【文档说明】山东省青岛市黄岛区2020-2021学年高二上学期期中考试政治试卷（等级考） 【精准解析】.docx，共(20)页，61.943 KB，由小赞的店铺上传

转载请保留链接：https://www.doc5u.com/view-01ff315867c6525637fe1a0d2fd579dc.html

以下为本文档部分文字说明：

2020—2021学年度第一学期期中学业水平检测高二思想政治试题（等级考）本试卷包括第Ι卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间90分钟。请将答案涂写在答题卡规定的区域内。第Ι卷选择题（共44分）

本大题共22小题，每小题2分，共44分。每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，多选、错选均不得分。1.面对困难和矛盾，国家最高科学技术奖获得者黄旭华从哲学著作中汲取智慧，并用到核潜艇研制工作中。材料强调的是（）①哲学为具体科学研究提供指导②哲学是世界观和

方法论的统一③具体科学的进步推动哲学发展④哲学为具体科学发展奠定基础A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】【详解】①②：在核潜艇的研制过程中遇到困难时，黄旭华从哲学著作中汲取智慧对问题进行了很好地解决，这说明了哲学能够为具体科学研究提供指导，哲学是世界观和方法论的统一，①②正

确。③：材料强调的是哲学对具体科学的指导作用，没有强调具体科学对哲学的作用，排除③。④：具体科学的发展为哲学奠定了基础，该选项颠倒了二者的关系，排除④。故本题选A。2.列宁说：“物质是标志客观实在的哲学范

畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。”对此理解正确的是①物质和意识不可分割②物质的唯一特性是客观实在性③物质是一切具体物质形态的总和④物质概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质

A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】【详解】“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。”这表明物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在，物质的唯一特性是

客观实在性，物质概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质，②④正确且符合题意；物质决定意识，意识依赖于物质，而物质不依赖于人的意识，物质可以独立存在，①错误；物质和物质的具体形态的关系不是整体与部分

，而是共性与个性的关系，③错误。故本题答案选C。3.习近平总书记强调，要实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦，必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养。这是因为马克思主义哲学（）A.是凌驾于一切具体科学之上的“科学之科学”B.是中国特色社会主义理论体系的

重要内容C.正确地揭示了自然界的本质和基本规律D.实现了实践基础上的科学性和革命性的统一【答案】D【解析】【详解】A：马克思主义哲学并不是凌驾于一切具体科学之上的“科学之科学”，故A错误。B：马克思主义哲学并不是中国特色社会主

义理论体系的重要内容，故B不选。C：正确地揭示了自然界的本质和基本规律与题干构不成因果关系，故C不选。D：要实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦，必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养。这是因为马克

思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一，故D入选。故本题选D。4.在安排外出考察路线时，习近平总书记说，不怕路远，哪怕一天只看一个点，也要看到真贫，只有看到中国贫困的真实状况，我们才能做出正确的决策。这表明（）①正确的决策对改造客观世界具有指导作用②正确决策的形成受客观条件的影

响和制约③正确的决策需要深入实际，调查研究④决策的形成是人脑对客观存在的如实反映A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】B【解析】【详解】①：正确与错误的决策都对改造客观世界具有指导作用，正确的决策对改造客观世界具有促进作用，故①错误。②③：不怕路远，哪怕一天只看一个点，也要

看到真贫，只有看到中国贫困的真实状况，我们才能做出正确的决策。这表明正确决策的形成受客观条件的影响和制约，正确的决策需要深入实际，调查研究，故②③入选。④：正确的决策是人脑对客观存在的如实反映，故④不选。故本题选B。5.某地海边矗立

着两座石像，造型生动，设计精巧，成为当地一道亮丽的风景。可是它们原本只是海边一块块不起眼的粗砺原始的乱石而已。这表明（）①意识可以能动地指导人们改造客观世界②人们可以根据固有联系随机创造出新联系③事物的价值取决于其自身属性和人的需要④认识世界需要

由感性认识上升到理性认识A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】【详解】①③：原本只是海边一块块不起眼的粗砺原始的乱石，经过生动造型，精巧设计后成为当地一道亮丽的风景，这表明意识可以能动地指导人们改造客观世界，事物的价值取决于其自身属性和人的需要，故①③入选。②：联系

具有客观性，人们可以根据固有联系，改变事物的状态，建立新的联系，故③错误。④：材料并未涉及由感性认识上升到理性认识，故④不选。故本题选B。6.善战者，求之于势。积势蓄势谋势，才能应对变局、开拓新局；识变求变应变，方能乘势而上开启新征程。

这启发我们实现高质量的经济发展必须（）①积势蓄势，事物发展都是从量变开始的②谋势而为，善于把握和突破规律的制约③乘势而上，要抓住时机促进事物的发展④识变求变，不断解放思想、与时俱进A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D【解析】【详解】①：题中强调要捉住机遇促成

