命中第二个、也是最后的重要阶段。因发生在俄历(儒略历)1917年10月25日(公历11月

7日)，故称"十月革命"。14.近代中国社会的基本国情是（）A.半殖民地半封建B.封建社会C.半殖民地D.社会主义社会【答案】A【解析】【详解】A：结合所学可知，1840年的鸦片战争，使中国开始沦为半殖民地半封建社会；1949年的新中国成立，标志我国半

殖民地半封建社会结束，中国从此站立起来，揭开了中国历史的新篇章。1840-1949年是中国近代史时期，中国社会的基本国情是半殖民地半封建，故A正确。BC：近代中国社会的基本国情是半殖民地半封建，封建社会、半殖民地都不是近代中国社会的基本国情完整认识，BC不符合题意

。D：1956年生产资料所有制的社会主义改造取得决定性胜利，标志着我国实现了由新民主主义向社会主义社会的转变，进入了社会主义社会，D不符合题意。故本题选A。15.近代中国的两大历史任务是（）①反对官僚资本主义②消灭

资本主义③实现民族独立、人民解放④实现国家富强、人民幸福A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】【详解】③④：半殖民地半封建社会的基本国情决定了近代中国的两大历史任务是推翻帝国主义和封建主义的统治，实现民族独立、人民解放；彻底改变贫穷落后的面貌，实现国家富强、人民幸福，③④符合题意。

①②：不是近代中国的两大历史任务，排除①②。故本题正确答案为D。【点睛】求得民族独立和人民解放就必须进行反帝反封建的民主革命，没有反帝反封建的民主革命的成功，是不可能实现民族独立，人民解放的。而争取民族独立和人民解放的最终目的就是使中国走向现代化，实现国家富强和

人民幸福。16.屈辱的岁月，艰辛的探索，反复证实了一个结论：在半殖民地半封建的近代中国，资本主义道路走不通。从根本上讲起决定作用的是A.民族资产阶级具有软弱性妥协性B.中国封建势力同帝国主义相勾结C.帝国主义入侵中

国的目的D.近代中国的基本国情【答案】D【解析】【详解】AB：中国的封建势力同帝国主义相勾结，严重阻碍了民族资本主义经济的发展。中国民族资产阶级的力量十分弱小，并且与封建主义和外国资本主义有着千丝万缕的联系，所以具有软弱性和妥协性的特点，不能承担起领导中国人民完成反帝反封建的民主革命的使命。这

两项是内部原因，但不是根本性的原因，排除A、B。C：帝国主义入侵中国的目的，是要把中国变成它们的殖民地或半殖民地，维护其在华特权，它们决不允许中国通过走资本主义道路强大起来，成为自己的竞争对手，这是外部原因，但不是根本性的原因，排除C。D：在半殖民地半封建的近代中国，资

本主义道路走不通。从根本上讲是近代中国的基本国情所决定的，D正确。故本题选D。17.新民主主义革命的领导阶级是（）A无产阶级B.农民阶级C.小资产阶级D.民族资产阶级【答案】A【解析】【详解】A：新民主主义革命是无产阶级领导的，以工农联盟为

基础的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命，故A正确。B：农民阶级虽然占多数，但由于小农意识的局限性，不能成为领导阶级，故B错误。C：小资产阶级为了自身的利益，只能依附于无产阶级，不能成为领导阶级，故C错误。D：民族资产阶级具有两面性，不能彻底革命，不能成为领导阶级，故

D错误。故本题选A。18.中国革命分为两个阶段，即旧民主主义革命和新民主主义革命。中国新民主主义革命开始的标志是A.鸦片战争B.辛亥革命C.中国共产党成立D.五四运动【答案】D【解析】【详解】D：五四运动标志着中国由旧民主

主义革命向新民主主义革命的转变，D符合题意。A：鸦片战争后，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，陷入内忧外患的黑暗境地，A不符合题意。B：第二次鸦片战争进一步加深了中国的半殖民地半封建化程度，B不符合题意。C：辛亥革命结束

了在中国延续两千多年的君主专制制度，建立了共和政体，C不符合题意。故选D。【点睛】五四运动的意义：推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了

思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件（无产阶级开始登上了政治舞台起了主力军的作用），是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程

