【文档说明】海南省海南枫叶国际学校2019-2020学年高二下学期期中考试生物试题缺答案.doc，共(8)页，196.000 KB，由小赞的店铺上传

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海南枫叶国际学校2019-2020学年度第二学期高二年级生物学科期中考试试卷（范围：选修三专题1-专题4，选修一专题1课题1、3专题5课题1、2）一、单选题（本大题共20小题，共40.0分）1.右图表示由EcoRⅠ限制酶切割某DNA后的片

段，从图中可知，该限制酶能识别的碱基序列以及切点是（）A.CTTAAG，切点在C和T之间B.CTTAAC，切点在G和A之间C.CTTAAC，切点在C和T之间D.GAATTC，切点在G和A之间2.下列对基因表达载体构建的说法，正

确的是（）。A.需要限制酶和DNA连接酶参与B.基因表达载体的构建又被称为“转化”过程C.基因表达载体只包括目的基因、启动子、终止子D.基因表达载体的构建是实施基因工程的第三步，也是基因工程的核心3.利用基因工程技术可使大肠杆菌生产人的胰岛素，下列相关叙述正确的是（）A.选用大

肠杆菌作为受体细胞因其繁殖快、易培养、产量高B.限制酶主要用于目的基因的提取和将目的基因导入受体细胞C.人和大肠杆菌合成胰岛素时，转录和翻译的场所相同D.大肠杆菌中没有胰岛素产生表明重组质粒未导入受体菌4.如图表示蛋白质工程的操作过程，下列说法不

正确的是（）。A.蛋白质工程中对蛋白质分子结构的了解是非常关键的工作B.蛋白质工程是完全摆脱基因工程技术的一项全新的生物工程技术C.a、b过程分别是转录、翻译D.蛋白质工程中可能构建出一种全新的基因5.在植物组织培养过程中，当培养基中细胞分裂素与生长素的摩尔

浓度比值较大时，未分化细胞可再分化成（）A.芽B.不定根C.芽和不定根D.愈伤组织6.下列关于植物体细胞杂交技术的叙述中，不正确的是（）A.利用植物体细胞杂交可以获得多倍体植株B.生成杂种细胞标志植物体细胞杂交成功C.可根据质壁分离现象鉴别杂种细胞的细

胞壁是否再生D.可根据细胞中染色体数目和形态的差异鉴定杂种细胞7.下图表示人工种子的结构，下列说法不正确的是（）A.①表示人工种皮、②表示愈伤组织B.③可表示人工胚乳C.人工种子能保持母本的优良性状D.人工种子在适宜条件下能萌发成幼

苗8.动物细胞培养的特点是()①细胞贴壁②有丝分裂③分散生长④接触抑制⑤减数分裂A.①②④B.②④⑤C.①③④D.③④⑤9.通过体细胞核移植技术培育克隆牛的过程中，未．涉及的操作是A.用显微操作技术处理次级卵母细胞，去除细胞核B.将精子放入适宜的培养液中培养，使其获能C.用

物理或化学方法激活重组细胞，使其完成发育进程D.选择合适时期的胚胎进行移植，使其发育成完整个体10.如图为动物细胞融合技术过程图，相关叙述不正确的是（）A.图中C为灭活的病毒，此外还可用物理或化学方法诱导融合

B.图中①过程发生了细胞膜的融合，体现了细胞膜的选择透过性C.图中②过程表示通过有丝分裂过程产生杂种细胞D.动物细胞融合技术可用于制备单克隆抗体11.图是单克隆抗体制备流程的简明示意图。下列有关叙述正确的是()A.①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应T淋巴

细胞B.②中使用活性较强的病毒有利于杂交瘤细胞的形成C.③细胞均为既能无限增殖又能产生特异性抗体的细胞D.④是经多次筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群12.下列有关受精的说法正确的是（）A.在自然情况下，受精是在雌性动物的子宫内完成的B.卵子在减数第

