温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时素养检测二烛之武退秦师(50分钟,50分)一、基础达标(30分,选择题每小题2分)1.下列各句中加点词的解释,错误的一项是()A.焉用亡郑以陪．邻陪:增加B.朝济．而夕设版焉济:救济C.既东封郑,又欲肆．其西封肆:延伸,扩张D.且君尝为晋君赐．矣赐:恩惠【解析】选B。济:渡河。2.下列各句中没有通假字的一项是()A.晋军函陵,秦军氾南B.秦伯说,与郑人盟C.失其所与,不知D.行李之往来,共其乏困【解析】选A。B项,“说”同“悦”;C项,“知”同“智”;D项,“共”同“供”。3.下列各句中加点词与“烛之武退秦师”中的“退”用法不同的一项是()A.若不阙．秦,将焉取之B.越国以鄙．远C.若亡．郑而有益于君D.以一服．八,何以异于邹敌楚哉【解析】选B。B项,为意动用法,把……当作边邑,其余的均为使动用法。A项,为“使……削减”。C项,为“使……灭亡”。D项,为“使……服从”。4.下列加点词语的意义与现代汉语相同的一项是()A.微夫人．．之力不及此B.行李．．之往来,共其乏困C.若舍郑以为东道主．．．D.今老矣,无能．．为也已【解析】选D。A.夫人:古义:那人,指秦穆公。今义:妻子。B.行李:古义:外交使者。今义:出门所带的包裹、箱子等。C.东道主:古义:东方道路上的主人。今义:泛指主人。5.下面对各句句式特点解说不正确的一项是()A.以其无礼于晋,且贰于楚也(倒装句中的介宾结构后置)B.是寡人之过也(判断句)C.夫晋,何厌之有(宾语前置)D.以乱易整,不武(被动句)【解析】选D。D项是否定判断句。6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()A.佚之狐的话“师必退”,表现了佚之狐对烛之武的了解与信任,使读者未见其人,先知其才,从反面表现了烛之武的才能。B.文中的主要人物是烛之武,作者通过他的语言,不管是牢骚,还是说辞,都表现了他不仅能言善辩,而且深明大义、机智勇敢。C.秦晋围郑的原因有二:一是郑“无礼于晋”,二是郑“贰于楚”。D.本文除去主体说辞部分层层深入、步步进逼之外,首尾几个自然段的叙事,尽管文字简洁,情节的推进变化却是波澜起伏,扣人心弦。【解析】选A。是从侧面表现了烛之武的才能,不是“反面”。7.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6

鄂南高中黄冈中学黄石二中荆州中学龙泉中学武汉二中孝感高中襄阳四中襄阳五中宜昌一中夷陵中学2022届高三湖北十一校第二次联考政治参考答案1．【答案】C【解析】①显示的是氖气价格不变，需求减少，导致均衡价格下降，①不符合题意。随着俄乌冲突升级，国际市场氖气供应减少，氖气供给曲线会向左平移，导致氖气价格上涨，②正确。芯片生产需要惰性气体氖气，氖气供给减少，会导致芯片生产减少，芯片供给曲线向左平移，③符合题意。④显示的是芯片供给增加，均衡价格下降，④不符合题意。2．【答案】B【解析】原来的土地整合成片，苹果、红提、樱桃等产业快速发展，体现优化农村土地资源，推进适度规模化经营，①正确；材料未体现打造农业特产品牌，且确保产品的优良品质说法绝对，②不选；探索新的经营业态，提升农业集约化水平，③不选；让村民以土地和资金入股，建立村股份经济合作社，可以通过土地和资金入股，增加村民财产性收入，④正确。3．【答案】D【解析】央行开展七天逆回购属于货币政策，不是财政政策。减轻企业税费负担和实施积极财政政策都是财政政策范畴，有②和④的都不选；央行分别开展七天逆回购操作，累计向市场投放10100亿元，增加市场的流动性，便利实体经济融资，激发实体经济活力，D项符合题意。4．【答案】A【解析】IP联名和跨界营销创造出圈势能，解决信息不对称，不断拓展品牌的边界，突破“人”与“货”的感知距离，符合“场”的描述，①正确。网络平台积极构建信息网络和传播矩阵，成为连接“人”与“货”的桥梁，推动流量转化，符合“场”的描述，②正确；追逐集东方美学与现代时尚的国潮，成为时尚消费热潮，体现的是消费端，③不选；企业为国外贴牌生产转为打造自主品牌，革新生产模式，体现的是生产端，④不选。5．【答案】B【解析】国家完善煤炭市场价格形成机制是发挥市场和政府的作用，是实现有效市场和有为政府更好结合的重要机制创新，有利于理顺煤、电价格关系，促进煤电行业协调发展，①③符合题意。完善煤炭市场价格形成机制可以有效防止囤积居奇和哄抬煤价的行为，但不能杜绝囤积居奇和哄抬煤价的行为，②错误。煤炭市场要形成由市场决定价格的机制，而不是形成由政府决定价格的机制，④错误。6．【答案】C【解析】本题考查政府的职能。建成进口冷链食品信息化追溯平台旨在履行社会建设职能，织牢疫情防控网，履行经济职能，加强市场监管，保障人民合法权益，②③正确；材料未涉及行

