2016年全国统一高考政治试卷（新课标Ⅲ）一、选择题.1．（3分）如图反映我国2009～2015年的宏观经济状况，为保持国内经济平稳、持续增长，政府可以采取的财政措施是（）①提高企业税费，增加财政收入②发行国债，扩大经济建设支出③降低企业税费，扶持企业创新④减少财政赤字，降低财政赤字率。A．①③B．①④C．②③D．②④2．（3分）时下出现了一个新的消费群体﹣﹣试客。这一群体在购物前先从网络上索取相关商家的免费试用品，经过仔细试用并与其他使用者相互交流后才决定是否购买。试客的购买行为（）A．是从众心理引发的消费B．是求异心理主导的消费C．是攀比心理引发的消费D．是求实心理主导的消费3．（3分）过去，国外品牌汽车在中国市场销售，必须通过品牌汽车厂商授权的专卖店进行。2015年1月，中国实行“平行进口车”制度，允许贸易商直接在国外购买汽车，进口到国内销售。中国推行“平行进口车”制度意在（）A．拓宽国外品牌汽车销售渠道，打破价格垄断B．引进国外先进技术，改善汽车产业结构C．降低进口汽车价格，扩大其市场占有率D．增加国外品牌汽车进口数量，提高关税收入4．（3分）党的十八届三中、五中全会进一步要求以周边为基础加快实施自由贸易区战略，形成面向全球的高标准自由贸易区网络。截至2015年，我国已签署并实施14个自贸协定，涉及22个国家和地区，遍布欧洲、亚洲、非洲、和大洋洲。回答4﹣5题。自由贸易区的建立给参与国经济带来的益处是（）①消费者可以购买到丰富且价格实惠的外国商品②市场价格波动幅度变小，企业的经营风险下降③生产要素流动变快。参与国的经贸往来更加密切④企业对区内投资增加，投资收益率随之上升。A．①③B．①④C．②③D．②④5．（3分）党的十八届三中、五中全会进一步要求以周边为基础加快实施自由贸易区战略，形成面向全球的高标准自由贸易区网络。截至2015年，我国已签署并实施14个自贸协定，涉及22个国家和地区，遍布欧洲、亚洲、非洲、和大洋洲。回答4﹣5题。加快实施自由贸易区战略的意义主要在于（）①改变我国对外交往方式，解决南北发展不平衡问题②统筹国内国际两种资源，开创高水平对外开放新局面③引领经济全球化发展方向，提高肩负国际责任的能力④推动我国与相关国家和地区互利共赢、共同发展。A．①③B．①④C．②③D．②④6．（3分）某省全面开展政府职权清单清理，推行权力清单制度。该省各级政府

绝密★启用前2024年中考物理考前信息必刷卷04一、选择题（共12题，每题2分，共24分，在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1．（本题2分）下列四幅图中，关于声现象的描述中错误的是（）A．图甲中，钢尺伸出桌边的长度越长，拨动时发出声音的音调越低B．图乙中，逐渐抽出真空罩内的空气，听到闹钟发出的铃声逐渐变小C．图丙中，戴上防噪声耳罩，可以在传播过程中减弱噪声D．图丁中，开启倒车雷达，可利用超声波回声定位2．（本题2分）下列光现象中说法正确的是（）A．图中手影是由于光的直线传播而形成的正立的实像B．拐弯处反射镜是平面镜，可以扩大视野C．海市蜃楼的成因是由于空气疏密不均，导致光传播发生折射所致D．水中的白云是由于光的折射形成的虚像3．（本题2分）如甲图是观察某物质熔化和凝固的实验装置，图乙是根据实验绘制的温度随时间变化的图像，下列说法正确的是（）A．该实验需要用到温度计、停表以及天平三个测量仪器B．适当减少烧杯中水的质量，可以缩短该物质熔化所用时间C．该实验一定是恰好在第25分钟撤走的酒精灯D．试管中该物质第45分钟内能大于第20分钟内能4．（本题2分）某小组凤堂用托盘天平和量筒测量某液体的密度，图甲是调节天王空盘土衡时的情形，天平调平衡后，他进行了四次实验操作；（1）测出空烧杯的质量为28g；（2）测出烧杯与液体的总质量为160g；（3）测出烧杯与剩余液体的质量如图乙；（4）烧杯中液体部分倒入量筒测量液体体积如图丙。下列说法正确的是（）A．甲图中应将右边的平衡螺母向右调，使横梁平衡B．乙图中测质量时，天平的读数是94.2gC．小明按（1）（4）（3）实验操作顺序测得液体的密度为1.1g/cm3比真实值偏大D．小聪按（2）（4）（3）实验操作顺序测得液体的密度为1.1g/cm35．（本题2分）如图所示，运动员迎着飞来的足球奔跑，腾空跃起将足球顶出。考虑空气阻力的影响，下列说法正确的是（）A．足球对运动员的作用力与运动员对地面的作用力是一对平衡力B．足球对运动员的作用力大于运动员对足球的作用力C．足球与运动员相互作用的过程中，足球的弹性势能逐渐增大D．足球从被顶出至刚落地的过程中，足球减小的重力势能大于足球增加的动能6．（本题2分）如图所示，2019年12月17日，我国第一艘国产航母“山东舰”交付海军，“山东舰”舰身长315米，舰宽约75米，满载排水量在6750

