【文档说明】青海省西宁市大通回族土族自治县2022-2023学年高一上学期期末生物试题 含解析.docx，共(22)页，398.445 KB，由小赞的店铺上传

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2022~2023学年度第一学期大通县期末联考高一生物一、选择题：本题共25小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.绿藻被认为是21世纪人类最理想的健康食品；螺旋藻（属蓝细菌门）特有的藻蓝蛋白能提高淋巴细胞活性，

增强人体免疫力。下列关于绿藻和螺旋藻的叙述，错误．．的是（）A.绿藻和螺旋藻的遗传物质都是DNAB.绿藻和螺旋藻大量繁殖会导致水华C.绿藻和螺旋藻都具有细胞膜、细胞质和核糖体D.绿藻和螺旋藻都含有叶绿体，均

能进行光合作用【答案】D【解析】【分析】本题考查原核细胞和真核细胞的异同，首先要求考生明确绿藻属于原核生物，螺旋藻属于真核生物，其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的异同。绿藻属于原核生物，螺旋藻属于真核生物。【详解】A、绿藻和螺旋藻都是细胞生物，二者的遗传物质都是D

NA，A正确；B、淡水水域污染后富营养化，导致螺旋藻和绿藻等大量繁殖会形成水华影响水质和水生动物的生活，B正确；C、绿藻和螺旋藻都是细胞生物，都具有细胞膜、细胞质和核糖体，C正确；D、螺旋藻属于原核生物，其细胞中不含叶绿体，D错误。故选D。2.细胞内有多种元素参与构建细胞

的结构和合成相关物质。下列关于细胞内元素的叙述，正确的是（）A.P、S、K、Zn、Mg属于大量元素B.细胞内的所有物质都含有CC.Fe参与组成人体的血红蛋白和胃蛋白酶D.微量元素在细胞内含量很少，但其作用一般不可替代【答案】D【解析】【分析】细胞中的无机盐主要以离子的形式存在，其生

理作用有：(1）细胞中某些复杂化合物的重要组成成分，如Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分。(2）维持细胞的生命活动，如Ca2+可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐。(3）维持细胞的酸碱平衡

和细胞的形态。【详解】A、Zn是微量元素，A错误；B、细胞内有机物都含C，大部分无机物不含C，例如水等，B错误；C、Fe参与组成人体的血红蛋白，但不参与组成胃蛋白酶，C错误；D、微量元素只是由于代表其在细胞中含量少，并不表示起的作用微不足道，它们的作用一般不可替

代，D正确。故选D。3.核酸是遗传信息的携带者。下列有关核酸的叙述，正确的是（）A.新冠病毒的RNA主要分布在细胞质中B.原核细胞的核酸中只有一个环状的DNA分子C.DNA与RNA中的碱基完全不同D.一般情况下，细胞中DNA为双链结构，RNA为单链结构【答案】D【解析】【分析】1

、核酸的组成元素：C、H、O、N、P。2、核酸的种类：脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）。3、核酸的基本单位：核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖（DNA为脱氧核糖、RNA为核糖）和一分子含氮碱基组成；组成D

NA的核苷酸叫做脱氧核苷酸，组成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。4、核酸的功能：（1）细胞内携带遗传物质的物质。（2）在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。【详解】A、病毒无细胞结构，不存在细

胞质，A错误；B、原核细胞内含有DNA和RNA两种核酸，B错误；C、DNA中的碱基是A、G、C、T，RNA中的碱基是A、G、C、U，两者碱基不完全相同，C错误；D、DNA多为双链结构，RNA多为单链结构，D正确。故选D。4.某同学在烈日下参加足

球比赛时突然晕倒，医生根据情况判断，立即给他做静脉滴注处理。请推测，这种情况下最合理的注射液应该是（）A.生理盐水B.氨基酸溶液C.葡萄糖溶液D.葡萄糖生理盐水【答案】D【解析】【分析】1、葡萄糖是重要的能源物质。2、无机盐主要以离子的形式存在，其生理作

用有：（1）细胞中某些复杂化合物的重要组成成分，如Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分。（2）维持细胞的生命活动，如钙可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐。（3）维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态

。【详解】根据题意分析，该同学突然晕倒，应该是低血糖的症状，需要补充葡萄糖溶液为身体提供能量；该同学在烈日下的运动过程中丢失了很多水分和无机盐，为了维持身体渗透压的平衡和维持神经系统的兴奋，应该补充一些生理盐水。因此，这种情况下最合理的注射液是葡萄糖生理盐水，D正确