飞跃，没有涉及事物发展都是从量变开始的，①不符合题意。②：发挥主观能动性需要尊重客观规律，按规律办事，突破规律的制约说法错误。②排除。③④：善战者，求之于势。积势蓄势谋势，才能应对变局、开拓新局；识变求变应变，方能乘势而上开启

新征程。这启发我们实现高质量的经济发展必须乘势而上，要抓住时机促进事物的发展，识变求变，不断解放思想、与时俱进，③④符合题意。故本题选D。7.新时代我国区域发展战略布局在传统四大板块的基础上呈现新的特点，形成

了京津冀协同发展、长三角一体化、粤港澳大湾区建设、长江经济带和黄河生态带的“三群两带”战略布局，从而带动我国经济向高质量发展。这一战略布局中蕴含的哲学思维是（）①整体功能大于各部分功能之和②从整体着眼，搞好局部③运

用综合思维创新事物发展规律④坚持系统优化的方法A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】【详解】①：当部分以有序合理的结构形成整体时，整体功能大于各部分功能之和，故①不选。②④：新时代我国区域发展战略布局在传统四大板块的基础上呈现新的特

点，形成了京津冀协同发展、长三角一体化、粤港澳大湾区建设、长江经济带和黄河生态带的“三群两带”战略布局，从而带动我国经济向高质量发展，这表明从整体着眼，搞好局部，坚持系统优化的方法，故②④入选。③：规律具有客观性，人不能创造、消灭和改造规律，故③不选。故本题选C。8

.习近平出席上海合作组织成员国元首理事会时发表讲话，指出和平、发展、合作、共赢的时代潮流不可逆转，要牢牢把握世界多极化、经济全球化大势，携手构建更加紧密的上海合作组织命运共同体。上述论断体现的哲学道理有（）①事

物发展的方向是前进的、上升的②任何事物的发展是量变和质变的统一③办事情要尊重事物变化发展的客观规律④人们可以根据需求建立人为事物的联系A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】【详解】①③：指出和平、发展、合作、共赢的时代潮流不可逆转，要牢牢把握世界多极化、经济全球化大势，携手构建更加紧密

的上海合作组织命运共同体，这体现了事物发展的方向是前进的、上升的，办事情要尊重事物变化发展的客观规律，故①③入选。②：材料并未涉及任何事物的发展是量变和质变的统一，故②不选。④：联系具有客观性，人们可以根据事物的固有联系，

改变事物的状态，建立新的联系，故④不选。故本题选B。9.2020年4月，习近平在浙江考察时指出，危和机总是同生并存的，克服了危即是机。随着境外疫情加速扩散蔓延，国际经贸活动受到严重影响，我国经济发展面临新的挑战，同时也给我国加快科技发展、推动产业优

化升级带来新的机遇。上述危和机的关系是（）①相互吸引和贯通的趋势②相互分离和取代的趋势③在一定条件下相互排斥④在一定条件下相互转化A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】【详解】①④：依题意知，材料中“危和机”构成了一个既对立又统一的两个方面，即矛盾的双

方。“危和机总是同生并存的，克服了危即是机”说明矛盾双方具有同一性，即矛盾双方相互吸引，相互贯通，在一定条件下可以相互转化。①④正确。②：矛盾双方没有相互取代的趋势。②说法有误。③：矛盾双方相互斗争、相互排斥是绝对的，不需

要条件。③排除。故本题选B。10.我国是个人口众多的大国，解决好吃饭问题始终是治国理政的头等大事。发展农业生产，解决粮食问题，耕地是根本、科技是出路、安全是目标。我国坚持最严格的耕地保护制度，坚守耕地红线

。只有先保证耕地的面积和数量，才能再谈如何利用耕地，提高粮食产量。坚持耕地为本①是牢牢抓住了粮食生产的主要矛盾②是正确认识了粮食生产的主要方面③准确地把握住了粮食生产的特殊性④粮食生产的次要矛盾就会迎刃而解A.①③B.②③C.①④D.②④【答案】A【解析】发展农业生产，解决粮食问题，要坚

守耕地红线这个根本，这是抓住了解决问题的主要矛盾，也是针对我国粮食生产的特点采取的措施，①③正确且符合题意，所以答案选A。材料是在解决问题，而不是认识事物，②与题意不符，故排除。④错误，解决了主要矛盾并不意味着次要矛盾就会迎刃而解。【考点定位】矛盾的特殊性，主要矛盾1

1.民间俗语寓意深远，代代相传，凝聚着广大劳动人民的智慧。“到什么山上唱什么歌”。“看菜吃饭，量体裁衣”这两句话蕴含的哲学道理是（）A.矛盾中的两个方面既相互对立，又相互统一B.事物的不同特性是由人的不同需要确定的C.矛盾的普遍性与特殊性是具体的历史的统一