重庆八中2024—2025学年度（上）高二年级第二次月考政治试题命题：审核：一、单项选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.二十多年前，T村是一个落后的小渔村，如今变成声名远扬的“蓝富美”，转变始于渔旅融合增收发展之路。该村成立旅游“渔家乐”公司，采取“公司＋渔户”的经营管理模式；老房子开发成民宿。这表明该村发展的原因是（）①尊重了自然界的物质性②尊重了人类社会的物质性③坚持正确认识自身资源为前提④使客观情况符合了主观的需要A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】【详解】①②：T村的转变，是因为该村从当地小渔村的实际出发，转变经营管理模式，尊重了自然界和人类社会的物质性，使生产关系与生产力相适应，促进了发展，①②正确。③：该村正确认识了自身资源，并以此为指导转变发展之路，这恰好体现了尊重自然是认识和改造自然的前提，我们要在尊重自然的前提下，去认识、去改造、去利用自然，③错误。④：物质决定意识，我们要使主观与客观相符合，④错误。故本题选A。2.科学家利用“中国天眼”FAST发现了一个轨道周期仅为53分钟的脉冲星双星系统，是目前发现的轨道周期最短的脉冲星双星系统，从观测上证实了蜘蛛类脉冲星从“红背”向“黑寡妇”系统演化的理论。此次发现佐证了（）①客观世界的存在需要科学研究证明②人能够利用科技手段改造客观世界③世界的真正统一性在于它的物质性④科学研究能够正确揭示世界的本质A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D【解析】【详解】③④：科学家利用“中国天眼”FAST发现了一个轨道周期仅为53分钟的脉冲星双星系统，表明世界的真正统一性在于它的物质性、科学研究能够正确揭示世界的本质，③④入选；①：客观世界的存在不依赖于人的意识，也不需要科学研究来证明，①错误；②：材料强调的是通过科学研究能够正确揭示世界的本质，没有体现改造客观世界，②不选。故本题选D。3.童年失忆症(也称婴儿失忆症)是指无法回忆起生命头两三年所发生的事情，脑科学研究发现，大脑皮层在生命的前两年继续成熟，大量的神经元生长和髓鞘形成的增加使大脑皮层拥有了记忆功能。大脑皮层和海马体中的神经元得到增加后，就用新的连接取代了旧的连接。因此，神经元的增加实际上会通过创造新的突触来破坏生命早期形成的记忆。童年失忆症的脑科学成因佐证了（）①意识与物质是相

2022-2023学年度上期期中考试高二地理试题参考答案1、C2、D3、A4、D5、B6、D7、D8、B9、A10、B11、B12、B13、A14、C15、B16、B17、A18、A19、C20、B21、D22、C23、C24、D25、B26.(1)15°E;9(2)165°W向东至180°经线;南回归线及其以南地区(3)始终昼长夜短；昼先变长，后变短；夜先变短，后变长27.（1）4～6月积雪融水；7～9月降水，冰川融水；10月～3月地下水。4～6月气温回升，积雪融化，补给河流；7～9月受西南季风影响，该地降水多，且此时气温高，冰雪融水多，因此降水和冰雪融水是河流的主要补给水源；10月～次年3月降水少，且温度较低，冰雪融水少，河流主要补给水源是地下水。（2）冬季受副热带高压和来自陆地吹来的东北风控制，降水少；受西南山地阻挡，夏季西南风无法到达，降水少。（3）该地区纬度低，沙漠广布，热量充足、光照强、昼夜温差大，印度河平原地势平坦、土壤深厚（沙质土壤），灌溉水源充足。28.（1）夏冬太阳直射点的季节移动（2）热带雨林气候全年高温多雨④（3）全年温和湿润（冬暧夏凉，全年湿润）丁（4）丁温和多雨29.（1）这里有高大的西北一东南走向的山脉；山脉对盛行西风抬升作用强，降水多；冬季高大山脉阻挡了陆地冷气流侵入，气温较高。（2）季节变化大；有春汛；夏季径流量最大；冬季径流量小(为枯水期)。（3）洄游鱼类在海洋中生长，洄游至内陆，产卵、死亡分解，将氮元素释放到水中；水中的氮元素再通过水循环和陆地食物链进入土壤，被林木吸收。（4）河流的浅水区、陡坎处。浅水区大马哈鱼游动速度慢，水浅有利于棕熊站在水中捕捉；陡坎处，大马哈鱼洄游受阻，数量多。获得更多资源请扫码加入享学资源网微信公众号www.xiangxue100.com

第二单元6【课外拓展阅读】思维发展与提升阅读下面的文字，完成1～5题。所染《墨子》子墨子言见染丝者而叹曰：“染于苍则苍，染于黄则黄。所入者变，其色亦变；五入必而已则为五色矣。故染不可不慎也！”非独染丝然也，国亦有染。舜染于许由、伯阳，禹染于皋陶．．、伯益，汤染于伊尹、仲虺，武王染于太公、周公。此四王者所染当，故王天下，立为天下，功名蔽天地。举天下之仁义显人，必称此四王者。夏桀．染于干辛、推哆，殷纣染于崇侯、恶来，厉王染于厉公长父、荣夷终，幽王染于傅公夷、蔡公毂。此四王者所染不当，故国残身死，为天下僇。举天下不义辱人，必称此四王者。齐桓染于管仲、鲍叔，晋文染于舅犯、高偃，楚庄染于孙叔、沈尹，吴阖闾染于伍员、文义，越勾践染于范蠡、大夫种。此五君者所染当，故霸诸侯，功名传于后世。范吉射染于长柳朔、王胜，中行寅染于藉秦、高强，吴夫差染于王孙雒、太宰嚭，智伯摇染于智国、张武，中山尚染于魏义、偃长，宋康染于唐鞅、佃不礼。此六君者所染不当，故国家残亡，身为刑戮，宗庙．．破灭，绝无后类，君臣离散，民人流亡。举天下之贪暴苛扰者，必称此六君也。凡君之所以安者何也？以其行理也。行理性于染当。故善为君者劳于论人而逸于治官不能为君者伤形费神愁心劳意然国逾危身逾辱。此六君者，非不重其国、爱其身也，以不知要故也。不知要者，所染不当也。非独国有染也，士亦有染。其友皆好仁义，淳谨畏令，则家日益，身日安，名日荣，处官得其理矣，则段干木、禽子、傅说之徒是也。其友皆好矜奋，创作比周，则家日损，身日危，名日辱，处官失其理矣，则子西、易牙、竖刀之徒是也。《诗．》曰“必择所堪[注]，必谨所堪”者，此之谓也。【注】堪：同“湛”，浸染。1．下列对文中画波浪线部分的断句，最恰当的一项是(D)A．故善为君者/劳于论人而逸于治官/不能为君者/伤形费神/愁心劳意/然国逾危身逾辱B．故善为君者劳于论人而逸于治官/不能为君者伤形费神/愁心劳意/然国逾危/身逾辱C．故善为君者劳于论人而逸于治官/不能为君者/伤形费神/愁心劳意/然国逾危身逾辱D．故善为君者/劳于论人而逸于治官/不能为君者/伤形费神/愁心劳意/然国逾危/身逾辱【解析】“者”表提顿，其后一般应停顿，排除B、C两项。“然国逾危身逾辱”意思是“然而国家更危险，自己更受屈辱”，中间应断开。排除A项。2．下面对文中加点词语的解说，不正确的一项是(C)A．皋陶，上古时期东夷部落

