01mkgkF0gtvv0s3103000gvvtm453)10(213302122110gttvx222021attvx21213045a2m/s30amamgFN403010mamgF212tt包头市2020-2021学年第一学期期末高中教学质量检测考试高一物理试题参考答案一、选择题题号123456789101112答案DBBCDCAAABDBCACBC二、实验题13.（1）电火花（1分）（2）0.050（2分）；0.050（3分）14.（1）2.00（3分）（2）（3分）（3分）三、计算题15（9分）A小球做竖直上抛运动.........................2分.........2分......................................1分...................................2分.................................1分..................1分21m/s5.0278)sin(cosmFmgFmFa合m/s245.0202120cxavv22m/s1-21210sinmmgFmFa合2m220222c2avvx1.2m6.02sinxh212m/s24.0104.0242.0MMgFa2121amFmgFa＞16（12分）（1）物块在水平面做匀加速直线运动在斜面上做匀减速直线运动..........3分...........2分（2）继续沿斜面向上运动过程中滑块做匀减速直线运动..............3分.............................3分.....................1分17（16分）（1）木板要向上运动对木板应有f>Mg=4N.............................................1分滑块与木板间的滑动摩擦力4N202.01Ff...............................2分∴当F1≤20N时候f≤4N无论F2多大木板都不会发生滑动.........................

物理试卷一、单选题1.对于如图所示的电流I随时间t作周期性变化的图象，下列说法中正确的是()A.电流大小变化，方向不变，是直流电B.电流大小、方向都变化，是交流电C.电流最大值为0.2A，周期为0.01sD.电流大小变化，方向不变，不是直流电，是交流电【答案】A【解析】由图象可知：电流的大小变化，方向始终不发生变化，所以是直流电，电流最大值为0.2A，周期为0.02s，A正确．2.如图所示，一个半径为r的半圆形线圈，以直径ab为轴匀速转动，转速为n，ab的左侧有垂直于纸面向里（与ab垂直）的匀强磁场，磁感应强度为B。M和N是两个集流环，负载电阻为R，线圈、电流表和连接导线的电阻不计，则电流表的示数为。（）A.22nBrRB.2222nBrRC.222nBrRD.222nBrR【答案】D【解析】【详解】线圈绕轴匀速转动时，在电路中产生如图所示的交变电流。此交变电动势的最大值为22222mrEBSBnBnr===设此交变电动势在一个周期内的有效值为E′，由有效值的定义得22()22mEERTTR＝解得2mEE＝故电流表的示数为222ErnBIRR＝＝故选D。3.如图所示，理想变压器原、副线圈匝数比为1∶2，正弦交流电源电压为U＝12V，电阻R1＝1Ω，R2＝2Ω，滑动变阻器R3最大阻值为20Ω，滑片P处于中间位置，则A.R1与R2消耗的电功率相等B.通过R1的电流为3AC.若向上移动P，电压表读数将变大D.若向上移动P，电源输出功率将不变【答案】B【解析】【详解】理想变压器原副线圈匝数之比为1：2，可知原副线圈的电流之比为2：1，根据P=I2R可知R1与R2消耗的电功率之比为2：1，故A错误；设通过R1的电流为I，则副线圈电流为0.5I，初级电压：U-IR1=12-I；根据匝数比可知次级电压为2（12-I），则232(12)1120.52mIRRI−+＝＝，解得I=3A，故B正确；若向上移动P，则R3电阻减小，次级电流变大，初级电流也变大，根据P=IU可知电源输出功率将变大，电阻R1的电压变大，变压器输入电压变小，次级电压变小，电压表读数将变小，故CD错误；故选B．4.如图所示，一端固定于天花板上的一轻弹簧，下端悬挂了质量均为m的A、B两物体，平衡后剪断A、B间细线，此后A将做简谐运动。已知弹簧的劲度系数为k，则下列说法中正确的是（）A.

梧州市高中系统化备考联盟2022~2023学年度高一上学期10月联考地理（全卷满分100分，考试时间75分钟）本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分100分。第1~30小题答案用2B填涂在答题卷选择题方框内，第31~34小题用0.5mm黑色签字笔写在答题卷上各题的答题区域内。考试时间75分钟。在试题卷上作答无效。第I卷（选择题）一、单项选择题（每小题2分，30小题，共60分）天问一号火星探测器于2020年7月23日成功发射，2021年2月10日与火星交会，成功实施捕获制动进入环绕火星轨道，对预选着陆区进行了3个月的评查后，于2021年5月15日成功实施火星着陆。2021年5月22日，祝融号火星车成功驶上火星表面，开始巡视探测。完成1~3小题。1.下列选项中描述正确的是（）A.降落在火星上的探测器是天体B.与火星相邻的行星是金星和木星C.围绕火星运转的探测器属于卫星D.火星不属于类地行星2.火星属于（）A.地月系B.太阳系C.河外星系D.其他恒星系3.科研队对火星进行生命探测时首先查找液态水存在迹象，原因是（）①存在液态水，说明可能存在适宜的温度②有液态水才能形成云雨现象③液态水可以形成多样的地表形态④生命起源于海洋，有液态水才可具备此基本条件A.①②B.②③C.③④D.①④读太阳结构示意图，完成4~6小题。4.图中太阳的大气层①、②、③分别代表（）A.日冕层、色球层、光球层B.光球层、色球层、日冕层C.日冕层、光球层、色球层D.光球层、日冕层、色球层5.太阳黑子和日珥分别位于图中（）A.①③B.②③C.③②D.②①6.对太阳活动说法正确的是（）A.会扰乱电离层影响有线电短波通信B.对人类生产生活不会产生影响C.发生在太阳内部D.可以扰乱地球磁场太阳辐射为我们生活和生产提供能量，不同地区地表接受的太阳辐射能不同。下图为太阳辐射能量分布图。完成7~9小题。7.太阳辐射对地球的影响，叙述正确的是（）A.太阳辐射是地球上获得能量的唯一源泉B.太阳辐射是地球上地震活动、火山爆发的主要动力C.“万物生长靠太阳”说明太阳辐射与我们的农业生产活动密切相关D.煤、石油和天然气是现代生物固定和积累的太阳能8.据图可知我国年太阳辐射总量的整体分布特点是（）A.由南向北减少B.分布较均衡C.东多西少D.西北多，东南少9.影响太阳辐射的因素较多。下列说法正确的是（）A.两