二次分裂的中期，才具备与精子受精的能力C.受精的实质是精子的头部进入卵子D.顶体反应是阻止多精子入卵的一道屏障13.下列有关胚胎发育过程中各阶段，叙述错误的是（）A.滋养层细胞将发育为胎膜和胎盘等结构B.内细胞团可发育成胎儿的各种组织

C.高等哺乳动物细胞的分化开始于桑椹胚时期D.胚胎从透明带中伸展出来的过程发生于囊胚期14.如图为某哺乳动物生殖过程示意图（b为卵子）。相关叙述中不正确的是（）A.动物个体①②的产生分别属于有性生殖和无性生殖B.动物个体②的产生表明，

高度分化的动物细胞具有全能性C.按照动物个体①的产生方式，后代的性别比例为1：1D.图中a、b、c三种细胞的产生方式，仅c为有丝分裂15.对囊胚期的胚胎进行性别鉴定时应选用A.透明带细胞B.内细胞团C.滋养层细胞D.囊胚腔16.有关胚胎移植与胚胎分割技术的判断正确的是

（）A.在胚胎移植中要对供体公畜和母畜进行同期发情处理B.在胚胎移植中要对供体和受体母畜用相同激素处理C.胚胎分割移植时应选取形态正常、发育良好的原肠胚D.胚胎分割移植技术实现同卵多胎的成功率较低17.有关生物

技术安全和伦理问题的观点不合理的是()A.对于转基因技术，我们应该趋利避害，理性看待B.我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆C.我国不发展、不生产、不储存生物武器、并反对其扩散D.对于基因检测应该保护个人遗传信息的隐私权18.传

统制作果酒的过程中，下列操作及其目的，错误的是：A.应先冲洗葡萄再除去枝梗，避免杂菌污染B.不能反复多次冲洗葡萄，避免葡萄皮上的酵母菌大量损失C.发酵瓶要留有1/3的空间，可以留有一定量O2让酵母菌繁殖，还可以避免发酵瓶炸裂D

.发酵过程中要定期打开瓶盖，以排出酵母菌产生的CO2，避免发酵瓶炸裂19.下列关于泡菜腌制的叙述中,错误的是()A.盐水入坛前要煮沸冷却,以防污染B.泡菜开始食用后,坛口就可以不水封C.加入腌制过的泡菜汁发酵效

果更好D.泡菜是一种以发酵方式加工制成的浸制品20.下列有关“DNA的粗提取与鉴定”实验的叙述，正确的是（）A.研磨植物细胞时加入洗涤剂是为了快速溶解DNAB.NaCl溶液的浓度越大，DNA在其中的溶

解度越大C.在95%的冷酒精中，某些蛋白质的溶解度比DNA大D.在50～60℃的水浴中，DNA遇二苯胺试剂后呈蓝色二、识图作答题（本大题共6小题，除特殊标记外每空1分，共60.0分）21.金属硫蛋白（MT）是一类广泛存

在的金属结合蛋白，某研究小组计划通过多聚酶链式反应（PCR）扩增获得目的基因，构建转基因工程菌，用于重金属废水的净化处理。PCR扩增过程示意图如图，请回答下列问题：（1）从高表达MT蛋白的生物组织中提取mRNA，通过______获得_____

_用于PCR扩增。（2）设计一对与MT基因两端序列互补配对的引物（引物1和引物2），为方便构建重组质粒，在引物中需要增加适当的______位点。设计引物时需要避免引物之间形成______，而造成引物自连。（3）图中步骤1代表______，步骤2代表退火，步骤3

代表延伸，这三个步骤组成一轮循环。若要将1个目的基因复制10次，则需要在缓冲液中至少加入______个引物。从理论上推测，第四轮产物中含有引物1的DNA片段所占的比例为______。（4）PCR扩增时，退火温度的设定是成败的关键。退火温度过高会破坏_

_____的碱基配对。退火温度的设定与引物长度、碱基组成有关，长度相同但______的引物需要设定更高的退火温度。（5）如果PCR反应得不到任何扩增产物，则可以采取的改进措施有______（填序号：①升高退火温度②降低退火温度③重新设计引物）．22.白菜、