考点21染色体变异第一关小题自助餐自选狂刷题组一刷基础小卷——固知识1．由于种种原因，某生物体内某条染色体上多了几个或少了几个基因，这种变化属于()A．基因内部结构的改变B．染色体数目的变异C．染色体结构的变异D．姐妹染色单体的互换2．[经典高考]如图中甲、乙两个体的一对同源染色体中各有一条发生变异(字母表示基因)。下列叙述正确的是()A．个体甲的变异对表型无影响B．个体乙细胞减数分裂形成的四分体异常C．个体甲自交的后代，性状分离比为3∶1D．个体乙染色体没有基因缺失，表型无异常3．下列是对a～h所示的生物体细胞图中各含有几个染色体组的叙述，正确的是()A．细胞中含有一个染色体组的是h图，该个体是单倍体B．细胞中含有两个染色体组的是g、e图，该个体是二倍体C．细胞中含有三个染色体组的是a、b图，但该个体未必是三倍体D．细胞中含有四个染色体组的是c、f图，该个体一定是四倍体4．下图显示一次减数分裂中，某染色单体的基因序列出现改变，该改变属于()A．染色体变异中的一小段染色体倒位B．染色体变异中的一小段染色体缺失C．基因突变中DNA分子中碱基对的倒位D．基因突变中DNA分子中碱基对的缺失5．以下情况，一定属于染色体变异的是()①21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条②染色体之间发生了相应部位的互换③染色体数目增加或减少④花药离体培养后长成的植株⑤非同源染色体之间自由组合⑥染色体上DNA碱基对的增添、缺失⑦猫叫综合征患者细胞中5号染色体短臂缺失A．④⑤⑥B．③④⑤⑦C．①③④⑤⑦D．①③④⑦题组二刷提升小卷——培素养6．[2023·青岛胶州高三模拟]下列关于生物变异的说法，错误的是()A．四分体时期的互换可实现一对同源染色体上非等位基因的重新组合B．某生物染色体上某片段发生重复使基因表达水平升高，这属于有利变异C．用秋水仙素处理二倍体的单倍体幼苗得到的一定是纯合子D．基因突变一定会引起基因携带的遗传信息发生改变，但不一定会改变生物的性状7．[2023·江西九校联考]生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别。甲、乙两模式图分别表示细胞减数分裂过程中出现的“环形圈”“十字形结构”现象，图中字母表示染色体上的基因。下列有关叙述，正确的是()A．甲、乙两图所示变异类型分别属于染色体结构变异、基因重组B．甲图所示为个别碱基对的增添或缺失，可导致染色体上基因数目

*20224F3A17FA=#-#AHA*()2022*t##I0)#III#22Ã,23t,#EÜ:)HW,#1504.**tja)h120,#+#E,#*0.#It60>)*#12^h,4NI59,#60.E4NAP9M+,AA-MRAM.1.E4AA={1,2.3.4),B={z|z=n',nEA),dANB=A.{1,4)B.(2,3}C.{9,16}D.(1.2})A.z•i=2-iC.z²#M-33.Pk#“4#4"B.IA##40AN1-2iD.|z|=5EAGNSEXKAN20224F2A4HHtA.23B.92C.128D.1804.7Ika.)=2a,RI|inMRHT,JT,=-1A.B6D6488A.46.B;<z>*tFatTzjt,4F+ASasbK-0.4F11.3,JUJAMHGG4Rcs-A.0.3B.0.4C.0.6D.0.7E(A)t1(#4Ë)7.E1r.cossinA.[-2.2]8.£B.(1./3)C.(1.2]D.(1.2)E=MW8GP4Ai*A-BCD,M,NAAD,BCMA,UAMHBM5ANFDA.9.EAIB.ABCD#JiAK4,B=60°.0%BC#)FAPAP=1AB,AER,OP-BĎ=24,c,ff(a)z+1)=1,JUf(3)=1B.D.-310.Bá%f(a)EREKVA.9B.8C.3D.1=la.b>0)#IEtAF,(-o.0),F;(c,0),NAF,MI#SMBIEA,BA#FIRAEAC,H|AF,|=|BF:|.UMLA}A./212.a=-e,b=Inm-l,c=et-e,*A.a<<cD.243xB./3C.2/2n,etB*Ë,UB.b<c<aC.c<b<aD.b<a<cF(#90):*0#4A,MjD5,#20>.13.Hti4OmBty=az'tM(2.1).|MI#AFGE-(TA+S#EAEAI.asbscHEMEHEM).E#AAAABC#,asbsc#A,B.CBfABAE,#a=2,Ia=c(cosB+ZcosC),9WAABCARtat,c==,:#70.HEBA#NS#17~21^tM4#ME.#22,230,*4R*#.sD;60.17.(*12)100AfTRH#t.800A001,002,003,*,800#A(St:VLA*A)#6ĦE#10)66

湖北省新高考联考体高二数学试卷（共4页）第1页2022年湖北省孝感新高考联考协作体9月高二月考考试高二数学试卷命题学校：安陆一中命题教师：黄建华熊慧审题学校：考试时间：2022年9月8日下午试卷满分：150分一、单选题（本题共8小题，每小题5分，共40分.每小题只有一个选项是符合题目要求的.）)(,)2ln(|,30|.1BAxyxBxxA已知集合A.(0,+∞)B.(2,+∞)C.(2,3)D.(0,3)2.已知i为虚数单位，z＝21＋i，则复数z的虚部为()A.－iB.iC.1D.－13.设a，b∈R，则“（a-b）a2<0”是“a<b”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件4.已知3log2a，03.06b，2log5log54c，则()A.cbaB.bcaC.cabD.acb）方向上的投影向量为（在向量时，则向量的夹角为，当向量为单位向量，设eaeaae3,2.5A.e21B.eC.e21D.e236.将函数π()sin(0)3fxx的图像向左平移π2个单位长度后得到曲线C，若C关于y轴对称，则的最小值是()A.16B.13C.12D.147.如图，某系统由A，B，C，D四个零件组成，若每个零件是否正常工作互不影响，且零件A，B，C，D正常工作的概率都为01pp，则该系统正常工作的概率为()A.211pppB.211pppC.2111pppD.211ppp湖北省新高考联考体高二数学试卷（共4页）第2页8.若12171211，且7cos268，则5cos12()A.154B.154C.154D.14二、多选题（本题共4小题，每小题5分，共20分.全对得5分，部分选对得2分，选错得0分.）9.设a，b，c为实数且a>b，则下列不等式一定成立的是()A.1a>1bB.lna>lnbC.12022)ba（D.a(c2＋1)>b(c2＋1)10.在一个质地均匀的正四面体木块的四个面上分别标有数字1，2，3，4.连续抛掷这个正四面体木块两次，并记录每次正四面体木块朝下面上的数字，记事件A为“两次记录的数字之和为偶数”