山东省烟台理工学校2019-2020学年高一下学期线上期中考试历史试题一、单选题：每题2分，共计25题，满分50分1.波斯国王大流士宣称：“凡忠信之士，我赐予恩典；凡不义之人，我严惩不贷……凡我给他们的命令，他们都遵行不误。……靠阿胡拉马兹达之佑，我统治了这个王国。”材料主要说明了()A.国王是波斯帝国的核心和最高主宰B.大流士以严酷法律治国C.波斯帝国建立起较完善的官僚体系D.波斯国王相信君权神授【答案】A【解析】【详解】由材料信息“凡忠信之士，我赐予恩典；凡不义之人，我严惩不贷”“凡我给他们的命令，他们都遵行不误”“我统治了这个王国”可以看出，波斯国家具有明显的君主专制色彩，故选A项；BCD选项与材料无关，未涉及，排除。故答案为A。2.公元前333年，马其顿国王亚历山大与波斯国王大流士在叙利亚北部伊苏斯决战。此后，亚历山大历经数年征战，最终灭亡波斯，入侵印度，征服了从希腊到印度的广大地区。亚历山大帝国的建立有利于A.中西文化的交流与传播B.希腊文化的推广和东传C.罗马帝国的兴起与扩张D.印度佛教的广泛传播【答案】B【解析】【详解】亚历山大继承波斯帝国的基本制度，任用马其顿人和希腊人担任主要职务，推广希腊文化，故选B；亚历山大帝国的建立与中西文化的交流无关，排除A；罗马帝国兴起于公元1世纪，4世纪末帝国分裂，C时间不符合题意，排除；亚历山大帝国推广希腊文化，排除D。3.中古时期西欧分封制与中国西周时期分封制的根本区别在于A.分封的对象不同B.相差的时间很长C.维护的制度不同D.分封的方式不同【答案】C【解析】【详解】西欧分封制是建立在封建生产关系基础上的，而西周的分封制是建立在奴隶制生产关系基础上的，因此根本区别在于维护的制度不一样，C项正确；ABD项不符合题意。4.“庄园的规模大小不等，有的庄园就是一个自然村落，有的包括好几个村落。庄园里有封建领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍，有铁匠铺、木工房、酿酒坊等各种手工作坊，还有牲畜圈、磨坊、菜园、池塘、树林、草地。”这段文字反映了庄园大体上是A.一个开放式的经济实体B.一个以商品经济为主的经济实体C.一个自给自足的经济实体D.一个比较工业化的经济实体【答案】C【解析】【详解】材料中“有铁匠铺、木工房、酿酒坊等各种手工作坊，还有牲畜圈、磨坊、菜园、池塘、树林、草地”反映了庄园是一个自给自足的经济实体，故C项说法正确；材料中体

莲塘第二中学2019-2020学年高一上学期期末考试生物试卷分数：100分时间：100分钟一、选择题（每小题2分，共60分）1、下列关于真核细胞细胞膜的叙述，正确的是（）A．细胞膜的功能都是由膜蛋白决定的B．蛋白质在细胞膜内侧和外侧的分布是对称的C．细胞膜上的糖蛋白能够将信息分子转移到细胞内发挥作用D．能溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞2、下图是一种人工膜的模型图,与质膜相比,下列对葡萄糖分子不能通过人工膜的原因分析,错误的是（）A.葡萄糖分子体积太大B.葡萄糖不溶于脂双层中C.人工膜中缺乏葡萄糖载体D.没有ATP提供能量3、决定细胞膜具有选择透过性的主要物质基础是（）A.磷脂分子B.糖蛋白C.载体蛋白D.胆固醇4、下列有关生物学实验的叙述正确的是（）A．可用新鲜的猪肝研磨液和煮熟的猪肝研磨液验证酶具有高效性B．“探究植物细胞的失水和吸水”可用绿色植物成熟叶肉细胞作实验材料C．紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞可作为“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验材料D．“用显微镜观察线粒体和叶绿体”和“探究植物细胞的失水和吸水”实验中都必须使用高倍显微镜5、如图是细胞膜结构模式图,相关叙述中正确的是()A.若该图表示动物细胞膜,则A面为细胞质基质B.①是蛋白质,与糖类结合形成糖蛋白,在细胞间的信息交流方面具有重要的作用C.该“膜结构”也可表示内质网、高尔基体膜等D.③是磷脂分子的头端,具有疏水性,④是磷脂分子的尾端,具有亲水性6、如图1表示腺苷三磷酸的结构，图2表示ATP在能量代谢中的作用。据图判断下列有关叙述错误的是（）A．图1中的五边形表示单糖，与RNA中的单糖相同B．ATP中的能量可以来源于光能和化学能，也可以转化为光能和化学能C．ATP分子中所有化学键都贮存着大量的能量，所以被称为高能磷酸化合物D．人体成熟红细胞没有线粒体，但能产生ATP7、、用某种酶进行有关实验的结果如下图所示，下列有关说法错误的是()A．由图1实验结果可知该酶的最适催化温度为30℃左右B．图2和图4能说明该酶一定不是胃蛋白酶C．由图4实验结果可知酶具有高效性D．由实验结果可知酶具有专一性8、关于下列结构的说法，不正确的是()A．胰岛素的合成和分泌涉及到的细胞器只有①②⑤B．①与③之间通过囊泡进行转化C．观察活细胞中的④不需要染色D．②④都具双层膜，都能进行能量交换9、如图为某激素蛋白的合成与分泌过