D.具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键【答案】D【解析】【详解】D：“到什么山上唱什么歌”。“看菜吃饭，量体裁衣”这两句话蕴含矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析，这是正确解决矛盾的关键，D符合题意。A：材料强调矛盾具有特殊性，不体现矛盾中的两个方面既相互对立，又相互统一，A与题意不符

。B：事物的不同特性是事物本身固有的，是客观的，不是由人的不同需要确定的，B错误。C：材料强调矛盾的特殊性，不体现矛盾的普遍性与特殊性是具体的历史的统一，C与题意不符。故本题选D。12.中共中央、国务院发布《关于

支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区的意见》，支持深圳抓住粤港澳大湾区建设重要机遇，增强核心引擎功能，朝着建设中国特色社会主义先行示范区的方向前行，努力创建社会主义现代化强国的城市范例。其中包含的哲学道理有（）①主要矛盾对事物发展起决定作用②具体问题具体分

析是唯物辩证法的核心③矛盾的普遍性和特殊性相互联结④矛盾的特殊性存在于普遍性之中A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】【详解】①：支持深圳抓住粤港澳大湾区建设重要机遇，增强核心引擎功能，体现了主要矛盾对事物发展起决

定作用，故①入选。③：朝着建设中国特色社会主义先行示范区的方向前行，努力创建社会主义现代化强国的城市范例，体现了矛盾的普遍性和特殊性相互联结，故③入选。②：对立统一规律是唯物辩证法的核心，故②不选。④：矛盾的普遍性存在于特殊

性之中，故④不选。故本题选B。13.回顾改革开放40年我党对发展的认识，从“有水快流”到“又快又好”，到“又好又快”，到“好字优先”，再到“高质量发展”，认识水平不断达到新的高度。这一认识过程说明①人类追求真理是一个永无止境的过程②任

何真理都是理论与实践具体的历史的统一③人们的认识向前发展了，原来的真理就变成了谬误④人们对同一个确定的对象可以产生多种不同的真理性认识A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】【详解】①②：从题干“认识水平不断达到新的高度”可知，人类追求真理是一个永无止境的过程，认识

具有无限性和上升性，而党对发展的认识的不断变化，反映了我们党不断在实践中认识和发现真理，检验和发展真理，做到理论与实践具体的历史的统一，①②符合题意。③：人们的认识向前发展了，原来的真理被超越，不等于变成谬误，③错误。④：人们对同一个确定的对象只有一个真理性认

识，④错误。故本题选A。14.随着科技的进步尤其是“互联网+”的发展，出现了代驾、陪购师、网络主播等新兴职业。这些新兴职业在给社会带来效率或便利的同时，也面临着如何规范的问题，制定相关的法律法规刻不容缓。由此可见（）A.实践具有客观物质性B.实践具有直接现实性C.实践是

认识的最终目的D.实践是认识发展的动力【答案】D【解析】【详解】D符合题意，“这些新兴职业在给社会带来效率或便利的同时，也面临着如何规范的问题，制定相关的法律法规刻不容缓”体现实践不断产生新问题、提出新要求，推动人们进行新的探

索和研究；A、B、C三个题肢选项本身说法正确，但均不符合题意，故排除。故选D。【点睛】实践的直接现实性是指实践能把人们的想法变成直接的现实；实践的客观物质性是指实践的主体、实践的对象、实践的手段、实践的结果都具有客观物质性；实践的社会历史性是指实践是历史地发展着的，是社会上很多人共同努力的结

果；实践的主观能动性是指实践是在意识指导下的有目的、有计划的活动。15.为适应新时代经济建设和发展要求，十九届四中全会首次将公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义

市场经济体制三项制度并列，都作为社会主义基本经济制度。重新界定基本经济制度的哲学依据是（）①社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展②生产关系只有适应生产力才能促进社会的发展③改革是推动中国特色社会主义发展的根本动力④先进的社会意识会促进社会的发展A

①②B.①④C.②③D.③④【答案】A【解析】【详解】①②：重新界定基本经济制度的哲学依据是社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展，生产关系只有适应生产力才能促进社会的发展，故①②入选。③：改革是社会主义发展的直接动

力，故③不选。④：材料并未涉及先进的社会意识会促进社会的发展，故④不选。故本题选A。16.新冠疫情发生以来，广大医务工作者白衣执甲、逆行出征。多少医护人员的脸被口罩勒出了血痕，双手因长时间戴着手套被泡得肿胀发白。即便如此，他们没有怨言、没有放弃，因为在他们心里有一

种崇高的信念。这启示当代青年（）①要脚踏实地，把人生奋斗目标转化为实际行动②从正确价值观出发，在奉献社会中实现人生价值③全面提高个人素质，是实现人生价值的前提条件④要树立顽强拼搏的精神，在砥砺自我中走向成功A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】