，ABC错误。故选D。5.由许多氨基酸缩合而成的肽链，经过盘曲折叠才能形成具有一定空间结构的蛋白质。下列有关蛋白质结构多样性原因的叙述，错误的是A.组成肽链的化学元素不同B.肽链的盘曲折叠方式不同C.组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同D.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同【答案】A【解析】

【分析】蛋白质结构多样性的原因：构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同和肽链的盘曲折叠方式及其形成的空间结构千差万别。【详解】A、氨基酸之间通过脱水缩合反应形成肽链，组成肽链的化学元素都含有C、H、O、N，这不是蛋白质结构多样性的原因，A错误；B、肽链的盘

曲折叠方式不同，是蛋白质结构多样性的原因之一，B正确；C、组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同，是蛋白质结构多样性的原因之一，C正确；D、组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同，是蛋白质结构多样性的原因之一，D正确；故选A。6.下列各项表示细胞结构

与其主要组成成分的对应关系，错误的是（）A.染色体-DNAB.细胞膜—磷脂C.细胞骨架—多糖D.细胞壁—纤维素【答案】C【解析】【分析】细胞骨架：由蛋白质纤维组成的网架结构，维持着细胞形态，锚定并支撑着许多细胞器，与细胞运动、能量转化、信息传递等生命活动密

切相关。【详解】A、染色体主要由DNA和蛋白质组成，A正确；B、细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质，B正确；C、细胞骨架是细胞质内的蛋白质纤维构成的，C错误；D、植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，D正确。故选C。7.下列对生物膜的叙述，不正确的是（

）A.生物膜是细胞所有膜结构的统称B.各种生物膜的化学组成与结构均相同C.膜的组成成分可以从内质网转移到高尔基体膜，再转移到细胞膜D.各种生物膜既各司其职，又相互协调，共同完成细胞的生命活动【答案】B【解析】【分析】1、分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行

粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。2、内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同

构成细胞的生物膜系统。【详解】A、生物膜系统是细胞膜、细胞器膜与核膜统称为生物膜系统，即包括了细胞中所有膜结构，A正确；B、各种生物膜的组成和结构很相似，各种生物膜在结构与功能上具有连续性的实例是分泌蛋白的合成与分泌过程，B错误；C、由分泌蛋白的分泌过程

可知，膜的组成成分可以从内质网转移到高尔基体，再转移到细胞膜，C正确；D、各种生物膜既各司其职，又相互协调，使细胞的生命活动高效有序的进行，D正确。故选B。8.下列关于细胞器的叙述，错误的是（）A.中心体与细胞的有丝分裂有

关B.溶酶体主要分布在动物细胞中C.高尔基体会参与溶酶体酶的包装与分选D.分泌蛋白在内质网内合成并被输送到细胞外【答案】B【解析】【分析】细胞中的细胞器有8种分别是线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、溶酶体、液泡、中心体、高尔基体。【详解】A、中心体与细胞的有丝分裂有关，负责发射出星射线形成

纺锤体，A正确；B、溶酶体分布在动物细胞和植物细胞中，是细胞的”消化车间“，B错误；C、高尔基体会参与分泌蛋白、膜上蛋白、溶酶体酶的包装与分选，C正确；D、分泌蛋白在粗面内质网内合成并被输送到细胞外，

D正确；故选B。9.实验有助于人们理解现象之间的因果关系。实验可用来检验某种假设，也可用来验证或质疑某种已经存在的理论。下列关于“观察叶绿体和细胞质的流动”实验的叙述，错误的是（）A.通过细胞质流动可以实现物质分配B.制作的临时装片要始终保持有水的状态C.若在显微镜下观察到细胞质顺时针方向流动，则

实际的流动方向为逆时针D.把黑藻放在灯光下照射15~20min再制片观察，实验效果更明显【答案】C【解析】【分析】叶肉细胞中的叶绿体，呈绿色、扁平的椭球形或球形，散布于细胞质中，可以在高倍显微镜下观察它的形态。细胞质流动的观察以叶绿体作为参照

物。【详解】A、细胞质中的物质随着细胞质的流动而流动，通过细胞质流动可以实现物质分配，A正确；B、为防止叶绿体失水，在实验过程中临时装片要始终保持有水状态，B正确；C、显微镜下观察到的是物体的倒像，若在显微镜下观察到细胞质顺时针方向流动，则实际的流

动方向为顺时针，C错误；D、在“观察叶绿体与细胞质流动”实验中，把黑藻放在灯光下照射15～20分钟，有助于黑藻细胞的光合作用加强，代谢速率加快，细胞质的流动性加快，因此再制片观察，实验效果更明显，D正确。故选C。10.下列有关细胞核的叙述，错误的是（）A.核