分层训练(十四)光的颜色色散激光A组：基础达标练1．(多选)关于激光，下列说法正确的是()A．激光是用人工方法激发出的一种特殊的光B．自然界中某些天然物体也可以发出激光C．激光可以像刀子一样切除肿瘤D．由于激光的方向性好，所以激光不能发生衍射现象2．如图所示，一细束红光和一细束蓝光平行射到同一个三棱镜上，经折射后交于光屏上的同一个点M，若用n1和n2分别表示三棱镜对红光和蓝光的折射率，下列说法中正确的是()A．n1<n2，a为红光，b为蓝光B．n1<n2，a为蓝光，b为红光C．n1>n2，a为红光，b为蓝光D．n1>n2，a为蓝光，b为红光3．在下列现象中，不属于光的干涉现象的有()A．雨后马路上油膜呈彩色B．肥皂泡在阳光下呈现出彩色C．阳光通过三棱镜形成彩色光带D．单色光通过双缝时形成明暗相间的条纹4．(多选)关于激光与自然光，下列说法正确的是()A．激光是只含一种频率的光，而自然光是含有各种色光频率的光，所以激光的单色性好B．自然光是由物质的原子发射出来的，而激光是人工产生的，所以激光不是由物质的原子发射出来的C．激光和自然光都具有相同的本质，它们都具有波动特性D．激光比自然光的相干性好5．下面是光在科学技术、生产和生活中的应用，其中说法正确的是()A．用透明的标准平面样板检查光学平面的平整程度是利用光的衍射现象B．用三棱镜观察白光看到的彩色图样是利用光的偏振现象C．在光导纤维束内传送图象是利用光的色散现象D．光学镜头上的增透膜是利用光的干涉现象6．一束由红、紫两色光组成的复色光，从空气斜射向玻璃三棱镜．下面四幅图中能正确表示该复色光经三棱镜折射分离成两束单色光的是()B组：能力提升练7．在水底同一深度处并排放置着红、黄、绿、蓝、紫五色球，人在水面正上方竖直俯视，感觉最浅的球是()A．紫色球B．红色球C．黄色球D．一样深浅8．如图所示，半圆形玻璃砖的半径为R，光屏PQ置于直径的右端并与直径垂直，一复色光与竖直方向成α＝30°角射入玻璃砖的圆心．由于复色光中含有两种单色光，故在光屏上出现了两个光斑，玻璃对这两种单色光的折射率分别为n1＝2和n2＝3.求：(1)这两个光斑之间的距离；(2)为使光屏上的光斑消失，复色光的入射角至少为多少？分层训练(十四)光的颜色色散激光1．解析：激光是用人工方法激发的一种特殊的光，选项A正确，选项B错误．激光具有方向性好、亮度高、能量

荣县中学高一上学期期中考试试卷语文审题：李思雨命题：邬瑞军一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：中国乡土社会的基层结构是一种“差序格局”，是一个“一根根私人联系所构成的网络”。这种格局和现代西洋的“团体格局”是不同的。在团体格局里个人间的联系靠着一个共同的架子；先有了这架子，每个人结上这架子，而互相发生关联。生活相依赖的一群人不能单独地、零散地在山林里求生。在他们，“团体”是生活的前提。可是在一个安居的乡土社会，人们并不显著地需要一个经常的和广被的团体。社会结构格局的差别引起了不同的道德观念。在“团体格局”中，道德的基本观念建筑在团体和个人的关系上。团体是个超于个人的“实在”，对个人的关系就象征在神对于信徒的关系中，是个有赏罚的裁判者，是个公正的维持者，是个全能的保护者。我们如果要了解西洋的“团体格局”社会中的道德体系，绝不能离开他们的宗教观念的，宗教的虔诚和信赖不但是他们道德观念的来源，而且是团体的象征。在这样的神的观念下，派生出两个重要观念：一是每个个人在神前的平等；一是神对每个个人的公道。与此相反，在以自己为中心的社会关系网络中，最主要的自然是“克己复礼”，“壹是皆以修身为本”，这是“差序格局”中道德体系的出发点。从己向外推以构成的社会范围是一根根私人联系，每根绳子被一种道德要素维持着。社会范围是从“己”推出去的，而推的过程里有着各种路线，最基本的是亲属：亲子和同胞，相配的道德要素是孝和悌。向另一路线推是朋友，相配的是忠信。孔子曾总结说：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。”在差序格局中并没有一个超乎私人关系的道德观念，孝、悌、忠、信都是私人关系中的道德要素。但是孔子却常常提到“仁”字，一方面他一再地要给仁字明白的解释，而另一方面却又屡次对这种道德要素“欲说还止”。每当他积极地想要说明仁字是什么时，他却又退到了“克已复礼为仁”“恭宽信明慧”这一套私人间的道德要素了。孔子的困难是在“团体”组合并不坚强的中国乡土社会中并不容易具体地指出一个笼罩性的道德观念来：“团体”缺乏，“天下归仁”就是一个无法清晰解释的观念。以私人关系维系的社会形态中，仁这个观念只是逻辑上的总合，一切私人关系中道德要素的共相。所以凡是要具体说明时，还得回到“孝悌忠信”那一类的道德要素。不但在我们传统道德系统中没有一个像