碑意义。19.邓小平指出：“中国在世界上的地位，是在中华人民共和国成立以后才大大提高的。只有中华人民共和国的成立，才使我们这个人口占世界总人口近四分之一的大国，在世界上站起来，而且站住了。”这说明中华人民共和国的成

立（）①从根本上改变了中国社会的发展方向②为中国共产党的成立作了思想和组织上的准备③使得中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨④使中华民族以崭新的姿态自立于世界民族之林A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】【详解】①④：中华人民共和国的成立，使中华民

族以崭新的姿态自立于世界民族之林，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路，①④应选。②：说法错误，五四运动为中国共产党的成立做

了思想和组织上的准备，②不选。③：说法错误，中国共产党的诞生，使得中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨，③不选。故本题选B。20.毛泽东说:“《水浒传》里有个水泊梁山,朝廷的千军万马拿它没办法。我们到了井冈山这样的地方,反动派也奈何不了我们,我们就

是到那儿去当红色‘山大王’!”井冈山革命根据地的建立说明中国共产党()A.坚持国共合作的道路B.坚持城市中心道路C.走农村包围城市的道路D.坚持农村与城市相结合的道路【答案】C【解析】【详解】C：井冈山革命根据地的建立说明中国共产党走农村包围城市的道

路，最终武装夺取政权，C符合题意。A：第一次国共合作失败后建立了井冈山革命根据地，A错误。B：井冈山革命根据地的建立说明中国共产党走农村包围城市的道路，反对坚持城市中心道路，B错误。D：井冈山革命根据地的建立说明中国共产党走农村

包围城市的道路，而不是坚持农村与城市相结合的道路，D错误。故本题选C。21.“……我们唱着东方红，当家作主站起来……”中国人民真正“站起来”是在（）A.1917年马克思主义传入中国以后B.1921年中

国共产党成立之后C.1949年中华人民共和国成立之后D.旧民主主义革命转向新民主主义革命以后【答案】C【解析】【详解】C：1949年10月中华人民共和国的成立，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。从此，中国人民掌握了国家的权力，成为国家和自己命运的主人。因此，中国人民真正

“站起来”是在1949年中华人民共和国成立之后，C符合题意。ABD：选项都是发生在真正“站起来”之前，不符合题意，故排除ABD。故本题正确答案为C。22.社会主义制度在我国基本建立起来的标志是A.新中国的建立B.社会主义改造的胜利C.中共八大的召开D.中共十一届三中全会的召

开【答案】B【解析】【详解】本题考查社会主义制度的确立、改革开放的标志。B：1956年，生产资料所有制的社会主义改造取得了决定性的胜利，标志着我国社会主义制度基本建立起来了，B正确。A：新中国成立时，我国是新民主主义社会，A与题意不符，排

除。C：中共八大召开时我国的生产资料还存在私有的现象，所以社会主义制度还没有建立，排除C。D：中共十一届三中全会召开是我国开始改革开放的标志，排除D。故本题选B。23.1953年至1956年进行的“三大改造”是指()①对农业的社会主义改造②对手

工业的社会主义改造③对资本主义工商业的社会主义改造④对交通运输业的社会主义改造A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】A【解析】【详解】①②③：我国社会主义三大改造指的是对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造，①②

③符合题意。④：我国社会主义三大改造不包括交通运输业社会主义改造，④不符合题意。故本题选A。24.党在过渡时期总路线所指的过渡时期是A.从中华人民共和国成立到国民经济恢复B.从国民经济恢复到社会主义改造基本完成C.从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成D.从中华人民共和国

成立到党的十一届三中全会召开【答案】C【解析】【详解】本题主要考查党的过渡时期总路线相关知识。C：1953年，党提出过渡时期总路线，指出从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，基本上实现国家工业化和对农业、手工

业、资本主义工商业的社会主义改造，故C选项正确。A：1949年，中华人民共和国成立，1952年国民经济恢复，这一阶段是新中国的成立和巩固时期，不是过渡时期，故A错误。B：1953年到1956年，是国民经济恢复到社会主义改造基本完成的时期，不是过渡时期，故B选项错误。D：从

