“超级全能生”2021高考全国卷地区1月联考丙卷(B)英语评分标准-

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以下为本文档部分文字说明:

“超级全能生”2021高考全国卷地区1月联考丙卷(B)英语答案及评分标准第一部分听力(共20小题;每小题1.5分,满分30分)1234567891011121314151617181920CBCBAABABCCABBABCAAC第二部分阅读

理解(共两节,满分40分)第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)212223242526272829303132333435ADDABACBBACCCBD第二节(共5小题;每小题2分,满分10分

)3637383940GEFCA第三部分语言知识运用(共两节,满分45分)第一节(共20小题;每小题1.5分,满分30分)4142434445464748495051525354555657585960BBACBDDACCADBDAADCBC第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)61.

a62.Standing63.when64.location65.original66.covers67.completely68.struck69.which/that70.torepair评分细则:1.只有0分与1.5分之分,没有中间分段2.拼写错误(含大小写错误)和单复数问题,一律判错,

计零分。twelfthItis第四部分写作(共两节,满分35分)第一节短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)DelightingDelightedtoknowyouareinterestedinChineseTreePlantingDay,Iwo

uldliketosharesomeknowledgewithyou.ChineseTreePlantingDayfallsonthetwelveofMarch.Onthatdayunderwiththehelpofourte

achersweusuallyplanttreesincertainplaces.Althoughtired,butwefeelvaluablevalue.Later,wearerequired^writearelevantcompositionormakeaspeechonto

athespot.Allofustakeanactivepartindoingso.Thisisobviousthatplantingmoretreesarebeneficialtoourenvironmentprotection.Additional,weca

ndevelopagoodhabitoflaborbyAdditionallyplantingtrees,especiallytheteenagers.Howaboutyourtreeplantingday?评分标准细则:1.严格按照题目要求规范答题,答对给满分,答错计零分。2.书写不规范导致无法

辨认的单词和字母按照错误来认定。3.考生有明显的取消修改意图,视其未修改。出现拼写错误,不给分。但首字母写得较大(非大小写错误),不影响得分。4.单词书写大小写不正确的不得分。5.如遇到与答案不符的其他正

确改法应与组长商量,酌情给分。附:错误类型及相应改法增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在此符号下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线(\)划掉。修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;2.只允许修改十处,多

者(从第11处起)不计分。第二节书面表达(满分25分)OnepossibleversionDearMr.John,I’mwritingonbehalfoftheschool’sStudentUniontoinviteyoutojudge

apublicspeakingcompetition.ThecompetitionwillbeheldattheStudentCenteronApril18th.Studentshavetogiveafive-minutespeechonthetopicTheImporta

nceofFailure.Asajudge,youwillrateeachofthetenspeechesintermsofthespeakers’pronunciation,fluencyandaudienceengagement.Thesearejus

tthebasicdutiesofajudge.itofgreatI’mlookingforwardtoyourreplysothatwecanfurtherdiscussthedetails.Yourssincerely,LiHua第二节书面表达评分细则(满分25分)(一)评分原则和具体分档划分

标准评分原则:1.本题总分为25分,按5个档次给分。2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。3.词数少于80和多于120的,从总分中减去2分。4.评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应

用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写词汇用法均可接受。6.如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。分档划分标准:第五档(很好):(21~25分)完全完成了试题规定的任务(1

)覆盖所有内容要点。(2)应用了较多的语法结构和词汇。(3)语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。(4)有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。第四档(好):(16~20分)完全完成了试题规定的

任务(1)虽漏掉1、2个次重点,但覆盖所有主要内容。(2)应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。(3)语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。(4)应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。第三档(适当):(11~15分)

基本完成了试题规定的任务(1)虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。(2)应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。(3)有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。(4)应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯,整体而言,基本达到了预期的写作目的。第二档(较差):(6~10分)未

恰当完成试题规定的任务(1)漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。(2)语法结构单调、词汇项目有限。(3)有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。(4)较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性,信息未能清楚地传达

给读者。第一档(差):(1~5分)未完成试题规定的任务(1)明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。(2)语法结构单调、词汇项目有限。(3)较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理

解。(4)缺乏语句间的连接成分,内容不连贯,信息未能传达给读者。(二)评分内容要点:1.第一个要点:比赛时间、地点、主题。2.第二个要点:评委职责、评分标准(judgingstandards)。3.第三个要点:进一步讨论细节。(三)书面表达评分定档:1.全面覆盖三个

内容要点,基本达到写作目的。为及格档,给定标准分15分2.以此为基础,再结合其语言交际功能的实现、措辞、语法、句型运用等实际情况,决定其升档或降档。3.三个内容要点,只出现两个的,最高分不超过15分;

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