膜具双层膜，把核内物质与细胞质分开B.核仁的大小和形状因生物的种类、细胞类型和代谢状况而变化C.细胞核的核膜上有核孔，核内物质都可自由通过核孔D.细胞核能够控制细胞的代谢和遗传【答案】C【解析】【分析】细胞核包括核膜（将细胞核内物质与细胞质分开）、染色质（主要由DNA和蛋白

质组成）、核仁（与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关）、核孔（实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）。【详解】A、核膜是双层膜，把核内物质与细胞质分开，A正确；B、核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关，因此核仁的大小、形状和数目随生物的种类、

细胞类型和代谢状态而变化，如口腔上皮细胞与唾液腺细胞相比，唾液腺细胞能合成和分泌较多的分泌蛋白，因此唾液腺细胞的核仁更大，B正确；D、核膜上有核孔，核孔是大分子物质进出细胞核的通道，但核孔具有选择性，比如细胞核中的DNA无法出核孔进入细胞质，C错误；D、细胞核是遗传信息库，是

遗传和代谢的控制中心，D正确；故选C。11.将发生质壁分离的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于清水中，发生的变化是（）A.细胞吸水直至涨破B.液泡的颜色逐渐变浅C.原生质层逐渐增厚D.细胞体积明显增大【答案】B【解析】【分析】质壁分离及复原的原理：把成熟的植物细胞放置在

某些对细胞无毒害的物质溶液中，当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分子就透过原生质层进入到外界溶液中，使原生质层和细胞壁都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大，当细胞不断失水时

，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，也就是逐渐发生了质壁分离。当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分子就通过原生质层进入到细胞液中，发生质壁分离的细胞的整个原生质层会慢慢地恢复成原来的状态，使植物细胞逐渐发生质壁分离复原。【详解】A、紫色洋葱鳞片

叶外表皮细胞具有细胞壁，不会吸水涨破，A错误；B、将发生质壁分离的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于清水中，细胞吸水，细胞液的浓度变小，液泡的颜色逐渐变浅，B正确；C、将发生质壁分离的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于清水中，细胞吸水，原生质层舒张，逐渐变薄，C错误；D、紫色洋

葱鳞片叶外表皮细胞具有细胞壁，质壁分离复原时细胞的体积变化不大，D错误。故选B。12.下列有关物质跨膜运输的叙述错误的是（）A.果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞通过主动运输吸收糖分的结果B.脂溶性物质较易通过自由扩散进出细胞C.葡萄糖进入红细胞需要借助转运蛋白，但不消耗能量，属于协助扩散D.

大肠杆菌吸收K+既消耗能量，又需要借助膜上的载体蛋白，属于主动运输【答案】A【解析】【分析】物质跨膜运输的方式比较：运输方式运输方向是否需要载体是否消耗能量示例自由扩散高浓度到低浓度否否水、气体、脂类（因为细胞膜的主要成分是脂质，如甘油）协助扩散低浓度到高浓度是否葡萄糖进入

红细胞主动运输高浓度到低浓度是是几乎所有离子、氨基酸、葡萄糖等【详解】A、果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞膜失去选择透过性后，溶液中的糖分扩散进入细胞所致，A错误；B、细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层，根据相似相容原理，脂溶性物质较易通过自由扩散进出细胞，B

正确；C、葡萄糖进入红细胞为顺浓度梯度运输，需借助转运蛋白，但不耗能量，属于协助扩散，C正确；D、一般情况下，细胞内的钾离子大于细胞外的钾离子，细菌吸收K+是逆浓度梯度进行，既消耗能量，又需要膜上的载体蛋白协助，属于主动运输，D正确。故选A。13.细胞内的生物大分子(如胃

蛋白酶原)运出细胞的方式是（）A.胞吐B.自由扩散C.协助扩散D.被动运输【答案】A【解析】【分析】物质运输方式：(1)被动运输：分为自由扩散和协助扩散：①自由扩散：顺相对含量梯度运输；不需要载体；不需要消耗能量。②协助扩散：顺相对含量梯度运输；需要转

运蛋白（包括载体蛋白和通道蛋白）参与；不需要消耗能量。(2)主动运输：能逆相对含量梯度运输；需要载体；需要消耗能量。(3)胞吞胞吐：物质以囊泡包裹的形式通过细胞膜，从细胞外进或出细胞内的过程。【详解】细胞膜是一种选择透过性膜，水分子以及细胞要选择吸收的离子、小分子物质可以通

过，对于生物大分子物质，则不能以跨膜运输的方式进出细胞，只能以胞吞和胞吐的形式进出细胞，因此细胞内的生物大分子(如胃蛋白酶原)运出细胞的方式是胞吐。故选A。14.如图为某高等植物细胞发生质壁分离的状态示意图。据图判断，下列相关叙述错误．．的是（）A.该细胞