2孔雀东南飞并序一、诗歌鉴赏(一)阅读下面这首汉乐府,完成第1~2题。古歌秋风萧萧愁杀人,出亦愁,入亦愁。座中何人,谁不怀忧?令我白头。胡地多飙风①,树木何修修②。离家日趋远,衣带日趋缓。心思③不能言,肠中车轮转。注①飙(biāo)风:暴风。②修修:形容树木干枯的样子。③思:悲。1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A.“秋风萧萧愁杀人,出亦愁,入亦愁”,这三句写秋风萧瑟,诗人愁情满怀,出入难安,无计摆脱。B.“座中何人,谁不怀忧”,“何人”“谁不”,表明除了诗人以外,座中其他人都不忧愁。C.“胡地多飙风,树木何修修”两句,描写了北方边地的树木被狂风吹得枝叶干枯,给人以萧疏之感。D.“离家日趋远,衣带日趋缓”两句,表明诗人离家越来越远,乡愁越来越重,因而日渐消瘦,衣带渐宽。2.这首诗中“心思不能言,肠中车轮转”两句堪称写愁妙笔,请简要赏析。(二)阅读下面的诗歌,完成第3~4题。西北有高楼《古诗十九首》西北有高楼,上与浮云齐。交疏结绮窗,阿阁三重阶。上有弦歌声,音响一何悲!谁能为此曲?无乃杞梁妻。清商随风发,中曲正徘徊。一弹再三叹,慷慨有余哀。不惜歌者苦,但伤知音稀。愿为双鸿鹄,奋翅起高飞。3.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()A.“西北有高楼,上与浮云齐。交疏结绮窗,阿阁三重阶。”这四句诗重在写歌者地位的不凡。B.“清商随风发,中曲正徘徊”两句中,“清商”写出乐曲的特点,音调清越;“徘徊”,写出歌者在一个地方来回走动。C.“不惜歌者苦,但伤知音稀”中的“知音”指懂得乐曲中意趣的人,引申为了解对方内心抱负的人。D.这首诗歌所吟咏的是高楼上的弦歌,那激越、悲哀、动人的乐曲,引起了一个楼外人对歌者的同情和知音稀少的感慨。4.“清商随风发,中曲正徘徊。一弹再三叹,慷慨有余哀。”张庚在《古诗十九首解》中评价这四句诗“摹写声音,正摹写其人也”。对张庚的评价你是怎么理解的?二、语言文字运用5.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.便可白．公姥白:告诉、禀告。B.谢．家来贵门谢:辞别。C.却．与小姑别却:退下。D.虽与府吏要．要:要求。6.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是()A.妾不堪．驱使不堪．吏人妇B.何乃太区区．．感君区区．．怀C.始适．还家门适．得府君书D.便．言多令才便．利此月内7.下列加点的词语古今意思相同的一项是()A.汝岂得自由．．B.槌

练习57语法填空＋阅读理解Ⅰ.语法填空2021·全国甲卷175词★★★★★TheXi'anCityWallisthemostcompletecitywallthathassurvivedChina'slonghistory.It1.________(build)originallytoprotectthecity2.________theTangdynastyandhasnowbeencompletelyrestored(修复).Itispossible3.________(walk)orbiketheentire14kilometers.WeaccessedthewallthroughtheSouthGate.Thewallis12metershighandfromhereyoucanseestreamsofpeoplemovinginsideandoutsidetheCityWall.After4.________(spend)sometimelookingatallthedefensiveequipmentatthewall,wedecideditwastimeforsomeactionandwhat5.________(good)thantorideonapieceofhistory!We6.________(hire)ourbikesfromtherentalplaceattheSouthGate.Mybikewasoldandshaky7.________didthejob.Ittookusabout3hourstogoall8.________wayaroundtheXi'anCityWall.Supposedlyyoucandoitintwohours,butwestoppedatthedifferentgatesand9.________(watchtower)totakepicturesorjusttowatchthelocalpeoplegoingabouttheir10.________(day)routines.Ⅱ.阅读理解A2022·抚州六校联考记叙文248词★★★★☆NobellaureateCN．YangandTuringAwardwinnerYaoQizhihavebecomeChinesecitizensandofficially