中华人民共和国成立到党的十一届三中全会召开是指1949年到1978年，是指新中国的成立、巩固和探索建设社会主义道路时期，不是指过渡时期，不符合题意，故D选项错误。故选C。25.1956年党的八大提出的我国社会的主要矛盾是A.人民日益増长的美好生活的需要和不平衡不充分的发展之间的

矛盾B.社会主义和资本主义的矛盾C.无产阶级和资产阶级的矛盾D.人民对经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾【答案】D【解析】【详解】A：人民日益增长的美好生活的需要和不

平衡不充分的发展之间的矛盾，是党的十九大提出的我国社会的主要矛盾，A不合题意。BCD：1956年党的八大提出的我国社会的主要矛盾是人民对经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾，而不是无产阶级和资产阶级的矛盾、社会主义和资本主义的矛盾。D符合题意，BC不合题意。故本题

选D。【点睛】社会主义建设道路的探索我国社会主义基本制度确立后，1956年党的八大第一次对我国社会主要矛盾作出明确表述：“国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的

矛盾。”我们党根据这一主要矛盾制定和坚持了正确的路线方针政策，中国特色社会主义建设事业取得了巨大成就。26.标志着我国对外开放迈出关键步伐的是A.开发开放上海浦东B.设立海南为经济特区C.加入世界贸易组织D.设立深圳、珠海、汕头、厦门为经济特区【答案】D【解析】【详解】ABC

D：1980年，深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区成立，标志着我对外开放迈出关键步伐，ABC不符合题意D符合题意。故本题选D。【点睛】我国改革开放的进程1、开启：党的十一届三中全会1978年12月召开的党的十一届三中全会重新确立了马克思

主义的思想路线、政治路线和组织路线，确定把党和国家工作重点转移到社会主义现代化上来，作出了改革开放的重大决策。2、起步阶段（1）对内改革①十一届三中全会后农村改革率先取得突破，家庭联产责任制得以推行，乡镇企业迅速发展。②十二届三中全会召开，标志着中国改革的重点从农村

转向城市，企业改革迈出重要步伐。（2）对外改革①1980年，深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区成立，标志着我对外开放迈出关键步伐。②1984年，开放了大连、青岛等14个沿海港口城市。1988年，设立海南省，并把海南开辟为经济特区。1990年，开发开放上海浦东。③我国全方位、多层次、宽领域

的对外开放格局基本形成。3、新阶段（1）标志：1992年以邓小平南方谈话和党的十四大明确建立社会主义市场经济体制目标为标志，改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的阶段。（2）改革的重点：1993年召开的党的十四届三中全会就建立社会主义市场经济体制进行部署。此后改革重点围绕着社会主义市

场经济体制的建立和完善展开。（3）新水平：2001年，我国成功加入世界贸易组织，标志着中国对外开放达到新的水平。（4）十六届三中全会：2003年召开的党的十六届三中全会围绕着完善社会主义市场经济体制进行了部署。4、全面深化阶

段（1）2013年召开的党的十八届三中全会：作出全面深化改革的重要部署，提出要使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用，全面深化改革取得重大突破。（2）2013年设立中国（上海）自由贸易试验区，2017年，党的十九大提出形成全面对外开放新格局。27.有一首歌这样唱道：“我们唱着东方红，当家

作主站起来；我们讲着春天的故事，改革开放富起来……”。这首歌中提到的做出改革开放伟大决策，使中国人民富起来的重要会议是（）A.中共十八届三中全会B.中共八大C.中共十一届三中全会D.中共十八大【答案】C【解析】【详解】ABD：中共八大召开

时间为1956年，中共十八大召开时间为2012年，中共十八届三中全会召开时间为2013年，而做出改革开放伟大决策是在1978年，时间上均不符合，ABD不符合题意。C：中共十一届三中全会停止使用以“阶级斗争为纲”的口号，做出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改

革开放的伟大决策，C正确。故本题选C。28.确立社会主义市场经济体制的标志是（）A.十一届三中全会和家庭联产承包责任制的推行B.党的十二届三中全会和企业改革的推进C.邓小平南方谈话和党的十四大D.加入世界贸易组织和十六届三中全会【答案】C【解析】【详解】本题考查改革

开放进程。A：十一届三中全会和家庭联产承包责任制的推行，标志着改革开放开始，A不符合题意。B：党的十二届三中全会召开，标志着中国改革重点从农村转向城市，企业改革迈出重要步伐，B不符合题意。C：以1992年邓小平南方