【详解】②：应该是发挥正确价值观的导向作用，而不是从正确价值观出发，故②不选。③：社会提供的客观条件是实现人生价值的前提条件，故③错误。①④：多少医护人员的脸被口罩勒出了血痕，双手因长时间戴着手套被泡得肿胀发白。即便如此，他们没有怨言、没有放弃，因为在他们心里有一种崇高的信念。这启示当代青

年要脚踏实地，把人生奋斗目标转化为实际行动，要树立顽强拼搏的精神，在砥砺自我中走向成功，故①④入选。故本题选B。17.2020年5月28日十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。这部民法典以人民

为中心、与时俱进，是发展社会主义市场经济、巩固社会主义基本经济制度的必然要求。从历史唯物主义看，该法典的出台体现了（）A.经济推动文化的发展B.生产力决定生产关系C.实践是认识的基础D.经济基础决定上层建筑【答案】D【解析】【详解】D：法律属

于上层建筑，因此，从历史唯物主义看，民法典的出台体现了经济基础决定上层建筑，故D入选。ABC：选项ABC均与题意不符，不选。故本题选D。18.冬奥会国家跳台滑雪中心的主体建筑的灵感来自于中国传统饰物“如意”，把“如意”的S

曲线揉入跳台赛道剖面。因此被形象地称作“雪如意”，形成了对冬奥赛事独到的中国文化表达。这种表达（）A.具有继承性与现实性的统一，是对传统文化的全面承袭B.是民族性与世界性的统一，以中国“如意”寄予世界美好祝愿C.具有继承性与创新性的统一，体现创新是文化发展的源泉D.是独特性与

包容性的统一，是维系民族生存发展的精神纽带【答案】B【解析】【详解】A：对传统文化要批判性继承，A的“全面承袭”说法错误，排除。B：国家跳台滑雪中心将中国传统文化中“如意”的S曲线揉入跳台赛道剖面，形成了对冬奥赛事独到的中国文化

表达，这说明文化既是民族的又是世界的，充分表达了我国寄予世界美好的祝愿，B符合题意。C：文化发展的源泉是社会实践，不是创新，C错误。D：传统文化是在历史中形成的，是维系民族生存发展的精神纽带，“雪如意”不是传统文化，也没有体现包容性，D不合题意。故本

题选B。19.纪录片《如果国宝会说话》，以短小的篇幅、新颖的视角、生动的叙事、唯美的影像、精良的制作，向中外观众展示文物释放中华文明之美，深受好评。这表明（）①文化既是民族的又是世界的②继承传统是文化创作的基本要求③创新是文化富有生

机的保证④文化多样性是文化创新的重要基础A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】【详解】①：纪录片《如果国宝会说话》，向中外观众展示文物释放中华文明之美，深受好评。这表明文化既是民族的又是世界的，①符合题意。③：纪录片《如果国宝会说话》，以短小的篇幅、新颖的视角、生动的叙事、唯

美的影像，向中外观众展示文物释放中华文明之美，深受好评，活力四射。这表明创新是文化富有生机的保证，③符合题意。②：继承传统，推陈出新是文化创作的基本要求，②观点表述不完整。④：材料强调民族文化经过创新富有生机与活力，不体现文化多样性是文化创新的重要基础，④

与题意不符。故本题选B。20.2020年7月31日，北斗三号全球卫星导航系统正式建成开通。中共中央、国务院、中央军委专门发来贺电，勉励各参研参建单位和全体同志大力弘扬“自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越”的新时代北斗精神，不忘初心、牢记使命，不懈探索、

砥砺前行。新时代北斗精神（）①是中华民族精神在航天领域的生动诠释②是在与世界文化的交流碰撞中发展起来的③作为先进文化是当代中国精神的集中体现④彰显着敢闯敢试、创新超越的时代风貌A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】B【解析】【详解】①④：“自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越”

的新时代北斗精神，彰显着敢闯敢试、创新超越的时代风貌，是中华民族精神在航天领域的生动诠释，是对中华民族精神的丰富和发展，①④符合题意。②：新时代北斗精神是在改革开放的实践中发展起来的，而不是在与世界文化的交流碰撞中发展起来的，②错误。③：社

会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，③错误。故本题选B。21.为了对抗新冠疫情，世界各国都在学习中国的抗疫经验，鉴于中医药在患者康复治疗中有非常重要的作用，许多国家已经向我国订购中药制剂，中医药界也表示愿意与国际社会进一步加强合作交流，分享

防疫和救治经验。这一现象的文化意义在于（）①在彼此交流中增加了世界医药文化的多样性②提升了中国文化的自尊、自信和自立③满足了世界各国人民对中医文化的需求④在不断借鉴中进一步发掘中医药的价值A.②③B.①④C.①③D.②