2.3平面向量的基本定理及其坐标表示2.3.1平面向量基本定理2.3.2平面向量的正交分解及坐标表示一、教学分析平面向量基本定理既是本节的重点又是本节的难点.平面向量基本定理告诉我们同一平面内任一向量都可表示为两个不共线向量的线性组合,这样,如果将平面内向量的始点放在一起,那么由平面向量基本定理可知,平面内的任意一点都可以通过两个不共线的向量得到表示,也就是平面内的点可以由平面内的一个点及两个不共线的向量来表示.这是引进平面向量基本定理的一个原因.在不共线的两个向量中,垂直是一种重要的特殊情形,向量的正交分解是向量分解中常用且重要的一种分解,因为在平面上,如果选取互相垂直的向量作为基底时,会给问题的研究带来方便.联系平面向量基本定理和向量的正交分解,由点在直角坐标系中的表示得到启发,要在平面直角坐标系中表示一个向量,最方便的是分别取与x轴、y轴方向相同的两个单位向量i、j作为基底,这时,对于平面直角坐标系内的一个向量a,由平面向量基本定理可知,有且只有一对实数x、y,使得a=xi+yj.于是,平面内的任一向量a都可由x、y唯一确定,而有序数对(x,y)正好是向量a的终点的坐标,这样的“巧合”使平面直角坐标系内的向量与坐标建立起一一映射,从而实现向量的“量化”表示,使我们在使用向量工具时得以实现“有效能算”的思想.二、教学目标1、知识与技能：了解平面向量的基本定理及其意义；理解平面里的任何一个向量都可以用两个不共线的向量来表示，掌握平面向量正交分解及其坐标表示。2、过程与方法：初步掌握应用向量解决实际问题的重要思想方法；能够在具体问题中适当地选取基底，使其他向量都能够用基底来表达。3、情感态度与价值观：通过平面向量的正交分解及坐标表示，揭示图形（向量）与代数（坐标）之间的联系。三、重点难点教学重点:平面向量基本定理、向量的夹角与垂直的定义、平面向量的正交分解、平面向量的坐标表示.教学难点:平面向量基本定理的运用.四、教学设想（一）导入新课思路1.在物理学中我们知道,力是一个向量,力的合成就是向量的加法运算.而且力是可以分解的,任何一个大小不为零的力,都可以分解成两个不同方向的分力之和.将这种力的分解拓展到向量中来,会产生什么样的结论呢？又如一个放在斜面上的物体所受的竖直向下的重力G,可分解为使物体沿斜面下滑的力F1和使物体垂直于斜面且压紧斜面的力F2.我们知道飞机在起

2020年云南省中考物理试卷一、单选题(本大题共8小题，共24.0分)1.在新冠肺炎疫情阻击战中，英雄的中国人民团结一心，勇敢坚毅，使疫情防治取得了阶段性的胜利。下列说法最符合实际的是()A.新冠病毒2019−������������的直径约为0.1������B.测温枪的工作电压约为220VC.人体的正常温度约为37℃D.一只一次性医用口罩的重力约为1N2.2020年6月21日，在我国南方部分地区观测到了十分罕见的“金边”日环食，这是观测天象、了解和研究太阳的好时机，也是全年最重要的天象之一。如图所示的光现象中，与该天象形成原理相同的是()A.水中倒影B.手影游戏C.放大镜把字放大D.雨后彩虹3.下列关于热现象的说法正确的是()A.固体很难被压缩，说明固体分子间无间隙B.内能和温度有关，0℃以上的物体才有内能C.四冲程内燃机的做功冲程将内能转化为机械能D.扫地时尘土飞扬是因为分子在不停地做无规则运动4.如图所示，飞机的外壳、机翼、机尾、引擎的许多部件都是用硬铝做的。硬铝是在纯铝中加入少量的铜、镁、锰、硅、铁制成，克服了纯铝软的特点。下列说法错误的是()A.飞机所在高空的气温低，气压高B.硬铝硬度大且密度较小，可以增加机体强度，减小飞机质量C.飞机起飞利用了“空气流速大的地方压强小”的原理D.飞机燃油属于不可再生能源5.2020年6月23日，我国完成了北斗全球卫星导航系统收官卫星的发射，全面建成了北斗系统。该系统通过“星间链路”--也就是卫星与卫星之间的连接“对话”，为全球用户提供定位导航授时、全球短报文通信和国际搜救等服务。关于如图所示的情景。说法正确的是()A.北斗卫星绕轨道从近地点向远地点运行时，动能增大，势能减小B.星箭分离前，卫星相对于运载火箭是静止的C.北斗卫星绕轨道运行时受到平衡力的作用D.卫星与卫星之间的连接“对话“利用了光纤通信6.小明家正在进行新房装修，需要安装一盏在一楼和二楼都能控制的楼梯灯，他设计了如图甲所示的电路，���1和���2是单刀双掷开关，图乙是已经安装的电能表。为保证安全用电，下列说法正确的是()A.若用电器消耗5������⋅ℎ的电能，电能表的转盘转900转B.若熔断器的熔丝熔断了，可以用铁丝代替C.a端应该接零线，b端接火线D.a端应该接火线，b端接零线7.某型号动车组在到站前可以利用减速发电，原理是高速行驶的列车关闭电源后会