可能是洋葱根尖分生区的细胞B.据图不能判断这些细胞是否会继续失水C.图中现象表明细胞壁的伸缩性没有原生质层伸缩性大D.植物细胞处于高于细胞液浓度的溶液中会出现如图现象【答案】A【解析】【分析】质壁分离的原因分析：外因：外界溶液浓度＞

细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层表现：液泡由大变小，细胞液颜色由浅变深，原生质层与细胞壁分离。【详解】A、如图细胞有大液泡，而洋葱根尖分生区没有大液泡，所以如图细胞不可能是洋葱根尖分生区的细胞，

A错误；B、如图的细胞可能正在失水、也可能正在吸水或动态平衡，B正确；C、高等植物细胞发生质壁分离，说明细胞壁的伸缩性没有原生质层伸缩性大，C正确；D、当外界溶液浓度＞细胞液浓度时，细胞会失水，植物细胞会发生质壁分离，故会发生如图所示的现象，D正确。故选A。15.下列关

于水稻细胞内ATP的叙述，错误的是（）A.能与ADP相互转化B.只能由细胞呼吸产生C.可为物质跨膜运输提供能量D.释放的磷酸基团能与某些蛋白质结合【答案】B【解析】【分析】1、ATP的结构简式是A-P～P

～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基团。2、ATP和ADP的转化过程中，能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自特殊的化学键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用。

场所不同：ATP水解在细胞的各处。ATP合成在线粒体、叶绿体、细胞质基质。【详解】A、在相关酶的催化作用下，ATP能与ADP相互转化，A正确；B、水稻叶肉细胞中ATP可以通过细胞呼吸和光合作用产生，B错误；C、ATP可为物质跨膜运输中主动运输提供能量，C

正确；D、ATP水解释放的磷酸基团可转移到某些蛋白质的氨基酸残基上，使蛋白质磷酸化，D正确。故选B。16.如图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是（）A.当温度为t2时，该反应的活化能最高B.当反应物浓度

提高时，t1对应的数值可能会增加C.温度在t2时比在t1时更适合酶的保存D.酶的空间结构在t1时比t3时破坏更严重【答案】B【解析】【分析】分析曲线图：图示表示酶活性与温度的关系，在最适温度（t2）前，随着温度的升高，酶活性增强；

到达最适温度时，酶活性最强；超过最适温度后，随着温度的升高，酶活性降低。另外低温酶不会变性失活，但高温会使酶变性失活。【详解】A、当温度为t2时，反应速率达到最大，说明此时酶活性最强，降低化学反应活化能的效果最显著，A错

误；B、当反应物浓度提高时，能加快反应速率，t1对应的数值可能会增加，B正确；C、温度在t2时，反应速率最大，说明该温度最适宜酶发挥催化作用，酶的保存应在低温下，C错误；D、t1＜t3，低温不会破坏酶的活性，只能降低酶的活性，D错误。故选B。17.在我国西北地区，夏季日照

时间长，昼夜温差大，那里出产的瓜果往往特别甜。这是因为（）A.白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱B.白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱C.白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用强烈D.白天光合作用微弱，晚上呼吸作用强烈的【答案】A【解析】【分析】影响光作用的环境

因素：光、CO2浓度、温度、水分、矿质元素等；影响细胞呼吸的环境因素：O2浓度、CO2浓度、温度、水分等。温度主要通过影响与光合作用、呼吸作用有关的酶的活性而影响光合速率、呼吸速率。【详解】新疆地区夏天白昼较长，温度高，植物

进行光合作用旺盛，制造的有机物多；夜间短，气温低，植物的呼吸作用比较弱，消耗的有机物较少，因此新疆地区昼夜温差大，积累的糖分多，瓜果特别甜，A正确。故选A。18.现有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液，当通入不同浓度的氧气时，产生的酒精和CO2的量如图所示（实线表示酒精的生成量，虚线

表示CO2的生成量）。下列叙述正确的是（）A.在氧浓度为a时，酵母菌无氧呼吸消耗1mol葡萄糖B.在氧浓度为a时，用于有氧呼吸的葡萄糖占总量的1/3C.在氧浓度为a时，无氧呼吸与有氧呼吸释放能量的比是2：1D.在氧浓度为a时，酵母菌能够将酒精彻底氧化分解，释放CO2和能量【答案】B【解