第一讲各司其职的8大句子成分

第13讲线性回归分析【题型归纳目录】题型一：相关关系的理解题型二：散点图与相关性题型三：散点图及其应用题型四：线性相关性的检验题型五：判断线性相关的强弱题型六：求回归直线方程题型七：利用回归直线方程对总体进行估计题型八：线性回归分析题型九：非线性回归分析【知识点梳理】1、相关关系两个变量间的关系有函数关系，相关关系和不相关关系两个变量有关系，但又没有确切到可由其中的一个去精确地决定另一个的程度，这种关系称为相关关系．2、正相关、负相关从整体上看，当一个变量的值增加时，另一个变量的相应值也呈现增加的趋势，我们就称这两个变量正相关；如果一个变量值增加时，另一个变量的相应值呈现减少的趋势，则称这个两个变量负相关．3、线性相关一般地，如果两个变量的取值呈现正相关或负相关，而且散点落在一条线附近，我们就称这两个变量线性相关．一般地，如果两个变量具有相关性，但不是线性相关，那么我们就称这两个变量非线性相关或曲线相关．4、相关系数r的计算注意：相关系数是研究变量之间线性相关程度的量假设两个随机变量的数据分别为()()()1122,,,,,,nnxyxyxy，对数据作进一步的“标准化处理”处理，()211nxiisxxn==−，()211nyiisyyn==−分别除ixx−和iyy−（1,2,,,inx=和y分别为1x，2,,nxx和12,,,nyyy的均值），得1122,,,,,,nnxyxyxyxxyyxxyyxxyyssssss−−−−−−，为简单起见，把上述“标准化"处理后的成对数据分别记为()()()1122,,,,,,nnxyxyxy，则变量x和变量y的样本相关系数r的计算公式如下：()()()()()1112222111niiinnnniiiixxyyrxyxyxynxxyy===−−=+++=−−．5、一元线性回归模型我们称2,()0,()YbxaeEeDe=++==为Y关于x的一元线性回归模型，其中Y称为因变量或响应变量，x称为自变量或解释变量；a和b为模型的末知参数，a称为截距参数，b称为斜率参数；e是Y与bxa+之间的随机误差．6、线性回归方程与最小二乘法回归直线方程过样本点的中心(,)xy，是回归直线方程最常用的一个特征我们将ˆˆˆybxa=+称为Y关于x

2023~2024学年度第一学期期末学业水平诊断高三数学注意事项：1.本试题满分150分，考试时间为120分钟.2.答卷前，务必将姓名和准考证号填涂在答题纸上.3.使用答题纸时，必须使用0.5毫米的黑色签字笔书写，要字迹工整，笔迹清晰；超出答题区书写的答案无效：在草稿纸､试题卷上答题无效.一､选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求.1.设集合U=R，集合0,12MxxNxx==−，则()UMN=ð（）A.3xxB.3xxC.{1xx−或0}xD.{1xx−或0}x【答案】A【解析】【分析】解出集合12Nxx=−，利用集合的运算计算即可.【详解】由12x−，得212x−−，即13x−，所以13Nxx=−，所以0133MNxxxxxx=−=，所以()3UMNxx=ð.故选：A.2.“直线1sin102xy+−=与cos10xy++=平行”是“π4=”的（）A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】B【解析】【分析】根据两条直线平行，对应方程系数的关系求解，分两个方面判断即可．【详解】若直线1sin102xy+−=与cos10xy++=平行，易得:sin0,cos0，故：1sin121cos1−=，则111ππsincos,sin2,sin21,22π(),π()22224kkkk====+=+ZZ得不到π4=，故不是充分条件；反之，当π4=时1sin121cos1−=成立，故直线1sin102xy+−=与cos10xy++=平行，是必要条件；故“直线1sin102xy+−=与cos10xy++=平行”是“π4=”的必要不充分条件，故选：B．3.已知0,0abc且1c，则（）A.aacbbc++B.ccabC.abccD.ccab【答案】D【解析】【分析】对于选项A,B利用作差法即可判断；对于选项C,D利用指数函数及幂函数的单调性即可判断.【详解】对于选项A：因为0,0abc，所以0ba−，由()()()()()0acbabccbaacabcbbcbbcb+−+−+−==+++，故aacbbc++，选项A错误