2022年秋“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟”高二期中联考物理试题命题学校：荆州中学命题人：詹宏钮周力审题人：田德华一、选择题:本题共11小题，每小题4分，共44分。在每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，第8～11题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。1.发电机的基本原理是电磁感应现象，发现电磁感应现象的科学家是（）A.奥斯特B.法拉第C.纽曼和韦伯D.麦克斯韦2.2020年，由中科院合肥研究院等离子体所自主研制的最紧凑型超导回旋质子治疗系统加速器顺利引出200MeV质子束流，实现高能量级超导回旋加速器关键技术突破，标志着国产最紧凑型超导回旋质子加速器研制成功。回旋加速器的原理如图所示，D1和D2是两个半径为R的半圆型金属盒，接在电压为U、周期为T的交流电源上，位于D1圆心处的质子源A能不断产生质子（初速度可以忽略），质子在两盒之间被电场加速，D1、D2置于与盒面垂直的磁感应强度为B的匀强磁场中。已知质子的电荷量为q、质量为m，忽略质子在电场中运动的时间，不考虑加速过程中的相对论效应，不计质子重力。下列说法正确的是（）A.交流电源的周期等于mqBB.若只增大交流电源的电压U，则质子的最大动能将增大C.质子在电场中加速的次数为222qBRmUD.质子第2次和第3次经过两D型盒间狭缝后的运动轨迹半径之比为2:33.在水平光滑绝缘桌面上有一边长为L的正方形线框abcd，被限制在沿ab方向的水平直轨道自由滑动。bc边右侧有一正直角三角形匀强磁场区域efg，直角边ge和ef的长也等于L，磁场方向竖直向下，其俯视图如图所示，线框在水平拉力作用下向右以速度v匀速穿过磁场区，若图示位置为t=0时刻，设逆时针方向为电流的正方向．则感应电流i-t图像正确的是（时间单位为Lv）（）A.B.C.D.4.如图所示，由光滑弹性绝缘壁构成的等边三角形ABC容器的边长为a，小孔O是竖直边AB的中点，其内存在垂直纸面向里的匀强磁场，一质量为m、电荷量为+q的粒子从小孔O以速度v垂直AB沿水平射入磁场，粒子与器壁经过8次垂直碰撞后能从O孔水平射出，不计粒子重力，碰撞时无能量和电荷量损失，则磁场的磁感应强度B及对应粒子在磁场中运行时间t分别为（）A.6mvBqa=、76atv=B.10mvBqa=、1310atv=C.2mvBqa=、3at

南海区2027届高一上学期学业水平测试物理试卷本试卷共6页，满分100分，考试时间75分钟注意事项：1.答题前，考生务必清楚地将自己的姓名、准考证号填写在规定的位置.2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用黑色墨水签字笔作答，字体工整、笔迹清楚.3.考生必须在答题卡各题目的规定答题区域答题，超出答题区域范围书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效.4.保持答题卡清洁、完整，不得折叠.严禁在答题卡上做任何标记，严禁使用涂改液和修正带.第一部分选择题（共46分）一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分.在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，错选、不选得0分.1.西樵山风景区在国庆期间吸引了大批游客前往游玩.如图为西樵山的局部导览图，小明从登山大道牌坊出发，步行3km到达南海观音处，用时1.5小时，再步行5km返回登山大道牌坊，用时2小时.则（）A.研究小明上山时的平均速度不能把小明看成质点B.小明上山过程中的平均速度为2km/hC.小明下山过程中的位移为5kmD.小明从登山大道牌坊出发到返回登山大道牌坊的位移为零2.穿越机具有高速、高机动性的特点，逐渐成为航拍摄影、应急救援等领域的重要工具.一架穿越机从静止开始做匀加速直线运动，头戴显示屏显示穿越机在0.84s时速度达到112km/h，则其加速度大小约为（）A.237m/sB.294m/sC.2133m/sD.2480m/s3.2024年9月，我国自主研发的可重复使用垂直回收试验箭“朱雀三号”完成了10公里级垂直起降返回飞行试验，标志着我国可重复使用运载火箭技术取得重大突破.若在某次测试中，试验箭在竖直方向上的速度—时间图像如图所示，则（）A.1t时刻，试验箭到达最高点B.1t至2t内，试验箭处于下降阶段C.2t至4t内，试验箭的运动方向保持不变D.4t至5t内，试验箭的竖直加速度大小逐渐减小4.小明同学用板车运送一个光滑匀质圆筒状物资时，为使物资保持固定并悬空，将其置于两楔形木块之间，如图所示.木块I、II与物资的接触面倾角分别为30和60.板车沿平直路面匀速前进，木块与板车始终保持相对静止，则木块I、II与板车之间的摩擦力大小之比为（）A.1:1B.1:3C.1:2D.3:25.某辆小车遇到突发情况进行刹车，其位置与时间关系满足方程240105stt=+−（s、t均

