【文档说明】福建省龙岩第一中学2022-2023学年高一上学期第二次月考物理试题含答案.docx，共(10)页，804.235 KB，由小赞的店铺上传

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龙岩一中2022—2023学年第一学期高一第二次月考物理试题（考试时间：75分钟满分：100分）一、单项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．下列说法正确的是()A．牛顿第一定律不能用实验直接验证B．在

水平面上滑动的木块最终停下来，是因为没有外力维持木块的运动C．物体运动时受到惯性力的作用D．人走在松软的土地上加速下陷时，人对地面的压力大于地面对人的支持力2．两人进行击地传球，如图所示，一人将球传给另一人的过程中，在球碰到地面反弹瞬间，下列说法正确的是

()A．水平地面对篮球的弹力方向斜向右下方B．篮球对水平地面的弹力方向斜向右下方C．水平地面受到的压力是由于篮球发生了形变而产生的D．篮球受到水平地面的支持力是由于篮球发生了形变而产生的3．如图，一件质量为M的衣服挂在等腰三角形的衣架上，衣架顶角120=，此时衣架底边水平.不计衣服与衣架摩擦

，重力加速度为g，则衣架左侧对衣服的作用力F大小为（）A．33FMg=B．12FMg=C．32FMg=D．FMg=4．用两根细线把A、B两小球悬挂在水平天花板上的同一点O，并用细线连接A、B两小球，然后用外力F作用在小球A上（图中未画出F），如图所示

，此时三根细线均处于直线状态，且OB细线恰好处于竖直方向，两小球均处于静止状态。不考虑小球的大小，则小球A、B分别受到力的个数可能是（）A．A受4个力，B受3个力B．A受2个力，B受3个力C．A受3个力，B受3个力D．A受2个力，B受2个力二、多项选择题：本题共4小

题，每小题6分，共24分。每小题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有错选的得0分。5．“电动平衡车”深受小朋友的喜欢。如图所示，小朋友站在“电动平衡车”上在某水平地面上沿直线匀速前进，不计空气阻力，下列说法中正确的是()A．人对平衡车压力的大小等于平衡

车对人支持力的大小B．人对平衡车的压力和平衡车对人的支持力是一对平衡力C．人对平衡车的压力和平衡车对人的支持力是一对作用力和反作用力D．人对平衡车的压力和平衡车对人的支持力作用效果相互抵消6．地铁静止时，小明观察到车厢中间的扶手柱子近似在一条直

线上如图a所示，现在小明看到列车如图b所示，扶手柱不在一条直线上了，则正确的是()A．若小明面向车头，则列车向右转弯B．若小明面向车头，则列车向左转弯C．若小明面向车尾，则列车向右转弯D．若小明面向车尾，则列车向左转弯7．如图所示，用长短不同的

轻绳先后将同一足球挂在光滑竖直墙壁上，足球静止时分别处于A、B位置。若绳子拉力大小分别为AT、BT，墙对足球的支持力大小分别为AF、BF，则()A．ABTTB．ABTTC．ABFFD．ABFF8．如图，柱体A

的横截面是圆心角为90的扇形面，其弧形表面光滑，而与地面接触的下表面粗糙；在光滑竖直墙壁与柱体之间放置一质量为m的球体，系统处于平衡状态。若使柱体向左移动稍许，系统仍处于平衡状态，则（）A．墙对球的支持力增大B．柱体对球之间的支持力减小C．地面对柱体的摩擦力减小D．柱体受地面的支持力不变三、非选

择题：共60分，其中第9、10题为填空题，11、12为实验题，13、14、15为解答题。考生按要求作答。9．（4分）有三个力大小分别为30N、80N和60N，这三个力的合力最小值是________N；如下图所示四个情境中，设各接触面光滑，则静止的小球P只受到一个弹力

的有_______________（填写对应的“甲、乙、丙、丁”）。10．（4分）如图，倾角为θ、质量为M的斜面体静止在水平桌面上，质量为m的木块静止在斜面体上。则木块受到的摩擦力大小是________；桌面对斜面体的摩擦力大小是________。11．（8分）在“验证力的平行四边

形法则”的实验中，（1）实验采用的科学方法是A、理想实验法B、等效替代法C、控制变量法D、建立物理模型法（2）某次实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图