谈话和党的十四大明确建立社会主义市场经济体制目标为标志，改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的阶段，C符合题意。D：加入世界贸易组织标志着我国改革对外开放达到新的水平，十六届三中全会围绕完善社会主义市场经济体制进行了部署，D不符合题意。故本题选C。【点

睛】改革开放的进程是怎样的？党的十一届三中全会后，农村改革率先取得突破，家庭联产承包责任制得以推行，乡镇企业迅速发展。1984年，党的十二届三中全会召开，标志着中国改革重点从农村转向城市，企业改革迈出重要步伐。1980年，深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区设立，标志着我国对外开放迈

出关键步伐。1984年，开放了大连、青岛等14个沿海港口城市。1988年，设立海南省，并把海南开辟为经济特区。1990年，开发开放上海浦东。至此，我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成。以1992年邓小平南方谈话和党的十四大明确

建立社会主义市场经济体制目标为标志，改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的阶段。1993年召开的党的十四届三中全会就建立社会主义市场经济体制进行部署，此后改革的重点围绕社会主义市场经济体制的建立和完善展开。2001年，我国成功加入世界贸易组织，标志着我国改革对

外开放达到新的水平。2003年召开的党的十六届三中全会围绕完善社会主义市场经济体制进行了部署。2013年召开的党的十八届三中全会作出全面深化改革的重要部署，提出要使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用，全面深化

改革取得重大突破。2013年设立中国（上海）自由贸易试验区。2017年，党的十九大提出形成全面对外开放新格局。这都表明中国对外开放进入新的发展阶段。29.1978年以前的小岗村，是全县有名的“吃粮靠返销，用钱靠救济，生产靠贷款”的“三靠村”，每年秋收后几乎家家外出讨饭；19

78年后，当地农民咏唱的新生活是“吃不愁，穿不愁，腰里不断十块头，又娶媳妇又盖楼”。小岗村发生这种变化，是因为A完成了土地改革B.加入了农业合作社C.建立了人民公社D.实行了家庭联产承包责任制【答案】D【解析】【详解】D：党的十一届三中全会后，农村改革率先取得突破，

家庭联产承包责任制得以推行，农村面貌发生翻天覆地的变化，D符合题意。ABC：这三个选项不符合题意，排除ABC。故本题选D。30.成功开创了中国特色社会主义的是A.毛泽东B.邓小平C.胡锦涛D.孙中山【答案】B【解析】【详解】本题考查改革开放的进程

。B：成功开创了中国特色社会主义的是邓小平，B正确。ACD：三项均不符合题意，ACD排除。故本题选B。31.科学社会主义在中国发展的最新理论成果是（）A.毛泽东思想B.邓小平理论C.科学发展观D.习近平新时代中国特色社会主义思想【答案】

D【解析】【详解】A：毛泽东思想是关于新民主主义革命的理论和社会主义建设的理论，从时间上看不符合“最新”的要求，排除A。BC：邓小平理论和科学发展观都是中国特色社会主义理论的重要组成部分，但也不符合“最新”，排除B、C。D：科学社会主义在中国发展的最新理论成果是习近平新时代中国特色社会主义思想。

D正确。故本题选D。。32.1982年，在党的十二大开幕式上,邓小平明确提出一个鲜明主题。从此以后，中国共产党所有的理论创新和实践创新都是紧紧围绕这个主题展开的。这个主题是()A.走自己的道路，建设有中国特色的社会主义B.

探索适合中国国情的社会主义建设道路C.把马克思列宁主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际相结合D.不管黑猫白猫，捉住老鼠就是好猫【答案】A【解析】【详解】本题考查改革开放以来党的理论创新和实践创新的主题。A：中国共产党所有的理论创新和实践创新都是紧紧围绕这个主题展开的，这个主题是走自

己的道路，建设有中国特色的社会主义，A正确。B：毛泽东首次提出探索适合我国国情的社会主义建设道路的著作是《论十大关系》，B不符合题意。C：把马克思列宁主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际相结合，这是中国共产党人一直坚持的，C不符合题意。D：白猫黑猫论是邓小平在20世

纪60年代提出来的，该理论源自邓小平的一句话：“不管黑猫白猫，能捉老鼠的就是好猫”，D不符合题意。故本题选A。33.中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用统一于()A.马克思主义基本原理B.