湖南省邵阳市2017年中考生物真题试题一、认真选择。（本大题包括1—25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，均只有一个选项符合题意。）1.下列生命活动中，所有生物都具有的是A.光合作用B.简单反射C.自由运动D.进行繁殖【答案】D【解析】生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。动物细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用；植物没有神经系统，不进行反射；植物不能运动；生物都具有繁殖的特点。故选D。【考点定位】生物的特征。【名师点睛】本题考查生物的特征，繁殖是生物共有的特征。2.下列四幅图中，为植物细胞结构示意图的是【答案】C【考点定位】植物细胞的结构。【名师点睛】本题考查的是植物细胞与细菌、动物细胞，酵母菌的结构区别。3.为探究豌豆种子萌发过程中能量变化（以温度变化为参照），设置了甲与乙组一对照实验。在A—D四幅坐标图中，能正确表达实验结果的是【答案】A【考点定位】植物的呼吸作用【名师点睛】本题考查的是植物的呼吸作用，释放出能量，温度升高。4.在雌蕊的下列结构中，能发育成种子的是A.柱头B.子房壁C.受精卵D.胚珠【答案】D【解析】雌蕊受精完成后：花的各部分发育情况可概括为：子房壁发育成果皮；胚珠发育成种子；受精卵发育成胚；受精极核发育成胚乳，子房发育成果实。故选D。【考点定位】果实和种子的萌发。【名师点睛】本题考查的是果实和种子的形成，子房发育为果实，胚珠发育为种子。5.下列植物中，不属于藻类植物的是A.满江红B.水绵C.海带D.紫菜【答案】A【解析】藻类植物大都生活在水中，结构简单，有单细胞的如衣藻，也有多细胞的，如水绵、海带、紫菜、裙带菜、石花菜等；但都没有根、茎、叶的分化，藻类植物用孢子繁殖后代。蕨类植物生活在阴湿的环境中，有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，蕨类植物不结种子，用孢子繁殖后代，如满江红。故选A。【考点定位】藻类的主要特征及其与人类生活的关系。【名师点睛】本题考查藻类植物的特征，注意与蕨类植物的特征，了解常见的藻类植物种类。6.马尾松属于裸子植物，其不同于被子植物的特征是A.种子裸露，无果皮包被B.种子外果皮较薄C.受精过程脱离了水的限制D.体内有输导组织【答案】A【考点定位】祼

好学熊资料库收录(公众号）专题53估测类问题估算题是为了培养学生应用物理知识解决实际问题的能力的试题，一些省市在中考选择题里常出现一道这类题，这类题往往是题目所给条件不完备，要凭借学生日常生活的经验或者感悟，结合物理知识来解答。解决中考物理估测类问题要记住以下内容。一、记忆初中物理常数1.声音在15℃的空气中的传播速度：v＝340m/s。2.电磁波（光）在真空中的传播速度：c＝3.0×108m/s＝3.0×105km/s。3.水的密度：ρ＝1g/cm3＝1.0×103kg/m3。4.水的比热容：c＝4.2×103J/（kg℃）。5.1节干电池的电压为1.5V。6.中国家庭照明电路火线与零线之间的电压为220V。7.对人体安全的电压不高于36V。8.一个标准大气压下，水的熔点（凝固点）为0℃，沸点为100℃。9.对人类而言，理想的声音环境是30～40分贝，舒适的环境温度是23℃-25℃。10.1个标准大气压p0＝1.013×105Pa＝76cmHg≈10m水柱。11.g＝9.8N/kg，粗略计算时取g＝10N/kg。二、中考物理估测类问题要学好记住以下基本知识1.记住一些常见物体长度值（1）中学生身高为1.50m～1.80m；（2）一张纸厚为6×10-5m；（3）课桌高度为0.8m；（4）日光灯管长为1.2m；（5）教室长、宽、高分别为10m、6m、3m；（6）篮球架的篮筐的高度为3.05m。2.记住一些常见物体质量和重力（1）一个鸡蛋质量为5×10-2kg，重力为0.5N；（2）成年人质量为50～70kg，重力为500～700N；（3）铅球质量为5kg，重力为50N；（4）物理课本质量为0.25kg，重力为2.5N。3.记住一些常见物体的运动速度好学熊资料库收录(公众号）（1）人步行的速度为1.1～1.3m/s；（2）自行车的速度为5m/s；（3）公共汽车的速度为10～12.5m/s；（4）普通列车的速度为40m/s；（5）声速（15℃的空气中）为340m/s；（6）光和无线电波（真空中）的速度为3×108m/s。4.记住一些物体的处于某种情况下的压强值（1）一个标准大气压为1.013×105Pa；（2）一张纸平放在水平桌面上对桌面的压强为0.5Pa；（3）一个中学生站立时对地面的压强为2.8×104Pa；（4）物理课本对桌面压强为50Pa。5.记住一些物体的处于某

名校联考联合体2025届高三第四次联考数学注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上.2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号.回答非选择题时，将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回.一、选择题（本大题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.）1.设全集1,2,3,4,5U=，集合{}1,3,5M=，则UM=ð（）A.4B.2,4C.2,5D.2【答案】B【解析】【分析】根据条件，利用集合的运算，即可求解.【详解】因为全集1,2,3,4,5U=，集合{}1,3,5M=，所以2,4UM=ð，故选：B.2.1i2i−=−（）A.1355i+B.13i55−C.31i55+D.31i55−【答案】D【解析】【分析】由复数的除法运算即可求解.【详解】()()()()1i2i1i31i2i2i2i55−+−==−−−+.故选：D.3.已知向量a，b满足()1,2a=，(),1bx=，且()aba−⊥，则x=（）A.12B.1C.2D.3【答案】D【解析】【分析】由向量垂直的坐标表示即可求解.【详解】因为()1,2a=，(),1bx=，所以()1,1abx−=−，因为()−⊥aba，所以120x−+=，从而3x=.故选：D.4.已知正四棱锥的顶点都在球上，且棱锥的高和球的半径均为3，则正四棱锥的体积为（）A.3B.23C.33D.63【答案】B【解析】【分析】由棱锥的高和球的半径均为3，确定底面的边长，再由体积公式即可求解.【详解】因为棱锥的高和球的半径均为3，所以底面正方形的外接圆圆心即为球心，外接圆半径即为球的半径，所以正四棱锥的底面边长()()22336+=，故四棱锥的体积为()2163233=.故选：B.5.已知函数()33xxfx−=−，则()()220fxfx−+的解集为（）A.()2,1−B.()(),21,−−+C.()1,2−D.()(),12,−−+【答案】A【解析】【分析】由函数的单调性和奇函数的性质解抽象函数不等式即可；【详解】函数()33xxfx−=−的定义域为R，又()()33xxfxfx−−=−=−，所以()