人教版（2019）物理必修第二册随堂小练（18）实验：验证机械能守恒定律1、下列关于“探究机械能守恒定律”实验误差的说法中,正确的是()A.重锤质量的称量不准会造成较大误差B.重锤质量选用得大些,有利于减小误差C.重锺质量选用得小些,有利于减小误差D.纸带下落和打点不能同步会造成较大误差2、某实验小组的同学做“验证机械能守恒定律”的实验时，进行了如下的操作：A.取下纸带，挑选点迹清晰的纸带，记下起始点O,在距离O点较远处选择连续几个计数点（或计时点）B.用天平称出重物和夹子的质量C.计算出ngh和212nv看两者是否相等D.固定好打点计时器，将连着重物的纸带穿过限位孔，用手提住，让重物尽量靠近打点计时器E.先接通电源，后松开纸带，开始打点。并如此重复多次，以得到几条打点纸带F.测出各点到O点的距离，即得到重物下落的高度，并计算出各点的速度值在以上的操作中不必要的是___________;然后将必要的操作进行正确排序:______________.3、用如图所示装置验证机械能守恒定律,由于电火花计时器两限位孔不在同一竖直线上,使纸带通过时受到较大的阻力,这样实验造成的结果是（）A.重力势能的减少量明显大于动能的增加量B.重力势能的减少量明显小于动能的增加量C.重力势能的减少量等于动能的增加量D.以上几种情况都有可能4、如图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图。现有的器材为带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带夹子的重锤、天平。回答下列问题:(1)为完成此实验,除了所给的器材,还需要的器材有()A.刻度尺B.秒表C.0~12V的直流电源D.0~12V的交流电源(2)实验中误差产生的原因有_____________________________。(写出两个原因)5、气垫导轨上相隔一定距离的两处安装两个光电传感器A、B,滑块P上固定一遮光条,若光线被遮光条遮挡,光电传感器会输出高电压,两光电传感器采集数据后与计算机相连。滑块在细线的牵引下向左加速运动,遮光条经过光电传感器A、B时,通过计算机可以得到如图乙所示的电压U随时间t变化的图象。1.实验前,按通气源,将滑块(不挂钩码)置于气垫导轨上,轻推滑块,当图乙中的1t__________2t(选填“>”、“=”或“<”)时,说明气垫导轨已经水平。2.用螺旋测微器测遮光条宽度d测量结果如图丙所示，则d=_________

浙教版九年级上册第四章第三节体内物质的运输（二）物质循环与血液运输【知识点分析】一.心脏及其结构：1.整体结构：上房下室，左右互倒（1）心室：将血液从心脏泵出（2）心房：血液从身体回流回的地方，血液可流向心脏（3）主动脉：连接左心室，将血液泵到全身各处（4）肺动脉：连接右心室，将血液泵到肺部（5）上腔和下腔静脉：将全身的血液回流至心脏（肺部除外）（6）肺静脉：将肺部的血液回流至心脏（7）房室瓣：位于心房和心室之间的瓣膜（只能向心室开）（8）动脉瓣：位于心室与动脉之间的瓣膜（只能向动脉开）2.心脏的工作原理3.心脏收缩舒张一次的时间是不同的，这样有充分的时间舒张，有利于血液流回心脏，也有利于心脏持久的工作。二.血液循环：1.定义：血液在由心脏和全部血管组成的封闭管道中，按一定方向周而复始地流动，叫做血液循环。血液在一次完整的循环过程中要流经心脏两次，分为体循环和肺循环两部分2.体循环路径：左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。影响：动脉血变成了静脉血(含氧较少颜色暗红)。3.肺循环路径：右心室→肺动脉→肺部的毛细血管网→肺静脉→左心房。影响：静脉血变成了动脉血(含氧较多颜色鲜红)。【例题分析】【例1】《黄帝内经》谈到“心主身之血脉，脉者，血之府也，经脉流行不止，环周不休”。这是关于心脏、血管和血液之间关系的早期描述。如图是血液循环示意图，1、2、3、4表示与心脏直接相连的血管，甲、乙表示不同部位的毛细血管网。下列说法不正确的是（）A．体循环的路径是：左心室→4→毛细血管网乙→3→右心房B．当血液流经甲时，由静脉血变为动脉血C．血管2比血管1的管壁厚、弹性大、血流速度快D．当血液流经乙后，血液由暗红色变成鲜红色【答案】D【解析】观图可知：1是肺静脉、2是肺动脉、3是上下腔静脉、4是主动脉。血液循环如图所示:。A.体循环的路径是：左心室→4主动脉→全身的毛细血管网乙→3上下腔静脉→右心房，A正确。B.当血液流经甲肺部的毛细血管网时，由静脉血变为动脉血，B正确。C.血管2是动脉、血管1是静脉，动脉比静脉的管壁厚、弹性大、血流速度快，C正确。D.当血液流经乙全身毛细血管网后，血液由鲜红色变成暗红色，D错误。【例2】下图为人体某处的血管结构和血流方向示意图。下列有关叙述正确的是（）A．若b为肺部毛细血管，则a内流静脉血，c内流动脉血B．若b为

炎德·英才·名校联考联合体2025届高三第四次联考生物学注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。）1．科学家研究发现，哺乳动物肌肉中具储氧功能的蛋白质——肌红蛋白（Mb）含有C、H、O、N、Fe五种元素，由一条肽链和一个血红素辅基构成。Mb中含有Fe2+的血红素辅基位于Mb表面内陷的疏水洞穴中，避免了Fe2+被氧化。下列说法错误的是（）A．Mb至少有一个游离的羧基和氨基，组成Mb的肽链中含有的氧原子数一定多于氨基酸数B．Mb中的疏水洞穴保证了血红素的储氧能力C．用蛋白酶或高温处理均会导致肌肉中Mb的部分肽键断裂，但经双缩脲试剂检测仍然会变紫色D．构成Mb复杂结构的氨基酸之间不可能有二硫键形成2．下图为海水稻根细胞抗逆性相关生理过程的示意图。下列说法错误的是（）A．SOS1和NHX转运Na+方式属于主动运输B．海水稻根部若长期处于水淹状态，不会影响其H+运输速率C．海水稻吸收水分的方式有协助扩散和自由扩散D．细胞吸水的速率受到细胞内外渗透压和细胞膜上水通道蛋白数量的共同影响3．下图为某动物（2n=12）体内一个减数分裂I后期细胞的局部示意图（图中只显示其中2条染色体），细胞另一极的结构未绘出，已知该动物的基因型为AaXBY（只考虑一次变异）。下列叙述正确的是（）A．图示完整细胞内应有12条染色单体B．图示细胞最终产生的子细胞中染色体和DNA数均减半C．图示细胞经过分裂能得到3种或4种配子D．图示细胞为次级精母细胞，应进行均等分裂4．安哥拉兔的体色由位于常染色体上的一对等位基因（B、b）控制，灰身对黑身为显性，只含有其中一个基因的个体无法发育（致死）。下图为安哥拉兔的培育和杂交实验示意图，未发生图示以外的变异。下列叙述错误的是（）A．甲与乙杂交，子代雌雄个体均为灰身B．培养乙的育种方法属于诱变育种，F1，变异原理是基因重组C．若F1的基因型为bXBX，则其变异为染色体结构变异D．乙的精原细胞进行减数分裂时，B基因与XB基因可发生基因重组5．牵牛花的