。图乙中的是力1F和2F的合力的理论值；是力1F和2F的合力的实际测量值，其中方向一定沿AO方向的是。（填F或)F12．（4分）如图甲所示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码，探究“在弹（第9题

图）（第10题图）性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系”实验。（1）实验中还需要的测量工具有_______。（2）如图乙所示，根据实验数据绘图，纵轴是钩码质量m，横轴是弹簧的形变量x。由图像可得结论：弹簧的劲度系数k=________N/

m（计算结果保留2位有效数字，重力加速度g取210m/s）13．（12分）如图，小孩坐在雪橇上，小孩与雪橇的总质量为40kg，大人用与水平方向成37°角斜向上的大小为100N的拉力拉雪橇，使雪橇沿水平地面做

匀速运动，g取210m/s，sin370.6=，cos370.8=。求：（1）雪橇受到地面的支持力大小；（2）雪橇与水平地面间的动摩擦因数的大小（本小题计算结果保留2位有效数字）。14．（12分）如图所示，熊大用一根轻绳绕过树枝将光头强悬挂起来，树枝此时相当

于理想定滑轮．已知此时轻绳与水平地面的夹角37=，光头强质量为70kg，熊大质量为500kg，不计轻绳与树枝之间的摩擦．（已知sin370.6=，cos370.8=，210/)gms=求：（1）轻绳对光头强的拉力大小；（2）地面对熊大的支持力大小；（3）熊大

对地面的摩擦力．15．（16分）如图所示，质量为M的直角三棱柱A放在水平地面上，三棱柱的斜面是光滑的，且斜面倾角为．质量为m的光滑球放在三棱柱和光滑竖直墙壁之间，A和B都处于静止状态，求：（1）光滑竖直墙壁对光滑球的弹力为多少；（2

）地面对三棱柱支持力和摩擦力各为多少．龙岩一中2022—2023学年第一学期高一第二次月考物理试题参考答案1．【答案】A【解答】A、牛顿第一定律所描述的状态是一种理想状态，它是利用逻辑思维进行分析的产物，不可能用实验直接验证，故A正确；B

、力是改变物体运动状态的原因，在水平面上滑动的木块最终停下来，是由于受到阻力的作用，故B错误；C、物体具有惯性，不能说受到惯性力的作用，故C错误；D、人对地面的压力和地面对人的支持力是一对作用力和反作用力，总是等大反向，与运动状态无关，故D错误。2．【答案】C【解答】.AB水平地面对篮球施加了

支持力，支持力方向与水平面垂直，所以水平地面对篮球的弹力方向竖直向上；篮球对水平地面施加了压力，压力方向与水平面垂直，因此篮球对水平地面的弹力方向竖直向下，故AB错误；.CD物体弹力的产生是由于物体发生弹性形变后，要恢复原状，就会对跟它接触的物体产生力的作用，我们把这种力称为弹

力，因此发生弹性形变的物体是施力物体，跟它接触的物体是受力物体，所以水平地面受到的压力是由于篮球发生了形变而产生的，篮球受到水平地面的支持力是由于地面发生了形变而产生的，故C正确，D错误。3．【答案】A【解答】对衣服进行受力分析如图所示，2cos30

FMg=，解得33FMg=故选A。4．【答案】D【解答】对B受力分析，B受竖直向下的重力和OB绳子的拉力，二力平衡，AB绳拉力为0，在对A受力分析，受外力F、竖直向下的重力和OA绳子的拉力3个力平衡，也可能是外力竖直向上与重力二力平衡，OA绳子的拉力为0，故A可能受3

个力或2个力，B受2个力。故选D。5．【答案】AC【解答】人对平衡车的压力和平衡车对人的支持力是一对作用力与反作用力，大小相等，方向相反，作用效果不能相互抵消，故AC正确，BD错误。6．【答案】BC【解答】车厢静止时，小明的视线跟扶手柱子近似在一条直线，现在小明看到列车如图b所示的情景，说明小明

相对柱子向右偏移，若小明与车头同向，则列车向左转弯，若小明面向车尾，则列车向右转弯，故BC正确，AD错误。7．【答案】BD【解答】对足球进行受力分析如图所示根据平衡条件可得：cosTG=，sinTF=，解得：cosGT=，tanFG