析】【分析】分析题图曲线可知，在氧浓度为a时，酵母菌无氧呼吸产生的酒精是6moL，无氧呼吸产生的二氧化碳也是6moL，有氧呼吸产生的二氧化碳则是l5-6=9moL，根据无氧呼吸的反应式可知，无氧呼吸消耗的葡萄糖是3moL，有氧呼吸消耗的葡萄糖是1.5moL。【详解】A、由图分析可知，

在氧浓度为a时，酵母菌无氧呼吸消耗3moL葡萄糖，A错误；B、由图分析可知，在氧浓度为a时，无氧呼吸消耗的葡萄糖是3moL，有氧呼吸消耗的葡萄糖是1.5moL，因此用于有氧呼吸的葡萄糖占总量的1.5/(1.5+3)=1/3，B正确；C、由图分析可知，在氧浓度为a时，

无氧呼吸消耗的葡萄糖是3moL，则产生3×2=6分子ATP，有氧呼吸消耗的葡萄糖是1.5moL，则产生1.5×38=57分子ATP，可知无氧呼吸与有氧呼吸释放能量的比不是2∶1，C错误；D、在氧浓度为a时，酵母菌既进行有氧呼

吸也进行无氧呼吸，无氧呼吸时，酵母菌不能将酒精彻底氧化分解，释放CO2和能量，D错误。故选B。19.某实验小组进行了“绿叶中色素的提取和分离”实验，纸层析结束后滤纸条上色素带如下图所示。下列相关叙述正确的是（）A.研磨时加入CaCO3可使叶片研磨更充分B.

在画出一条滤液细线后紧接着重复画线3次C.层析后滤纸条上色素带①的颜色为橙黄色D.层析后滤纸条上的色素带④在层析液中的溶解度最大【答案】C【解析】【分析】由图可知，①②③④分别是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿

素b。【详解】A、研磨时加入二氧化硅可以让研磨更充分，A错误；B、在画出一条滤液细线后，待干后再画线，B错误；C、①是胡萝卜素，为橙黄色，C正确；D、④为叶绿素b，溶解度最低，D错误。故选C。20.下列有关呼吸作用和光合作用原理在

生产生活中应用叙述，错误的是（）A.用透气的纱布包扎伤口可抑制厌氧菌的繁殖B.水果应储存在零上低温、低氧、湿度适宜的环境中C.为提高大棚蔬菜的产量，应用绿色塑料薄膜覆盖大棚D.施用农家肥可为农作物提供更多的CO2和无机盐离子【答案】C【解析】的【

分析】呼吸作用的影响因素有内部因素（遗传因素—决定酶的种类和数量）和环境因素（温度、水分、氧气、二氧化碳等）。【详解】A、用透气的纱布包扎伤口，创造有氧的环境，抑制厌氧菌的繁殖，A正确；B、水果应储存在零上低温、低氧、湿度适宜的

环境中，该条件下呼吸强度较低，B正确；C、为提高大棚蔬菜的产量，应用无色塑料薄膜覆盖大棚，C错误；D、施用农家肥可为农作物提供更多的CO2和无机盐离子，提高产量，D正确。故选C。21.如下图表示某细胞的细胞周期，下列相关叙述正确的是（）A.甲→甲可表示一个细胞周期

B.I时期的细胞体积不会增大C.II时期在不同生物细胞周期中所占的时间一样长D.I时期主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成【答案】D【解析】【分析】图中：乙→甲表示分裂间期，甲→乙表示分裂期。【详解】A、细胞周期先分裂间期，后分裂期，乙→乙表示一个细胞周期，A错误；B、I分裂间期的

细胞体积会有所增大，B错误；C、II分裂期在不同生物细胞周期中所占时间有所不同，C错误；D、I分裂间期主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，D正确。故选D。22.真核细胞的增殖主要是通过有丝分裂来进

行的。下列关于有丝分裂的重要性的说法，不正确的是（）A.产生新细胞，使生物体生长B.产生新细胞，替换死亡的细胞C.是细胞增殖的唯一方式D.维持细胞遗传的稳定性【答案】C【解析】的【分析】多细胞生物体的生长表现为细胞数量的增多和细胞体积的增大，但细胞体积受到细胞相对表面积和核质比的影响不能无

限制增大，因此细胞数量的增多是使生物体生长的主要原因；多细胞生物体只有通过细胞分化才能形成功能不同的组织及器官，从而协调完成各项生命活动；细胞内基因的传递和基因突变是生物遗传和变异的基础。有丝分裂的重要意义是将亲代细胞的染色体经过复制（实质为DNA的复

制）以后，精确地平均分配到两个子细胞中去；由于染色体上有遗传物质DNA，因而在生物的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。【详解】A、有丝分裂可产生新细胞，使生物体生长，A正确；B、有丝分裂可产生新细胞，替换死亡的细胞，

