【文档说明】【精准解析】广东省云浮市郁南县西江中学2019-2020学年九年级上学期09月月考化学试题（原卷版）.doc，共(9)页，528.766 KB，由管理员店铺上传

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1西江中学2019—2020年度九年级化学9月段考试题一、选择题（共20小题，每题2分，共40分，将正确选项填在答题卡上）1.物理变化和化学变化的本质区别为是否（）A.有气体生成B.有沉淀生成C.发光发热D.有新物质生成2.以下是常用的危险品标志，装运酒

精的包装箱应贴的标志是（）A.B.C.D.3.下列变化都是化学变化的一组成是（）A.汽油挥发、汽油燃烧B.分离液态空气制氧气、过氧化氢分解制氧气C.钢铁生锈、植物光合作用D.葡萄酿酒、葡萄榨汁4.用分

子的观点解释下列现象，不合理的是（）A.食物变质——分子本身发生了变化B.汽油挥发——分子大小发生了变化C.热胀冷缩——分子间间隔改变D.花香四溢——分子不断运动5.—位学生要用托盘天平称量6.5g药品，在称量中发现指针向右偏转。这时他应该(

)A.减少药品B.向右盘中减少砝码C.向左移动游码D.添加药品6.量筒中盛有一定量的液体．如果将量筒举过头顶读数，则读取的体积读数与液体实际体积相比A.偏小B.偏大C.没有影响D.与人的身高有关7.下列关于催化剂的说法不正确的是()A.化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都

不变B.催化剂可以提高某些化学反应的速率C.催化剂可以降低某些化学反应的速率2D.任何化学反应都需要催化剂8.实验室用加热高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集时，装药品的试管破裂了，其原因可能是（）①装药品前忘了检查气密性②试管口没有略向下倾斜③试管没有均匀预热④收集完氧气，先熄灭了酒精灯，后取出水中

导管⑤试管外壁潮湿⑥夹试管的铁夹夹得太紧A.①③④B.②③④C.②④⑤D.②③④⑤⑥9.下列有关分子和原子的说法中，正确的是（）A.分子是保持物质性质的最小粒子B.原子是化学变化中的最小粒子C.分子的质量一定比原子的

质量大D.分子可以再分而原子不能再分10.下面是有关实验现象描述的一部分，正确的是（）A.将一块木炭在氧气中燃烧，产生黄色火焰B.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，同时生成四氧化三铁.C.红磷在空气中燃烧时产生大量白雾，同时放出大量的热D.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成

一种有刺激性气味的气体11.下列实验操作错误的是（）A.倾倒液体B.检查装置的气密性C.点燃酒精灯D.加热试管中的液体12.下列反应属于分解反应的是()A.酒精+氧气⎯⎯⎯⎯→点燃二氧化碳+水B.氢气+氧气⎯⎯⎯⎯→点燃

水C.氧化汞⎯⎯⎯→加热氧气+汞D.氯化氢+氨气⎯⎯→氯化铵13.日常生活中许多变化是缓慢氧化。下列现象不属于缓慢氧化的是3A.动植物的呼吸B.食物的腐烂C.钢铁生锈D.液化石油气燃烧14.区别二氧化碳、氧气和空气三种气体，应采用的方法是（）A.将气体分别通入水中B.将燃烧的木条分别伸入集

气瓶中C.将气体分别通入澄清的石灰水中D.分别观察颜色15.医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置。关于该装置，下列说法中不正确的是（）A.b导管连接供给氧气的钢瓶B.b导管连接病人吸氧气的塑料管C.使用该装置用来观察是否有氧气输出D.使用该

装置用来观察氧气输出的速率16.如图是一个化学反应的微观示意图，代表氮原子，代表氢原子。从下面示意图获取的信息正确的是（）A.反应前后原子的种类与数目发生改变B.反应物和生成物都是由分子构成的。C.反应前两种分子的个数比是1:2D.该反应的基本类型是分解反应17.在庆典活动中，人们常用氦气充灌气

球，这一用途所利用的氦气的性质有（）①密度比空气小②在空气中不会发生燃烧和爆炸③是一种无色气体④不能供给呼吸A.①②③B.②③④C.①②D.②③18.医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置。关于该装置，下列

说法中不正确的是（）4A.b导管连接供给氧气的钢瓶B.b导管连接病人吸氧气的塑料管C.使用该装置用来观察是否有氧气输出D.使用该装置用来观察氧气输出的速率19.下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是ABCD实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量