邵东一中2021年上学期高一期末考试历史试题总分：100分时量：75分钟考试范围：中外历史纲要下一、选择题（16*3=48分）1．依据如图知识卡片中的内容，可以判断该国是（）A．法兰克王国B．奥斯曼帝国C．古罗马帝国D．俄罗斯帝国2．“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣，而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”与这一现象有关的是（）A．大化改新B．西欧封建等级制度C．庄园制D．伊凡四世改革3．有学者统计列出了1600年运入欧洲的部分商品统计表，对此表解读正确的是（）经好望角经地中海胡椒100万～200万磅300万～400万磅丁香、靛蓝、肉豆、药品35万～65万磅70万～100万磅A．传统商路仍发挥重要的作用B．世界贸易中心转移到了地中海C．商业革命引发交易商品改变D．欧洲与亚洲经贸联系更加紧密4．薄伽丘在《十日谈》中有段议论：我们人类是天生一律平等的，只有品德才是区分人的标准，那发挥大才大德的人才当得起一个“贵”，否则就只能算是“贱”。这段话（）A．宣扬了等级观念B．批判了封建的等级观念C．肯定了教会的作用D．肯定知识评判标准功能5．近代著名翻译家、教育家严复曾翻译过一部西方启蒙运动的著作——《法意》。（即《论法的精神》）该书作者在书中指出当时最佳政治典范是英国，并在书中对一种新的政府组织形式做了详尽的分析，并提出权力之间互相制衡的方法。该书作者是（）A．孟德斯鸠B．伏尔泰C．卢梭D．康德6．英国的议会最迟在13世纪早期就已经形成，在都铎王朝时期议会成为专制君主的统治机构，光荣革命后议会迫使国王接受《权利法案》，1832年议会改革打破了土地贵族对议会席位的垄断。这表明（）A．议会制度是英国历史上民主制度的象征B．议会在英国不同发展阶段发挥重要作用C．议会政治成为英国君主立宪政体的核心D．议会政治成为西方民主制度的主要动力7．（工业革命前）时间以天为单位，现在以分钟、以秒计算……火车还教会人们守时，准时准点成了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。材料反映出工业革命（）A．改变了人们的生活方式B．带来了环境污染问题C．加速了城市化发展进程D．增强了工人的劳动强度8．《国际工人协会成立宣言》指出：“（协会）要成为追求共同目标即追求工人阶级保护、发展和彻底解放的各国工人团体进行联络和合作的中心。”这表明第

01卷期末综合检测（广东专用）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4．试卷满分120分，考试时间90分钟。一、选择题（共10小题，每小题3分，计30分每小题只有一个选项是符合题意的）1.若分式2xx−有意义，则x的取值范围是（）A.0xB.0xC.2xD.2x【分析】根据分式的分母不为零，即x-2≠0解答．【详解】解：当分母x-2≠0，即x≠2时，分式2xx−有意义，故选D．2.下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解．【详解】解：A、不是轴对称图形，是中心对称图形，故本选项不合题意；B、既是轴对称图形，又是中心对称图形，故本选项符合题意；C、不是轴对称图形，是中心对称图形，故本选项不合题意；D、不是轴对称图形，是中心对称图形，故本选项不合题意．故选：B．3.若ab，则运用不等式性质变形正确的是（）A.44ab++B.33ab−−C.1122abD.22ab−−【分析】根据不等式的基本性质分别进行判定即可得出答案．【详解】解：A．∵a＜b，∴a+4＜b+4，错误；B．∵a＜b，∴a-3＜b-3，错误；C．∵a＜b，∴12a＜12b，错误；D．∵a＜b，∴-2a＞-2b，正确；故选：D．4.将点P（2，1）沿x轴方向向左平移3个单位，再沿y轴方向向上平移2个单位，所得的点的坐标是（）A.（1，1）B.（-1，3）C.（5，1）D.（5，3）【分析】根据平移的方法：横坐标，右移加，左移减；纵坐标，上移加，下移减，即可得结论．【详解】解：将点P（2，1）沿x轴方向向左平移3个单位，再沿y轴方向向上平移2个单位，所得的点的坐标是（-1，3）．故选：B．5.下列多项式能直接用完全平方公式进行因式分解的是（）A.221xx+−B.214xx−+C.22xxyy++D.239xx−+【分析】根据能运用完全平方公式分解因式的多项式必须是三项式，其中有两项能写成两个数（或式）的平方和的形式，另一项是这两个数（或式）的积的2倍进行分析即可．

浙江省湖州市2023-2024学年高二上学期1月期末考试物理试题一、选择题1.下列单位为韦伯(Wb)的物理量是（）A.磁通量B.磁感应强度C.自感系数D.电动势【答案】A【解析】【详解】A．磁通量单位是韦伯（Wb），选项A正确；B．磁感应强度单位是特斯拉（T），选项B错误；C．自感系数单位是亨利（H），选项C错误；D．电动势单位是伏特（V），选项D错误。故选A。2.下列家用电器中利用电流的热效应工作的是（）A.扫地机器人B.电饭煲C.电风扇D.电视机【答案】B【解析】【详解】AC．扫地机器人和电风扇都是将电能转换为机械能，没有利用电流的热效应，故AC错误；B．电饭煲是将电能转化为热能，利用了电流热效应，故B正确；D．电视机是将电能转化为光能，没有利用电流的热效应，故D错误。故选B。3.下列说法正确的是（）A.奥斯特发现了电磁感应现象B.法拉第提出了分子电流假说C.麦克斯韦用实验证实了电磁波的存在D.普朗克提出了能量子的概念【答案】D【解析】【详解】A．奥斯特发现了电流的磁效应，选项A错误；B．安培提出了分子电流假说，选项B错误；C．麦克斯韦预言了电磁波，赫兹用实验证实了电磁波的存在，选项C错误；D．普朗克提出了能量子的概念，选项D正确。的的故选D。4.某同学对四个电阻各进行了一次测量，把每个电阻两端的电压和通过它的电流在UI坐标系中描点如图所示，分别用Ra、Rb、Rc、Rd代表电阻的阻值，则（）A.adRRB.daRRC.cbRRD.bcRR【答案】A【解析】【详解】AB．将a、d两点分别与原点O连线，两条图线的斜率表示电阻的阻值，则adRR所以A正确，B错误；CD．将b、c两点分别与原点O连线，两条图线的斜率表示电阻的阻值，则bcRR=所以CD错误。故选A。5.图甲为实验室中使用的电压表，图乙为其内部电路结构示意图。由图乙中数据可得出该电压表表头的满偏电流Ig和电压表在“0-15V”量程时的内阻Rv分别为（）A.1A，100ΩB.1mA，2900ΩC.1mA，14900ΩD.1mA，15000Ω【答案】D【解析】【详解】当电压表量程为3V时，根据串联电路规律有1()ggUIRR+=解得311002900gI==+mA“0-15V”量程时的内阻Rv为V12000Ω100Ω2900Ω15000ΩR=++=故选D。6.图甲是法拉第在一次会议上展示的圆盘发电机，