中国特色社会主义伟大实践C.中华民族复兴之路的探索和尝试D.我国的基本国情【答案】B【解析】【详解】A：中国特色社会主义包含中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度和中国特色社会主

义文化，统一于中国特色社会主义伟大实践，不是马克思主义基本原理，A错误。B：通过上述解析可知，B正确。C：中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用统一于中国特色社会主义伟大实践，不是中华民族复兴之路的探索和尝试

，C错误。D：通过上述解析可知，D错误。本题选B项。34.关于生产力和私有制、阶级、国家的产生，对其内在关系分析正确的是（）A.生产力发展→阶级产生→国家产生→私有制产生B.生产力发展→私有制产生→阶级产生→国家产生C.私有

制产生→阶级产生→国家产生→生产力发展D.阶级产生→国家产生→私有制产生→生产力发展【答案】B【解析】【详解】B：关于生产力和私有制、阶级、国家的产生，其内在关系为生产力发展，原来以氏族为单位的共同劳动，逐渐被以家庭为单位的个体劳动代替，生产资料相应地由氏族公有转为家庭私有。随着原始社会的解体，出

现了两大地位不同的集团——奴隶主阶级和奴隶阶级。奴隶主为了维护本阶级的利益，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关，这是国家产生的标志，B正确。ACD：生产力发展是推动私有制产生的根本原因，而私有制又导致了阶级产生和国家的出现，ACD均分析错误。故本题选

B。【点睛】私有制的确立原始社会末期，随着生产力的发展，原来以氏族为单位的共同劳动，逐渐被以家庭为单位的个体劳动代替，生产资料相应地由氏族公有转为家庭私有。最早归家庭私有的主要是生产工具和牲畜，后来土地也变成私有财产，这标志着

私有制的确立。后来，随着贫富分化的加剧，使氏族成员的地位越来越不平等，漫长的原始社会逐渐解体了。35.实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放也永无止境，停顿和倒退没有出路。对外开放是中国的基本国策。当今世界是开放的世界，开放带来进步，封闭必然落后。这

启示我们（）①改革开放只有进行时，没有完成时②必须坚定不移高举改革开放旗帜③走自己的路，建设中国特色社会主义④要与时俱进，从根本上变革社会主义基本制度A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】A【解析】【详解】①②③：“改革开放也永无止境，停顿和倒退没有出路”，说明改革开

放只有进行时，没有完成时，我们必须坚定不移高举改革开放旗帜，将改革开放进行到底，①②符合题意，③不符合题意。④：该选项中“从根本上变革社会主义基本制度”说法错误，④排除。故本题选A。二、非选择题36.阅读材料，回答问题。材料一春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹

饿死。——李绅材料二他们除掉自己的劳动力，除掉劳动的手和头，再没有别的东西可卖了。——马克思请根据以上材料以及所学知识回答：（1）材料一是诗人李绅对哪个社会现象的描述？这种社会生产关系的特点是什么？（2）材料二

是马克思对哪个社会现象的描述？这种社会生产关系的特点是什么？【答案】（1）封建社会生产关系特点：地主占有绝大部分土地，通过地租等方式，占有农民大部分劳动成果。（2）资本主义社会生产关系特点：资本家占有一切生产资料，失去生产资料的劳动者不

得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人，资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。【解析】【分析】本题以马克思和李绅的描述为话题设置相关情境，从《中国特色社会主义》角度设置相关问题，考查考生对封

建社会、资本主义社会生产关系的特点等知识的把握，考查学生政治认同、法治意识、公共参与的核心素养，培养思考的兴趣和品质，激发公民政治责任感。【详解】（1）本题设问指向材料一是诗人李绅对哪个社会现象的描述，这种社会生产关系的特点是什么。通过“四海无闲田，农夫犹饿死”

看出，这是封建社会的生产关系，特点是：地主占有绝大部分土地，通过地租等方式，占有农民大部分劳动成果。（2）本题设问指向材料二是马克思对哪个社会现象的描述，这种社会生产关系的特点是什么。通过“他们除掉自己的劳动力，除掉劳动的手和头，再没有别的东西可卖了”看出，这是资