铁丝在氧气中燃烧排水法收集气体解释集气瓶中的水：吸收放出的热量量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水：水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察气体何时收集满A.AB.B

C.CD.D20.用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时，反应过程中二氧化锰在混合物中的质量分数(a％)随时间(t)变化的规律如下图所示，其中正确的是5A.B.C.D.二、填空与简答题（共22分）21.有下列物质：氧气、水蒸汽、二氧化碳、氮气、氖气，用物质的化学符号．．．

．填空：（1）从冰霜中拿出矿泉水瓶，瓶外有水雾说明空气中含有________.（2）冶炼钢铁用到的气体是____________。（3）常用于食品包装袋里充的气体________。（4）参与植物光合作用的气体是_________。22.用文字表达式表示下列化学反应式。（1）硫在空气中燃烧：

________________________________（2）在水中通电生成氢气和氧气_____________________________（3）铁在纯氧气中燃烧_____________________________________（4）石蜡在空气燃烧________

_______________________________（5）上述反应中属于氧化反应但不是化合反应的是___________(填序号，下同)，属于分解反应的是___________。23.在空格内简要说明下列错误操作可能造成的不良后果。错误操作不良后果滴管取液后平放或倒置6倾倒细口瓶

中的液体时，标签没向着手心加热后的试管直接刷洗实验室剩余的药品放回原瓶用试管刷洗涤试管时，用力过猛24.下图是某反应的微观示意图。请回答：①B框中的物质属于___________（填序号：①混合物②纯净物）。②此图说明化学反应前后发生改变的微粒是______

___。③这反应属于_______反应。三、实验题：（共4大题，38分）25.人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也就没有生机勃勃的地球。（1）空气中主要由氮气和氧气组成，其体积比大约是___________。

此外，还含有少量的稀有气体、二氧化碳等。（2）空气中的各种成分广泛应用于多个领域，其中氧气可用于___________（填字母序号，下同），稀有气体可用于_____________。A制造霓虹灯B发射

火箭（3）为了保护空气，在我国颁布的《环境空气质量标准》各项标准中，下列不属于该标准中监测项目的是___________（填字母序号）。7A二氧化硫B二氧化氮C二氧化碳D可吸入颗粒物（4）如图所示的装置可用于

测定空气中氧气的含量。①请补全下列实验步骤。a.按图示连接好装置；b.______________________________；c.在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为五等分，用弹簧夹夹紧胶皮管；d.取足量红磷放入燃烧匙中，点燃后

立即伸入瓶中，并把塞子塞紧；。e.待红磷熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹。②红磷燃烧的现象是_________________，反应的文字表达式为________________。③冷却至室温后打开弹簧夹，水能进入集气瓶中的原因是__________

。④若某同学在实验后得出结论：空气中氧气的体积约占1/5。能得出此结论的实验现象为____________。26.根据下图回答问题。（1）写出标有序号仪器的名称：a.______________________，b._____________________

__。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的装置是_______________（填装置下方的字母序号），该装置一个明显错误是_________。该化学反应的文字表达式为____________________，检

验氧气是否收集满的方法是__________________。（3）写出用C装置制取氧气的文字表达式：___________。（4）图中D、E是收集到的两瓶氧气，若进行铁丝在氧气中燃烧的实验，应选用的一瓶是________________（填装置下方的字母序号）。实验中可观

察到铁丝剧烈燃烧，________________（将现象补充完整）。827.实验室常用加热氯酸钾和催化剂二氧化锰的混合物制取氧气（装置A），也可以用过氧化氢溶液和催化剂二氧化锰来制取氧气(装置B)。（1）标出仪器a、b的名称：a__________

____；b____________。（2）写出用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的文字表达式：_________。（3）从反应物状态和反应条件来比较装置A和B的差异：（补充下表）装置A装置B反应物状态①________②__________反应条件③__

____④_________（4）有二瓶失去标签的无色液体，只知道可能是水或双氧水，请你设计实验方案加以鉴别。实验步骤预期现象和结论①在二支试管中分别加入3ml水和双氧水,再加入少量_____,然后____

__。②若___________则是水；③若_________则是双氧水（5）用装置B制得的氧气带有少量水蒸汽，可用浓硫酸除去水蒸气，请在下列方框图瓶内添上未画完的玻璃导管，完成除去水蒸气的实验装置图。______9