1第05讲全等三角形【基础知识】1、全等三角形的定义：能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形.理解：①全等三角形形状与大小完全相等，与位置无关；②一个三角形经过平移、翻折、旋转后得到的三角形，与原三角形仍然全等．．；③三角形全等不因位置发生变化而改变.2、全等三角形的性质：⑴全等三角形的对应边相等、对应角相等.理解：①长边对长边，短边对短边；最大角对最大角，最小角对最小角；②对应角的对边为对应边，对应边对的角为对应角.⑵全等三角形的周长相等、面积相等.⑶全等三角形的对应边上的对应中线、角平分线、高线分别相等.【考点剖析】考点一：全等三角形的定义例1．（2021·江苏泰州市·泰兴市实验初级中学八年级月考）下列说法正确的是（）A．形状相同的两个三角形全等B．面积相等的两个三角形全等C．完全重合的两个三角形全等D．所有的等腰三角形都全等考点二：全等三角形的性质例2．（2021·内蒙古呼伦贝尔市·八年级期末）如图，△ABC≌△ADE，若∠BAE=120°，∠BAD=40°，则∠BAC的度数为（）A．40°B．80°C．120°D．100°2【真题演练】一、选择题1．（2021·重庆南开中学七年级期中）下列说法正确的是（）A．周长相等的两个三角形全等B．如果三角形的三个内角满足::1:2:3ABC=，则这个三角形是直角三角形C．从直线外一点到这条直线的垂线段，叫做这点到直线的距离D．两条直线被第三条直线所截，同位角相等2．（2021·全国七年级专题练习）如图，点FADC、、、在同一直线上，4ABCDEFDF=VV≌，，则AC等于（）A．4B．5C．6D．73．（2021·安徽安庆市·八年级期末）如图，已知ABCDEF△≌△，CD平分BCA，若30D=，88CGF=，则E的度数是（）A．50°B．44°C．34°D．30°4．（2021·全国七年级专题练习）下列说法中正确的是（）A．两个面积相等的图形，一定是全等图形B．两个等边三角形是全等图形C．两个全等图形的面积一定相等D．若两个图形周长相等，则它们一定是全等图形二、填空题5．（2020·南京市溧水区和凤初级中学八年级月考）如图，△ABC≌△DEF，由图中提供的信息，可得∠D＝__________°．36．（2021·江苏南京市·八年级期末）如图，△ACD是等边三角形，若AB＝DE，BC＝AE，∠E＝115

哈师大附中2023年高三第三次模拟考试语文答案1.D（“当我们的青年创造出符合各个阶层需要的新生活”不是“人与人之间就将不再互相憎厌”的充分条件）2.B(“否定个人本位”于文无据，西方的伦理观侧重社会本位，不等于“否定个人本位”）3.C（强调君主的权威之大，与“由内而外”的伦理观无关）4.①中国文化侧重个人本位，“由内而外”的伦理观看重个人努力的作用。②依中国传统看法，认为少数个人的努力可以促进社会向更好的方向转变”。5.①应心怀家国，无畏环境困难，挺身奋斗②应德才兼备，砥砺品格③要富有创造力，能创造一种新生活。（前两点答出一点即可，第三点必须答。均需结合材料进行分析）6.答案：C（原文“生活中实在没有绝对必要的追求”不等于“没有必要再去追求”）7.答案：B（引用俗语是为了引出“平等观照生活”的智慧）8.答案：①为了结局快速到来，忽视了过程。②不能悠然生活，更忙碌、烦恼、烦躁与不安，在暗地里付出更大的代价犹不自知。③由于拼命想主控外境，反而终日被外境所转，失去敏于深思反省的气质。④吃饭或工作都不能从容地面对。（答出三点即可）9.答案：含义（4分）表层含义：吃饭这件事比任何事情都重要。（2分，只答重要1分）深层含义：是对生活单纯的渴望，是一种专注的态度。（2分，各1分）启示（观点1分，分析1分，可任选一点）1.使从容与效率一样重要2.不忽略过程，专注眼前，活在当下。3.维持生活的单纯与专注是提升慧心的最好方法。10.GMS11.D（“死”是“为……而死”的意思，后者是“死亡”的意思）12.B（文中只谈到派人追回杨义臣，遣散他的士兵，虞世基并未推荐杨义臣“入京城为官”）13.（1）双方人数多少相差很大，前往都不能取胜，因此使国家的军队战败，而贼众却日益增多。（克，取胜；滋，增多；句意2分）13.（2）如果杀了他们，又不能杀尽；如果不杀，又痛恨他们看着自己的长官死去而不救助。（胜，尽；疾，憎恨，痛恨；句意2分）14.偏听偏信，任人草率，贪财好色，不恤百姓（一点1分，适当解析。其他答案，言之成理，可酌情给分）【参考译文】（文本一）内史侍郎虞世基因为炀帝厌恶听到贼盗的情况，所以诸将及各地郡县告败求救的表奏，虞世基都把它们加以删改处理，不据实上报，只说：“鼠窃狗盗之徒，郡县官吏搜捕追逐，快要被彻底消灭了。希望陛下不要放在心上！”炀帝认为说的很对，有时还用杖责打据实报告的使者，认