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2020-2021学年高二物理人教版（2019）必修第三册同步课时作业（27）能量量子化1.关于对热辐射的认识,下列说法中正确的是().A.热的物体向外辐射电磁波,冷的物体只吸收电磁波B.温度越高,物体辐射的电磁波越强C.辐射强度按波长的分布情况只与物体的温度有关,与材料种类及表面状况无关D.常温下我们看到的物体的颜色就是物体辐射电磁波的颜色2.下列宏观概念中,是量子化的为()A.物体的质量B.弹簧振子的能量C.汽车的个数D.卫星绕地球运行的轨道3.物理学家金斯说过:“虽然h的数值很小,但是我们应当承认它是关系到保证宇宙的存在的。如果说h严格地等于0,那么宇宙间的物质能量将在十亿分之一秒的时间内全部变为辐射。”其中h是普朗克常量。关于h的单位,用国际单位制的基本单位表示,正确的是()A.J·sB.J/sC.kg·m2·s-1D.kg·m2·s34.下列宏观概念中是“量子化”的是()A.物体的体积B.物体的质量C.物体的速度D.学生的个数5.由实验测得的普朗克常量的大小为()A.6.63×10-34J/sB.6.63×1034J·sC.6.63×10-34J·sD.6.63×10-34s/J6.关于黑体和黑体辐射,下列叙述不正确的是()A.玻尔通过研究黑体辐射提出能量子的概念,成为量子力学的奠基人之一B.黑体能完全吸收入射的各种波长的电磁波,不反射C.黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关D.黑体辐射随着温度的升高,各种波长的辐射强度都增加且辐射强度的极大值向波长较短的方向移动7.关于对黑体的认识,下列说法正确的是()A.黑体是黑色的且其自身辐射电磁波B.黑体辐射电磁波的强度与材料的种类及表面状况有关C.黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与温度有关D.如果在一个空腔壁上开一个很小的孔,射入小孔的电磁波在空腔内表面经多次反射和吸收,最终不能从小孔射出,这个空腔就成了一个黑体8.“非典”期间,很多地方用红外线热像仪监测人的体温,只要被测者从仪器前走过,便可知道他的体温是多少,关于其中原理,下列说法正确的是().A.人的体温会影响周围空气温度,仪器通过测量空气温度便可知道人的体温B.仪器发出的红外线遇人反射,反射情况与被测者的温度有关C.被测者会辐射红外线,辐射强度以及按波长的分布情况与温度有关,温度高时辐射强且较短波长的成分强D.被测者会辐射红外线,辐射强度以

山东省泰安市2017年中考生物试题第Ⅰ卷单项选择题（每小题1分，共15分）1.下列关于观察与实验的叙述，正确的是A.观察花的结构、草履虫的运动、蚯蚓的形态，都要用到放大镜、显微镜等工具B.探究蚂蚁的通讯时，捕获到的蚂蚁要先饲养一段时间，实验前让其处于饥饿状态C.显微镜的目镜、物镜、通光孔在一条直线上，调好反光镜就可看到明亮的视野D.制作人的口腔上皮细胞时，载玻片上滴加的液体和染色的液体分别是清水、碘液2.下图表示来自同一人体的四种细胞，下列叙述正确的是A.因为来自同一人体，所以各细胞中的DNA含量相同B.因为各细胞中携带的基因不同，所以形态、功能不同C.虽然各细胞大小不同，但其含量最多的成分都是蛋白质D.虽然各细胞的生理功能不同，但都能通过呼吸消耗有机物3.下面关于玉米的叙述，正确的是A.将一粒浸软玉米种子剖开，在剖面上滴加碘液，变蓝的部分是胚B.玉米种子萌发时，胚芽首先突破种皮发育成芽，芽再发育成莲和叶C.玉米生长过程中，主要靠根尖的成熟区从土壤中吸收水分和无机盐D.玉米是雌雄同株，完成传粉、受精后，子房中的胚珠发育成玉米粒4.下图是部分植物类群的分类图解，下列分析错误的是A.①指的是裸子植物，其种子外无果皮包被B.②指的是藻类植物，它们大多生活在水中C.③指的植物没有根，叶大多只有—层细胞D.④指的植物有真正的根，但长的都很矮小5.据报道：一个男婴由于出生后一直服用—种几乎不含蛋白质的劣质奶粉，出现了头大、嘴小、脸肿等症状。下列结合此案例对人体营养与食品安全的分析，错误的是A.—直服用不含蛋白质的奶粉，会影响人体生长发育及受损细胞的修复和更新B.蛋白质是人体最主要的能源物质，在细胞内分解后，能为生命活动提供能量C.婴儿冲服奶粉后，其中的水、维生素和无机盐不经过消化就能直接吸收利用D.购买带包装的食品，不仅要关注其生产日期、保质期，还要注意是否有QS图标6.某同学为探究植物生理活动设计了下图所示的实验装置（其它条件相同）。下列分析错误的是A.为排除原有淀粉对实验的干扰，应首先将装置放在黑暗处一昼夜B.乙瓶与丙瓶可构成实验对照组，实验变量是二氧化碳C.甲、乙、丙瓶中的叶片经脱色、染色后，理论上只有乙瓶中的叶片变蓝色D.若丁叶片经脱色、染色后B部分变蓝，A部分不变蓝，则证明水是光合作用的原料7.下面是人体四种生理过程的流程表达式，其中错误的是A.人在平静时吸气:胸廓扩