④【答案】D【解析】【详解】②④：鉴于中医药在患者康复治疗中有非常重要的作用，许多国家已经向我国订购中药制剂，中医药界也表示愿意与国际社会进一步加强合作交流，分享防疫和救治经验。这一现象的文化意义在于

在不断借鉴中进一步发掘中医药的价值，提升了中国文化的自尊、自信和自立，②④符合题意。①：加强中医药文化交流与借鉴，有利于发挥中医药文化的价值，并没有增加了世界医药文化的多样性，①错误。③：许多国家分享中医药防疫

和救治经验，这一现象有利于满足世界各国人民对中医文化的需求，并没有满足了世界各国人民对中医文化的需求，③错误。故本题选D。22.李子柒是一个现实中的造梦者，她把中国人传统里本真的生活方式呈现出来，让现代都市人找到一种心灵的归属感，也让世界理解了一种生活着的中

国文化。李子柒的作品体现了（）①要讲好中国故事，弘扬主旋律，传播正能量②中国传统思想在世界文化中的优越性③通过展示优秀的传统文化彰显文化自信④对传统文化的承袭是文化创新的根基A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析

】【详解】①③：李子柒把中国人传统里本真的生活方式用视频呈现出来，让现代都市人找到一种心灵的归属感，也让世界理解了一种生活着的中国文化。这体现了讲好中国故事，必须通过展示优秀的传统文化彰显文化自信，弘扬主旋律，传播正能量

，①③符合题意。②：要坚持各民族文化一律平等的原则，反对在文化问题上划分优劣，且中国传统思想中有精华也有糟粕，②错误。④：对于传统文化要取其精华，去其糟粕，而不是一味承袭，④错误。故本题选B。第Ⅱ卷非选择题（共56分）本大题有5道题，共56分。其中23题12分，24题12分，25题12分，

26题12分，27题8分。23.面对突如其来的严重疫情，我们党团结带领全国各族人民，取得了抗击新冠肺炎疫情斗争的重大战略成果。但疫情仍在全球蔓延，国内零星散发病例和局部暴发疫情的风险仍然存在，10月11日青岛

市发现6例确诊病例，6例无症状感染者，对此各方高度重视，一系列措施对查明传染源、切断传染途径、阻断疫情蔓延起到了积极作用，有效稳定了人心。纵观全球，抗疫未获全胜，不能低估疫情反复、反弹的可能性，我们需要放眼未来，为后疫情时代做好准备。请你

运用唯物辩证法的相关知识分析我们如何为后疫情时代做好准备。【答案】我们要坚持一分为二的观点，认清当前形势。既要看到在抗击疫情中取得的胜利和经验，又要看到国外疫情蔓延，国内仍有零星散发病例出现，做到思想上不麻痹，

防护上不大意。事物的发展是前进性与曲折性的统一。既要对抗击疫情充满信心，又要对疫情的复发做好充分的防范。矛盾是事物发展的动力，我们在与疫情的抗争中，会不断加深对疫情和防疫的认识，逐步提升对病毒的防控和治疗能力。【解析】【分析】本题以如何为后疫情时代做好准备为背景材料，考查唯物辩证法的相关

知识，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力，可结合材料，对应相关知识对问题进行分析，做到理论与材料相统一。【详解】本题要求运用唯物辩证法的相关知识分析我们如何为后疫情时代做好准备。可结合材料中“我们党团结带领全国各族人民

，取得了抗击新冠肺炎疫情斗争的重大战略成果。但疫情仍在全球蔓延，国内零星散发病例和局部暴发疫情的风险仍然存在，对此各方高度重视。”从坚持一分为二的观点，说明要认清当前形势，既要看到在抗击疫情中取得的胜利和经验，又要看到存在的隐患和问题，做到思想上不麻痹，防护上不

大意；可结合材料中“国内零星散发病例和局部暴发疫情的风险仍然存在，对此各方高度重视，一系列措施对查明传染源、切断传染途径、阻断疫情蔓延起到了积极作用，有效稳定了人心。”从事物的发展是前进性与曲折性的统一方面，说明既要对抗击疫情充满信心，又要对

疫情的复发做好充分的防范；可结合材料中“纵观全球，抗疫未获全胜，不能低估疫情反复、反弹的可能性，我们需要放眼未来，为后疫情时代做好准备。”从矛盾是事物发展的动力方面，说明我们在与疫情的抗争中，会不断加深对疫情和防疫的

认识，逐步提升对病毒的防控和治疗能力。【点睛】事物发展是前进性与曲折性的统一（发展的途径）：（1）（原理内容）：事物发展的前途是光明的。新事物必然战胜旧事物，新陈代谢是宇宙间不可抗拒的规律。（方法论）我们要对未来充满信心，热情支

持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大。（2）（原理内容）事物发展的道路是曲折的。新事物战胜旧事物不可能一蹴而就，必然经历曲折的过程。（方法论）我们要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验。24.2020年7月31日上午，北斗三号全球卫星导航系

