【文档说明】福建省福安市第一中学2022-2023学年高二上学期第一次月考试题 历史.docx，共(7)页，311.463 KB，由小赞的店铺上传

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福安一中2022-20232学年高二上第一次月考历史试卷考试时间：75分钟满分：100分一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分）1.据《魏书·高祖纪》载：“夏殷不嫌一姓之婚，周制始绝同姓之娶。

”周人确立“同姓不婚”原则的目的在于A．强化礼乐制度B．巩固宗法制度C．促进民族交流D．控制地方诸侯2.春秋时期，齐桓公召集诸侯在葵丘会盟。周襄王等人送来了祭肉，同时让桓公“免去下拜受赐的仪节”。但齐桓公仍按照礼仪下拜。会盟后，诸侯们订下“无有封而不告（分封要报告盟主）”等盟约

。对此认识准确的是A．周代礼乐秩序得到维护B．周襄王重建绝对权威C．桓公霸业得到诸侯认同D．宗法分封制得以巩固3.商周时期，国家遇到重大问题时，君主要征求自由民“国人”的意见，国人也可以通过舆论来干预朝政。西周王室重臣召公曾以“防民之口，甚于防川”的比喻，劝谏周厉王不要限制民众的舆论。

这说明商周时期A．原始民主遗存制约君主权力B．政体中具有一定的民主色彩C．社会舆论决定着君主的决策D．人民群众是国家权力的主体4.右图为大盂鼎，内有铭文291字，内容主要包括周康王向盂讲述文王、武王建国的经验，还记载了赐予盂的器物与人口等信息。这一文物史料可以用来

研究A．商朝内外服制B．西周社会状态C．春秋争霸战争D．秦朝统一全国5.“华夏国家是依靠封建制而形成的国家形态……但是，随着封建制赖以存在的宗法制日渐败坏的时候，再依靠封建制重建国家的企图，就难以实现……正是在这一背景下，中国必须再次重新寻找制度建构的道路，重新踏上制度

建构的征程。”这里“重新建构”的本质是A．从贵族政治到官僚政治B．从强调礼治到重视法治C．从无序管理到有序管理D．从地方自治到中央集权6.封泥是古代信函文书封缄的实物遗存，有重要的史料价值。右图为秦“右丞相印”封泥，在下列研究主题中，它最适合用来

研究秦代A．中央政府机构的设置B．手工业经营发展水平C．官僚政治的运作方式D．地方职官体系的变迁7.秦始皇的父亲去世后，按周代谥法被追封为庄襄王。公元前221年，秦始皇以“子议父”“臣议君”不合理为由，废除了谥法。秦始皇

此举意在A．维护皇权尊严B．弘扬儒家思想C．废除宗法制度D．取消分封制度8.“州”作为行政区划，在西汉时期萌芽，到东汉宣告形成。中国地方行政由原本的郡县两级制度变为州郡县三级制。东汉地方行政制度的变化是由于A．王国问题得以解决B．州刺史权力的增大C．察举制选官的扩大D．中

央控制区域萎缩9.《后汉书》中出现了许多诸如“家世州郡”、“家世衣冠”、“世仕州郡”、“世吏两千石”、“家世两千石”的话语，这在记载西汉历史的史料中是很少出现的。东汉时期的这一现象反映了A．门阀士族发展成割据势

力B．豪强势力影响了国家政权发展C．中央和地方存在着尖锐的矛盾D．血缘宗族力量制约了专制皇权10.长期以来，尚书本是皇宫内廷秘书，中书是在内廷管理文件之意，侍中（门下省长官）则是在宫中侍奉皇帝。到唐代，他们由内廷官一变而为政府外朝的执政官

，三省掌握了以前的宰相职权。这一变化A．激化了中央与地方矛盾B．反映了官僚内部矛盾尖锐C．标志着内外朝制度形成D．调整了皇权与相权的关系11.唐朝时，为加强边防在沿边重镇设立的节度使，逐渐权重势雄，独霸一方。北宋建立后，革

除前朝之弊，弱化地方权力，形成干强枝弱的局面。元朝的行省官员，常以封疆大吏自居，替朝廷镇守地方，但却“不敢专决大政，咨中书（省）而后行”。与唐、宋相比，元朝A．君主专制空前强化B．中央对地方权力分配趋于合理C．行省官员有名无实D．建立了统

一的多民族封建国家12.明朝前期，内阁“不过文学侍从”、“其重亦止于票拟”。到万历年间，内阁阁臣“虽无宰相之名，实有赞襄之责”“举天下国家之务，无巨无细，有一不问阁臣者乎”。这表明明朝内阁A．实现了朝廷内部权力再分配B．逐渐掌握了决策权C．逐渐成为事实