B正确；C、单细胞生物有些是通过简单的二分裂生殖的，如细菌的繁殖，有丝分裂是真核生物的细胞常见的分裂方式，其次还有减数分裂和无丝分裂等方式，C错误；D、有丝分裂通过复制将染色体平均分配传给下一代，，保证了亲子代细胞遗传性状的稳定，D

正确。故选C。23.下列关于蛙的细胞中最容易表达出全能性的是A.神经细胞B.肌肉细胞C.受精卵细胞D.口腔上皮细胞【答案】C【解析】【分析】细胞的全能性指已经分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能。【详解】神经细胞、肌肉细胞和口腔上皮细胞的分化程度均高于受精卵，受精

卵的分化程度较低，全能性最高，最易表达出全能性。综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。24.哺乳动物红细胞的部分生命历程如图所示，图中除成熟红细胞外，其余细胞中均有核基因转录的RNA，下列叙述错误的是（）A.成熟红细胞在细胞呼吸过程

中不产生二氧化碳B.网织红细胞和成熟红细胞的分化程度各不相同C.造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同D.成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达【答案】D【解析】【分析】题图分析：图示哺乳动物红细胞的部分生命历程，造血干细胞先形成幼红细胞，幼红细胞排除细胞核后形成网织红细胞，网织红细胞丧失

细胞器后形成成熟的红细胞，所以哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器。【详解】A、成熟的红细胞无线粒体，只能进行无氧呼吸，产物为乳酸，没有二氧化碳的产生，A正确；B、图中看出，成熟的红细胞中没有细胞器，因此可

以确定网织红细胞和成熟红细胞的分化程度各不相同，B正确；C、在细胞的正常生命历程中，遗传信息的执行情况是不同的，据此可推测，造血干细胞与网织红细胞中基因的执行情况不同，尽管网织红细胞中排出了细胞核，C正确；D、成熟红细胞无细胞核，已丧失控制其凋亡的基因，因此控

制成熟红细胞凋亡的基因可能在幼红细胞期就开始表达，D错误。故选D。25.衰老细胞在生理功能上会发生明显变化，下列有关衰老细胞特征的叙述，不正确的是（）A.新陈代谢速率加快B.有些酶的活性降低C.呼吸速率减慢D.细胞膜的物质运输功能降低【答案】A【解析】【分析】衰

老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。【详解】A、衰老细胞内水分减少，新陈

代谢速率减慢，A错误；B、衰老细胞内多种酶的活性降低，B正确；C、衰老细胞呼吸速率减慢，C正确；D、细胞膜的通透性改变，物质运输功能降低，D正确。故选A。二、非选择题：本题共5小题。26.线粒体是细胞的“动力车间”，为细胞提供约95%的所需能量。如图是线粒体的结构示意图，其中

①~③表示结构，M、N表示反应过程。回答下列问题：（1）过程M表示___________，是在___________中进行的。这一阶段将葡萄糖分解后，在有氧气存在的条件下，其产物___________（

写出物质名称）会进入线粒体。（2）线粒体具有___________膜，图中②向内延伸折叠成___________，该结构具有的重要作用是____________。（3）在线粒体②上进行的是有氧呼吸的第___________阶段，该阶段的原料是_____

_______，该阶段产生的能量与其他两个阶段相比___________（填“最多”“最少”或“一样多”）。【答案】（1）①.细胞呼吸第一阶段（或呼吸作用第一阶段）②.细胞质基质③.丙酮酸和[H]（2）①.双层②.嵴③.

增大线粒体内膜面积，为参与有氧呼吸第三阶段酶提供大量附着位点（3）①.三②.[H]和O2③.最多【解析】【分析】1、有氧呼吸是指活细胞细胞在氧气的参与下，通过酶的催化作用，把糖类等有机物彻底氧化分解，产生出二氧化碳

和水，同时释放出大量的能量的过程。无氧呼吸指在无氧条件下通过酶的催化作用，细胞把糖类等有机物不彻底氧化分解，同时释放少量能量的过程。2、图中①是线粒体外膜、②是线粒体内膜、③是线粒体基质；M是细胞呼吸第一阶段，N是呼吸的第二阶段和第三阶段；A是丙酮酸、B是[H]、C是

氧气、D是二氧化碳。【小问1详解】M过程将葡萄糖分解，表示细胞呼吸第一阶段（或呼吸作用第一阶段），其场所是细胞质基质。细胞呼吸第一阶段的产物是丙酮酸和[H]，进入线粒体继续进行细胞呼吸的第二和第三阶段。【小问2

