【文档说明】江苏省淮安市涟水县第一中学2020-2021学年高二下学期第一次阶段检测历史答案（文化班）.pdf，共(1)页，124.511 KB，由小赞的店铺上传

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第1页高二年级3月份第一次阶段检测历史试卷（文化班）答案1-5DDDBD,6-10BBDDA,11-15BAADD16（14分）（1）思想体现：三民主义（民族主义）。（1分）法律：《中华民国临时约法》（1分）重大价值：促进民族平

等的理念的发展；强化了民族认同和国家认同；增强了民族凝聚力；改变了传统民族观；促进近代中国的国家定位。（4分，一点一分，其他言之有理即可得分）（2）体现：建立抗日民族统一战线（全民族抗战）。（2分）（3）

政策：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣发展（3分）探索：法律：1954年宪法、《中华人民共和国民族区域自治法》等。制度：民族区域自治制度。（3分）17.（14分）示例一：论题：20世纪50年代苏联向新中国提供了大量贷款。(4分)阐述：二战后初期,世界形成了以美国为首的资本主义阵营和以苏联为

首的社会主义阵营，中苏同属于社会主义阵营。(2分)美国等西方大国对新中国实行敌视、封锁和包围政策，再加上我国工业基础薄弱，特别是军事工业和重工业。(2分)在此背景之下，我国政府实行“一边倒”的外交政策，倒向社会主义苏联一边；(2分)

开展“一五计划”，进行工业化建设。(2分)苏联对中国的大量贷款有助于打破美国等西方国家对中国的外交孤立和政治封锁,有利于中国工业化建设、国防建设和抗美援朝。(2分)示例二：论题：苏联向新中国提供的贷款主要用于军事工业和重工业。(4分)

阐述：二战后，世界形成美苏两极格局，组建北约、华约等军事政治集团进行“冷战”，使全球笼罩在核战争的威胁之下。(2分)美国等西方大国对新中国实行敌视、封锁和包围政策,在亚洲推行热战，发动朝鲜战争，威胁新中国的安全。(2分)再加上我国工业基础薄弱，特别是军事工业和重工业。(2分

)我国政府开展“一五计划”，进行工业化建设，确立了优先发展重工业的目标。(2分)苏联对新中国贷款多用于军事工业和重工业，有利于中国国防建设和抗美援朝。(2分)18.（14分）（1）思想：重农抑商。（2分）影响：成为中国封建政府的基本经济政策；促进了农业的繁荣；但不利于商品经济的发展。（3分）

（2）措施：均田制。（2分）原因：百姓贫困，人民流离失所；阶级矛盾尖锐；土地兼并现象严重；社会动乱，荒地较多。（3分，一点一分）（3）商鞅变法确立了封建制；增强了秦国的综合国力；为后来统一全国和专制主义中央集权

制建立奠定了基础；对中国历史发展产生了深远影响。（2分）孝文帝改革推动了北方经济发展，促进了民族大融合，为隋唐大一统和经济文化的高度发展奠定了基础。（2分）19.(1)国家：①俄国农奴制改革；②日本明治维新；③中国戊戌变法（戊戌维新运动、维新变法）。（3分，

次序不可颠倒）(2)障碍：俄国：沙皇专制，农奴制度。日本：列强侵略，幕府统治。中国：列强侵略，君主专制。相似性：改革。（4分次序不可颠倒）(3)理念：俄国：废除农奴制度；日本：振兴天皇制下的国家，“脱亚入欧”；中国：变法图强，建立君主立宪制度。（6分，次

序不可颠倒，一点2分）