实验研析·创新学习类型一教材原型实验角度1实验原理和实验操作【典例1】在“测量匀变速直线运动的加速度”的实验中,(1)实验室提供了以下器材:电火花计时器、一端附有滑轮的长铝板、小车、纸带、细绳、槽码、刻度尺、交流电源、停表、弹簧测力计。其中在本实验中不需要的器材是__________。(2)按照实验进行的先后顺序,将下述步骤的代号填在横线上__________。A.把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面B.把打点计时器固定在铝板没有滑轮的一端,并连好电路C.换上新的纸带,再重做两次实验D.把长铝板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面E.使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让小车运动F.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下边吊着合适的槽码G.断开电源,取出纸带【解析】(1)本实验需要测量的物理量是位移和时间,用打点计时器打出的纸带上的点就可以算出时间,用刻度尺可以测出两点间的距离,因此,不需要弹簧测力计和停表。(2)根据实验的步骤,正确的顺序应为DBFAEGC。答案:(1)弹簧测力计、停表(2)DBFAEGC角度2实验数据处理【典例2】(2020·广州高一检测)图1、2是做“测量匀变速直线运动的加速度”实验的装置和打出的纸带。实验中打点计时器所使用的是频率为50Hz的交流电源,1、2、3、4、5是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点未标出,每两个计数点间的时间间隔是________s,由该纸带可求得计数点3对应的小车速度v3=________m/s,小车的加速度a=________m/s2。(后面两空计算结果保留2位有效数字)【解析】每相邻两计数点间还有4个打点未标出,则每两个计数点间的时间间隔是0.1s。根据匀变速直线运动中中间时刻的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上3点时小车的瞬时速度大小为:v3==×10-2m/s=0.31m/s根据匀变速直线运动的推论公式Δs=aT2可以求出加速度的大小,得:a==×10-2m/s2=1.1m/s2。答案:0.10.311.1类型二创新型实验【典例3】如图中的甲是在高速公路上用超声波测速仪测量车速的示意图。1.实验创新思路:测速仪发出并接收超声波脉冲信号,根据发出和接收到的信号间的时间差,测出被测物体的速度。2.实验步骤:(1)测速仪发出的超声波信号,图乙中P1、P2是测速仪发出的超声波信号。(2)由汽车反

【赢在中考·黄金八卷】备战2023年中考生物全真模拟卷（全国通用）第三模拟（本卷满分100分，考试时间60分钟。）第Ⅰ卷（选择题共50分）一、本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。1.利用显微镜观察草履虫时可加入少许的水绵,在同一视野下可观察到这两种生物的形态特征(如图)。下列相关叙述错误．．的是()A.丝状的水绵限制草履虫的运动,便于观察B.此时向右下方移动玻片可将草履虫移至视野中央C.水绵有带状叶绿体,螺旋盘绕在细胞质中D.草履虫由一个细胞构成,能独立完成生命活动2.如图所示为人的造血干细胞产生不同类型血细胞的过程,这一过程称为()A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞生长D.细胞死亡3.下图为某生态系统中四种生物所含能量的示意图,假设这四种生物只构成一条食物链。下列有关说法中错误的是()A.该食物链可表示为丁→丙→甲→乙B.该食物链中生产者是丁C.四种生物中含有毒物质最多的是乙D.丙与甲之间存在着捕食关系4.有关水生植物的作用说法错误的是()A.为生物提供栖息地和营养B.吸收水中多余的氮、磷,避免富营养化C.促进生态系统的能量循环D.增加生物多样性,利于生态系统稳定5.为探究大豆种子萌发的环境条件,某实验小组将150粒大豆种子随机均分为3组,进行实验(除探究条件外,其他环境条件均相同且适宜),结果如图所示。据图分析错误的是()A.甲组和乙组形成对照,甲组种子未萌发,说明种子萌发需要水B.丙组中的种子没有完全萌发,可能是因为种子内部结构不完整C.据图分析,乙组种子在第6天未完全萌发D.大豆种子萌发时胚根先突破种皮,发育成根6.下列有关叶片结构与功能的叙述不正确的是()A.①和④属于上皮组织,具有保护作用B.②属于营养组织,细胞中含有叶绿体,能进行光合作用C.③属于输导组织,具有运输功能D.⑤为气孔,由两个保卫细胞构成,是气体交换的“窗口”7.如图是用牵牛花探究光合作用的实验装置(该装置先经过暗处理,再放到光照条件下),下列叙述正确的是()A.a叶用铝箔遮光是为了耗尽叶片中的淀粉B.b叶和d叶形成对照,变量是二氧化碳C.c叶脱色后用碘液处理,整片叶都变蓝D.该实验可得出结论:绿叶能制造氧气8.人体吸入、呼出的气体中各成分所占比例如表所示。关于人体呼吸的叙述正确的是()气体成分氮气氧气二氧化碳水其他气体吸入气体中的含量(%)