济宁市二O二O年高中段学校招生考试历史试题第I卷（选择题）1.西周建立后，周武王“封尚父于营丘，曰齐；封弟周公旦于曲阜，曰鲁”。“营丘”位于今天的A.陕西省B.山西省C.河南省D.山东省【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知，周武王将姜子牙分封到齐国，齐国位于今天的山东省。D正确；西周的都城在镐京，东都在洛邑。因此陕西和河南是周的王畿，AC错误；山西省被称为“晋”，B错误。综上故选D。2.如图所示古代商路的起点是A.长安B.洛阳C.咸阳D.敦煌【答案】A【解析】【详解】依据图片中信息“西汉、大秦……”可知，这是西汉时期开辟的丝绸之路，汉代的丝绸之路从长安出发，经河西走廊、今新疆地区，通往中亚、西亚，直到欧洲，A符合题意；BCD不符合题意。故选A。3.东汉末年，因疫病流行而立志"勤求古训，博采众方”，终于撰成《伤寒杂病论》的医学家是A.扁鹘B.张仲景C.华佗D.李时珍【答案】B【解析】【详解】依据所学知识可知，东汉医学家张仲景著有《伤寒杂病论》一书，该书奠定了中医治疗学的基础，B符合题意；扁鹊是春秋战国之际的著名医生，A不符合题意；华佗发明“麻沸散”，编制了“五禽戏”，C不符合题意；明朝药物学家李时珍的著作是《本草纲目》，D不符合题意。故选B。4.宋真宗曾赋《劝学》：“男儿欲遂平生志，六经勤向密前读。”这反映出宋代选拔人才主要依据A.科举成绩B.道德表现C.门第高低D.血缘亲疏【答案】A【解析】【详解】材料的意思是男人如果想实现生平最大的志向,就得勤快地抱着六经在窗前读。由此可知，宋代选拔人才的主要依据是科举成绩。A正确；科举采用分科考试选拔人才的方式，以才能作为选拔的标准，因此BCD错误。综上故选A。5.北宋编撰《资治通鉴》，“鉴于往事，有资于治道”。该书所记述的历史起止时间位于如图中A.AB.BC.CD.D【答案】C【解析】【详解】《资治通鉴》是由北宋司马光主编的一部多卷本编年体史书，共294卷，历时19年完成。主要以时间为纲，事件为目，从周威烈王二十三年（前403年）写起，到五代后周世宗显德六年（959年）征淮南停笔，涵盖16朝1362年的历史，故排除ABD，C符合题意。故选C。6.下列古代官职中，源于清朝强化君主专制制度设立的是A.御史大夫B.节度使C.转运使D.军机大臣【答案】D【解析】【详解】依据所学可知，为加强君主专制，清朝雍正时设立军机处，由皇帝选

全卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。全卷满分120分。考试时间共120分钟。注意事项：1.答题前，请考生务必在答题卡上正确填写自己的姓名、准考证号和座位号。考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。2.第Ⅰ卷每小题选出的答案须用2B铅笔在答题卡上把对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦净后，再选涂其它答案。3.第Ⅱ卷各题须用0．5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上对应题号答题位置作答。在试卷上作答，答案无效。第Ⅰ卷（共16分）一、（13分）阅读下面文字，回答1—2题。生活全面数字化的今天，个人隐私的形态和观念已经发生重大改变。（）说传统意义上，保险柜、房屋构成的物理空间就能守护我们的秘密，那么现代意义上的隐私，（）可以转化为数据，借助一根网线、一个路由器传遍各个角落。问题在于，隐私是从个人生活过渡到社会生活的缓冲地带、安全阀门，一旦失去保护，不仅会扰乱日常生活，甚至可能让社会治理顾此失彼。经常接到的各类推销电话，对方甚至连你的喜好和近况都（），让人（）。其扰更不寒而栗。一些电信诈骗案，甚至酿成社会的悲剧。①可以想象，当互联网时代的到来，我们不得不让渡更多的周边信息，以享受更高效便捷的生活。②而，为了生活便利让渡出一部分个人信息，可能是信息社会必然出现的发展形态。③换句话讲，也只有将我们的生活细节数字化、虚拟化，更多优质的服务和体验才能实现。④无论是分享经济，还是云计算，方便你我生活的经济形态和先进技术，恰恰建立在信息和数据的广泛共享之上。⑤比如，出行信息能够为城市交通的合理规划提供依据，对手机应用的评价能够帮助开发者提升用户体验。1．上文括号内依次应填的词语正确的一项是（）（2分）A．如果还了如指掌不堪B．即使却一目了然不烦C．如果却了如指掌不堪D．即使还洞若观火不耐2．上文带序号的句子，排序正确一项是（）（2分）A.②③⑤①④B．②④③⑤①C．①②④⑤③D．③⑤④②①【答案】1．C2．B【解析】1．试题分析：由“（）说传统意义上----那么现代意义上--（）可以转化----传遍各个角落”可得出第一个空的答案是“如果”，第二个空的答案是“却”，组成含有转折关系的假设关系的二重复句。尤其要注意：第二个空的前面意思“现代意义上的隐私”和第二个空的后面意思“传遍各个角落”，构成明显的转折关系（用选项中的“却”）；了如指掌，形容对情况非常清楚，像指着自己的手掌给别人看，用在此，