河南省实验中学2022——2023学年下期期中试卷高二语文命题人：王锋华审题人：王改玲（时间：150分钟，满分：150分）一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1-5题。材料一：数字劳动带给不同人的意义是截然不同的。数字劳动与诸多社会结构性因素互嵌，包括年龄、性别、地域、种族、教育水平、职业类别等。数字劳动带来了社会分化。这种分化可以从很多层面来阐释。当我们讨论社会分化时，往往会联想到政策、阶层等宏观层面，而忽略了劳动者群体内部的分化。实际上，数字劳动带来的分化首先发生在接触劳动、执行具体工作的劳动者群体内部。在今天的互联网社会，“数字移民”和“数字原住民”同时存在。有的人一出生便是“数字原住民”，习得数字技术、从事数字劳动对他们而言是十分自然的事情。而年龄较大的人一般更习惯“工厂制”的流水线劳动，突如其来的数字化往往令其不知所措。从工厂、建筑工地、服装厂走下来的工人，往往无法拥有“数字原住民”在新型数字场域下的劳动优势。当然，更加明显和尖锐的数字分化体现在劳动者与外部结构之间。除了劳资关系，消费者和数字劳动者的区隔也正在成为数字分化的重要表现。在以服务业为导向的数字劳动中，基于互动、社交、沟通、态度、认同等劳动情感的结构是数字分化的重要体现。为了提升服务体验、扩大市场份额，数字企业对服务体验和服务质量的要求不断提高。数字劳动者所面对的挑战由以往受资本“强控制”转变为因顾客“强社交”，他们需要接受职业化的规训，以达到精细、专业地服务消费者的要求，而不仅仅是对产品有着专业的理解。从这个角度讲，当“顾客就是上帝”“顾客永远是对的”这样的标语不断出现在我们周边时，数字分化程度正在不断加大。劳动者不仅要付出情感劳动，更需要付出自身的劳动尊严。理查德·霍加特在阐释十八、十九世纪的美国工人阶级的劳作时，认为他们虽然非常辛苦，但却强烈认同自己的社群，并随时准备在他人面前表现自身的体面。反观今天的数字劳动者，他们在日常劳作中还存有多少体面和尊严，似乎是一个值得反思的问题。除了数字分化，数字劳动在何种程度上才能促进数字劳动中的数字公平和数字正义，变成一种体面劳动？虽然当下的零工劳动常常被学界和媒体所诟病，但这些劳动本身确实也为流动人口提供了一个“落脚之地”。尤其是受疫情影响，就业压力陡增，做同城快递员、外卖骑手、网约车司机、微商等数字劳

第33讲统计方法总结：一、线性回归线性回归是研究不具备确定的函数关系的两个变量之间的关系(相关关系)的方法。对于一组具有线性相关关系的数据(x1,y1)，(x2,y2)，…，(xn,yn)，其回归方程ybxa=+的求法为()()()1122211nniiiiiinniiiixxyyxynxybxxxnxaybx====−−−==−−=−其中，11niixxn==，11niiyyn==，(x,y)称为样本点的中心。步骤：画散点图，如散点图中的点基本分布在一条直线附近，则这条直线叫这两个变量的回归直线，直线斜率k>0，称两个变量正相关；k<0，称两个变量负相关。二、独立性独立性检验是判断两个分类变量是否存在相关关系的案例分析方法。步骤为列出22列联表(如表13-8所示)，求出()()()()()22nadbcKabcdacbd−=++++，并判断：A1A2合计B1aca+cB2bdb+d合计a+bc+dn=a+b+c+d若K2>10.828，有99.9%把握称“A取A1或A2”对“B取B1，B2”有关系；若10.828K2>6.635，有99%把握称“A取A1或A2”对“B取B1，B2”有关系；若6.635K2>3.841，有95%把握称“A取A1或A2”对“B取B1，B2”有关系；若K23.841，没有把握称A与B相关。典型例题：例1．（2022·全国·模拟预测）某高中高一新生共有1500名，其中男生800名，女生700名，为全面推进学校素质教育，推动学校体育运动发展，引导学生积极参与体育锻炼，促进学生健康成长.学校准备调查高一新生每周日常运动情况，学校通过问卷调查，采用分层抽样的方法，收集了300名学生每周平均运动时间的样本数据（单位：小时），并根据这300个样本数据，得到学生每周平均体育运动时间的频率分布直方图（如图所示），其中样本数据分组区间为0,2，(2,4，(4,6，(6,8，(8,10，(10,12.(1)求这300个样本数据中女生人数，并估计样本数据的85%分位数与方差；(2)在调查的300名学生中按每周运动时间采用分层抽样法抽取20人参加校园“我运动我快乐”活动，再从这20人中选取2名志愿者担任主要负责人，记这2名志愿者中“每周运动时间超过8小时”的人数为X，求X的分布列及数学期望.例2．（2022·