详解】线粒体有两层膜，其中②内膜向内折叠形成嵴，增大膜面积，有利于附着有氧呼吸第三阶段相关的酶。【小问3详解】②是线粒体内膜，在线粒体内膜上以[H]和O2为原料进行有氧呼吸的第三阶段，此阶段是有氧呼吸产生能量最多的阶段。【点睛】本题考查了线

粒体的结构及细胞呼吸，学生能够熟记线粒体结构和细胞呼吸的过程是解答本题的的关键。27.图1所示为A、B、C三种物质进入细胞的示意图，图2为甲、乙两种物质进入细胞的曲线。回答下列问题：（1）图1中物质A运输的方

式是___________；B的转运蛋白可分为___________两种类型；影响细胞物质C运输速率的主要因素是____________（答两点）。（2）若图1为人成熟红细胞膜，则图中___________的运输方式可表示葡萄糖进入红细胞。（3）图1中三种物质的转运

方式中，与图2曲线甲相符的是物质___________；与图2曲线乙相符的是物质_____________，判断理由是____________。【答案】（1）①.自由扩散②.载体蛋白和通道蛋白③.载体蛋白的数量和能量（2）物质B（3）①.A②.

C③.曲线乙表示的运输物质能从低浓度的细胞外运输到高浓度的细胞内，为主动运输；物质C是从低浓度运输到高浓度，且消耗能量，也为主动运输【解析】【分析】分析图1：A物质的跨膜运输不需要载体和能量，属于自由扩散；B物质的跨膜运输需要转运蛋白，不需要能量，属于

协助扩散；C物质的跨膜运输需要载体和能量，属于主动运输。分析图2：方式甲，物质的跨膜运输与浓度相关，属于自由扩散。方式乙，物质的跨膜运输可逆浓度运输，属于主动运输。【小问1详解】图1中AA物质的跨膜运输不需要载体和能量，属于自由扩散；B物质的跨膜运输需要转运蛋白，不需要能量，属于协助扩散，转

运蛋白包括载体蛋白和通道蛋白；C物质的跨膜运输需要载体和能量，属于主动运输，所以载体蛋白的数量和能量影响主动运输。【小问2详解】人成熟的红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散，即与图中B物质的运输方式相同。【小问3详解】分析图2，物质

的跨膜运输自由扩散运输，即物质A的运输方式与图2所示曲线相符。曲线乙表示的运输物质能从低浓度的细胞外运输到高浓度的细胞内，为主动运输；物质C是从低浓度运输到高浓度，且消耗能量，也为主动运输，所以图2曲线乙相符的是物质C。【点睛】本题结合曲线图，考查物质跨膜运输方式的相关知识，意

在考查考生分析曲线图提取有效信息的能力，解题的关键是理解物质跨膜运输的特点和影响因素。28.回答下列与酶有关的问题：（1）酶是____________产生的具有___________作用的有机物，其中绝大多数酶的化学

本质是____________。（2）在探究“淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用”实验中，按如下表序号对应的顺序对两支试管进行相应操作。步骤项目试管1试管21注入可溶性淀粉溶液2mL-2注入蔗糖溶液-2mL3注入新鲜的淀粉酶溶液2mL2mL4加入斐林试剂并水浴加热2mL2mL实验现象？？①要

证明淀粉酶可以水解淀粉而不能水解蔗糖，则两支试管的实验现象是：试管1：____________，试管2：______________。由此可说明淀粉酶具有____________性。②步骤4中____________（填“

能”或“不能”）将斐林试剂换为碘液，理由是____________。【答案】（1）①.活细胞②.催化③.蛋白质（2）①.出现砖红色沉淀②.不出现砖红色沉淀（或呈蓝色）③.专一④.不能⑤.蔗糖和蔗糖的水解产物均不能与碘液发生相应的颜色反应，无法得知试管2中的蔗

糖是否被淀粉酶水解【解析】【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，具有专一性、高效性和作用条件较温和的特性。2、本实验探究酶的专一性，淀粉酶专一性水解淀粉，对蔗糖不起作用。【小问1详解】酶是活细胞产的具有催化作用的有机物，大

多数酶的本质是蛋白质，少数是RNA，酶具有催化作用原理是能降低反应的活化能。【小问2详解】①淀粉和蔗糖的水解产物都是还原糖，所以可以用斐林试剂进行检测，若试管1出现砖红色沉淀说明淀粉被水解，试管2不出现砖红色沉淀，说明蔗糖没有被水解，由此说明淀粉酶具有专一性。②蔗糖和蔗糖的水解产物均不能与碘液发生