保密★启用前第10讲—功和机械能2023年中考物理一轮复习讲练测学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1．如图示，用水平力F将放在课桌边的文具盒推至课桌中央，此过程中对文具盒做功的力是A．文具盒所受重力B．文具盒所受支持力C．文具盒所受的推力FD．没有力对文具盒做功2．举重是我国的优势体育项目。一位身高180cm的运动员和一位身高160cm的运动员，在挺举项目中用相同时间把同样重的杠铃举起，如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2，功率分别为P1和P2，则下列关系式正确的是（）A．W1=W2P1=P2B．W1>W2P1>P2C．W1>W2P1=P2D．W1<W2P1<P23．随着科学技术的发展，人类已经开始成功地干预天气，如图所示，在利用飞机播撒“干冰”（固态的二氧化碳）人工增雨的过程中，下列说法正确的是（）A．飞机在匀速飞行播撒“干冰”过程中动能不变B．“干冰”播撒到空气中后会熔化，吸收大量热量C．云层中的水蒸气遇冷后会液化成小水滴或凝固为小冰晶D．干冰人工增雨在水蒸气含量高的环境下效果更好4．如图是神舟十三号飞船返回地球过程中的一张照片，在降落伞打开后，飞船减速下降的过程中，飞船的（）A．重力势能不断增加B．重力势能转化为动能C．机械能在不断减少D．弹性势能在不断减少5．一位同学用1分钟时间跳了180次绳，他跳绳的功率可能是（）A．3.5WB．35WC．350WD．3500W6．以下是对杨阳同学部分生活事例的分析，其中合理的是A．去游泳馆游泳时，受到水的浮力约为2000NB．全家6月份自来水用量26m3，算出其质量为26kgC．从一楼走到三楼家中，克服自身重力做功约为100JD．参加800m跑步的成绩是4min10s，则她跑步的平均速度是3.2m/s7．如图所示，摆球由A点静止释放，经过最低点O到达B点返回（不考虑空气阻力）。关于摆球，下列说法中正确的是（）A．在O点时重力势能最大B．从A点到B点的过程中机械能守恒C．在B点时受平衡力作用D．从A点到O点动能转化为重力势能8．如图所示的事例中，不做功的是（）A．推着小车前进B．爬楼梯C．提升口袋D．搬而未起二、填空题9．在粗糙程度相同的水平面上，重为

《3.1不等关系与不等式》教学设计教材分析：本节课是高中数学必修5第三章不等式的第一节的第一课时------不等关系与不等式。不等关系是在学生学习了三角形中的两边之和大于第三边，生活中的大小，轻重，长短，高矮等的基础上进行研究的。学生分析：高一年级的学生大约十六、七岁，思维活跃，求知欲强，容易接受新事物，对于传统的课堂教学方式比较厌倦，只有通过创设引人入胜的实际问题情景，让学生自己动手操作，参与教学，感受到成功的喜悦，才能使学生在无形中产生浓厚的学习兴趣和探索热情。在教学中从生活实际出发，符合学生的认知特点，容易调动学生的学习积极性，满足其学习愿望。设计理念：一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。教法：在传统教学中学生学习数学往往处于被动地位，老师怎样教就怎样学，缺乏独立思考、开拓创新的机会和意识。本节课利用“引导发现法”，强调学生在学习过程中对知识的体验，充分体现学生在学习中的主体地位，让学生最大限度地主动学习，积极地动口、动手、动脑。在本节课中，师生之间是平等的、和谐的合作关系。教师是学生学习的引导者、组织者、帮助者，教师的作用是及时点拔，适当引导，使学生成为学习的主人。学法：1.鼓励学生自主探索和合作交流，引导学生自主地形成对数学知识的理解和有效的学习策略。2.鼓励与提倡解决问题的多样性，引导学生在与他人交流中，选择适合自己的策略，丰富自己的思维方式，获得成功的体验与不同的发展。3.引导学生体会数学知识之间的联系,不断积累解决问题的策略,提高解决问题的能力.三维目标一、知识与技能1.通过具体情境建立不等观念，并能用不等式或不等式组表示现实世界和日常生活中的不等关系；2.了解不等式或不等式组的实际背景；3.掌握比较大小的基本方法；.二、过程与方法1.采用探究法，按照阅读、思考、交流、分析，抽象归纳出数学模型，从具体到抽象再从抽象到具体的方法进行启发式教学；2.教师提供问题、素材，并及时点拨，发挥老师的主导作用和学生的主体作用；3.设计较典型的现实问题，激发学生的学习兴趣和积极性.三、情感态度与价值观1.通过具体情境，让学生去感受、体验现实世界和日常生活中存在着大量的不等量关系，鼓励学生用数学观点进行观察、归纳、抽象，使学生感受数学、走进数学、改变学生的数学学习态度；2.学习过程中，通过对问题的探究思考、广泛参与，培养学生严谨的思维习惯，主动、积极的学习品质，