河婆中学高二英语测练卷（一）语法填空专题训练（一）Whilethousandsofcollegestudentsheadedforwarmclimatetoenjoysunandfunduringtheirweekofffromclasses,sevenlocalstudentshadotherplans.TheNorthernEssexCommunityCollege(NECC)studentsandoneoftheirteachersspentpartoftheirspringreakinNewYorkCity,helpingrepairanarea1(destroy)bythehurricane.“Iwantedtoseeformyselfwhathappened,”saidTerry.“Icouldn’timagine2itisliketoloseyourhomeandeverythingthatyouknowandthe3(power)effectthehurricanehadonthosepeople.Iwantedtodosomething,tounderstandtheirfeelingofhelplessness.”ThegroupheadedintoBrooklyn’sRedHookdistrict,whichwashithardbythehurricane.Theretheymetpeoplefromotherpartsofthecountry,4hadalsovolunteeredtohelp.Together,thosevolunteersandtheNECCstudents5(work)toclearrubbishoutofathree-storybuilding.Theyputonprotectivesuitsandgloves6theyenteredthebuilding.Insidethebuilding,thestudentssawnothingbutbrokenwallsanddoorsandpiecesofthebuilding7(lie)allovertheplace.Thestudentsreturnedtoschoolwith8senseofachievement,afeelingthat9helpedpeopleinn

东坡区23级高一下学期两校期末联考历史试卷本试卷分选择题和非选择题两部分。第Ⅰ卷（选择题）1至3页，第Ⅱ卷（非选择题）4至6页，共6页；满分100分，考试时间75分钟。注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。2．请将答案正确填写在答题卡上。第I卷（选择题共48分）1.两河流域的苏美尔人神话中有几乎毁灭所有人类的大洪水传说，埃及神话中有“它的到来会给每个人带来欢乐”的洪水之神，中国也有大禹治水的传说。这可以用来佐证（）A.早期文明发展受制于自然力量B.自然灾害对人类文明的破坏C.区域间交流互动推动文化发展D.世界农耕文明区域不断扩大2.中世纪早期，农奴要为庄园主提供约定数量的劳动和少量的指定物品。12世纪时，固定地租和分成式地租制兴起，逐渐取代了庄园原来的劳役地租制。到16世纪，庄园主和农奴的关系转变为地主和佃户、雇佣劳动者或独立的自耕农之间的关系。这一过程（）A.加速了西欧封建贵族阶层走向衰落B.强化了封建制对农奴的人身控制C.反映出西欧庄园土地所有权的变化D.反映了西欧封建经济的逐步解体3.德意志哲学家尼古拉斯•库萨（1401～1464）认为，关于上帝的知识，不应在艰深晦涩的神学中去寻求，而应在“上帝亲手写的书”即“自然之书”中去获取，人对自然界认识得越透彻，就越能够在一种有学识的无知状态中接近上帝的本质。这一观点（）A.否定了上帝的绝对权威B.反映了宗教改革的成果C.宣扬了人文主义的思想D.得益于科学革命的推动4.15世纪中期，西班牙、葡萄牙两国注重运用在11世纪被重新发现的罗马法，以法律手段主张对尚未发现的近海岛屿享有管辖权、财产权。此举旨在（）A.在世界范围传播罗马法B.宣示殖民扩张的合法性C.彰显民族国家主权意识D.维护其全球的商业利益5.可可在16世纪前还没有被生活在亚马孙平原以外的人所知。16世纪末，世界上第一家巧克力工厂建立，可是一些贵族并不愿意接受可可做成的食物和饮料。1847年英国人利用可可生产出第一块固体巧克力，以后可可风靡全球。促使可可传播的主要原因是（）A.技术进步B.新航路开辟C.市场扩大D.殖民扩张6.中世纪英王在加冕誓词中要承诺遵守和维护“先王批准的法律和习惯”，但1689年威廉和玛丽加冕为英王时，却宣誓“根据议会同意的法规”进行统治。这反映了英国（）A.加冕仪式赋予王权合法性B.国王成为统而不治的虚君C.国家权力结构

青中2023年春学期高二月考（三）物理试卷分值：100分；考试时间：75分钟；第I卷（选择题）一、单选题（本大题共7小题，共28.0分）1.关于简谐运动，下列说法错误的是A.简谐运动是最简单、最基本的机械振动B.做简谐运动的物体的运动轨迹是正弦（或余弦）曲线C.简谐运动的回复力大小跟其振动位移大小一定成正比D.波上各点做简谐运动时形成的波叫简谐波【答案】B【解析】【详解】A．简谐运动是最简单、最基本的机械振动，选项A正确，不符合题意；B．做简谐运动的物体的运动轨迹是直线，简谐振动的图线是正弦（或余弦）曲线，选项B错误，符合题意；C．根据F=-kx可知简谐运动的回复力大小跟其振动位移大小一定成正比，选项C正确，不符合题意；D．波上各点做简谐运动时形成的波叫简谐波，选项D正确，不符合题意；故选B.2.如图，小球通过弹簧悬挂于天花板上，平衡时，小球停在O点．P点位于O点正下方，OP＝5cm．现将小球拉至P点并由静止释放，经0.5秒到O点，此后以O点为对称中心，小球在竖直方向上做机械振动，则小球的振动周期T和振幅A分别为A.T＝1s，A＝5cmB.T＝1s，A＝10cmC.T＝2s，A＝5cmD.T＝2s，A＝10cm【答案】C【解析】【详解】将小球拉至P点并由静止释放，则小球离开平衡位置O的最大距离，即振幅A=0P=5cm，从最大位置处到平衡位置的时间为140.5sT=，所以周期为2s，ABD错误C正确．3.关于机械振动相关的描述，下列说法正确的是（）A.单摆的周期随摆球质量的增大而减小B.水平放置的弹簧振子做简谐振动时的能量等于在平衡位置时振子的动能C.单摆运动到平衡位置时，速度最大，回复力为零，合力也为零D.只有发生共振时，受迫振动的频率才等于驱动力的频率【答案】B【解析】【详解】A．根据单摆周期公式2LTg=可知单摆周期和摆球质量无关，A错误；B．水平放置的弹簧振子做简谐振动时的平衡位置位于弹簧原长，此位置弹性势能为零，动能最大，弹簧振子做简谐振动时机械能守恒，所以水平放置的弹簧振子做简谐振动时的能量等于在平衡位置时振子的动能，B正确；C．单摆运动到平衡位置时，速度最大，回复力为零，由于单摆做圆周运动，径向的合力提供向心力，所以合力不为零，C错误；D．根据受迫振动的特征，受迫振动的频率一定等于外界驱动力的频率，D错误。故选B。4.弹簧振子做机械振动，若从平衡位置O