本主义社会生产关系，特点是：资本家占有一切生产资料，失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人，资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。【点睛】演绎型主观题（“体现型”）：这类题

目的形式一定是给出相关的情景材料，且一般包含着多层意思，设问一般是“上述材料是如何体现……。”从逻辑思维形式讲，此类题属于从一般到个别的演绎式主观题。解答此类题须先将材料分成若干层意思，把所学教材中与材料相关的所有知识点一一罗列，然后将这些知识点与材料中的关键语句加以对照，二者

相符的就是答案要点。答题时，应先写教材中的知识点，再采用材料中的关键词句说明它体现了这一原理即可，即要做到观点与材料相结合。具体的解题思路是：定点——联系——疏理——作答。37.阅读材料，完成下列要求。小岗破冰，深圳兴涛，海南弄潮，浦东逐浪，雄

安扬波……40年弹指一挥间。改革开放的浩荡浪潮，让华夏神州在“历史的一瞬”翻天覆地、沧海桑田，即便最大胆的预言家也不会想象到这个古老的国家“史诗般的进步”。“改革开放这场中国的第二次革命，不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界

！”“一个时代有一个时代的问题，一代人有一代人的使命。”中国特色社会主义进入新时代，新的历史方位、新的社会主要矛盾、新的现代化时间表……新征程上，向高处登攀、向远方前行，还有一道道山梁需要翻越，一个个险滩必须跋涉。结合材料和所

学知识，分析说明改革开放的伟大意义？【答案】改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃，中国

人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。实践证明，改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。【解析】【分析】本题以改革开放40年来的巨大成就为话题设置相关情

境，从《中国特色社会主义》角度设置相关问题，考查考生对改革开放的意义等知识的把握，考查学生政治认同、法治意识、公共参与的核心素养，培养思考的兴趣和品质，激发公民政治责任感。【详解】本题设问指向结合材料和所学知识，分析

说明改革开放的伟大意义，是教材基础知识的识记。意义类的解答题要遵循由近及远、由表及里、有直接到间接的思维顺序，语言组织要落脚在“有利于”“促进”“增强”“巩固”等句型。改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。中华民族迎来了从站起来、富起来

到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。实践证明，改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华

民族伟大复兴的关键一招。【点睛】解答意义类主观题有以下对策：对策一：根据主体分析意义。即分析设问中的事件或措施对“谁”有意义，从不同主体进行分析。比如，分析经济意义时，常见主体有消费者、经营者、企业、国家、劳动者

等。对策二：寻找角度分析意义。即从不同的角度来分析意义。比如，分析科技创新对发展现代农业的意义，我们可以从科技本身的角度、农民的角度、农业的角度、农村的角度等来分析。对策三：回归教材分析意义。即把试题与课本知识联系起来寻找答题思路，对题中的材料和设问作出分析，

把材料观点与课本知识一一对照，选取相关知识作答。对策四：结合材料分析意义。即要注意结合材料，根据教材中的观点谈解决问题的必要性、重要性。对策五：要遵循由微观到宏观、由小到大、由近及远的原则，体现由小到大原则。38.阅读材料，完成下列要求。70年砥砺奋

进，70年春华秋实。中华人民共和国成立以来的70年，是不断创造伟大奇迹、彻底改变中华民族前途命运的70年。中国发展的伟大奇迹，植根于新中国前30年艰苦卓绝的探索，得益于改革开放的伟大历史抉择。新中国成立后，我们在不长的时间里建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系。改革开放后，对内改

革、对外开放的全面展开，充分释放了中国经济的活力，创造了人类发展史上罕见的中国速度。简要回答新中国成立70年来，特别是改革开放40年来，我们取得一切成绩和进步的根本原因。【答案】中国取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是:中国共产党带领全国人民，开辟了中

国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。【解析】【分析】本题以改革开放40年来，我们取得的成绩和进步为话题设置相关情境，从《中国特色社会主义》角度设置相关问题，考查考生对中国特色社会主义

道路、理论、制度、文化等知识的把握，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。【详解】本题设问指向简要回答新中国成立70年来，特别是改革开放40年来，我们取得一切成绩和进步的根本原因，是教材基础知识的识记。中国取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是:中国共产党带

领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。