2021年省示范高中一年一期期末检测物理试卷时量：75分钟，满分：100分，请在答题中作答一、选择题：（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，请将正确答案填写在答题卡的答案栏中）1.港珠澳大桥东起香港国际机场附近的香港口岸人工岛，向西横跨南海、伶仃洋后连接珠海和澳门人工岛，止于珠海洪湾立交；大桥全长55千米，于2018年10月24日开通运营，港珠澳大桥设计时速100km/h，大桥的建成使原本3小时的车程缩短为30分钟。则下列说法正确的是（）A.55千米是位移B.30分钟为时刻C.100km/h是平均速度D.研究汽车经过大桥的时间时，汽车可视为质点【答案】D【解析】【详解】A．全长55千米是路程，故A错误；B．30分钟为运动时间，故B错误；C．港珠澳大桥设计时速100km/h是瞬时速度，故C错误；D．研究汽车经过大桥的时间时，不需要考虑汽车的长度，汽车可视为质点，故D正确。故选D。2.下列关于速度的几个说法中，正确的是（）A.速度是表示物体运动快慢的物理量，有大小无方向B.瞬时速度表示物体在某一时刻的运动快慢，简称速率C.平均速度表示物体在某一时间内的运动快慢，其大小就是平均速率D.平均速度所对应的时间趋于无穷小时，平均速度就成了瞬时速度【答案】D【解析】【详解】A．速度是矢量，表示物体运动快慢的物理量，既有大小又有方向。故A错误；B．瞬时速度表示物体在某一时刻的运动快慢，瞬时速度大小是瞬时速率。故B错误；C．平均速度表示物体在某一时间内的运动快慢，平均速度与平均速率没有直接的关系。故C错误；D．根据瞬时速度的定义知，平均速度所对应的时间趋于无穷小时，平均速度就成了瞬时速度。故D正确。故选D。3.下列关于速度的说法正确的是（）A.速度是描述位置变化的物理量B.瞬时速度的大小叫瞬时速率C.速度一定随加速度增加而增加D.速度的方向一定与加速度方向相同【答案】B【解析】【详解】A．速度是描述位置变化快慢的物理量，位移是描述位置变化的物理量，故A错误；B．瞬时速度的大小表示瞬时速率，简称速率，故B正确；C．当速度方向与加速度方向一致时，速度才增加，当速度方向与加速度反向相反时，速度减小，故C错误；D．加速度方向与速度变化量的方向一致，但是不一定与速度方向一致，故D错误。故选B。4.甲、乙两物体在同一直线上运动，其位移一时间图象如图所

1.1安培力及其应用同步练习2021—2022学年高中物理鲁科版（2019）选择性必修第二册一、选择题（共15题）1．如图所示是一位同学制作的实验装置：柔软弹簧竖直悬挂，下端恰与铜片接触．当开关闭合后，弹簧时伸时缩，灯泡时明时暗．关于这个实验现象，下列说法中正确的是()A．弹簧收缩与铜片分离时，通过灯泡的电流较小，灯泡暗淡B．弹簧伸长与铜片接触时，通过灯泡的电流较大，灯泡明亮C．有电流通过弹簧时，各匝环形电流互相吸引致使弹簧收缩D．有电流通过弹簧时，各匝环形电流互相排斥致使弹簧伸长2．下列说法正确的有()A．通电导线只有在匀强磁场中才可能受安培力B．若导线不受安培力，则导线所在处不存在磁场C．磁感应强度越大，安培力一定越大D．某处磁感应强度的方向与一小段通电导体放在该处时所受磁场力的垂直3．如图所示，在竖直平面内有一半径为R的四分之三圆环AC，通有恒定电流，处在水平向里的匀强磁场中，环面与磁场垂直，OA竖直（O为圆环圆心），此时圆环受到的安培力大小为1F。如将磁场绕AO（俯视看）在水平面内沿顺时针转动90°，圆环中电流仍保持恒定，此时圆环受到的安培力大小为2F，则（）A．12:2:1FF=B．12:1:1FF=C．12:1:2FF=D．20F=4．如图所示，一根有质量的金属棒MN，两端用细软导线连接后悬挂于a、b两点，棒的中部处于方向垂直纸面向里的匀强磁场中，棒中通有电流，方向从M流向N，此时悬线上有拉力，为了使拉力等于零，可以（）A．适当减小磁感应强度B．使磁场反向C．适当增大电流强度D．使电流反向5．磁场中某区域的磁感线如图所示，则（）A．同一通电导线放在a处受力一定比放在b处受力大B．同一通电导线放在a处受力一定比放在b处受力小C．a、b两处的磁感应强度的大小不等，Ba＜BbD．a、b两处的磁感应强度的大小不等，Ba＞Bb6．（改编）如图为某同学设计的研究磁场对通电金属棒作用的实验装置．当其接通电键时，有电流通过金属棒，观察到金属棒向左运动，则下列说法正确的是（）A．此时通过金属棒的电流是由电源经b流向aB．若调换U形磁铁的南北极，则金属棒仍向左运动C．若调换流经金属棒的电流方向，则金属棒仍向左运动D．若同时调换U形磁铁的南北极和流经金属棒的电流方向，则金属棒仍向左运动7．在下列四幅图中，关于电场力和安培力的方向正确的是（）A．B．C．D．8．关于磁场的说法正