{#{QQABCYQQogCIQAJAAQgCQwkwCAEQkBECCIoOABAMsAABwQNABAA=}#}{#{QQABCYQQogCIQAJAAQgCQwkwCAEQkBECCIoOABAMsAABwQNABAA=}#}{#{QQABCYQQogCIQAJAAQgCQwkwCAEQkBECCIoOABAMsAABwQNABAA=}#}{#{QQABCYQQogCIQAJAAQgCQwkwCAEQkBECCIoOABAMsAABwQNABAA=}#}{#{QQABCYQQogCIQAJAAQgCQwkwCAEQkBECCIoOABAMsAABwQNABAA=}#}{#{QQABCYQQogCIQAJAAQgCQwkwCAEQkBECCIoOABAMsAABwQNABAA=}#}{#{QQABCYQQogCIQAJAAQgCQwkwCAEQkBECCIoOABAMsAABwQNABAA=}#}{#{QQABCYQQogCIQAJAAQgCQwkwCAEQkBECCIoOABAMsAABwQNABAA=}#}2023～2024学年第一学期期中调研考试高三语文参考答案1.B（A伊根并没有不认同；C，原文是“不再过多用脑”而非不使用脑力，也无法直观地感受到富有深长意味的文化气息；D原文无此说法。）2.B（前后因果关系不成立）3.D（材料二观点是中国文坛要想再出“伟大”，作家就一定要能引发读者的想象狂欢。其他三项不能凸显引发读者想象）4.（1）发展创造能力；（2）提升智力水平；（3）锻炼语言表达；（4）丰富情绪体验；（5）与群体建立和谐关系。（每点1分，答出四点满分）5.（1）富有意味深长的文化气息的作品；（2）跳出现实生活圈子、具有新意的作品；（3）在可理解范围之内又在日常推理与逻辑之外的作品（与生活相关又高于生活的作品）；（4）激活大脑思维，让人浮想联翩的作品。（答“要有自己的思想理论体系，保持个性色彩的作品”亦可）（每点2分，答出三点即可）6.C（看不出作者的失落）7.C（节俭行为原文无依据）8.（1）按季节顺序描写四季美景；（2）选择典型景物，如柳丝、小舟、鸥鸟等；（3）色彩鲜艳，有绿有红有白等；（4）有静有动，小舟摇过是动，河岸的树是静。（5）运用比喻、比拟等手法，如躲清静的红嘴鸥。（每点1分，答出四点满分）9.（1）采莲河给人休憩的空间（展现丰富的人间世

语文全卷满分150分，考试时间150分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。2.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，18分)阅读下面的文字，完成1～5小题。材料一如果要浓缩河流和人类漫长的历史，把它们编成一篇短小精悍的故事，讲给我的孩子听，我会这么讲：在很久很久以前，一滴滴雨水凝聚在一起，降落在地上，塑造了地表的样貌。数百万年来，流水雕刻出了山峦，搬运着泥土。河流从陆地发源，流入大海，塑造出了宽阔的河谷平原，那里充满了肥沃的冲积土壤。游牧民族先发现了这些河谷，开始学着耕种，相互协作，在同一个地方定居。河流就成了维系他们生活方式的根本。有了河流，食物的盈余变多了，社会也愈加复杂，层级愈加分明。人们开始支持并鼓励那些愿意探寻自然世界的思想者。哲学、法律、工程和科学的最初尝试因而出现。人们学知识，做买卖，变得越来越有创造力，人口数量也越来越庞大。我们利用河流的方式，也越来越多样化了。河流变成了我们通行的管道和重新探索大陆的方式。我们建立了新的殖民地，文化和语言也因而变得越来越丰富。随着人口扩大，死亡的数字也在增长，因为洪水时不时会夺走生命，并以难以预料的方式震荡着我们的政治体系。在竞争日益激烈的世界里，河流成了左右战事的计谋策略，也是判定领土边界的仲裁标准。我们的技术进步了，学会了如何利用河流，满足工业所需，继而建造了水车、制革厂和纺织厂。河流带来了电力，冲走了污水，协助我们的经济迈入工业化。它们运输集装箱和交易船只，我们挖了河道——运河——来将它们连在一起。后来，我们的技术力量有了巨大提升。我们学着大范围地驯服河水，不惜拉远与河水之间的距离。我们通过建造巨大的水库来吸纳河水，将原本寸草不生的干旱之地变成了可以耕种的农田。这些大坝像是希腊神话中的丰饶之角，给我们带来了水源、电力和城镇。大坝的水源非常宝贵，这促使不同地区达成新的合作协定，也为了跨境河流而形成共同管治。随着我们越来越富裕，对污染的容忍度也减弱了。那些被污染了的水路，原本被视为经济增长的必然结果，是情有可原的。后来有了新的法律条文，遏制污水排放。这些河流随之也被重新修复了，我们发现河流很灵活，适应力很强。河流的故事讲到了现在。我们如有神助，可以搬运土壤，也有了充足的工程知识，可以将河流改道的规模扩大到惊人的