相应的颜色反应，若利用碘液进行验证，则无法得知试管2中的蔗糖是否被淀粉酶水解，所以不能将斐林试剂换为碘液。【点睛】本题考查酶的特性相关实验，对酶的专一性及检测方法进行分析，结合实验步骤是解答本题的关键。29.将两株长势相似的甲、乙两种植物幼

苗分别放在两个相同的密闭透明玻璃罩内，给予充足的水分、光照和适宜的温度等条件，每隔10min用CO2测量仪测量一次玻璃罩内的CO2含量，得到如下表的实验结果（假定实验期间光照、水分和温度等条件恒定不变）。回答下列问题：记录时间（min）010203040植物甲（mg·L-1

）15099585858植物乙（mg·L-1）15083434343（1）该实验的自变量是______，因变量是_____。（2）在0~20min内，植物幼苗甲和乙的净光合作用速率逐渐___，依据是______。20min以后，影响两种植物光合作用

的主要因素是___。（3）若把甲、乙两种植物幼苗置于同一密闭、透明玻璃罩内，其他条件不变，则______（填“植物甲”或“植物乙”）存活的时间更长。【答案】（1）①.植物种类和时间②.净光合速率（或装置中CO2的减少量）（2）①.变慢②.0~20min内两容器中

CO2含量每10min减少的量变小③.CO2浓度（3）植物乙【解析】【分析】分析题表：由表格数据可知，随着时间的延长，甲和乙所处的玻璃罩内二氧化碳的浓度均先减少，后不变。【小问1详解】由题意可知，实验的自变量是植物的种类和时间，因变量是净光合速率（或装置中CO2的减少量)。

【小问2详解】在0~20min内，植物幼苗甲和乙两容器中CO2含量每10min减少的量变小，说明净光合作用速率逐渐变慢。20min以后，二氧化碳浓度较低，是影响两种植物光合作用的主要因素。【小问3详解】根据玻璃罩内二氧化碳的含量可

知，植物乙能够利用更低浓度的二氧化碳浓度，故推测，若把甲、乙两种植物幼苗置于同一密闭、透明玻璃罩内，其他条件不变，则植物乙存活的时间更长。30.图甲是某动物细胞分裂过程中不同时期的染色体变化示意图，图乙表示该种动物有丝分裂过程中每条染色体上DNA的含量变

化曲线。回答下列问题：（1）由图甲可判断，该动物体细胞中有___条染色体。图甲细胞①处于有丝分裂___期，该细胞前一时期的特点为___。（2）图甲细胞②处于图乙的___段，图乙ab段产生的原因是______，经过该过程后，染色体的

数量___（填“加倍”“不变”或“减半”）。【答案】（1）①.4②.中③.核仁逐渐解体，核膜逐渐消失，出现染色体和纺锤体（2）①.de②.DNA复制，使每条染色体上含有两个DNA分子③.不变【解析】【分析】细胞有丝

分裂过程：（1）分裂间期：为分裂期进行活跃的物质准备，完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的生长。分裂间期结束后，开始进行有丝分裂。（2）前期：染色质丝螺旋缠绕,缩短变粗，成为染色体。每条染色体包括两条并列的姐妹染色单体，这两条染色单体由一个共同的着丝粒连接着。核仁逐渐解体

,核膜逐渐消失。从细胞的两极发出纺锤丝,形成一个梭形的纺锤体。（3）中期：每条染色体的着丝粒两侧，都有纺锤丝附着在上面，纺锤丝牵引着染色体运动，使每条染色体的着丝粒排列在细胞中央的一个平面上。（4）后期：每个着丝粒分裂成两个，姐妹染色单体分开，成为两

条染色体，由纺锤丝牵引着分别向细胞的两极移动，结果是细胞的两极各有一套染色体。（5）末期：当这两套染色体分别到达细胞的两极以后，每条染色体逐渐变成细长而盘曲的染色质丝。同时，纺锤丝逐渐消失，出现了新的核膜和核仁，形成两个新的细胞核。这时候，在赤道板的位置出现一个

细胞板，细胞板逐渐扩展，形成新的细胞壁。【小问1详解】分析图甲，细胞内有4条染色体。该图像处于有丝分裂中期，此时期的前一时期为前期，前期染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗，成为染色体。每条染色体包括两条并列的姐妹染色单体，

这两条染色单体由一个共同的的着丝粒连接着。核仁逐渐解体，核膜逐渐消失。从细胞的两极发出纺锤丝，形成一个梭形的纺锤体。【小问2详解】图甲细胞②中着丝粒断裂，姐妹染色单体分离，是有丝分裂后期的图像，处于图乙的de段。图乙ab段表示每条染色体上DNA含量

由1个变成2个，这是间期，DNA复制的结果。经过该过程后，染色体的数量不变。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com