统建成暨开通仪式在北京人民大会堂举行。从2000年10月第一颗北斗一号试验卫星成功发射，到2020年6月23日北斗三号最后一颗全球组网卫星完成部署，20年来，44次发射，中国先后将4颗北斗试验卫星，55颗北斗二号、三号组网卫星送入太空

，完成全球组网。北斗三号全球卫星导航系统的建成开通，凝结着一代代航天人接续奋斗的心血，饱含着中华民族自强不息的本色，是我国攀登科技高峰、迈向航天强国的重要里程碑，是我国为全球公共服务基础设施建设作出的重大贡献。结合材料，运用发展的观点分析我国北斗卫星导航系统的建设历程。

【答案】事物是变化发展的，事物的发展是量变与质变的统一。我国的卫星导航系统从北斗一号的发射成功到最后一颗全球组网卫星完成部署，是一个由量变到质变，又在新质基础上进行新的量变、不断前进的过程。辩证的否定是联系的环节，是发展的环节，实质是扬弃。北

斗系统每一次更新都是对前代系统的辩证否定。事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的，我们要对未来充满信心，还要勇敢面对挫折与考验。【解析】【分析】本题以北斗卫星导航系统的建设历程为背景材料，考查发展的观点，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和

阐释事物的能力，可结合材料，运用相关知识分析说明。【详解】本题要求结合材料，运用发展的观点分析我国北斗卫星导航系统的建设历程。可结合材料中我国的卫星导航系统从北斗一号的发射成功到最后一颗全球组网卫星完成部署，经历了

20年的时间。从事物是变化发展的，事物的发展是量变与质变的统一，说明北斗卫星导航系统的建设经历了一个由量变到质变，又在新质基础上进行新的量变、不断前进的过程；可结合材料中从第一颗北斗一号试验卫星成功发射到北斗三号最后一颗全球组网卫星完成部署，20年来每一次更新都饱含着中华民族自强

不息的本色。从辩证的否定是联系的环节，是发展的环节，实质是扬弃方面，说明北斗系统每一次更新都是对前代系统的辩证否定，凝结着一代代航天人接续奋斗的心血；可结合材料中历经磨难，克服重重困难，北斗三号全球卫星导航系统始终建成开通，是我国攀登科技高峰、迈向航天强国的重要里程碑，是我国为全球公共服务基础

设施建设作出的重大贡献。从事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的方面，说明我们既要对未来充满信心，还要勇敢面对挫折与考验。【点睛】事物的发展是量变和质变的统一（发展的状态）：（1）（原理内容）事物的发展总是从量

变开始，量变是质变的必要准备；（方法论）我们（做任何事情都要从一点一滴的小事做起，脚踏实地，埋头苦干，）重视量的积累，为实现事物的质变创造条件。（2）（原理内容）量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果，

事物的发展最终要通过质变来实现。质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。（方法论）（在量变已经达到一定程度、只有改变事物原有的性质才能向前发展时，）要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。25.全面建成小康社会，最艰巨的任务是脱贫攻坚，

最突出的短板在于农村贫困人口。当前，脱贫攻坚已经到了决战决胜的关键时期。在脱贫攻坚战场上，各级党组织和广大党员、干部充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。7年多来，290多万扶贫干部奔赴一线、勇挑重担、攻坚克难，有700多名扶贫干部倒在扶贫路上，涌现出了太行山上的“新愚公”李保国、时代楷模黄文秀等优

秀代表。他们把自己的青春、热血乃至生命都献给了脱贫攻坚事业，生动展现了无私奉献、忘我牺牲的责任担当。同时，我们充分发挥人民主体作用，调动贫困群众积极性、主动性、创造性，激发其脱贫致富的内生动力，团结带领人民群众共同为脱贫攻坚闯关夺隘。结

合材料，运用《哲学与文化》中“人民群众”的相关知识，分析党员干部是如何带领人民群众脱贫致富的。【答案】坚持群众观点，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习，各级党员干部在脱贫攻坚中坚持以人民为中心，坚

持人民主体地位。坚持群众路线，从群众中来，到群众中去。各级党员干部长期扎根劳动一线，了解百姓诉求，问计于民，为民解忧。自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。各级党员干部在脱贫攻坚中将人民的利益

作为根本立足点和出发点。【解析】【分析】本题以党员干部带领人民群众脱贫致富为背景材料，从哲学与文化角度设置有关问题，考查考生解读材料，获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。【详解】本题要求结合材料，运用《哲学与文化》中“人民群众”的

相关知识，分析党员干部是如何带领人民群众脱贫致富的。本题属于措施类试题，题目限定《哲学与文化》中“人民群众”的相关知识。根据材料“在脱贫攻坚战场上，各级党组织和广大党员、干部充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。扶贫干部奔赴一线、勇挑重担、攻坚克难，扶贫干部倒在扶贫路上，涌现出了太行