2018高考英语写作专题（7）（求助信）含参考范文07求助信模板①Dear______,Iamwritingtoformallyrequestto______（请求的内容）.Thereasonfor_____________isthat_____________（给出原因）.I___________,soI_____________（给出细节）.Iwouldalsoliketorequest___________（提出进一步的要求）.IamsorryforanyinconvenienceIhavecaused.Thankyouforyourattentiontotheserequests.Ifyouhaveanyquestions,donothesitatetocontactmeat__________（电话号码）.Ilookforwardtoafavorablereply.Yourssincerely,LiMing模板②Dear________,Mynameis_______________(自我介绍).I’mwritingalettertoyoutoaskforsomehelp.Ihavemetdifficultyin_______________(求助内容).First,Ifind___________(困难1).Besides,________(困难2).What’smore,__________(困难3).Facedwithsomuchdifficulty,Ihavetoaskyouforsomehelp.Wouldyouliketo____________(委婉提出请求)？Inthemeanwhile,Ibegyouto(请求内容)sothat___________(请求目的).Also,Iwouldlikeyouto(请求内容).I’msurethatIcanmakegreatprogressin_____________(表达期待).Yours,LiHua常用句型：（做某事有困难）1.Ihavetroubleindoingsth.2.Ifinditextremelyhardformetodosth.3.Doingsthisanotherterribleheadacheforme.常见困难：【生活方面】与人相处getalongwellwithmycla

专题09压强2(N/m),PaFpS压力定义：垂直作用在物体表面上的力压力影响压力作用效果的因素受力面积定义：物体所受的压力大小与受力面积之比公式：=压强单位：帕斯卡，简称帕符号压力和压强增大或减小压强的方法产生的原因：液体受重力且有流动性压强液体内部向各个方向都有压强压强随深度的增加而增大特点同一深度向各个方向的压强相等液体的压强在深度相同时，液体的密度越大，压强越大压强5=760mmHg=1.01310Papgh液计算公式：=应用：连通器、船闸产生原因：空气受重力的作用且有流动性存在证明：马德堡半球实验测定：托里拆利实验标准大气压：1标准大气压大气压强变化规律：离地面越高，大气压强越小压强增大，沸点升高与沸点的关系压强减小，沸点降低测量工具：气压计应用：活塞式抽水机和离心泵关系：在气体和液体中，流速越大的位置压强越小流体压强与流速的关系应用：飞机的升力考点1.压力1．压力：垂直作用在物体表面上的力叫做压力。2．产生的条件：压力是相互接触的物体因相互挤压使物体发生形变时在接触面之间产生的力。3．方向：压力的方向与受力物体的表面垂直且指向受压物体。例如按图钉(如图)，其方向可以与墙面垂直，与天花板垂直，也可以一与水平桌面垂直，无论这个面如何放置，压力的方向总是与接触面垂直。4．作用点：压力的作用点在受压物体的表面上。5．辨析：重力和压力。重力压力定义由于地球的吸引而使物体受到的力垂直作用在物体表面上的力产生原因由于地球的吸引而产生由于物体对物体的挤压而产生力的性质引力弹力方向总是竖直向下垂直于受压面且指向被压物体作用点在物体的重心上在受压物体的表面上施力物体地球对受力物体产生挤压作用的物体联系在通常情况下，静止在水平地面上的物体，物体对地面的压力等于其重力注意点压力不一定是由于物体受到重力而引起的；物体由于受到重力的作用，可以产生压力，但压力的大小不一定等于物体的重力6．影响压力作用效果的因素：压力和受力面积。受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；压力一定时，受

龙岩一中2023-2024学年第一学期第三次月考高二语文试题考试时间：150分钟；满分：150分一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面1-5小题。材料一：回溯到商、周交替之际，一个文明较高的商朝，被文明较低的周朝所取代，这件事情本身必会使当时的知识分子有一种反省。他们还免不了会问自己，究竟是什么缘故使得这么强大，而且主导北方中国的商王国，居然被小小的周国灭亡了？他们的回答是：周人取得了天命，而天命是唯道德为依归的，所谓“天命靡常，惟德是亲”。这可说是第一次将道德的意义超越人类力量的命运。“天命”的观念帮助周人肯定了自己的统治，也帮助周人说服了许多商人的后代与他们合作，将商周文化体系扩张到整个中国北方。《易经》中所谈的命运，不完全是盲目的，人类本身对自己的命运有相当程度的掌握，人类自己所做的种种抉择，会改变命运发展的方向。这个观念与天命具有道德意义是相互配合的。等到西周覆灭，周人的封建系统在礼坏乐崩的情况下，不再有过去那样的自信，也不再有过去那样主宰的力量，天命的意义必须要有新的解释。在《论语》里面，孔子所说的天命是每一个个人的天命，而不是一个朝代的政治天命。在孔子承受同时代人的迫害时，他曾经说：“天给了我这个天命。天生了我，给了我一个任务。有了这样的任务，迫害我的人又能拿我怎么样呢？”在这种情况下，天命已经不是政治的使命，而是每一个人都能从超自然、超现实的秩序之中，找到自己应当执行的使命。汉代编辑成书的《礼记》，其中的《中庸》篇曾说：“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。”过去，我们对《中庸》这段话并不是十分理解。最近在湖北荆门市郭店出土的战国文书，其中有两句话似乎正是阐释“天命”与“性”的关系。郭店文书《性自命出》说：“性自命出，命自天降。”这里的“天”，不一定是一个有意识的主宰神，似乎是宇宙间各种力量的总和；在这个宇宙力量的总和之中，每一个人有天生的禀赋，也就是“性”。“命”和“性”是相配合的名词。如果孔子所理解的命和性，正如郭店文书所说，那么人类全体具有一种特别的使命，而每一个个人也有特定的性，也就是禀赋。只有在这种背景之下，我们也许才能够理会孔子为什么找出“仁”这个字作为他思想最主要的中心。孔子赋予它一个新的意义，“仁”这个字相当于整个的人性。这一个命题，应是中国文化最根本的假设。如孔子所说，仁作为个人的禀