甘蓝均为二倍体，体细胞染色体数目分别为20、18。“白菜—甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种，它具有生长期短、耐热性强、易储存等优点，如图为“白菜―甘蓝”的培育过程，请回答问题：（1）为了得到原生质体，需先用________处理白菜和甘蓝的细胞（2分）。（2）诱导原生质体融合的方

法有多种，常用的化学方法是________（填写中文名称），融合完成的标志________。由杂种细胞得到“白菜—甘蓝”植株还需经过植物组织培养，其中需要避光培养的过程为________。（3）经花粉培育的二倍体“白菜—甘蓝”植株，体细胞的染色体数为________。这种植株通常

不育，为使其可育，可通过人工诱导，通过使用_______产生四倍体“白菜—甘蓝”，这种变异属于________。（4）植物体细胞杂交技术和传统杂交技术相比的优点是________（2分）。23.单克隆抗体的特点是特异性强、灵敏度高、可以大量制备，已被广泛应用于疾病的诊断和治疗。用H7N9病毒制

备单克隆抗体的流程如下图所示：（1）过程③常用的方法是____________________________。（2）向小鼠体内注射抗原蛋白，使小鼠产生__________免疫。从小鼠体内分离的细胞Ⅰ

是_______，细胞Ⅱ应具有的特点是__________（2分）。(3)与诱导植物原生质体融合相比，诱导小鼠B细胞和骨髓瘤细胞形成细胞A的过程中特有的方法是___________。（4）体外培养细胞Ⅱ，首先应保证其处于无菌、无毒的环

境中，此外还需要提供的条件有：____________________________。其中CO2的主要作用是___________。（5）制备单克隆抗体的过程中，应用______和______两个生物技术手段24.荷斯坦奶牛是世界上产奶量最高的奶牛品种之一。某良种公司引进

纯种荷斯坦奶牛，并用以下途径繁育出荷斯坦良种奶牛群体。请回答以下问题。(1)请把上面空格的内容补充完整：①__________激素；②____________处理；③____________。(2)该公司为了在短时间内得到更多的良种奶牛，常常在进行③过程之前采用________技术进行操作。一

般是对发育到__________或囊胚阶段的胚胎进行处理。若进行操作的是囊胚阶段的胚胎，要注意的是________________。移植后胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是___________________（2分）。(3)若一次给受体母牛移入多个胚胎，

产生的多个后代基因型相同吗？________(填“一定不相同”或“可能不相同”或“一定相同”)。为什么？______________________________。25.下图是以苹果为原料制作苹果酒和苹果醋的流程。（每空2分）请据图回答以下问题

：（1）某同学尝试用罐头瓶制作果酒，在培养过程中，每隔12h左右将瓶盖拧松一次，此后再拧紧，这样做的主要目的，一是_______________，二是避免氧气进入和杂菌污染．（2）若要在该发酵的基础上得到苹果醋，除接种醋酸菌外，如何控制发酵条件进行醋酸发酵

_______；此过程发酵得到醋酸的物质转化过程是______________（用文字和箭头表示）。（3）在酸性条件下，可用______________来检测果酒发酵是否成功。（4）在果酒制作中，加入的新鲜葡萄汁没有经过灭菌

处理，但是在制出的果酒中基本检测不出酵母菌以外的杂菌，从生态学角度分析：一是酵母菌与杂菌之间存在竞争关系；二是由于________．26.下图为鸡血细胞中DNA的粗提取和鉴定实验过程中的部分操作示意图，请据图分析，回答下列问题：(1)图中正确的实验操作顺序是__

_______________（用序号与箭头表示）。（2）步骤③中加入蒸馏水的目的是____________________；过滤后应留取_______。步骤⑤中加入蒸馏水后DNA析出，该操作的原理是_____________。（3）步骤①中所用酒精的目的是_____。（

4）若选用植物组织，研磨前应加入食盐和_______，其作用是_________。（5）DNA可用_____试剂鉴定，沸水浴后的颜色反应为_____。（6）由于鸡血较难找到，某学生试图用人血代替，结果没有成功，其原因最可能是

______________。