山上的优秀代表。他们把自己的青春、热血乃至生命都献给了脱贫攻坚事业，生动展现了无私奉献、忘我牺牲的责任担当”，可从自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。各级党员干部在脱贫攻坚中将人民的利益作为根本立足点和出发点；坚持群众

路线，从群众中来，到群众中去。各级党员干部长期扎根劳动一线，了解百姓诉求，问计于民，为民解忧的角度分析；根据材料“我们充分发挥人民主体作用，调动贫困群众积极性、主动性、创造性，激发其脱贫致富的内生动力，团结带领人民群众共同为脱贫攻坚闯关夺隘”，可从坚持

群众观点，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习，各级党员干部在脱贫攻坚中坚持以人民为中心，坚持人民主体地位的角度分析。【点睛】措施类主观题的解题四部曲:一、抓主体,措施类的题,解题最关键的是明确谁是措施的实施者

(主体),有几个措施的实施者答案就有几个角度,在表述措施的时要以题目设置的情景,站在不同主体角色的视角立场上回答不同内容,所答内容符合角色身份,一定要注意各司其职,切记不要越俎代庖,最后别忘对措施进行综合。二、定范围,要明

确答题的范围,是从经济生活中找对策,还是从政治生活、文化生活或是哲学中找对策,确定了范围,才能找到正确的答题方向。三、找措施,从教材中找措施。要认真回想教材相关方面的知识,不能随意乱想。从材料中找措施。①如果材料呈现的是问题,那么材料中问题的

反面就是方法。如:种植单一的反面就是多种经营;技术水平低的反面就是发展高新技术,科技创新,科技兴国,用先进科技武装企业和职工;失业现象的反面就是扩大就业。②如果材料呈现的是正确做法,那么只需要对材料中的

具体做法加以概括并且结合教材内容组织答案就可以了。从当前时政热点、党和国家重大政策中找措施。四、联材料,明确了主体、答题范围,找到具体措施后,要联系材料,组织答案,教材中的基本理论必须与题的实际材料结合好,体现理论联系实际的能力。26.劳

动永远是人类生活的基础，也是创造人类幸福的基础。勤劳勇敢、吃苦耐劳、自强不息，始终是中国人民世代相传的精神品质。但现实中，一些青少年出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象，重要原因在于劳动教育被淡化、弱化。2020年3月27日，中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动

教育的意见》。《意见》指出，劳动是学生成长的必要途径，劳动教育直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。全党全社会必须高度重视，采取有效措施切实加强劳动教育。结合材料，运用《哲学与文化》的有关知识，说明国家发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》加强劳

动教育的意义。【答案】劳动是社会历史的起点，劳动创造了人，劳动推动了人类社会的产生和发展。进行劳动教育就是让青少年认识到劳动的重要性，进而热爱劳动，培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。劳动是人类最基本的实践活动，也是人的存在方式。进行劳动教育有利于提高学生的综合素质，彰显

聪明才智，实现人生价值。劳动是文化的载体，劳动教育具有教化育人，提高思想道德素质，促进人的全面发展的功能。进行劳动教育有利于青少年弘扬中华民族传统美德，培育和践行社会主义核心价值观。【解析】【分析】本题以加强劳动教育为背景材料，从哲学与文化角度设置有关

问题，考查考生解读材料，获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。【详解】本题要求结合材料，运用《哲学与文化》的有关知识，说明国家发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》加强劳动教育的意义。本题属于意义类试题，理论范围是哲学与文化角度。根据材料“劳动永远是人

类生活的基础，也是创造人类幸福的基础。勤劳勇敢、吃苦耐劳、自强不息，始终是中国人民世代相传的精神品质。但现实中，一些青少年出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象，重要原因在于劳动教育被淡化、弱化”，可从劳动是社

会历史的起点，劳动创造了人，劳动推动了人类社会的产生和发展。进行劳动教育就是让青少年认识到劳动的重要性，进而热爱劳动，培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神的角度分析；根据材料“劳动是学生成长的必要途径，劳动教育直接决定

社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。全党全社会必须高度重视，采取有效措施切实加强劳动教育”，可从劳动是人类最基本的实践活动，也是人的存在方式。进行劳动教育有利于提高学生的综合素

质，彰显聪明才智，实现人生价值；劳动是文化的载体，劳动教育具有教化育人，提高思想道德素质，促进人的全面发展的功能。进行劳动教育有利于青少年弘扬中华民族传统美德，培育和践行社会主义核心价值观的角度分析。【点睛】意义类主观题解题方法1．题型特点意义类主