=，可知越大，T、F越大，则有ABTT，ABFF，故BD正确，AC错误。8．【答案】AD【解答】由题意，对球受力分析，受重力mg、柱体A的支持力FN1和墙壁对球的支持力FN2，如图所示，由力的平衡条件可得N1cosmgF=，N2tanFmg=，若使

柱体向左移动稍许，则有θ角增大，柱体对球的支持力FN1增大，墙壁对球的支持力FN2增大，A正确，B错误；对柱体A与球整体受力分析，在水平方向有：墙壁向左的支持力FN2、地面向右的摩擦力Ff；在竖直方向有：重力（M+m）g、地面的支持

力FN，由力的平衡条件可得fN2tanFFmg==，()NFMmg=+，若使柱体向左移动稍许，则有θ角增大，柱体所受的摩擦力Ff增大，地面的支持力不变，C错误，D正确。9．【答案】0；甲、乙、丙、丁；【详解】[1]80N和60N的合力范围为20N~140N，所以80N和

60N的合力可与30N的力平衡，故这三个力的合力最小值是零。[2]甲图中根据平衡条件只会受到下接触面的弹力，若受到左侧平面的弹力则不能受力平衡；受力分析可得乙图中小球P只受到水平面对其竖直向上的弹力，PQ间没有弹力；丙图中接触面若

有弹力则垂直接触面斜向上，此时小球不能平衡，所以小球只受到绳子的拉力即绳子的弹力；丁图经平衡分析可得受到竖直绳子的弹力和小球的重力平衡，斜向的绳子不可能有弹力。所以可得小球P只受到一个弹力的图有甲、乙

、丙、丁。10．【答案】mgsinθ；0；【详解】对木块进行受力分析，如图所示，由平衡条件得，木块受到的摩擦力大小为fsinFmg=，对M和N整体受力分析，受重力和支持力，二力平衡，则桌面对斜面体的摩擦力大小是011．【答

案】（1）B；（2）F；F；F【解答】（1）合力与分力是等效替代的关系，所以本实验采用的等效替代法，故B正确。（2）F是通过作图的方法得到合力的理论值，而F是通过一个弹簧秤沿AO方向拉橡皮条，使橡皮条

伸长到O点，使得一个弹簧秤的拉力与两个弹簧秤的拉力效果相同，测量出的合力。故方向一定沿AO方向的是F，由于误差的存在F和F方向并不在重合。12．【答案】（1）刻度尺（2）5.0【解答】（1）]实验中需要测量弹簧伸长的长度，故需要刻度尺。（2）由于Fkxmg==，则32201010N/m

5.0N/m410mgkx−−===13．（1）340N；（2）0.24【解答】（1）以雪橇和小孩为整体，受力分析如图所示由平衡条件得sin37NFG+=（3分）解得sin374010N1000.6N340NNGF=−=−=（2分）可知雪橇受到地面的支持

力大小为340N。（2）以雪橇和小孩为整体，水平方向根据受力平衡可得cos37Ff=（3分）又fN=（2分）联立解得cos371000.80.24340fFNN===（2分）14．【解答】（1）轻绳对光头强的拉力大小为：7010/700FMgkgNkgN===（3分）（2）

对熊大进行受力分析，如图所示，根据平衡条件得：sin37NFFMg+=（2分），4580NFN=（2分）（3）根据平衡条件得：cos37fFF=（2分）根据牛顿第三定律得：ffFF=（2分）解得：560fFN=（1分），方向水平向左。15．【解答】（1）以B为研究对象，它受到重力m

g，三棱柱对它的支持力BN，墙壁对它的弹力F的作用（如图所示），而处于平衡状态，根据平衡条件有：cosBNmg=（3分）sinBNF=（3分）解得tanFmg=（2分）（2）选取A和B整体为研究对象，它受到重力()Mmg+，地面支持力N，墙壁的弹力F和地面的摩擦力f的作用（

如图所示）而处于平衡状态。根据平衡条件有：()0NMmg−+=（3分）可得()NMmg=+（2分）tanfFmg==（3分）获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com获得更多资源请扫

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