上的行政中枢D．直接秉承皇帝旨意13.古希腊用于支撑房顶的柱子通常雕有女性塑像，因而被称为女像柱。这实际上体现了当时希腊人对女性所持的观念，即良好的妇女应待在家庭中。这一现象反映了古代希腊A．建筑艺术崇尚家庭观念B．公民政治制约社会观念C．人文精神影响女像柱塑像D．追求房屋

柱式的装饰美观14.屋大维首先用慷慨的赏赐笼络军队，然后再逐步地提高自己的地位，把元老院、高级长官乃至立法的职权集于一身。这反映出A．雅典民主发展B．斯巴达的独裁C．罗马走向帝制D．法兰克的分裂15.1215年，英国《大宪章》规定：“任何自由人，如未经其同级贵族之依法

裁判，或经国法裁判，皆不得被逮捕、监禁、没收财产、剥夺法律保护权、流放。”这一规定体现了A．剥夺王权的治国理念B．权力分割的立宪思想C．控制权力的法治精神D．自由平等的政治传统16.某学者这样评价法国

1875年宪法：“这部宪法的目的并不在建立一种理想的美满的政治制度，它只在适应当前需要规定可行的实际办法。”这表明，该宪法A．是各大党派相互妥协的产物B．使资产阶级丧失政治主动权C．使共和成为国民的共同追求D．解决了法国不同阶级的矛盾二、非选择题（本大题共4小题，共52分）17.阅读下列材料

，回答问题。（8分）材料——出自人教版《历史地图册》等分别提取图一、图二、图三中的有关地方行政机构的信息，并据此说明与其相对应的历史时期。（8分）18.阅读材料，回答问题。（20分）材料一公元前11世纪下半叶，周公东征胜利后，在广阔的征服地域内分封

其亲属子弟，拓殖建“城”，“国人”居于城内，“野人”居于城外，他们都享有一定的政治权利，国人政治身份高于野人，西周时期的“国”指天子诸侯之都城，其建设有一套理想化的标准模式。都城必置宗庙，立社稷，建高墙，是国家的象征，秦以后两千多年都城的修建往

往继承了这种规划传统。——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等材料二公元前8世纪，希腊城邦兴起，为数众多的城邦一般都建在高地或山丘上，建有城墙等防御设施。城邦大多建立了大规模的神庙，是城邦的宗教中心，城市的

中心广场即市政广场是城邦社会与政治活动中心。在许多城邦，人民凭看对土地的拥有权而获得公民权，可以参与城邦公共事务的讨论和执行，城邦一般以一个城市为中心，周围有大片的农村地区，这是城邦的主要经济基础。——摘编自黄洋等主编《世界古代中世纪史》等（1）根据材料并结合所学知识

，分别概括西周时期的都城和古希腊城邦的特点。（12分）（2）根据材料并结合所学知识，分析西周政治制度对中华文明发展的影响。（8分）19.阅读材料，完成下列要求。（12分）廷议、朝议、集议，是中国古代中央决策体制的重要方式。当国家遇到重

大事务时，皇帝或皇帝责成中枢首脑召集相关官员进行讨论，讨论结果由皇帝最后裁定，即所谓“兼听独断”。秦朝皇帝制度、郡县制的确立都经过了讨论。唐朝有三省长官在政事堂合议的制度，宋明清时期廷议、朝议、集议制度进一步规范化，在保障决策的合理性方

面发挥了积极作用。——摘自《国家制度与社会治理》根据材料并结合所学知识，围绕“中国古代中央决策方式”，自拟论题并阐述说明。（要求：观点明确，史论结合，逻辑严密，表述清晰。）20.民主是人类社会发展到一定阶段的产物，民主政治是人类政治文明的共同成果，追求自由、平等、公正是全人类的政治发展趋势，

是近代以来世界各国的政治主流。阅读下列材料，回答相关问题。（12分）材料一材料二从古典民主没落到现代民主萌生，中间长达千余年，17、18世纪资产阶级代议制在欧美国家先后建立。但由于国情差异，各国的社会政治制

度呈现多元化特点。材料三在华盛顿的主持下，制宪会议一共开了116……面对代表们的唇枪舌剑，制宪会议主席华盛顿却几乎一言不发……盛顿的沉默和坚持成为一种无形的力量。1787年9月17日，美国第一部成文宪法最终形成。……联邦宪法的制定和

实施，使一个真正意义上的美国诞生了。——《大国崛起》解说词（1）根据材料一及所学知识回答，图一、图二反映的是两种政治体制。（4分）（2）根据材料二及所学知识概括近代西方资产阶级代议制的类型，并说明近代

西方各国政治模式不同的原因。（4分）（3）根据材料三并结合所学知识，归纳美国1787年宪法体现的原则。（4分）获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com