观题是高考文综或政治试卷的常考题型，题目一般是给出一定的背景材料，让学生分析材料中所呈现的事件、采取的措施、提出的方案等所具有的意义，常以“运用××知识说明××事情的意义(包括经济意义、政治意义、文化意义)、作用、重要性、

积极影响”为设问形式。此类试题虽然容易判断，审题难度相对较小，但要求学生具有较高的提取材料信息的能力、整合有效知识的能力、运用所学知识分析和解决现实问题的能力，因而答题的难度还是比较大的。2．解题方法(1)认真审题，明确答题的知识范围。解答意义类主观题，首先要认真审

读设问，明确答题的知识范围，即运用什么知识分析问题，这是正确答题的前提。题目要求用文化生活知识说明意义，若用经济生活、政治生活、生活与哲学知识说明意义肯定不能得分。有的题目还规定了答题的具体知识，那就更应该围绕限定

的知识组织答案。读懂题意，找出意义的主体。意义的主体是指意义作用的对象或措施实施的对象，即对谁的意义。解答意义类主观题，明确意义的主体非常重要，它直接决定了答题的具体知识和答题的要点。研读背景材料，联系课本知识，梳理答题要点。有的试题背景材料分几个层

次，对背景材料的归纳总结，再融入课本知识可能就是这道意义类主观题的答案要点；有的背景材料是围绕一个主题、一个中心进行阐述，答题时就要围绕材料主题，运用发散思维从多个方面、多个层次组织答案。(4)层次清晰、逻辑严密

地组织答案，恰当使用政治术语。组织答案时，要层次清晰：第一，由小到大，先答对个人的意义，再答对企业、集体的意义，最后答对国家、社会的意义，当然也可以从大到小。第二，由近及远，先答对当前的意义，再答对长远的意义，当然也可以由远到近。第三，由

直接到间接，先答直接的、现实的意义，再答间接的、引申的意义。有人将意义类主观题破题思路和方法概括为：通读材料抓主题，细读材料划层次，研究设问定方向，根据设问找原理，材料知识相统一，层次清晰阐意义。27.金秋之际，党的十九届五中全会如期举行。十九届五中全会作出“加快构建以国内大循

环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局”的重大部署，这是习近平总书记今年以来多次强调的重要问题，对于“十四五”时期我国经济发展具有极为重要的指导意义。公报对构建新发展格局作出具体的阐释，强调坚持扩大内需这个战略基

点，加快培育完整内需体系，把实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合起来，以创新驱动、高质量供给引领和创造新需求。要畅通国内大循环，促进国内国际双循环，全面促进消费，拓展投资空间。某班同学就“如何加快构建新发展格局”为议题进行学习和讨论。请你从哲学角度对此问

题撰写一份发言稿提纲。要求：①围绕主题，内在逻辑一致。②学科术语使用规范。③字数在200字左右。加快构建新发展格局加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，是根据我国发展阶段、环境、条件变化

作出的战略决策，是事关全局的系统性深层次变革。明者因时而变，知者随事而制。__________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________。【答案】尊重客观规律和发挥主观能动性相结合；坚持用发展的观点看问题；正确处理好主要矛盾和次要矛盾之间的关系；改革是社会主义社会发展的直接动力，是解放和发展生产力的关键，是推动国家发展的根

本动力。【解析】【分析】本题以十九届五中全会作出“加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局”的重大部署为背景材料，考查哲学相关知识，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。试题具有开放性，解答本题一定要围绕主题，坚持材料提练信息，

对应相关哲学知识撰写发言稿提纲，做到论点与论据内在逻辑一致，学科术语使用规范，符合字数要求。【详解】某班同学就“如何加快构建新发展格局”为议题进行学习和讨论。本题要求请你从哲学角度对此问题撰写一份发言稿提纲。可结合材料中“十九届五中全会作出‘加快构建以国内大循

环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局的重大部署。’”说明加快构建新发展格局，必须从当前实际出发，把尊重客观规律和发挥主观能动性相结合；可结合材料中“强调坚持扩大内需这个战略基点，把实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合起来，以创新驱动、高质量供给引领和创造新需求。”说明加快构建

新发展格局，必须坚持用发展的观点看问题，正确处理好主要矛盾和次要矛盾之间的关系，加快培育完整内需体系；可结合材料中“要畅通国内大循环，促进国内国际双循环，全面促进消费，拓展投资空间。”说明加快构建新发展格局，必须坚持内外因相结合，促进经济社会发

展；综合整个材料，从改革的性质和作用方面，说明加快构建新发展格局必须进一步深化改革，这是社会主义社会发展的直接动力，是解放和发展生产力的关键，是推动国家发展的强大动力。【点睛】事物的发展是内因外因共同作用的结果（发展的原因）（1）事

物的发展是内因和外因共同起作用的结果；（2）内因是事物变化发展的根据；（3）外因是事物变化发展的条件；（4）外因通过内因起作用。方法论：坚持内外因相结合的观点。